中國(guó)文學(xué)常識(shí)考試

《中國(guó)文學(xué)常識(shí)》考試題一、《先秦文學(xué)》考試題一、填空1、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部，它收入西周初年至春秋中葉大約年間的詩(shī)歌共篇?！对?shī)經(jīng)》按音樂(lè)特色分為：《》、《》、《》三大類(lèi)；其主要的藝術(shù)表現(xiàn)手法是“”、“”、“”?！丁肥俏覈?guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭。2、“諸子散文”的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段：第一階段代表人物是、，代表作品是（）、（）。第二階段代表人物是、，代表作品是（）、（）。第三階段代表人物是、，代表作品是（）、（）。3、“諸子百家”中的“雜家”代表人物是，代表作品是《》，又稱(chēng)《》。“兵家”的代表人物分別是、，代表作品分別是《》、《》。4、“楚辭”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代在國(guó)出現(xiàn)的以屈原作品為代表的一種“”，又是以為首的一群作家的詩(shī)歌總集的名稱(chēng)?！冻o》的代表作品是《離騷》、《》、《》、《天問(wèn)》等。“楚辭體”具有鮮明的地方色彩，它是我國(guó)詩(shī)歌的源頭。二、選擇1、《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌的依據(jù)是（）A、內(nèi)容B、體裁C、音樂(lè)D、思想2、《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)按音樂(lè)分為三大類(lèi)，它們是（）A、賦比興B、風(fēng)雅頌C、周魯商3、楚辭中寫(xiě)悲秋情調(diào)對(duì)后世影響最大的作品是（）A、屈原的《湘夫人》B、宋玉的《九辯》C、屈原的《山鬼》D、宋玉的《風(fēng)賦》4、下列屬于語(yǔ)錄體的作品是（）A、《論語(yǔ)》和《莊子》B、《孟子》與《荀子》C、《論語(yǔ)》與《墨子》D、《莊子》與《韓非子》三、判斷1、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A、孔子是儒家創(chuàng)始人，核心是“仁”；B、莊子是道家代表，其代表作是《道德經(jīng)》；C、韓非是法家思想的集大成者；D、荀子是戰(zhàn)國(guó)末期新儒學(xué)的重要代表人物，其代表作是《荀子》。2、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A、《逍遙游》表述了莊子追求絕對(duì)自由的人生觀；B、儒家與法家被稱(chēng)為先秦“顯學(xué)”；C、《蒹葭》是一首棄婦的怨詩(shī)，帶有敘事性質(zhì)。D、《九歌》表現(xiàn)了屈原為堅(jiān)持正義，反對(duì)邪惡而“九死不悔”的斗爭(zhēng)精神。四、問(wèn)答1、試比較《詩(shī)經(jīng)》與《楚辭》在運(yùn)用比興手法上的不同。參考答案一、填空1、詩(shī)歌總集，300年，305篇，《風(fēng)》、《雅》、《頌》，賦、比、興，《詩(shī)經(jīng)》。2、第一階段：孔子、墨子，《論語(yǔ)》、《墨子》；第二階段：孟子、莊子，《孟子》、《莊子》；第三階段：荀子、韓非，《荀子》、《韓非子》。3、呂不韋，《呂氏春秋》，又稱(chēng)《呂覽》；孫子、孫臏，《孫子兵法》、《孫臏兵法》。4、楚國(guó)，“新體詩(shī)”，屈原，《九歌》、《九章》，浪漫主義詩(shī)歌。二、選擇1：C、音樂(lè)2：B、風(fēng)雅頌3：B、宋玉的《九辯》4：C、《論語(yǔ)》與《墨子》三、判斷1：B、莊子是道家代表，其代表作是《道德經(jīng)》；2：A、《逍遙游》表述了莊子追求絕對(duì)自由的人生觀；四、參考答案：《詩(shī)經(jīng)》中的“比”是用形象的事物來(lái)打比，使被比喻的事物生動(dòng)形象，給人以真實(shí)感、形象感，增強(qiáng)詩(shī)歌的感染力量。《詩(shī)經(jīng)》中的“興”就是托物起興，它是一種借自然界的事物描寫(xiě)先起個(gè)頭，然后借以聯(lián)想，引出詩(shī)人內(nèi)心的思想感情的表現(xiàn)手法。《楚辭》中的“比興”往往把物