2022年中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核實(shí)施方案

2022年中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核實(shí)施方案為了促進(jìn)我校教育教學(xué)工作全面發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性，根據(jù)《濱?？h中小學(xué)教職工績效考核指導(dǎo)意見》和《濱?？h中小學(xué)教職工績效工資發(fā)放指導(dǎo)意見》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，公平、公正、合理的分配獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，特制定該方案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：二、制定原則1、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。2、按勞分配，多勞多得。3、公平公正，優(yōu)績優(yōu)酬。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)（分類別設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)）（一）考核對(duì)象：全體正式在編教職工。（二）教學(xué)人員考核內(nèi)容：班主任考核獎(jiǎng)（1）考核標(biāo)準(zhǔn)：人均每月—元。（2）考核對(duì)象：全體班主任。（3）考核內(nèi)容：學(xué)校制定具體考核細(xì)則，由政教處、教務(wù)處、年級(jí)組具體考核實(shí)施。以下獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的總量為剔除班主任津貼后的數(shù)額?？记讵?jiǎng)（占總量的―%）對(duì)照《濱?？h達(dá)明中學(xué)教職工考勤條例》進(jìn)行考核。師德考核獎(jiǎng)（占總量的%）本項(xiàng)目考核以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，主要考核教師遵紀(jì)守法、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等方面的情況。教師不得以任何理由、任何方式不履行教育教學(xué)職責(zé)，不得歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，不得索取或變相索取學(xué)生家長錢物，不得向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用書、教輔資料和學(xué)習(xí)用品，不得從事有償家教，不得干擾正常教育教學(xué)秩序，不得損害學(xué)生利益，不得損害學(xué)校利益。對(duì)存在嚴(yán)重師德問題的，實(shí)行一票否決；對(duì)工作態(tài)度不端正，工作表現(xiàn)差，或因個(gè)人原因造成教學(xué)事故的，實(shí)行會(huì)辦，酌情處理。工作量獎(jiǎng)（占總量―%）（1）教學(xué)、教輔、行政輔助崗位人員工作量績效獎(jiǎng)。根據(jù)《教學(xué)人員工作量測算細(xì)則》測算出學(xué)校學(xué)期總課時(shí)數(shù)。每節(jié)課的價(jià)格=工作量考核的總金額于全校兩學(xué)期（剔除超課時(shí)）總課時(shí)數(shù)注：①按課表計(jì)算每個(gè)教學(xué)人員周課時(shí)數(shù)，行政、教輔、行政輔助崗位人員的工作量折算成課時(shí)數(shù)。體育教師課間操等活動(dòng)，值周人員每周補(bǔ)課時(shí)，非值周人員每周補(bǔ)課時(shí)。設(shè)置職務(wù)系數(shù)和崗位系數(shù)。設(shè)置職稱系數(shù)和學(xué)科系數(shù)。（《濱?？h達(dá)明中學(xué)年度教輔、行政輔助崗位人員工作量測算細(xì)則》另定）設(shè)超課時(shí)獎(jiǎng)：按額定工作量為課時(shí)/周計(jì)，超過額定工作量的每課時(shí)補(bǔ)助元，此項(xiàng)由學(xué)校承擔(dān)，單獨(dú)公示和發(fā)放。（2）后勤、工勤人員工作量及工作績效考核辦法：以各人基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的%進(jìn)行工作量及工作績效考核。以人均元作為工作績效考核獎(jiǎng)，由后勤部門進(jìn)行考核，按一、二、三等獎(jiǎng)（各占三分之一）發(fā)放，其余部分作為工作量考核發(fā)放。此項(xiàng)考核由總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施。工作實(shí)績獎(jiǎng)（占總量—%，多出部分由學(xué)校承擔(dān)）（1）考核對(duì)象：教學(xué)人員。（2）考核內(nèi)容：各年級(jí)根據(jù)學(xué)期期中、期末考試成績進(jìn)行過程考核，考核條例由各年級(jí)組和教務(wù)處制定（本項(xiàng)考核在每次考試后即時(shí)發(fā)放）。其他不參加過程考核的老師（高考隊(duì)教師除外）以人均元作為實(shí)績考核獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)%、二等獎(jiǎng)%、三等獎(jiǎng)%，此項(xiàng)考核由教務(wù)處實(shí)施。（3）另設(shè)《高考實(shí)績考核獎(jiǎng)》、《高三市調(diào)研考試考核獎(jiǎng)》、《高二學(xué)測實(shí)績考核獎(jiǎng)》、《教科研考核獎(jiǎng)》（含論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)，教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)，課題研究，骨干教師津貼等）。此四項(xiàng)考核根據(jù)學(xué)校制訂的考核細(xì)則實(shí)施，所有獎(jiǎng)金由學(xué)校承擔(dān)。四、幾點(diǎn)說明教職工病假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)沒有履行崗位職責(zé)，沒有完成規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的教職工，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。其中按規(guī)定程序履行批假手續(xù)的病休人員，基礎(chǔ)性績效工資中的生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。崗位津貼按照縣局病假工資計(jì)發(fā)的辦法執(zhí)行，即病假在兩個(gè)月以內(nèi)的，全額發(fā)放；病假超過兩個(gè)月不滿六個(gè)月的，工齡滿十年的，全額發(fā)放，不滿十年的，從第三個(gè)月起按—%計(jì)發(fā)；病假超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起，工齡不滿十年的，按—%計(jì)發(fā)，工齡滿十年不滿二十年的，按—%計(jì)發(fā)，工齡滿二十年的，按—%計(jì)發(fā)。教職工病假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資原則上不予考核發(fā)放。教職工病假期間從事有償收入活動(dòng)的，停發(fā)病假期間的全部績效工資。中層以上干部到齡后經(jīng)批準(zhǔn)保級(jí)離崗的，其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資可按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的平均數(shù)額（剔除班主任津貼）發(fā)放。因重病未上班人員不參加績效考核，學(xué)校予以適當(dāng)?shù)睦щy補(bǔ)助。經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的縣內(nèi)教育系統(tǒng)借用人員，由借用學(xué)校負(fù)責(zé)績效考核，績效工資一般由原學(xué)校根據(jù)借用單位提供的績效考核結(jié)果，參照本學(xué)?？冃Э己宿k法發(fā)放。對(duì)非教育系統(tǒng)借用的人員，績效工資按縣有關(guān)要求執(zhí)行。與學(xué)校簽訂協(xié)議并經(jīng)教育局審核備案的脫產(chǎn)進(jìn)修人員，在脫產(chǎn)進(jìn)修期間不參加績效考核，績效工資停發(fā)。對(duì)男滿周歲、女滿周歲仍堅(jiān)持在班、服從學(xué)校分工的教學(xué)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放辦法為：適當(dāng)照顧其工作量，按每增加一歲遞加額定工作量的%計(jì)入工作量考核；對(duì)男滿周歲、女滿周歲的非教學(xué)人員適當(dāng)照顧其工作量，按每增一歲遞加額定工作量%計(jì)入工作量考核；對(duì)于男年滿周歲、女年滿周歲的教職工，其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資可按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的平均數(shù)額（剔除班主任津貼）發(fā)放。對(duì)辦理退休手續(xù)的人員，當(dāng)年績效工資計(jì)發(fā)至退休到齡之月。當(dāng)年剛分配老師：僅參與一年度中的秋學(xué)期績效考核量考核。年度考核結(jié)果為基本合格或不合格的，自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)個(gè)月、個(gè)月崗位津貼，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資原則上不再發(fā)放。年度考核結(jié)果為不定考核等次（見習(xí)期除外）的，自考核結(jié)果審核備案次月起停發(fā)個(gè)月崗位津貼，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放數(shù)額不超過教職工平均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的%對(duì)落聘待崗人員，在待崗期間停發(fā)其全部績效工資。因師德問題被一票否決的或違紀(jì)違法被查處的人員，按師德師風(fēng)建設(shè)一票否決的規(guī)定執(zhí)行。校長的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，由教育局統(tǒng)一考核發(fā)放。六、本考核辦法由學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。二―年―月十八日附件1：濱海縣達(dá)明中學(xué)年度教學(xué)、教輔、行政輔助崗位人員工作量測算細(xì)則一、相關(guān)系數(shù)設(shè)定1、職務(wù)系數(shù)對(duì)備課組長以上職務(wù)崗位設(shè)定課時(shí)津貼。崗位周課時(shí)數(shù)崗位周課時(shí)數(shù)副校級(jí)10中層正職8中層副職年級(jí)主任8年級(jí)副主任5干事5教研組長3備課組長3/2注2、享受崗位津貼人員如有兼職，在就高的同時(shí)享受另一職務(wù)的一半津貼，再有其他的兼職不再兼得。2、特殊崗位系數(shù)對(duì)特殊工作崗位設(shè)定崗位課時(shí)津貼。崗位周課時(shí)數(shù)崗位周課時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)員（專職）6實(shí)驗(yàn)員（兼職）3心理老師5教務(wù)員4注：網(wǎng)絡(luò)、電教、學(xué)生機(jī)房管理員、校報(bào)編輯、會(huì)計(jì)、材料員、非教學(xué)崗位的中層干部、工會(huì)活動(dòng)中心管理人員等崗位津貼另定，由相關(guān)職能部門考核后發(fā)放。3、學(xué)科系數(shù)語、數(shù)、英學(xué)科：1.004、職稱系數(shù)中學(xué)高級(jí)：1.00注：因年齡、職務(wù)及特殊崗位補(bǔ)助的課時(shí)不計(jì)算學(xué)科系數(shù)、職稱系數(shù)。二、測算辦法根據(jù)教學(xué)人員實(shí)際工作量及各相關(guān)系數(shù)得出本人學(xué)期總工作量。以學(xué)校用于工作量考核獎(jiǎng)的總金額除以學(xué)校兩學(xué)期總課數(shù)（剔除超課時(shí)）為單位課時(shí)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)（稱為課時(shí)基數(shù)）。教師工作量考核獎(jiǎng)二課時(shí)基數(shù)—教師個(gè)人兩學(xué)期課時(shí)總數(shù)2022年中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)方案職員、工人：完成崗位目標(biāo)任務(wù)、月全勤者，發(fā)崗位工資—元（考勤每少分扣元）。任課教師：語、數(shù)、英、理、化教師每周節(jié)；政、史、地、生教師每周節(jié)；音、體、美、勞、微、健、寫字教師每周節(jié)，自習(xí)和晨讀（晨練）按1/—節(jié)計(jì)算，完成上課任務(wù)且月考勤積分，發(fā)崗位工資元（畢業(yè)班教師元）。每超一節(jié)加發(fā)元。教育干部：完成崗位目標(biāo)任務(wù)、月全勤者，發(fā)教師、職員崗位工資的1.4—倍（校長：倍副校長：1.6倍中層副職倍）；任課的教育干部每上一節(jié)課加發(fā)元；各處室、特種教室管理人員完成崗位目標(biāo)的前題下每上一節(jié)課加發(fā)元。中心教研組長每月加發(fā)元；備課組長、各科室組長每月加發(fā)元。二、考試成績獎(jiǎng)學(xué)科團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)科團(tuán)體列全區(qū)前名，每人獎(jiǎng)勵(lì)元（含實(shí)驗(yàn)班）。任課教師獎(jiǎng)：根據(jù)教研室所提供的有效分?jǐn)?shù)兌獎(jiǎng)。各班各學(xué)科有效人數(shù)基數(shù)均為人（33級(jí)為人），完成任務(wù)的根據(jù)所教學(xué)科班均所超有效人數(shù)到所教班級(jí)兌獎(jiǎng)。班級(jí)獎(jiǎng)：期末考試按總分前名為優(yōu)秀生，每進(jìn)入人獎(jiǎng)元；區(qū)教育局評(píng)估的有效生為上線生，每進(jìn)入—人獎(jiǎng)元；班主任提取%后由任課教師按完成任務(wù)的任課教師有效人數(shù)分配。三、教職工新聞稿件及教研成果獎(jiǎng)在區(qū)級(jí)以上教育報(bào)刊（部門）發(fā)表或獲獎(jiǎng)（含各類教師業(yè)務(wù)比賽）按年度進(jìn)行量化積分，基本