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文檔簡介
教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點預(yù)測最新版(二)1、單選題
幼兒階段開始出現(xiàn)書面言語的發(fā)展,其書面言語發(fā)展的重點是_____。
A:識字
B:寫字
C:閱讀
D:寫作
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:兒童書面言語的產(chǎn)生,如同口頭言語一樣,是從接受性的言語開始,即先會認字,后會寫字。
2、單選題
兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦酥臼莀____。
A:最近發(fā)展區(qū)的大小
B:潛伏期的長短
C:最佳期的性質(zhì)
D:敏感期的特點
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:最近發(fā)展區(qū)的大小,是兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹匾獦酥?,也是兒童可接受教育程度的重要標志?/p>
3、填空題
由于幼兒只能辨別以自身為中心的左右方位,因此,幼兒園教師面向幼兒做示范動作時,其動作要以____的左右為基準,即“鏡面示范”。
參考答案:幼兒
4、判斷題
幼兒教育是指0~6歲學齡前兒童實施的教育。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:幼兒教育是指對3~6歲年齡段兒童實施的教育。
5、填空題
學校在法律地位上具有____、公益性、多重性三大特征。
參考答案:公共性
6、單選題
作為一名幼兒教師,必須保持一顆_____,因為它是教師通往每個孩子心靈的橋梁。
A:愛心
B:童心
C:熱心
D:真心
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:幼兒教師最基本的職業(yè)道德素養(yǎng)是:(1)熱愛幼兒教育事業(yè);(2)熱愛幼兒;(3)尊重教師集體和家長。
7、單選題
小班幼兒操作墻面的高度以_____為宜。
A:80cm以下
B:70~100cm
C:100-130cm
D:130cm以上
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:墻面的布置要適合小班幼兒的身高,一般以幼兒的視線能夠看清楚為宜。如果是供幼兒操作的墻面,則要在100~130cm之間。因此,答案選C。
8、簡答題
如何樹立正確的游戲教育觀?
參考答案:
【參考答案】
樹立正確的游戲教育觀是十分重要的,因為不少教師和家長對游戲都有不正確的態(tài)度,他們認為游戲并不重要,只有學習、課才是重要的。其實,兒童以游戲為生命,游戲是兒童的正當權(quán)利,是學前教育的基本活動,我們應(yīng)對游戲樹立正確的觀念。
(1)游戲是兒童的正肖權(quán)利。幼兒在生理上發(fā)育還很不成熟,他們以游戲為生命,游戲是他們生活的方式、學習和工作的方法。因而,有游戲生活的兒童才能稱得上是真正的兒童,也只有在游戲生活中成長的兒童才會是身心健康的兒童。游戲是兒童的正當權(quán)利。
(2)愛玩、會玩是評價幼兒發(fā)展的標準之一。由于幼兒游戲水平反映著他們的身心水平,因此,會玩的兒童總是聰明能十的、身體健壯的、善于交往合作的D在評價兒童的時候,教師應(yīng)該把游戲能力也當作一項重要的指標。
(3)游戲是幼兒最自然、最有效的學習。游戲是早期教育的最佳方式。游戲恰好能夠激發(fā)幼兒的興趣,促使幼兒情緒興奮,充分發(fā)揮幼兒積極主動性在早期教育中的作用。由于游戲為他們提供了一個輕松愉快、具有豐富刺激的、能鼓勵自己學習的良W環(huán)境,使他們獲得安全感、自尊和自信,獲得對學習的持久熱情,從而終身受益。一些家長和老師力圖讓幼兒提早進人讀、寫、算的學科學習,其結(jié)果可能適得其反。因此,游戲是促進幼兒身心全面發(fā)展的重要手段,應(yīng)充分發(fā)揮它的教育作用。
9、簡答題
試述幼兒活動對幼兒心理發(fā)展的意義。
參考答案:
【參考答案】
幼兒的心理是在活動中形成和發(fā)展的,幼兒的活動主要包括對物的操作活動和與人的交往活動。對物的操作活動使幼兒的心理獲得了非常有意義的發(fā)展;模仿是幼兒的一種活動方式;幼兒在與他人的交往中發(fā)展了社會性,同時也逐步形成了自己的個性?;顒邮谴龠M幼兒心理發(fā)展的有效途徑。重視幼兒的各種活動,尤其是幼兒的游戲,對幼兒的心理發(fā)展具有極為重要的意義。
10、判斷題
學前兒童的全面發(fā)展教育要求個體在體、智、德、美諸方面齊頭并進、平均地發(fā)展。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:學前兒童的全面發(fā)展教育并不是要求個體在體、智、德、美諸方面齊頭并進、平均地發(fā)展,也不意味著個體的各個方面可以各自孤立地發(fā)展。對于不同的兒童來說,有可能各有所長,在不同的方面有突出一些的表現(xiàn),但學前兒童各方面的發(fā)展應(yīng)該是全面與和諧的。體、智、德、美是人發(fā)展的基本素質(zhì)。體育、智育、德育、美育是全面發(fā)展教育的有機組成部分,它們一方面在全面發(fā)展教育中承擔著相對獨立的任務(wù),對人的身心發(fā)展發(fā)揮著不同的作用;另一方面,由于人的發(fā)展是一個整體,它們乂是緊密聯(lián)系、相互促進的。
11、單選題
幼兒園教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的重要作用不包括_____。
A:準備環(huán)境
B:控制環(huán)境
C:創(chuàng)造環(huán)境
D:調(diào)整環(huán)境
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒園教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的重要作用包括準備環(huán)境、控制環(huán)境和調(diào)整環(huán)境。
12、單選題
蒙臺梭利感官教育最為重視的是_____。
A:聽覺
B:觸覺
C:視覺
D:味覺
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
13、單選題
兒童的發(fā)展是通過_____。
A:對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B:聆聽教師講授知識而發(fā)展的
C:觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D:觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:兒童的發(fā)展包括個體和社會兩個層面,個體表現(xiàn)為操作物體,社會表現(xiàn)為與人交往。
14、判斷題
教師對幼兒游戲的指導(dǎo)必須以保證游戲的目的性為前提。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:教師對幼兒游戲的指導(dǎo)必須以保證幼兒游戲的特點為前提。
15、單選題
學前教育必須服務(wù)于兒童和_____。
A:教師
B:家長
C:社會
D:社區(qū)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒園的雙重任務(wù)是對幼兒實施保育、教育和為家長工作..學習提供便利條件。
16、填空題
—般來說,在學前兒童中,男孩比女孩的語言發(fā)展要慢些,這是因為____。
參考答案:大腦語言中樞發(fā)育程度不同
17、單選題
美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說明了在教育過程中應(yīng)_____。
A:尊重兒童的個性
B:培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗
C:重視兒童學習的自律性
D:重視兒童的主動操作
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:兒童經(jīng)過主動操作才能有更深刻的認識。
18、判斷題
幼兒園教育目標的制定要根據(jù)幼兒發(fā)展的真實需要。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】√。
19、多選題
幼兒易產(chǎn)生的心理健康問題有_____。
A:兒童多動綜合癥
B:學習困難綜合癥
C:兒童過度焦慮反應(yīng)
D:兒童厭學癥
E:兒童強迫行為
參考答案:ABCDE
本題解釋:
【答案】ABCDE。解析:幼兒易產(chǎn)生的心理健康問題有:兒童多動綜合癥、學習困難綜合癥、兒童過度焦慮反應(yīng)、兒童厭學癥和兒童強迫行為。因此,答案選ABCDE。
20、單選題
《教師資格條例》規(guī)定,對符合認定條件的,應(yīng)當在受理期限終止之日起幾日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書?_____
A:15日
B:30日
C:45日
D:60日
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:教育行政部門或者受委托的高等學校在接到公民的教師資格認定申請后,應(yīng)當對申請人的條件進行審查;對符合認定條件的,應(yīng)當在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書;對不符合認定條件的,應(yīng)當在受理期限終止之日起30日內(nèi)將認定結(jié)論通知本人。
21、單選題
當教室中一片喧嘩時,教師突然放低聲音或停止說話,會引起幼兒的注意。這是_____。
A:刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意
B:與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無意注意
C:在成人的組織和引導(dǎo)下,引起幼兒的有意注意
D:利用活動引起幼兒的有意注意
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:教師通過聲音的變化,引起幼兒的無意注意,屬于刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意。
22、單選題
在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育,只有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值,這種做法違反了_____。
A:發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B:重視年齡特點和個體差異原則
C:尊重兒童原則
D:實踐性原則
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:幼兒園一日活動是指幼兒園每天進行的所有保育、教育活動。幼兒園應(yīng)充分認識和利用一日生活中各種活動的教育價值,通過合理組織、科學安排,讓一日活動發(fā)揮一致的、連貫的、整體的教育功能,寓教育于一日活動之中。
23、多選題
幼兒心理發(fā)展的特點_____。
A:心理發(fā)展具有連續(xù)性與階段性
B:心理發(fā)展具有方向性與順序性
C:心理發(fā)展具有不平衡性
D:心理發(fā)展具有相似性與差異性
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。
24、單選題
下列屬于剩余精力說的代表人物是_____
A:斯賓塞
B:格羅斯
C:霍爾
D:阿普利登
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:德國思想家席勒和英國社會學家、心理學家斯賓塞是剩余精力說的代表人物。格羅斯是生活預(yù)備說的代表人物。心理學家霍爾是復(fù)演說的代表人物。阿普利登是生長說的代表人物。
25、單選題
認為遺傳對心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化,而環(huán)境作用的發(fā)揮,也受到遺傳限度的制約,這種理論是_____。
A:遺傳決定論
B:環(huán)境決定論
C:二因素論
D:相互作用論
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:相互作用論認為,環(huán)境與遺傳相互作用。
26、多選題
以引導(dǎo)探究為主的方法有_____。
A:演示法
B:情境法
C:嘗試法
D:講解法
參考答案:BC
本題解釋:
【答案】BC。解析:以引導(dǎo)探究為主的方法有:第一,情境法是教師在了解活動的需要和特點的基礎(chǔ)上,為兒童創(chuàng)設(shè)生動、形象的情境,使兒童產(chǎn)生身臨其境的感覺,并引發(fā)相應(yīng)的情感和態(tài)度,促進兒童學習的一種教學方法。第二,嘗試法是指兒童在教師設(shè)置情境中,對某一學習任務(wù)進行不斷地嘗試,錯誤后找出正確答案的一種教學方法。
27、單選題
有個正常幼兒,在同齡人都能獨立走路時,他還必須拉著成人的手才能走路。其實質(zhì)上是缺乏獨立行走的_____。
A:能力
B:需要
C:興趣
D:有意性
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒期是幼兒自覺行動目的開始形成的時期,缺乏明確目的。
28、單選題
下列不屬于學前教育小學化傾向的原因是_____。
A:家長望子成龍的心態(tài)
B:幼兒的興趣
C:師資力量薄弱
D:辦學條件差
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
29、單選題
下列游戲中,屬于創(chuàng)造性游戲的是_____。
A:智力游戲
B:音樂游戲
C:角色游戲
D:體育游戲
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:體育游戲、智力游戲、音樂游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲,而角色游戲?qū)儆趧?chuàng)造性游戲。
30、單選題
西方兒童心理學的鼻祖是_____。
A:巴甫洛夫
B:皮亞杰
C:普萊爾
D:馬斯洛
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:德國生理學家和實驗心理學家普萊爾是兒童心理學真正的創(chuàng)始人。
31、單選題
活動區(qū)的活動多為_____的活動。
A:幼兒自選
B:教師指定
C:家長參與
D:師生商定
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:活動區(qū)的活動多為幼兒自選的活動,這樣就為幼兒提供了更多的按照自己的興趣和能力進行活動的機會,滿足幼兒的個別化的需要。
32、單選題
幼兒想象的形象之間常常毫無聯(lián)系。例如,幼兒繪畫常常是畫了“小船”,又畫“氣球”;畫了一把“牙刷”,又畫了一朵“小花”——這表明幼兒想象的一個特點是_____。
A:以想象過程為滿足
B:想象內(nèi)容零散,無系統(tǒng)
C:想象的主題不穩(wěn)定
D:想象受情緒和興趣的影響
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:題干中的想象表明幼兒無意想象的特點是想象的內(nèi)容零散、無系統(tǒng),所想象的形象之間不存在有機的聯(lián)系。故選B。
33、單選題
2001年,國家制定了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,將幼兒園的教育內(nèi)容劃分五大領(lǐng)域,下列哪個不屬于五大領(lǐng)域?_____
A:健康
B:語言
C:社會
D:人文
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:2001年,國家制定了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,將幼兒園的教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會、科學和藝術(shù)等五大領(lǐng)域。
34、單選題
學前兒童想象形象力求符合客觀邏輯是在_____。
A:2-3歲
B:3~4歲
C:4-5歲
D:5~6歲
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:5~6歲的兒童想象的特點:①想象的有意性相當明顯;②想象內(nèi)容進一步豐富,有情節(jié);③想象內(nèi)容新穎性程度增加;④想象形象力求符合客觀邏輯。
35、單選題
下列說法正確的是_____。
A:嬰兒主要依靠與具體事物和事件聯(lián)系進行時間定向
B:4歲以后,兒童開始能夠?qū)W習對持續(xù)時間進行估計
C:兒童時間知覺發(fā)展的方向是時間知覺與時間概念結(jié)合起來
D:5歲以后兒童能夠以行動作為估計時間的參照物
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒時間知覺發(fā)展的方向是思維參與時間的知覺,即把時間知覺和時間概念結(jié)合起來。
36、單選題
兒童理智感的發(fā)生,在很大程度上決定于_____。
A:環(huán)境的影響和成人的培養(yǎng)
B:是否符合道德標準
C:社會化程度的高低
D:自我意識和人際關(guān)系意識的發(fā)展
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:理智感是受環(huán)境的影響、成人的培養(yǎng)及后天的影響而產(chǎn)生的。
37、單選題
裴氏教學理論中,最為重要的原則是_____。
A:直觀性原則
B:循序漸進性原則
C:自我能動性原則
D:啟發(fā)性原則
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
38、簡答題
我國幼兒園教育的目標是什么?其具體內(nèi)容包括哪些?
參考答案:
【參考答案】
我國幼兒園的教育目標是:對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。具體內(nèi)容如下:
(1)促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
(2)發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和進行語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。
(3)萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為、習慣以及活潑、開朗的性格。
(4)培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
39、單選題
對兒童發(fā)展的影響最為直接、強烈和持久的是_____。
A:家庭
B:學校
C:社區(qū)
D:同伴
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:父母教養(yǎng)方式、家庭環(huán)境氣氛等對兒童發(fā)展影響深遠。
40、單選題
美國心理學家格塞爾通過雙生子實驗證明在兒童發(fā)展的整個過程中具有決定作用的是_____。
A:遺傳因素
B:環(huán)境因素
C:個體成熟因素
D:教育因素
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:格塞爾提出成熟勢力說,強調(diào)成熟對成長的重要影響。
41、判斷題
兒童出現(xiàn)想象萌芽的時期是2~2.5歲。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:幼兒在1.5~2歲開始出現(xiàn)想象的萌芽。
42、單選題
幼兒園教育的_____是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。
A:目的
B:原則
C:性質(zhì)
D:任務(wù)
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒園教育的任務(wù)是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。
43、單選題
攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是_____。
A:榜樣
B:挫折
C:父母的懲罰
D:強化
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是挫折。
44、單選題
在人類教育史上第一個提出“教育要遵循自然”的是_____,這為人類研究兒童、教育兒童指出了正確方向。
A:亞里士多德
B:裴斯泰洛齊
C:盧梭
D:福祿貝爾
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:亞里士多德第一個提出“教育遵循自然”的觀點。
45、填空題
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