新高考歷史一輪復習專項練習：專題一 考點02 秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固 A卷

專題一考點02秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固A卷1.秦統(tǒng)一六國后，將秦國通用的篆書作為統(tǒng)一的文字加以推廣，但出土的秦代簡牘上的文字往往不是小篆，而是隸書。對此合理的解釋是()A.秦朝統(tǒng)一文字的結論可能有誤 B.隸書更具有實用性C.統(tǒng)一文字的措施沒有真正實施 D.小篆未能強制推行2.秦漢以后，中國存在一種“官無封建，而吏有封建”的政治現(xiàn)象。它指的是官員和胥吏的職位均不得世襲，但胥吏卻常常利用辦事程序繁瑣、官員不熟悉政務之機，使其職位實際成為自家的“封建”領地。這種現(xiàn)象說明（）A.分封制在秦漢以后仍然長期存在 B.郡縣制不能完全解決地方行政的弊端C.中央集權制度在秦漢后受到削弱 D.郡縣制大大地提高了地方的行政效率3.公元前221年，秦始皇“并兼天下諸侯，黔首大安”后，“乃詔丞相狀、綰，法度量則，不壹歉疑者，皆明壹之”。這一詔令（）A.打破了政府對工商業(yè)的壟斷經營 B.實現(xiàn)了朝廷對地方的垂直管理

C.有利于統(tǒng)一國家財政征收標準 D.旨在加速各地經濟資源的流通4.明朝張居正評價秦朝時說:“其創(chuàng)制立法，至今守之以為利，史稱其‘得圣人之威’。”這里強調的是秦朝()A.延續(xù)了先秦歷史傳統(tǒng) B.開創(chuàng)了影響深遠的制度C.加強了思想文化控制 D.實現(xiàn)了多民族國家統(tǒng)一5.《史記》載陳勝、吳廣等人因雨無法按時抵達漁陽服役，按律當斬，因此在大澤鄉(xiāng)起義。而出土的秦簡記載:朝廷征發(fā)徭役，不去的罰兩副盔甲；耽擱遲到的，超十天罰一甲、六至十天罰一副盾牌、三至五天的要遭到斥責。由此可知()A.《史記》虛構了起義原因 B.秦朝厲行“法治”維護統(tǒng)治C.秦朝的徭役負擔非常沉重 D.一手資料價值均高于二手資料6.有學者指出:當秦朝全新的政治形態(tài)在多種不同的文化類型中被懷疑、被否定時，它無法讓秦朝統(tǒng)治下的人民獲得自我身份的認同感和歸屬感。于是，秦朝的二世而亡便成了必然性的結果。該學者認為秦朝亡于()A.政治新形態(tài)被懷疑和否定 B.未能實現(xiàn)文化心理的統(tǒng)合C.推行郡縣制激化社會矛盾 D.嚴刑峻法激化了社會矛盾7.西漢初年，劉邦封置諸侯王國，封子弟為王，功臣為侯，并規(guī)定“非劉氏不王，非有功不侯”。這表明劉邦推行分封制意在()A.加強對地方的控制 B.繼承西周的政治體制C.確保皇位傳承穩(wěn)固 D.否定秦朝的政治體制8.下圖是山東省微山縣兩城鎮(zhèn)出土的東漢“射爵射侯”畫像石。圖中樹上有20多只雀和猴，樹下兩人持弓仰射。古代“雀”“爵”相通，“猴”“侯”同音。這類畫像在漢代石刻中較為常見。這反映了當時人們()A.抑制王侯勢力的政治訴求 B.追求顯貴地位的價值取向C.關注自然和諧的生態(tài)理念 D.推崇尚武健身的社會風氣9.漢百官朝會，一般接席而坐，但尚書令司隸校尉、御史中丞在朝會時均專席而坐，以示皇帝優(yōu)寵，史稱“三獨坐”?！叭氉钡某霈F(xiàn)（）A.表明皇權進一步發(fā)展 B.加強了中央集權C.完善了封建官僚體制 D.實現(xiàn)了思想統(tǒng)一10.西漢中期以后，為了加強對手工業(yè)、工礦業(yè)的管理，防止私造錢幣，中央政府設立了工官9處，鐵官46處，實行專營統(tǒng)管礦產和鑄幣權。政府還建立完善了工商貿易立法。以上舉措()A.意在規(guī)范社會經濟的秩序 B.全面落實工商官營體制C.是新儒學日益成熟的體現(xiàn) D.照搬了工商食官的傳統(tǒng)11.絲綢之路開通后，路上的商隊從西方運來稀有動物、植物、皮貨、藥材、香料、珠寶首飾，再從中國運出絲綢、茶葉、瓷器等貨物，中國的四大發(fā)明、絲織技術、漆器工藝等也經由絲綢之路傳向世界。這表明絲綢之路的開通()A.促進了東西方直接交流 B.體現(xiàn)了漢朝的世界中心地位C.擴大了漢朝統(tǒng)治區(qū)域 D.豐富了世界人民的物質生活12.下圖是東漢某一時期的社會現(xiàn)象圖，下列對此圖表述正確的是（）A.形成“光武中興”局面 B.表明外戚宦官交替專權C.皇帝年老昏庸造成亂象 D.皇帝依靠外戚掌權治國13.閱讀材料，回答問題。中國的地方制度作為中國古代政治文明的重要組成部分，是在不斷繼承與發(fā)展的基礎之上逐步完善。材料一:材料二:西周完成了對中原地區(qū)的控制。從黃土高原到山東丘陵這條自西向東的交通戰(zhàn)略要道上的分封國為:晉(成王弟叔虞的封國)、衛(wèi)(武王弟康叔的封國)、蔡(武王弟叔度的封國)、曹(武王弟叔振鐸的封國)、魯(周公子伯禽的封國)、齊(協(xié)助武王滅商的呂尚封國)都在這條交通線上。在商人興起的河北之地，周王分封了西周開國重臣召公、建立燕國；在南方江漢之地，周王則分封漢陽諸姬以監(jiān)視南土?！苠\清《以制度研究推進話語體系建設》材料三:顧炎武認為:“寓封建之意于郡縣之中，而天下治矣?！饨ㄖ?，其專在下；郡縣之失，其專在上?！裰苏?，盡四海之內為我郡縣猶不足也，人人而疑之，事事而制之……有司之官……無肯為其民興一日之利者，民烏得而不窮，國烏得而不羈?——顧炎武《郡縣論》(1)閱讀材料一和材料二，指出材料中所提及的分封對象以及分封特點。(2)指出材料三中“其專在下”、“其專在上”各指什么，這體現(xiàn)了顧炎武怎樣的思想主張?結合所學，簡述郡縣制的歷史意義。14.(節(jié)選)史學:歷史與現(xiàn)實的對話材料一《春秋》是我國現(xiàn)存最早的編年體史書，記載了魯國及各諸侯國二百余年的歷史，內容以諸侯、大夫的政治、軍事活動為主?！妒酚洝烦蓵谖鳚h，是我國第一部紀傳體通史，包括十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳，記載了上古至漢武帝時期的歷史?！妒酚洝敷w例篇目舉例本紀（帝王活動及重大事件）高祖（劉邦）本紀表（大事年表、世系表等）建元以來王子侯者（漢武帝時封侯的諸侯王子弟）年表書（重要制度變遷）河渠（水利工程）書、平準（工商業(yè)）書世家（諸侯等有重大影響人物的事跡）楚元王（漢高祖之弟，封地為楚國）世家、陳丞相世家列傳（各階層重要人物、周邊政權的歷史）吳王濞列傳、儒林（重要儒家學者）列傳、司馬相如列傳、貨殖（商人）列傳、匈奴列傳、大宛（在今中亞地區(qū)）列傳比較《史記》與《春秋》的不同之處。從“篇目舉例”中任選兩則，分別簡述其反映的西漢社會狀況。

答案以及解析1.答案：B解析：相比筆畫圓勻，具有圖畫美的小篆，隸書工整對稱更具實用性，所以盡管有了統(tǒng)一文字篆書，秦代更多的文書和簡牘還是以隸書書寫的，B項正確。秦朝在全國范圍內以小篆作為統(tǒng)一文字的結論是確切的，并且是用國家法令的形式強制通行全國的，A、C、D三項說法錯誤。2.答案：B3.答案：C解析：材料體現(xiàn)的是秦始皇統(tǒng)一六國后，采取統(tǒng)一法度量則的措施，這種做法有利于征稅標準的統(tǒng)一，促進經濟發(fā)展，C正確；官府壟斷商業(yè)局面被打破是在春秋戰(zhàn)國時期，A排除；B是郡縣制的意義，排除；D說法與材料無關，排除。故選：C。4.答案：B解析：根據材料“其創(chuàng)制立法，至今守之以為利”并結合所學可知，秦朝確立的中央集權制度，奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用，故選B項。秦朝開創(chuàng)了中央集權制度，形成了官僚政治，并沒有延續(xù)先秦的歷史傳統(tǒng)，排除A項；秦朝雖然通過焚書坑儒等措施加強了對思想文化的控制，但這并沒有被后世繼承和發(fā)展，排除C項；秦朝雖然初步實現(xiàn)了多民族國家的統(tǒng)一，但與材料中“創(chuàng)制立法”不符，排除D項。5.答案：B解析：材料“《史記》載陳勝、吳廣等人因雨無法按時抵達漁陽服役，按律當斬”“朝廷征發(fā)徭役，不去的罰兩副盔甲；耽擱遲到的，超十天罰一甲、六至十天罰一副盾牌、三至五天的要遭到斥責”表明秦朝厲行法治來維護統(tǒng)治，B項正確。陳勝、吳廣起義確有其事，A項中“虛構”的表述不當，A項錯誤；材料強調的是秦朝的嚴刑峻法，并非徭役負擔沉重，C項錯誤；D項說法過于絕對，排除。6.答案：B解析：據材料“無法讓秦朝統(tǒng)治下的人民獲得自我身份的認同感和歸屬感”可知，該學者認為秦朝文化認同的缺失導致秦朝滅亡，秦朝未能實現(xiàn)文化心理的統(tǒng)合，故選B項；A項從政治形態(tài)角度解讀，不全面，排除；學者認為文化認同缺失導致秦朝滅亡，沒有涉及郡縣制和嚴刑峻法，排除C、D兩項。7.答案：C解析：由材料“封子弟為王.功臣為侯”“非劉氏不王，非有功不侯”可知，西漢初年實行郡國并行制，其目的是確?；饰环€(wěn)固，C項符合題意。A項不符合題干材料，可以排除；郡國并行制既不是對西周政治體制的完全繼承，也不是完全否定秦朝的郡縣制，故B，D項錯誤。8.答案：B解析：西漢通過“推恩令”等抑制王侯勢力，與材料中“東漢”不符，故A項錯誤；材料中“古代‘雀’‘爵’相通，猴’‘侯’同音”表明這類畫像中的“雀”就是“爵”，“猴”便是“王侯”之“侯”，反映當時人們希望加官進爵甚至封侯，此畫像與“立官”有關，是保佑子孫得官爵得顯貴之意，“射雀射猴”是漢代人“射爵射侯”理想的藝術表現(xiàn)，故B項正確；關注自然和諧，與材料中“樹上有20多只雀和猴，樹下兩人持弓仰射”不符，故C項錯誤；材料中“射爵射侯”不等于尚武健身，更談不上社會風氣，故D項錯誤。9.答案：A解析：根據材料“尚書令、司隸校尉、御史中丞在朝會時均專席而坐，以示皇帝優(yōu)寵”可知其獨坐的地位是皇帝賜予，因此是皇權發(fā)展的表現(xiàn)，故選A項；加強中央集權是針對地方問題而言，材料沒有涉及地方問題，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)其官僚體制的變化，排除C項；材料僅涉及政治方面，不是思想上的統(tǒng)一，排除D項。10.答案：A解析：據材料“西漢中期以后，為了加強對手工業(yè)、工礦業(yè)的管理，防止私造錢幣，中央政府設立了工官9處，鐵官46處，實行專營統(tǒng)管礦產和鑄幣權。政府還建立完善了工商貿易立法”，可知西漢中期以后加強了國家對經濟的干預，有利于維護正常的經濟秩序，故選A項；“全面”一詞過于絕對化，排除B項；材料與思想文化無關，排除C項；材料中提到的只是對工商食官的繼承和發(fā)展，并不是照搬，排除D項。11.答案：D解析：根據材料可知，絲綢之路的開通促進了東西方之間物品、技術的往來和交流，極大地豐富了世界人民的物質生活，故選D項。材料不能顯示東西方之間是直接往來交流，故排除A項。材料側重于東西方的交流，未體現(xiàn)漢朝是世界中心，故排除B項。材料沒有體現(xiàn)漢朝統(tǒng)治區(qū)域擴大的信息，故排除C項。12.答案：B解析：本題考查東漢的統(tǒng)治。題干給出的結構示意圖表明東漢外成宦官交替專權。東漢中期以后，由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外成與宦官交替專權的局面，這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治，使東漢王朝走向了衰亡，故選B項13.答案：（1）對象：姬姓貴族、功臣、先代貴族。特點：姬姓貴族分封居多；分封的貴族色彩濃重；分封地域的特點：諸侯國主要分布在黃河流域或者經濟發(fā)達地區(qū)；姬姓貴族多分封與戰(zhàn)略要地（2）其專在下：分封制下地方權力過大其專在上：郡縣制下君主和中央權力過大思想主張：中央集權與地方分權相結合意義：是中央集權制形成過程中的重要環(huán)節(jié)；也是官僚政治取代貴族政治的重要標志。14.答案：不同之處：《春秋》為編年體；《史記》為紀傳體?！洞呵铩酚涗浟舜呵飼r期二百余年的歷史；《史記》記載了從上古到漢武帝時期的歷史。《春秋》主要關注諸侯等社會上層的政治、軍事活動；《史記》還關注了商業(yè)活動、水利工程、思想文化等方面的內容，以及學者、商人、少數(shù)民族等群體的歷史。簡述社會狀況（答案要點示例）：高祖本紀:記載