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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.有關(guān)核酸是遺傳物質(zhì)證據(jù)的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是()A.S型菌和R型菌的結(jié)構(gòu)不同是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B.S型菌的DNA單獨(dú)侵染小鼠不會使小鼠得敗血癥C.煙草花葉病毒的RNA單獨(dú)侵染煙草,煙草不會出現(xiàn)病斑D.噬菌體侵染細(xì)菌過程中,細(xì)菌裂解后子代仍舊是噬菌體,這種現(xiàn)象是遺傳變異的結(jié)果2.下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是()A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸3.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.癌胚抗原和甲胎蛋白會出現(xiàn)在正常人的內(nèi)環(huán)境中B.人手和腳上出現(xiàn)的“水泡”中的液體主要是細(xì)胞內(nèi)液C.人體的腦組織細(xì)胞內(nèi)液中O2與與CO2的比值大于組織液中的D.人體的血漿中不可能出現(xiàn)淀粉、蔗糖及果糖等物質(zhì)4.DNA分子上基因區(qū)段發(fā)生如圖所示變異,其中1表示正?;?。該種變異不會導(dǎo)致下列哪種變化()A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.DNA結(jié)構(gòu)改變C.基因結(jié)構(gòu)改變 D.基因2無法正常表達(dá)5.血液中氧氣含量降低時,腎臟的某些細(xì)胞會加速分泌一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的激素(EPO),紅細(xì)胞數(shù)量增多有利于機(jī)體適應(yīng)低氧環(huán)境。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.人從平原進(jìn)入高海拔地區(qū)生活,EPO分泌增加B.EPO及其功能類似物可能是運(yùn)動比賽的禁藥C.EPO參與體液調(diào)節(jié),作用的靶細(xì)胞是腎臟細(xì)胞D.血氧含量的降低會引起腦干中呼吸中樞的興奮6.某植物花的紅色和白色受多對等位基因控制,用該種植物的三個基因型不同的紅花純系(甲、乙、丙)分別與白花純系雜交,其子一代都開紅花,子二代都出現(xiàn)了白花植株,且紅花和白花的比例分別為15:1、63:1、4095:1。下列描述正確是()A.這對相對性狀至少受5對等位基因控制B.只有當(dāng)每對基因都有顯性基因存在時才表現(xiàn)為紅色C.讓甲和乙雜交,其子二代開白花概率的最大值是1/64D.讓甲與白花純系雜交的子一代測交,其子代紅花:白花為3:1二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞??蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖:(1)步驟①中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的________。小鼠體細(xì)胞體外培養(yǎng)時,所需氣體主要是O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的______________。(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到________期時,可從其內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出ES細(xì)胞。體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞在______________細(xì)胞上,能夠維持只增殖不分化的狀態(tài)。(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達(dá)載體??梢愿鶕?jù)Rag2基因的__________設(shè)計(jì)引物,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達(dá)載體,所選擇的表達(dá)載體上應(yīng)具有______________酶的酶切位點(diǎn)。(4)為檢測Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的________,用__________的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。8.(10分)下面的甲圖為某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度、溫度的曲線關(guān)系圖,乙圖為該植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化桂狀圖。(假設(shè)以葡萄塘為反應(yīng)底物)請據(jù)圖回答分析:(1)光合作用中在_________上發(fā)生的光反應(yīng)為暗反應(yīng)的發(fā)生提供了____________。(2)若將該植物放到密閉的玻璃容器中,給予適宜的溫度和光照強(qiáng)度,裝置中氧氣濃度的變化情況_______________,原因是______________。(3)分析乙圖可知,儲藏水果、蔬菜最適合的氧氣濃度為______(填圖中字母),原因是_____________________。9.(10分)當(dāng)今我國已經(jīng)成為世界上遭受生物入侵比較嚴(yán)重的國家。鱷龜和巴西龜原產(chǎn)于密西西比河流域,我國多地水生生態(tài)系統(tǒng)中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)二者分布。鱷龜以肉食性為主,喜食新鮮魚類;巴西龜以蝦、蟲、兩棲動物、小魚、水生植物為食。(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無機(jī)環(huán)境和_________組成的___________(開放/封閉)的生命系統(tǒng)。(2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少______________的情況下,種群數(shù)量很容易劇增,導(dǎo)致入侵地生物______________降低,生態(tài)系統(tǒng)的________________________下降。(3)為探究本地物種鯉魚是否能通過視覺逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒常芯咳藛T做了如下實(shí)驗(yàn):用透明玻璃將不透明的玻璃缸(100cm×60cm×20cm)分隔為三室,如圖甲。實(shí)驗(yàn)一,將10條鯉魚置于第二室中線處。實(shí)驗(yàn)二,在實(shí)驗(yàn)一基礎(chǔ)上,于第一室中加入兩只鱷龜。實(shí)驗(yàn)三,在實(shí)驗(yàn)二基礎(chǔ)上,更換10條鯉魚,并于第三室中加入兩只巴西龜。統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚數(shù)量,以及對照組中同側(cè)的鯉魚數(shù)量。實(shí)驗(yàn)重復(fù)30次。結(jié)果如圖乙、丙。①據(jù)圖乙可知,實(shí)驗(yàn)一中線兩側(cè)鯉魚數(shù)量大致相同。實(shí)驗(yàn)二加入鱷龜后,________________。②綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明________________________。(4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國野外。你認(rèn)為放生是有利還是有害?并用已有生態(tài)學(xué)知識,做出合理解釋。_____________________________________。10.(10分)科研人員對于植物光合作用與呼吸作用的研究一直沒有停止過,最近科研人員又有了新發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)植物的細(xì)胞呼吸除具有與動物細(xì)胞相同的途徑外,還包括另一條借助交替氧化酶(AOX)的途徑。(1)交替氧化酶(AOX)分布在植物細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上,它可以催化O2與[H]生成水,并使細(xì)胞呼吸釋放的能量更多地轉(zhuǎn)化為_________,導(dǎo)致生成ATP所占的比例下降,在寒冷早春,某些植物的花細(xì)胞中AOX基因的表達(dá)會_________,有利于花序溫度升高,吸引昆蟲傳粉。(2)AOX途徑可能與光合作用有關(guān),科研人員對此進(jìn)行了深入研究。①光合作用過程中,葉綠體中的色素主要吸收可見光中的_________,并將其轉(zhuǎn)化為_________,再經(jīng)過暗反應(yīng),最終儲存在有機(jī)物中。根據(jù)這個原理,請解釋“大樹底下無豐草”這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:_______________________________________。②科研人員將正常光照下發(fā)育的葉片分成4組,用AOX途徑抑制劑處理A組和C組葉片的左側(cè),然后將4組葉片離體,葉柄插入盛滿水的試管中,左側(cè)置于正常光照下,右側(cè)置于正常光照或高光下(圖1),40分鐘后測量葉片左側(cè)光合色素的光能捕獲效率(圖2)。通過A、B、C、D四組對比說明:AOX途徑的作用是_________,利于光合作用進(jìn)行,在周圍受到_________(選填“正常光照”或“高光”)照射的葉片組織中作用更明顯。11.(15分)冷凍胚胎技術(shù)是將胚胎置于零下196℃的液氮中。在這樣的環(huán)境下,胚胎里的細(xì)胞生命幾乎是完全靜止的,但并非中斷。一枚胚胎“沉睡”了18年,直至2015年11月初,在上海復(fù)旦大學(xué)附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院專家的幫助下被“喚醒”,并成功移植到媽媽的子宮內(nèi)。2016年6月27日,這位媽媽順利誕下女嬰,嬰兒重3300克,身體指標(biāo)一切正常。據(jù)悉,這是目前中國保存時間最久經(jīng)復(fù)蘇成功的胚胎,醫(yī)生們形象地把這個寶寶稱為中國最“抗凍”寶寶。請回答下列問題:(1)早期胚胎可以分為_______、囊胚以及_______三個階段。囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成_______________。(2)當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜階段時,可將其取出向受體移植。該“抗凍”胚胎也可移植到代孕母體子宮中,其可以在代孕母體子宮中存活的關(guān)鍵因素是:________________?!翱箖觥睂殞毜男誀钆c代孕母體是否有關(guān)?請回答并簡述理由:__________________。(3)如果是用體外受精的方法獲得的胚胎,那么受精過程一般情況下都可以在______或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿?。早期的胚胎生命力旺盛,______(填“不存在”或“存在”)與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑)。
由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。
肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡。【詳解】A、S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異而表現(xiàn)的,A錯誤;B、用S型菌的DNA單獨(dú)去侵染小鼠,小鼠細(xì)胞膜具有選擇透過性,且小鼠與S型菌親緣關(guān)系較遠(yuǎn),S型菌的DNA不能注入小鼠體內(nèi),不會使小鼠得敗血癥,B正確;C、由于煙草花葉病毒的RNA是遺傳物質(zhì),所以用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草,煙草會感染出現(xiàn)病斑,C錯誤;D、噬菌體侵染細(xì)菌過程中,細(xì)菌裂解后子代仍舊是噬菌體,這種現(xiàn)象是遺傳的結(jié)果,D錯誤。故選B。2、B【解析】
A、豌豆的遺傳物質(zhì)只有DNA,A錯誤;B、酵母菌的遺傳物質(zhì)DNA主要分布在染色體上,B正確;C、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,不含S元素,C錯誤;D、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,水解后產(chǎn)生4種核糖核苷酸,D錯誤。故選B。3、A【解析】
內(nèi)環(huán)境也即細(xì)胞外液,包括血漿、淋巴和組織液;水腫是組織液增多,減少來,促進(jìn)走,會消除水腫;O2與CO2過膜的方式是自由擴(kuò)散。【詳解】A.癌胚抗原和甲胎蛋白是機(jī)體合成的兩種糖蛋白,存在于人體血清等內(nèi)環(huán)境中,A正確;B.人手和腳上出現(xiàn)的“水泡”中的液體主要是組織液,B錯誤;C.人體的腦組織細(xì)胞內(nèi)液中O2與CO2的比值小于組織液中的才有利于氣體交換,C錯誤;D.果糖屬于單糖,人體的血漿中可能出現(xiàn)果糖,但不可能出現(xiàn)淀粉、蔗糖,D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】明確內(nèi)環(huán)境的成分是解答本題的關(guān)鍵!4、A【解析】
基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換,基因突變發(fā)生的時間主要是細(xì)胞分裂的間期。據(jù)圖分析,基因2與基因1相比少了一個堿基對(A-T),即發(fā)生了堿基對的缺失,導(dǎo)致基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,屬于基因突變?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,不會導(dǎo)致染色體變異,A錯誤;B、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此會導(dǎo)致DNA結(jié)構(gòu)改變,B正確;C、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,即基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,C正確;D、由于缺失了一個堿基對,可能導(dǎo)致基因2無法正常表達(dá),D正確。故選A。5、C【解析】
題意分析:血液中氧氣含量降低時,會刺激腎臟的某些細(xì)胞會分泌分泌一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的激素(EPO),該激素會作用于骨髓造血干細(xì)胞,使得紅細(xì)胞數(shù)目增多,使氧氣運(yùn)輸增多,以緩解機(jī)體缺氧的狀態(tài),這是機(jī)體的自我調(diào)節(jié)性的適應(yīng)。【詳解】A、高海拔地區(qū)氧氣稀薄,致使體內(nèi)EPO分泌增加,紅細(xì)胞數(shù)量增多有利于機(jī)體適應(yīng)低氧環(huán)境,A正確;B、運(yùn)動比賽會導(dǎo)致機(jī)體血氧濃度降低,使用EPO及其功能類似物會增加紅細(xì)胞數(shù)量,進(jìn)而增強(qiáng)運(yùn)動員耐受低血氧的能力,提高比賽成績,B正確;C、EPO作為激素,參與體液調(diào)節(jié),其分泌細(xì)胞(而非靶細(xì)胞)是腎臟細(xì)胞,C錯誤;D、血氧含量的降低是引起腦干中呼吸中樞的有效刺激,會引起腦干中呼吸中樞的興奮,D正確。故選C。6、D【解析】
本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識。根據(jù)題意分析可知:甲、乙、丙不同的紅花純系分別與白花純系雜交,在所有的雜交組合中,子一代都開紅花,子二代都出現(xiàn)了白花植株,遵循基因的自由組合定律。由于子一代均開紅花,因此紅花為顯性性狀?!驹斀狻緼、由分析可知,控制花色的基因遵循基因的自由組合定律,紅花和白花的比例分別為15:1、63:1、4095:1,說明只有純隱性個體才會表現(xiàn)為白花;子二代中紅花和白花的比例為15:1時,說明子一代有2對基因是雜合的;子二代中紅花和白花的比例為63:1時,說明子一代有3對基因是雜合的;子二代中紅花和白花的比例為4095:1也就是(1/4)6=1/4096時,說明子一代有6對基因是雜合的,A錯誤;B、由以上分析可知,只要所有等位基因中任何一對有顯性基因存在就會表現(xiàn)為紅色,B錯誤;C、讓甲和乙雜交,如果兩個體的顯性基因均不同,由以上分析可知,則不同的顯性基因有2+3=5對,則子二代開白花的概率的最大值是(1/4)5=1/1024,如果有相同的顯性基因,則沒有開白花的個體,C錯誤;D、讓甲與白花純系雜交,子一代有2對基因是雜合的,子一代測交,其子代紅花:白花為3:1,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、細(xì)胞核PH值(或酸堿度)囊胚飼養(yǎng)層核苷酸序列HindⅢ和PstⅠ蛋白質(zhì)抗Rag2蛋白【解析】
分析題圖:圖示是利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的過程圖解,其中①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞?!驹斀狻浚?)核移植是指將體細(xì)胞核移植到去核卵母細(xì)胞中,因此①核移植過程中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核;CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的PH值。(2)ES細(xì)胞可從囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離;體外培養(yǎng)時ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng),可以維持只增殖不分化的狀態(tài)。(3)設(shè)計(jì)引物要遵循堿基互補(bǔ)配對原則,所以根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列進(jìn)行設(shè)計(jì);Rag2基因是利用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割獲得的,所以表達(dá)載體應(yīng)具有HindⅢ和PstⅠ的酶切位點(diǎn)。(4)基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),故為檢測Rag2基因的表達(dá)情況,需要提取小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì)與抗Rag2蛋白的抗體進(jìn)行雜交?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,綜合考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問題;識記核移植的具體過程;識記體外受精的具體過程及早期胚胎發(fā)育的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。8、類囊體薄膜[H]和ATP先增加后穩(wěn)定不變開始階段植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,向外界釋放O2,但隨著裝置中CO2濃度降低,光合作用強(qiáng)度逐漸下降,當(dāng)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時,裝置中O2濃度不再變化c氧氣濃度在c時,CO2的釋放量最少,說明呼吸作用消耗的有機(jī)物最少【解析】
據(jù)圖分析:圖甲中,OB和OC段限制光合作用的因素是光照強(qiáng)度,B點(diǎn)與A點(diǎn)的光合作用不同的主要原因是受溫度影響。圖乙中,隨著氧濃度的增加,有氧呼吸逐漸增強(qiáng),d點(diǎn)時該器官只進(jìn)行有氧呼吸。據(jù)此分析作答。【詳解】(1)光合作用中在類囊體薄膜上發(fā)生的光反應(yīng)產(chǎn)生[H]和ATP,用于暗反應(yīng)中的三碳化合物的還原。(2)若將該植物放到密閉的玻璃容器中,給予適宜的溫度和光照強(qiáng)度,裝置中氧氣濃度先增加后穩(wěn)定不變,原因是開始階段植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,向外界釋放O2,但隨著裝置中CO2濃度降低,光合作用強(qiáng)度逐漸下降,當(dāng)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時,裝置中O2濃度不再變化。(3)分析乙圖可知,氧氣濃度在c時,CO2的釋放量最少,說明呼吸作用消耗的有機(jī)物最少,是儲藏水果、蔬菜最適合的氧氣濃度?!军c(diǎn)睛】本題主要考查影響光合作用的因素和呼吸作用原理的應(yīng)用,意在強(qiáng)化學(xué)生對呼吸作用與光合作用的相關(guān)知識的理解與運(yùn)用。9、生物群落開放天敵多樣性自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性或穩(wěn)定性或穩(wěn)態(tài))鯉魚能夠通過視覺逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒城吟{龜對鯉魚的危險更大綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明鯉魚可以通過視覺識別捕食者據(jù)協(xié)調(diào)與平衡、物種多樣性等原理,解釋有利或不利,邏輯合理即可。示例一:有利;可以增加物種多樣性且對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保持和恢復(fù)具有促進(jìn)作用。示例二:有利:使生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,提高自我調(diào)節(jié)能力。示例三:不利;放生會導(dǎo)致被放養(yǎng)生物不適應(yīng)環(huán)境,或死亡或被天敵捕食?;蛘邲]有天敵,導(dǎo)致生物入侵。示例四:不利;放養(yǎng)的生物攜帶病原體,危害人類(或本地物種)健康【解析】
1.生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系:抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?!驹斀狻浚?)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無機(jī)環(huán)境和生物群落組成;需要輸入太陽光能等能量,是一個開放的生命系統(tǒng)。(2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少天敵的情況下,種群數(shù)量很容易劇增,導(dǎo)致入侵地生物多樣性降低,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,其生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性或穩(wěn)定性或穩(wěn)態(tài))下降。(3)為探究本地物種鯉魚是否能通過視覺逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒?,分析研究人員做的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果:①據(jù)圖乙可知,實(shí)驗(yàn)一中線兩側(cè)鯉魚數(shù)量大致相同,實(shí)驗(yàn)二加入鱷龜后,隨時間延長,遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚數(shù)平均值先下降,在8min后略有增加,說明鯉魚能夠通過視覺逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒城吟{龜對鯉魚的危險更大。②據(jù)圖丙可知,實(shí)驗(yàn)三在實(shí)驗(yàn)二基礎(chǔ)上,更換10條鯉魚,并于第三室中加入兩只巴西龜,實(shí)驗(yàn)組三中隨時間延長,遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚數(shù)平均值先下降,在4min后略有增加,綜合乙丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明鯉魚可以通過視覺識別捕食者。(4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國野外,根據(jù)協(xié)調(diào)與平衡、物種多樣性等原理,有利的一方面如:可以增加物種多樣性且對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保持和恢復(fù)具有促進(jìn)作用;使生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,提高自我調(diào)節(jié)能力等。也有不利的一面,如:放生會導(dǎo)致被放養(yǎng)生物不適應(yīng)環(huán)境,或死亡或被天敵捕食,或者沒有天敵,導(dǎo)致生物入侵;放養(yǎng)的生物攜帶病原體,危害人類(或本地物種)健康?!军c(diǎn)睛】本題涉及種群數(shù)量增長曲線,首先要曲線圖中縱橫坐標(biāo)的含義進(jìn)行對比,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。10、熱能加強(qiáng)藍(lán)紫光和紅光活躍的化學(xué)能上部葉片吸收藍(lán)紫光和紅光較多,使樹冠下生長的植物(草)能利用的藍(lán)紫光和紅光較少,光合速率低,生長較慢提高光合色素的光能捕獲效率高光【解析】
1、有氧呼吸全過程:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與。第二階段:丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,與水反應(yīng)生成為二氧化碳、大量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與。第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,[H]和氧氣結(jié)合,形成水和大量能量,這一階段需要氧的參與。2、光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。光反應(yīng)發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,葉綠體中色素吸收光照,吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原。【詳解】(1)在細(xì)胞呼吸過程中,有機(jī)物氧化分解釋放的能量,一部分儲存在ATP中,一部分以熱能的形式散式。分布在植物細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上的交替氧化酶(AOX)催化O2與[H]生成水,導(dǎo)致生成ATP所占的比例下降,說明該酶使細(xì)胞呼吸釋放的能量更多地轉(zhuǎn)化為熱能。在寒冷早春,某些植物的花細(xì)胞中AOX基因的表達(dá)有利于花序溫度升高,說明產(chǎn)生的
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