人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《第六單元測(cè)試》含答案

精品試卷精品試卷六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第六單元測(cè)試題一．選擇題（共8小題）1.下面能用百分?jǐn)?shù)表示的是（）—個(gè)蘋果重右kg1母雞只數(shù)是公雞只數(shù)的支一根鐵絲長0.6米2．下面說法正確的是（）—條路已經(jīng)修了80%千米男生人數(shù)比女生人數(shù)多10%某班的出勤率達(dá)到101%—件商品打八折表示是原價(jià)的8%一個(gè)整數(shù)的末尾添上“%”，這個(gè)數(shù)就（）擴(kuò)大到原來的100倍C.不變把50%改寫成成數(shù)，正確的是（五成B.二成縮小到原來的）九成D.四成A7.把石、A7.把石、0.85和83.6%，按從小到大的順序排列是（）下面幾句話中，（）中的數(shù)可以改寫成百分?jǐn)?shù)—本故事書的價(jià)錢為8.2元89一車煤重噸C?王明的打字速度比李麗的打字速度快10字/分甲體重是乙體重的可亍下面四幅圖中，（）的陰影部分占整幅圖的12.5%.B.

TOC\o"1-5"\h\z5583.6%V0.85V‘B.石V83.6%V0.85550.85＜三＜83.6%D.0.85V83.6%V石108.下列哪個(gè)算式的結(jié)果與分?jǐn)?shù)飛廠的值不相等.（）邑^540A.4B?15三12C.2殳D.填空題（共6小題）9.在計(jì)算過程中，如果除不盡，通常保留，再化成百分?jǐn)?shù).0.58=%=%36%=（填分?jǐn)?shù)）2_213g,n367%,了，3.142這些數(shù)中，最小的數(shù)是，最大的數(shù)是.12.69%的計(jì)數(shù)單位是，它有個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再添上個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是“1”28.04%讀作：，百分之一百零二寫作.解釋下面各百分率的意義.體育及格率表示占的百分之幾.三.判斷題（共5小題）4715.47%與go的意義相同，讀法也相同.（判斷對(duì)錯(cuò)）16.0.54m可以寫成54%m.（判斷對(duì)錯(cuò)）10517.把］2化成目，分?jǐn)?shù)的單位和分整的大小都不變..（判斷對(duì)錯(cuò)）718.一根繩子長0.7米，也可以說是io米.（判斷對(duì)錯(cuò)）19.把“五成八”改寫成百分?jǐn)?shù)是58%..（判斷對(duì)錯(cuò)）四．計(jì)算題（共1小題）20．把下列各小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡的保留三位小數(shù)）0.85=4.4=2，.r13_20=

五．操作題（共1小題）21．請(qǐng)?jiān)谙旅娴陌俑駡D中涂色表示出55%．六.解答題（共3小題）022.觀察如圖，將陰影部分與整個(gè)圖形面積的關(guān)系分別用分?jǐn)?shù)、最簡整數(shù)比、百分?jǐn)?shù)表示：丁=23．李明今年身高是164厘米，比去年長高了4厘米，今年比去年長高了百分之幾？答案與解析一．選擇題（共8小題）1．【分析】百分?jǐn)?shù)是“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)．”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，不能表示某一具體數(shù)量，據(jù)此解答.1【解答】解：A、一個(gè)蘋果重巨kg,不能用百分?jǐn)?shù)表示；1B、母雞只數(shù)是公雞只數(shù)的巨，能用百分?jǐn)?shù)表示；C、一根鐵絲長0.6米，不能用百分?jǐn)?shù)表示；故選：B．【點(diǎn)評(píng)】百分?jǐn)?shù)不能表示具體的數(shù)量是百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別之一．2．【分析】根據(jù)題意對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論．【解答】解：A、一條路已經(jīng)修了80%千米，說法錯(cuò)誤，因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)不能表示具體的數(shù)量，不能帶單位名稱；B、男生人數(shù)比女生人數(shù)多10%，說法正確；C、某班的出勤率達(dá)到101%，錯(cuò)誤，最多為100%；D、一件商品打八折表示是原價(jià)的80%，所以本題說法錯(cuò)誤；故選：B．【點(diǎn)評(píng)】此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，但比較簡單，只要認(rèn)真，容易完成，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．3．【分析】假設(shè)這個(gè)整數(shù)是25，在25的后面添上百分號(hào)是25%，我們用25%除以25，列式計(jì)算即可．【解答】解：假設(shè)這個(gè)整數(shù)是25，25%三25=0.25三25=而1答：這個(gè)數(shù)就縮小到原來的；故選：B．【點(diǎn)評(píng)】我們運(yùn)用“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”，用除法進(jìn)行解答即可．4．【分析】表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)十分之幾的數(shù)，叫做成數(shù)，幾成即十分之幾、百分之幾十；據(jù)此解答即可．【解答】解：把50%改寫成成數(shù)，正確的是五成．故選：A.【點(diǎn)評(píng)】在做本題時(shí)要注意成數(shù)與分?jǐn)?shù)及百分?jǐn)?shù)之間的互化．5.【分析】百分?jǐn)?shù)是表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，它只能表示兩數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，而不能表示一個(gè)具體的數(shù)，所以百分?jǐn)?shù)不能有單位名稱.據(jù)此即可判斷.【解答】解：A、8.2元表示具體數(shù)量，不能用百分?jǐn)?shù)表示；8989B、一車煤重噸，表示具體的數(shù)量，所以不能用百分?jǐn)?shù)表示；C：打字速度快10字/分，表示的是具體的數(shù)量，不能用百分?jǐn)?shù)表示；9D：甲體重是乙體重的可亍，表示的是兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，所以可以用百分?jǐn)?shù)表示；故選：D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查百分?jǐn)?shù)的意義：百分?jǐn)?shù)只表示一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分比，不能用來表示具體的數(shù).1【分析】12.5%=￡，即把一個(gè)整體平均分成8份，其中的1份，由此進(jìn)行求解.1【解答】解：12.5%=0A：不是平均分成8份，陰影部分不能用分?jǐn)?shù)表示；1B：是平均分成了9份，1份就是口，不是12.5%；1C：是把圓平均分成了8份，其中的1份就是g,也就是12.5%；1D：是把長方形平均分成了4份，其中的1份就是丁，不是12.5%.故選：C.【點(diǎn)評(píng)】解決本題先把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行求解.【分析】把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)都化成保留一定位數(shù)小數(shù)，再根據(jù)小數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較、排列.5【解答】解:石~0.833,83.6%=0.8360.833V0.836V0.85即疳V83.6%V0.85.故選：B.【點(diǎn)評(píng)】小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的大小比較，通常都化成保留一定位數(shù)的小數(shù)，再根據(jù)小數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較，這樣可以省去通分的麻煩.855【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)玩的分子、分母都除以2就是了；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)丁的分子、分母都TOC\o"1-5"\h\z3551515乘7就是衣；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)了的分子、分母都乘3就是邁，根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系17=15-12；404S而-還'化簡后是三與］［「不相等.10_5乜5【解答】解：g=4=15—12=ioA^21A而=三，U=了工三1040即結(jié)果與分?jǐn)?shù)g的值不相等的是go.故選：D．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)有分?jǐn)?shù)的化簡、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系．二．填空題（共6小題）9．【分析】把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)，通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，除不盡時(shí)，通常保留三位小數(shù)；據(jù)此解答．【解答】解：在計(jì)算過程中，如果除不盡，通常保留三位小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)．故答案為：三位小數(shù)．【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)方法的記憶，屬于基本識(shí)記題．10．【分析】小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法：小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，同時(shí)填上百分號(hào)；分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)的方法：先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再進(jìn)一步化成百分?jǐn)?shù)；百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)的方法：先寫成分?jǐn)?shù)的形式，再進(jìn)一步化簡成最簡分?jǐn)?shù)；據(jù)此進(jìn)行計(jì)算互化即可．【解答】解：0.58=58%￡=37.5%36%=三可（填分?jǐn)?shù)）；g故答案為：58,37.5,【點(diǎn)評(píng)】此題考查分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化，掌握方法，正確轉(zhuǎn)化即可．【分析】把分?jǐn)?shù)、n、百分?jǐn)?shù)都化成保留一定位數(shù)的小數(shù)，再根據(jù)小數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較、排列,然后即可確定哪個(gè)數(shù)最大，哪個(gè)數(shù)最小.226【解答】解：3三~3.667,n~3.1416、367%=3.67,〒~3.7143.1416V3.142V3.667V3.67V3.714226即nV3.142V3可V367%V〒26答：最小的數(shù)是n,最大的數(shù)是了.26故答案為：n丫.【點(diǎn)評(píng)】小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的大小比較，通常都化成保留一定位數(shù)的小數(shù)，再根據(jù)小數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較，這樣可以省去通分的麻煩.69691【分析】根據(jù)題意，百分?jǐn)?shù)可以看作分母是100的分?jǐn)?shù)，69%=，‘的分?jǐn)?shù)單位就是，所以69%的計(jì)算單位是1%，它有69個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；用100%-69%計(jì)算即可求得再添多少個(gè)這樣的單位就是100%.【解答】解：69%的計(jì)算單位是1%，它有69個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；100%-69%=31%.再添31個(gè)這樣的單位就是1.故答案為：1%，69，31.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是百分?jǐn)?shù)的計(jì)算單位及其百分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用.【分析】百分?jǐn)?shù)的讀法：與分?jǐn)?shù)的讀法相同，先讀分母，再讀分子；百分?jǐn)?shù)的寫法：通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”；由此解決問題.【解答】解：28.04%讀作：百分之二十八點(diǎn)零四，百分之一百零二寫作102%.故答案為：百分之二十八點(diǎn)零四，102%.【點(diǎn)評(píng)】此題考查百分?jǐn)?shù)的讀寫法.【分析】百分?jǐn)?shù)是表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù).百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比.體育及格率表示體育成績及格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾.【解答】解：體育及格率表體育成績及格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾.故答案為：體育成績及格人數(shù)，總?cè)藬?shù).【點(diǎn)評(píng)】此題是考查百分?jǐn)?shù)的意義，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要掌握.判斷題（共5小題）【分析】百分?jǐn)?shù)是“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，不能47表示某一具體數(shù)量，而分?jǐn)?shù)可以表示具體的數(shù)量；所以47%與的意義不相同，讀法也相同；據(jù)此判斷.47【解答】解：47%與的讀法相同，意義不相同，所以本題說法錯(cuò)誤；故答案為：X.【點(diǎn)評(píng)】考查了百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的意義，是基礎(chǔ)題型，比較簡單.16．【分析】百分?jǐn)?shù)是“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)．”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，不能表示某一具體數(shù)量，百分?jǐn)?shù)后面不能帶單位名稱，據(jù)此判斷即可．【解答】解：因?yàn)橹荒鼙硎緝蓴?shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，不能表示某一具體數(shù)量，百分?jǐn)?shù)后面不能帶單位名稱所以0.54m不可以寫成54%m，所以題中說法不正確．故答案為：X.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了百分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：百分?jǐn)?shù)只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，不能表示某一具體數(shù)量，百分?jǐn)?shù)后面不能帶單位名稱.TOC\o"1-5"\h\z1015【分析】?邁表示把單位“1”平均分成12份，每份是龍，取其中的10份；百表示把單位“1”平均1分成6份，每份是石，取其中的5份?根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中11015110份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位，因此疋的分?jǐn)?shù)單位是疋，百的分?jǐn)?shù)單位是石，二者不同.根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，一垃5的分子、分母都除以2就是石，二者大小不變.1015110【解答】解：忑的分?jǐn)?shù)單位是衛(wèi)■，石的分?jǐn)?shù)單位是石，二者不同；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，一正的分子、5分母都除以2就是6，二者大小不變.原題說法錯(cuò)誤.故答案為：X.n1【點(diǎn)評(píng)】分?jǐn)?shù)石（m、n均為等于0的自然數(shù)），三就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位，n就是這樣分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù).一個(gè)非最簡分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)后，分?jǐn)?shù)單位變了，而分?jǐn)?shù)的大小不變.77【分析】根據(jù)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系0.7=，因此，一根繩子長0.7米，也可以說是而米.【解答】解：0.7=^7因此，一根繩子長0.7米，也可以說是壬f米原題說法正確.故答案為："?7【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系.把分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)或把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，可以看出0.7米=一五米.5.8【分析】表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾的數(shù)，叫做成數(shù).所以五成八改寫成百分?jǐn)?shù)為：五成八丄=0.58=58%.5.8【解答】解：五成八==0.58=58%.原題說法正確.故答案為："?【點(diǎn)評(píng)】在做本題時(shí)要注意成數(shù)與分?jǐn)?shù)及百分?jǐn)?shù)之間的互化.計(jì)算題（共1小題）【分析】小數(shù)化分?jǐn)?shù)，原來有幾位小數(shù)就在1的后面加幾個(gè)0作分母，把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子，化成分?jǐn)?shù)后能約分的要約分.把分?jǐn)?shù)成小數(shù)時(shí)，用分子除以分母即可；分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)化小數(shù)，可以直接去掉分母，看分母中1后面幾個(gè)0，就在分子中從最后一位起向左數(shù)幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).8517【解答】解：0.85==云"4.4==52=2+（5三12）~2+0.417=2.417；13'=13三20=0.65.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要掌握.操作題（共1小題）【分析】把每個(gè)大正方形的面積看作單位“1”，把它們平均分成100份，每份是1%，55%表示這樣的55份涂色.【解答】解：在下面的百格圖中涂色表示出55%如下：naunnaun」口呂門口廠L-i'scucx--JL-ML_l匚；」匚ll~-」L【點(diǎn)評(píng)】此題是考查百分?jǐn)?shù)的意義.把單位“1”平均分成100份，每份是1%,n%表示這樣的n份（n可以是整數(shù)、小數(shù)）.解答題（共3小題）【分析】根據(jù)圖，把整個(gè)圖形的面積看作5個(gè)小長方形的面積，陰影部分的面積是3個(gè)小長方形面積精品試卷精品試卷精品試卷3的一半，即文個(gè)小長方形的面積，由此即可表示出陰影部分與整個(gè)圖形的面積的關(guān)系.3313【解答】解：-2"三5=^"^巨=?。邸?3：10,"^=0.3=30%,3故答案為：壬T，3,10,30.【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是根據(jù)圖正確寫出陰影部分與整個(gè)圖形的面積，再根據(jù)分?jǐn)?shù)、除法與比的關(guān)系解決問題．【分析】根據(jù)“李明今年身高是164厘米，比去年長高了4厘米，”知道李明去