人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全套試卷知識(shí)講解

八、閱讀片段，回味內(nèi)容。后來(lái)，李四光回到家鄉(xiāng)，專門(mén)考（查察）了這塊大石頭。他終于弄明白了，這快大石頭是從（搖遙）遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。經(jīng)過(guò)（近進(jìn)）一步的考（查察），他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果，（振震）驚了全世界。畫(huà)去括號(hào)中不正確的字。造句。終于一一?！把芯砍晒敝傅氖?。之所以有這樣的“研究成果”，是因?yàn)?。我想?duì)李四光說(shuō)一句話：我知道像李四光這樣的科學(xué)家還有，我要簡(jiǎn)單地介紹一下他。九、閱讀理解。海底世界你可知道，大海深處是怎樣的嗎？海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。海里的動(dòng)物已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)像梭子，每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車(chē)還要快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的間細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)兩三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。1、短文有個(gè)自然段，哪幾個(gè)句子分別概括了二、三、四自然段的意思，請(qǐng)用“畫(huà)出來(lái)。2、短文中介紹了等幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。3、理解詞語(yǔ)?！昂５滓廊缓軐?kù)o”中的“寧?kù)o”在文中可以換成。聯(lián)系下文可以推測(cè)出“竊竊私語(yǔ)”的意思是：4、文中哪個(gè)句子能概括短文的意思？請(qǐng)抄寫(xiě)在下面。十、習(xí)作。《我愛(ài)》要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可寫(xiě)景，也可寫(xiě)人……（2）敘述完整，語(yǔ)句通順。附加題;一、你能將下面的歷史人物與他們的著作連起來(lái)嗎？孫武《紅樓夢(mèng)》司馬遷《孫子兵法》臘梅（)茶花（)玉蘭（)桃花（)玫瑰（)梔子花（)荷花（)月季花（)蘭花（)桂花（)菊花（)水仙花（