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文檔簡(jiǎn)介

體育與健康課案第3周6次8年人:教內(nèi)1、足球:前額正面頭頂球2頭球射門比賽游戲

年授教:

日教目

認(rèn)目技目情目

通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的興趣,體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)給他們帶來的快樂通過練習(xí),使90%的學(xué)生掌握足前額正面頭頂球的動(dòng)作10%的學(xué)生了解足球前額正面頭頂球的動(dòng)作;通過游戲,探究學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,體驗(yàn)成功帶來的愉悅和自豪感。重點(diǎn)

對(duì)球接觸后的控制、頂球部位及腰腹用力

難點(diǎn)

正面頭頂球的時(shí)機(jī)、力度和方向課教內(nèi)

教活

學(xué)活

組與求

時(shí)順開始

課堂常規(guī)

1、指定集合地點(diǎn),檢查1、育委員帶學(xué)生著裝,接受體育委領(lǐng)全班同學(xué)按員的報(bào)告。約定地點(diǎn)集合,檢查到班人數(shù)2、師生相問好,宣布本并向老匯

組織隊(duì)形:****************************************′部分

課學(xué)習(xí)內(nèi)容。

出勤情況。2、意聽教師宣講,聽清本課

♀簡(jiǎn)明闡述本課任務(wù)與要求要求:動(dòng)作到位,精神飽滿;教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo),建立學(xué)習(xí)信心。準(zhǔn)備活動(dòng)1、習(xí)隊(duì)列1、按教師下達(dá)口令做1在教師口令

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂組織紀(jì)律組織隊(duì)形:**********隊(duì)形三轉(zhuǎn)出應(yīng)的動(dòng)作法齊走變

下統(tǒng)一進(jìn)行練習(xí)。

********************

2′準(zhǔn)備

立定

**********♀部分

1、真教師講解游戲方法

組織隊(duì)形:2、熱身小游

1、游戲人

及要求戲

♀2、教的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲。

4′要求:全員參加,注意安全

3、準(zhǔn)備活動(dòng)1、教師語言提示1學(xué)生和老師一起做準(zhǔn)備活養(yǎng)運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備活動(dòng)的良好動(dòng),由上而下或習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性者由下而上一次進(jìn)行活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)1、著老師的組隊(duì)形:

2′三個(gè)問題兩人1、教師請(qǐng)一名學(xué)生協(xié)助一進(jìn)行探索演示原地正面頭頂球。練。同伴之間

********************♀

8′(只示范,不講動(dòng)作要可進(jìn)行交流,**********基本部分

1、頭球練習(xí)

點(diǎn),讓學(xué)生自己來看,共探討。自己來想。)2、停止練習(xí),跟隨教師的思布置任務(wù):以組為單位,路自總結(jié)剛兩人一球進(jìn)行原地正面剛練習(xí)情況,頭頂球練習(xí)。同時(shí)讓學(xué)并教師一起生思考三個(gè)問題:試著回答分析A用個(gè)部位去頂剛剛的三個(gè)問B什時(shí)候開始頂題。C怎頂頂?shù)挠辛?、在教師引導(dǎo)下回答出三個(gè)問題后,與教師共同大聲說出三個(gè)要點(diǎn),加深記憶。A額正面頂球(動(dòng)作難點(diǎn))B球離額頭差不多一臂距離時(shí)開始頂C腰用力,加2、指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí),上地。

**********自主練習(xí)體會(huì)動(dòng)作掌握動(dòng)作要領(lǐng)組織隊(duì)形:有針對(duì)性的提示。

4、兩人一組********的練習(xí)中,把剛*********

8′剛總結(jié)的動(dòng)作

♀重點(diǎn)、難點(diǎn)的解*********決方法運(yùn)用到

**********3、總結(jié)剛剛的練習(xí)情況,并引導(dǎo)學(xué)生一起試著回答分析剛剛的三個(gè)問題且再示范(引導(dǎo)學(xué)生回答出:要始終睜著眼睛,看清來球方

練習(xí)中。體會(huì)頭頂球技術(shù),尤其是用額5、組討論分頭面頂球強(qiáng)學(xué)生自信心。析,同組隊(duì)員互相提醒動(dòng)作的完成度,互相比

向,頂球瞬間下頜收緊,較。頸部保持緊張。)4、加大難度,繼續(xù)兩人一組的練習(xí),練習(xí)內(nèi)容(、地小步跑后頂球練習(xí)2右動(dòng)后頂球3地男生2圈女生1圈后頂球。

6、照練習(xí)要求兩人一組練習(xí),注意頭球的準(zhǔn)確性,力度和方向。組織隊(duì)形:**********7、極參加比********

8′8′教師組織按小組進(jìn)行頭

賽,爭(zhēng)取獲得勝

♀2、球射門比賽

球射門對(duì)抗賽:以頭球進(jìn)球多的小組獲勝。

利,并在比賽中*********互相鼓勵(lì),相互*********提醒對(duì)比,取長(zhǎng)補(bǔ)短。認(rèn)真完成放松組織方法:放松操

1、教師帶領(lǐng)學(xué)生跟隨音操

1、集隊(duì)伍成四列橫隊(duì),如結(jié)束

樂完成放松操

圖:**********

3′部

自評(píng)和互評(píng)

2、教組織學(xué)生互相

積極參與相互

**********分

評(píng)價(jià)并總結(jié)本堂課,學(xué)評(píng)價(jià)。

**********宣布下課回收器材

肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的努力3、組歸還器材

**********♀活

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