2021年山東省菏澤市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案)

2021年山東省菏澤市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.ThereisonlyonethingIcando（）

A.whatB.thatC.allD.which

2.Itookthemedicine,butitdidn'thaveanyonme（）

A.effectB.relationC.touchD.affect

3.Theboylistedseveralexamples_____hisviewpoints（）

A.insupportof

B.forsupportof

C.tosupportof

D.withsupportof

4.________,hewouldbetheyoungestnewpresidentever（）

A.WerehetowinB.IfhewinsC.HewinsD.Hadhewon

5.Bythetimeyougraduate,we______inAustraliaforoneyear（）

A.willbestaying

B.willhavestayed

C.wouldhavestayed

D.havestayed

6.Ihavefoundsomearticlestheharmfuleffectsofdrinking（）

A.beingconcernedB.concernedC.toconcernD.concerning

7._____theplancarefully,herejectedit（）

A.Tohaveconsidered

B.Toconsider

C.Havingconsidered

D.Considering

8.Whentheintervalcame,everyonethebar（）

A.madeoutB.madeintoC.madeforD.madeup

9.Thoughbadlydamagedbyfire,theshiptriedto______herhomeport（）

A.makeforB.fishoutC.bringbackD.givewayto

10.Inhisopinion,successinlifemainly（）onhowwegetalongwithotherpeople

A.keepsB.dependsC.insistsD.spends

11.Wedidn’tfinishtheworkintime.You_____ussinceyouwerethere（）

A.mighthelp

B.shouldhelp

C.couldhavehelped

D.musthavehelped

12.（）allherfriendsandmoneygone,Katefelttotallyhopeless

A.BecauseB.AsC.WithD.Butfor

13.—Didyouenjoytheparty?

—Yes.We（）wellbyourhosts

A.weretreatedB.wouldbetreatedC.treatedD.hadtreated

14.Havingbeenfoundguilty,themanwasgivenasevere（）bythejudge

A.serviceB.sentenceC.crimeD.crisis

15.Mychildrenarelookingforwardto（）atriptoParis

A.makeB.makingC.bemakingD.havemade

16.______youknowhowtodealwiththesituation,you'dbettergetdowntodoingit（）

A.NowthatB.UnlessC.ForD.Because

17.Janet,_______wasreadbytheteacher,isatopstudentinourclass（）

A.thecompositionofhers

B.thecompositionofwhom

C.hercomposition

D.whosecomposition

18.Ifyoutrytolearntoomanythingsatatime,youmayget（）

A.troubledB.mistakenC.confusedD.interfered

19.Humble（）itmaybe,thereisnoplacelikehome

A.althoughB.asC.howD.that

20.Thiswell-knowninternationalorganizationwas_____severalyearsago（）

A.setupB.madeupC.takenupD.gotup

二、填空題(20題)21.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

22.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

23.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.（like）

24.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

25.Thegovernmenthastakendrasticmeasuresto____thepublictransport.（modern）

26.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

27.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

28.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

29.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

30.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

31.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

32.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

33.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

34.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

35.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

36.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

37.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

38.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

39.The（excite）____crowdrushedintothemayor'soffice

40.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對話(5題)44.3（）

A.Pleaseholdonamoment

B.It’sNo.311onthesecondfloor

C.ThisisLeespeaking

D.I’mgladyoucalled

E.Allright,I’llbeexpectingyou

45.

6.____

46.4（）

A.Thatsuitsusverywellactually

B.Whydoyouwanttoleave?

C.Um,haveyouworkedasawaitressbefore?

D.Onwhatdaysareyoufree?

E.Isthefirstofnextmonthallrightwithyou

47.2（）

A.Pleaseholdonamoment

B.It’sNo.311onthesecondfloor

C.ThisisLeespeaking

D.I’mgladyoucalled

E.Allright,I’llbeexpectingyou

48.68.____（）

五、閱讀理解(5題)49.WhichofthefollowingisNOTmentionedasawaytoreduceourstress（）

A.Changingourjobs

B.Changingourattitudetolittlethingsthatmakeusunhappy

C.Speakingoutaboutourfrustrations

D.ReadingtheBible

50.AlmosttwointhreeBritonsareunabletospeakalanguageotherthanEnglish,i.e.monolingual,ineffect,theworstrecordinEurope,astudydonebytheEuropeanCommissionhasformed.Thiscomparedwithanaverageof44%acrosstheEUandjustl%inLuxembourg.

ThestudyalsoprovedthatEnglishwasthemostwidely-spokenforeignlanguagethroughoutEurope,with51%ofEUcitizensabletoholdaconversationinEnglish,including13%forwhomitwastheirmothertongue.

ThereportwamedthattherewasgrowingdividebetweenmultilingualandmonolingualEuropeans,"AmultilingualEuropeanislikelytobeyoung,well-educatedorstillstudying,borninacountryotherthanthecountryofresidence,whousesforeignlanguagesforprofessionalreasonsandisinterestedinlearning."thereportconcluded."Asaresult,itseemsthatalargepartofEuropeansocietyisnotenjoyingtheadvantagesofmultilingualism."

TamzinCaffreyoftheNationalCenterforLearningLanguages,saidBritonscouldloseoutbecauseoflaziness.Shesaid,"thereissometimesaveryself-importantviewthatpeoplefromothercountrieswilllearntospeakEnglish,sowedon'tneedtobothertolearntospeaktheirlanguages.Britonsaremissingoutonawonderfulchancetoworktogetherwithothercountriesonholidayoronbusinessbecausetheydon'tspeakthelanguage."

MsLemmens,42,whohaslivedintheUKforfiveyears,said,"WhenIwasgrowingup,youhadtotakeatleasttwoforeignlanguagestofinishhighschool.IstartedLatinasmyfirstlanguageatage10,EnglishasmysecondandFrenchasmythird,IlearntItalianafterIleftschool.LearningalanguagereallyisaIife-changingexperience.Itenablesyoutoreallyexperiencedifferentculturesanditopenstheworlduptoyou."

WhatisthepercentageofpeoplewhocanspeakEnglishacrosstheEU（）

A.1%B.13%C.44%D.51%

51.Thepassagemainlydiscusses_______（）

A.thedevelopmentofarthistory

B.thedifferencebetweengeneralhistoryandarthistory

C.whatwecanlearnfromart

D.theinfluenceofartistsonarthistory

52.Forwhomisthepassagemostlikelywritten（）

A.Scientists

B.Primaryschoolstudents

C.Researchers

D.Generalpublic

53.PassageFour

Industrialrobotsarealreadyworkinginmanyfactoriesaroundtheworldandinourhomes,forinstanceassmartvacuumcleaners.Scientistssayinafewyearswewillstartseeingso-calledsocialrobotscapableofengagingwithpeople.

Today'srobotscanbuildcarsandexploreunderwaterobjects.Butinteractingwithpeopleismorecomplexthansimplytakinganincomingmessage,saysMassachusettsInstituteofTechnologyresearcherCynthiaBreazeal.

Socialrobotsreallyinteractwithpeopleinwaysyoufeellikeyou'reinteractingwithsomeoneratherthansomething,shesaid.Andsocialrobotsarereallydesignedtoengageyouinmuchmoreofaninteractionthatfeelslikeacooperationorpartnership.

AttheNavalResearchLaboratory,nearWashington,scientistsareresearchingwhichfeaturesrobotsshouldhavetobeabletolivewithhumans.ResearcherAlanSchultzsayssocialrobotsmustbeadaptedtosocialsituations.

Youknowifyou'regoingtohaverobotsoutinthewild,sotospeak,theyhavetoobeyourstandardsandtheyhavetodothingsinthewayweexpect,sothatwecanmoveaboutourenvironmentandnotbeinterruptedbythemorhavetothinkhardaboutthefactthatthey'rearoundus,hesaid.

Socialrobotsdonotnecessarilyhavetohaveahumanface.SteveCousins,theCEOofSaviokeRoboticsinCupertino,California,saystheirrobotcalledBotlrisalreadybeingtestedinahotel,deliveringsmallitemstopeople.

It'sdesignedtobeinhumanspacesandinteractwithpeopleandaroundpeople,hesaid.Soitinteractswiththefrontdeskagentwhenthey'resendingitsomewhere.Itinteractswithpeopleintheelevatorasit'sgoingalong.And,itinteractswithpeopleatthedoorwhenthedeliveryarrives.

Sofar,socialrobotsarelimitedtoverysimpletaskslikerelayingmessagesortakingfamilyphotos.ButCynthiaBreazeal,whodesignedthisone,saystheirabilitiesmaybeextendedintomanydifferentareas

Whatwillsocialrobotsdoaccordingtothescientists（）

A.Theywillcooperatewithpeople

B.Theywillcleanthebighouse

C.Theywillexploreunderwaterobjects

D.Theywillbuilddifferentkindsofcars

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.B我能做的只有一件事。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是定語從句，先行詞是onething，前面有only一詞修飾，所以應(yīng)用關(guān)系代詞that引導(dǎo)，并在從句中作do的賓語

2.A我服了這種藥，但對我不起任何作用。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Ahaveaneffecton/upon…為固定搭配，意為對……有效、起作用

3.A【翻譯】這個(gè)男孩列了幾個(gè)例子來支持他的觀點(diǎn)。［考點(diǎn)］詞語搭配Ainsupportof為固定搭配，意為“支持”。故選A。

4.A如果他獲勝,他將是迄今為止最年輕的總裁。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】A根據(jù)句意及主句中的wouldbe可知，本句是對將來情況的假設(shè)，所以從句謂語動詞應(yīng)用should/wereto+動詞原形的形式或過去式（be動詞用were）。如果if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句中含有were,should,had，可以省略if，并將were,should,had提至句首。結(jié)合選項(xiàng)可知，選A

5.B到你畢業(yè)的時(shí)候，我們在澳洲居住就要有一年了。

［考點(diǎn)］動詞時(shí)態(tài)

【精析】B根據(jù)句意和Bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語可知，主句應(yīng)用將來完成時(shí)，表示持續(xù)到將來某一時(shí)間或某動作發(fā)生之前的動作。故選B

6.D我已經(jīng)找到了一些跟飲酒的危害有關(guān)的文章。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】D非謂語動詞短語作后置定語時(shí)表示不同的意義：不定式作后置定語表示將來或未完成；現(xiàn)在分詞作后置定語表示主動或正在進(jìn)行；過去分詞作后置定語表示被動或完成。此處articles與concern為邏輯上的主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式。故選D

7.C經(jīng)過仔細(xì)考慮之后，他拒絕了這項(xiàng)計(jì)劃。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，前面應(yīng)用分詞形式作狀語，he和consider之間是邏輯上的主謂關(guān)系，所以要用現(xiàn)在分詞形式。又因?yàn)閏onsider所表示的動作發(fā)生在rejected所表示的動作之前，所以要用現(xiàn)在分詞的完成式。故選C

8.C休息時(shí)間到了，大家都向酒吧走去。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cmakeout：辨認(rèn)出；makeinto：把……變成；makefor：朝……前進(jìn)，向……走去；makeup：化妝。根據(jù)句意可知，選C

9.A句意：盡管被火災(zāi)損毀嚴(yán)重,這條船還是努力駛回了母港。詞義辨析。本題考查短語動詞的用法。A.makefor向……前進(jìn),有利于;B.fishout把……中的魚捕盡,掏出;C.bringback把……帶回來,使回憶起來,使恢復(fù);D.givewayto對……讓步。依據(jù)詞義辨析和句意,應(yīng)該選A

10.B在他看來，人生的成功主要取決于我們與他人相處得如何。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bkeepon（doingsth.）：繼續(xù)做某事；dependon:（sb./sth.）:依靠，依賴；insiston（doingsth.）：執(zhí)意繼續(xù)做某事；spend（sth.）on（sth./doingsth.）:用，花（錢）做某事。根據(jù)句意，選B

11.CC句意：我們沒有及時(shí)完成工作，既然你在那兒，你本可以幫助我們的。情態(tài)動詞題。該題考查的是情態(tài)動詞后面跟完成式的用法。couldhavedone表示本來能做而實(shí)際沒有做，有時(shí)用來提出委婉的批評或表示后悔；而musthavedone則表示對過去發(fā)生的事情進(jìn)行肯定的推測，意為一定，肯定。因此，根據(jù)句意應(yīng)該選擇C

12.C所有的朋友都走了，所有的錢也沒了，凱特感到十分絕望。

［考點(diǎn)］獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

【精析】Cbecause：因?yàn)椋籄s：由于，因?yàn)?；with：隨著，伴隨著……；butfor:要不是，如果沒有。分析句子結(jié)構(gòu)可知，前半句不是一個(gè)完整的句子，gone為非謂語動詞，是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，所以應(yīng)該用with。故選C

13.A——你在那個(gè)聚會玩得好嗎?

——是的。我們被主人招待得特別好!

［考點(diǎn)］動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)

【精析】A根據(jù)第一個(gè)句子中的did可以看出聚會發(fā)生在過去。兩個(gè)人現(xiàn)在談了過去的事情,用過去時(shí);同時(shí)主語我們和謂語動詞應(yīng)該是被動關(guān)系。故選A。B項(xiàng)是過去將來時(shí);C、D兩項(xiàng)是主動語態(tài),均不符合題意

14.B這個(gè)人被發(fā)現(xiàn)有罪，法官給了他一個(gè)重判。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bservice:服務(wù)；sentence:句子，宣判，判決；crime:犯罪；crisis:危機(jī)。根據(jù)句意可知，選B

15.BB句意：我的孩子們正期待著去巴黎旅行。非謂語動詞。lookforwardto后應(yīng)跟動名詞作賓語，意為期待做某事

16.A既然你知道如何應(yīng)付這種情況，你最好著手進(jìn)行。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】A根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)原因狀語從句。nowthat,for,because均可引導(dǎo)原因狀語從句。nowthat引導(dǎo)原因狀語從句時(shí)常位于句首，意為既然，符合題意；for后面跟的是補(bǔ)充說明的理由或原因，且一般位于主句之后；because引導(dǎo)原因狀語從句時(shí)表示直接的因果關(guān)系。unless引導(dǎo)條件狀語從句，意為除非。故選A

17.D珍妮特是班里的尖子生，老師讀了她的作文。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)非限制性定語從句，修飾先行詞Janet，并在從句中作定語修飾composition，所以應(yīng)用whose引導(dǎo)。故選D

18.C如果你試圖一次學(xué)習(xí)太多東西，你可能會感到困惑。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ctrouble作動詞時(shí)，意為使煩惱;mistake作動詞時(shí)，意為弄錯,常用于mistake…for…（把……誤當(dāng)成……）結(jié)構(gòu)中；confuse：使困惑，使混亂，混淆；interfere：干涉，干預(yù)，常用于短語interferewith（妨礙）中。根據(jù)句意可知，選C

19.B雖然看上去不起眼，但哪里都不如自己的家。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】Bas引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，要用倒裝語序，即將從句中作表語的名詞或形容詞、作狀語的副詞或作謂語的原形動詞提前。選項(xiàng)A、C、D均無此用法。故選B

20.A這個(gè)知名的國際組織成立于多年前。

［考點(diǎn)］詞組辨析

【精析】Asetup:建立，安排；makeup:組成，化妝；takeup:開始從事，占用；getup:（使）起床，站起來。根據(jù)題意，選A

21.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

22.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來修飾faces

23.likelylikely題意：這家公司很可能會在出口貿(mào)易中獲得很大利潤。Itislikelythat…為固定搭配，意為很有可能

24.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí)，他們可能會被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動語態(tài)

25.modernizemodernize題意：政府已采取嚴(yán)厲措施促使公共交通現(xiàn)代化。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填modern的動詞形式modernize

26.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection，意為收藏

27.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

28.unscientificunscientific題干的大意是：認(rèn)為科學(xué)能解決人類一切問題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

29.societysociety題干大意是：在我們社會中，勞動人民是國家的主人。society指社會，是social引申出的名詞形式

30.enlargeenlarge題意：閱讀英語小說能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動詞后應(yīng)用動詞原形。因此應(yīng)用large的動詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

31.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨兩、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

32.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個(gè)形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞）中,其主語若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語為news,應(yīng)使用disappointing

33.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫argue的名詞形式argument

34.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動詞improve的名詞形式improvement來作其賓語，意為改進(jìn)，提高

35.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

36.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動詞形式threaten，且為單數(shù)形式

37.beshortenedbeshortened句意：通知說，午飯時(shí)間將從一個(gè)小時(shí)縮短到45分鐘。動詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動詞shorten之間為邏輯上的動賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動詞的被動語態(tài)

38.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運(yùn)行恢復(fù)了正常?？仗帪槊~settlement（解決）的修飾語，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

39.excitedexcited題干的大意是：激動的人群沖進(jìn)了市長辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited，用來修飾人

40.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來修飾snowed

41.AK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

44.A

45.B由答句Yeah.Iplayedontheschoolteamstartingfrommyfreshmanyear.（是的，我從高一開始就在校隊(duì)打球了。）可知，空處應(yīng)是女生問男生是否在校隊(duì)打過球，所以只有選項(xiàng)BDidyouplayforyourhighschoolteam?（你為高中校隊(duì)打過球嗎？）符合語境

46.A

47.D

48.B

49.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】D根據(jù)最后一段第二句Itispossibletochangejobs.和第四句Wecanimproveourpersonalrelationshipsbyadifferentattitud