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PAGE《工程測(cè)量》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程編號(hào):0900750001-5實(shí)驗(yàn)編號(hào):1實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用選課班級(jí):____________________________組別:No._________________________組長(zhǎng):___________學(xué)號(hào):______________組員:___________學(xué)號(hào):__________________________________________________________________________________________________________________報(bào)告日期:________年_________月________日深圳大學(xué)土木工程學(xué)院深圳大學(xué)土木工程學(xué)院《工程測(cè)量》實(shí)驗(yàn)任務(wù)書(shū)實(shí)驗(yàn)一:自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用PAGEPAGE8教師評(píng)語(yǔ):成績(jī)?cè)u(píng)定:評(píng)閱人簽名:評(píng)閱時(shí)間:年月日《工程測(cè)量》實(shí)驗(yàn)任務(wù)書(shū)實(shí)驗(yàn)一:自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用一、目的與要求認(rèn)識(shí)自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的基本結(jié)構(gòu),熟悉其主要部件的名稱及作用;掌握自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的主要操作步驟:安置、瞄準(zhǔn)與讀數(shù);掌握用水準(zhǔn)儀讀取水準(zhǔn)尺刻度值,并掌握計(jì)算高差、高程是方法。二、計(jì)劃與儀器準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)主要設(shè)備:自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀 1臺(tái)三角架 1副水準(zhǔn)尺(塔尺) 2把尺墊 2塊(如有必要)記錄板 1塊太陽(yáng)傘 1把(如有必要)三、儀器操作步驟及觀測(cè)練習(xí)安置儀器:將三腳架平穩(wěn)張開(kāi),調(diào)節(jié)適中高度,三腳架承臺(tái)應(yīng)目測(cè)水平狀態(tài)。開(kāi)箱取出儀器,將其與三腳架連接螺旋牢固擰緊;粗略整平(簡(jiǎn)稱“粗平”):首先將水準(zhǔn)儀(視準(zhǔn)軸)轉(zhuǎn)動(dòng)到與任一對(duì)腳螺旋平行的位置。用雙手同時(shí)向內(nèi)(或向外)旋轉(zhuǎn)同這對(duì)腳螺旋,使圓水準(zhǔn)器泡移動(dòng)到中間;然后將水準(zhǔn)儀(視準(zhǔn)軸)轉(zhuǎn)動(dòng)到與這對(duì)腳螺旋垂直的位置,再轉(zhuǎn)動(dòng)第三只腳螺旋使氣泡居中。若一次不能居中,可反復(fù)進(jìn)行;瞄準(zhǔn):轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲分劃清晰;轉(zhuǎn)動(dòng)儀器,用準(zhǔn)星和照門(mén)瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的水準(zhǔn)尺(相隔20~30m);轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,使水準(zhǔn)尺邊緣位于物鏡中央,并保持與豎絲重合或平行;轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡調(diào)焦螺旋,使水準(zhǔn)尺清晰,注意消除視差;讀數(shù):用十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺上讀取四位數(shù)字(精確到mm),讀數(shù)時(shí)應(yīng)從大往小讀,依次讀出并記錄四位讀數(shù);練習(xí)一:認(rèn)識(shí)儀器各部件的名稱、功能和使用方法。儀器的主要部件包括準(zhǔn)星和照門(mén)、目鏡調(diào)焦螺旋、物鏡調(diào)焦螺旋、水平微動(dòng)螺旋、腳螺旋、圓水準(zhǔn)器等;練習(xí)二:兩次儀器高法的高差觀測(cè)練習(xí)。選取相隔30~50m的任意兩點(diǎn)A(設(shè)為后視點(diǎn))和B(設(shè)為前視點(diǎn)),在距離A、B大致相等的地方安置并粗平水準(zhǔn)儀。用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)A點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺,讀取后視讀數(shù),并記入手薄;轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)前視點(diǎn)B的水準(zhǔn)尺,讀取前視讀數(shù),并記入手薄;然后計(jì)算A、B兩點(diǎn)的高差hAB=后視讀數(shù)-前視讀數(shù)。改變儀器高(兩次儀器高差應(yīng)在±10cm以上),按照上述步驟重復(fù)再觀測(cè)并計(jì)算hAB。檢查兩次觀測(cè)計(jì)算結(jié)果是否符合精度要求。四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求每組同學(xué)共同完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,觀測(cè)、記錄、計(jì)算等環(huán)節(jié)應(yīng)輪換進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上,每位同學(xué)須獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告“基礎(chǔ)知識(shí)”;實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫(xiě)要求字跡工整、清晰,不宜涂改。萬(wàn)一發(fā)生書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,請(qǐng)用雙實(shí)線段將錯(cuò)誤之處劃去,并在其邊上將正確的文字或者數(shù)字補(bǔ)上;組長(zhǎng)將本組實(shí)驗(yàn)報(bào)告及組員的“基礎(chǔ)知識(shí)”收齊后裝訂成冊(cè),統(tǒng)一上交給指導(dǎo)老師。五、注意事項(xiàng)在操作之前,組長(zhǎng)應(yīng)召集組員認(rèn)真學(xué)習(xí)并理解任務(wù)書(shū)的要求和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,并制定具體實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;以組為單位領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)儀器,各組應(yīng)清點(diǎn)數(shù)量、檢查儀器(外觀和部件)是否有損壞之處;一旦簽字領(lǐng)取后,借出的儀器將被視為外觀及性能均完好;歸還儀器時(shí),應(yīng)按照領(lǐng)取時(shí)的狀況歸還實(shí)驗(yàn)室。如發(fā)現(xiàn)儀器損壞、丟失,將會(huì)追究相關(guān)責(zé)任,并可能承擔(dān)支付相關(guān)維修費(fèi)用或賠償損失的經(jīng)濟(jì)責(zé)任;三腳架應(yīng)確保安置穩(wěn)妥后,才能安置水準(zhǔn)儀并牢固連接于腳架的承臺(tái),防止儀器摔落;調(diào)節(jié)各種螺旋應(yīng)注意力度,儀器操作時(shí)切勿用力過(guò)猛,腳螺旋、水平微動(dòng)螺旋等均有一定的調(diào)節(jié)范圍,使用時(shí)不應(yīng)超出可調(diào)節(jié)的范圍;選擇好測(cè)站和待測(cè)點(diǎn)的位置,盡量避開(kāi)人流和車輛的干擾;掌握完整、正確的操作方法,儀器操作練習(xí)環(huán)節(jié)應(yīng)依次輪流進(jìn)行,每次只能一人操作儀器。每位同學(xué)完成操作后,應(yīng)將儀器放回保護(hù)箱,并將腳架收攏放好,然后才輪到下一位同學(xué)進(jìn)行練習(xí);讀數(shù)前、后均應(yīng)檢查圓水準(zhǔn)器氣泡是否居中,若不居中則必須重新調(diào)整儀器水平后再讀取數(shù)值;實(shí)習(xí)區(qū)域:土木工程學(xué)院院館附近區(qū)域。

六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)一自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用1、水準(zhǔn)儀主要操作部件的認(rèn)識(shí)343421556677水準(zhǔn)儀主要部件名稱及作用序號(hào)操作部件名稱主要功能及作用12345672、水準(zhǔn)測(cè)量-兩次儀器高法練習(xí)儀器型號(hào):儀器編號(hào):測(cè)區(qū)位置:天氣情況:_____日期:年月日測(cè)量時(shí)間:自:測(cè)至:____測(cè)站點(diǎn)名水準(zhǔn)尺讀數(shù)(mm)高差h(m)平均高差(m)主測(cè)人員簽字后視前視1A—()—B——2A—()—B——3A—()—B——4A—()—B——授課班級(jí):________組別:第__________組姓名:學(xué)號(hào):______________基礎(chǔ)知識(shí)1自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)與使用1、請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器在圖1中畫(huà)出腳螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)后,圓水準(zhǔn)氣泡的移動(dòng)方向。(a)一對(duì)水平腳螺旋向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)(b)豎直方向腳螺旋順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)圖1水準(zhǔn)儀的整平步驟2、圖2中水準(zhǔn)尺的讀數(shù)是mm。圖2水準(zhǔn)尺刻度讀數(shù)3、眼睛在目鏡端上下移動(dòng),有時(shí)可看見(jiàn)十字絲的中絲與水準(zhǔn)尺影像之間相對(duì)移動(dòng),這種現(xiàn)象叫視差,圖3中沒(méi)有視差。(a)(b)圖3物象與十字絲影像的關(guān)系4、望遠(yuǎn)鏡的視準(zhǔn)軸是。

A、目鏡光心與物鏡光心的連線

B、十字絲交點(diǎn)與物鏡中心的連線

C、十字絲交點(diǎn)與物鏡光心的連線

D、目鏡中心與物鏡中心的連線5、應(yīng)用水準(zhǔn)儀時(shí),使圓水準(zhǔn)器和水準(zhǔn)管氣泡居中,作用是分別達(dá)到。A、視線水平和豎軸鉛直B、粗略水平和精確水平C、豎軸鉛直和視線水平D、粗略水平和橫絲水平6、水準(zhǔn)測(cè)量當(dāng)后視讀數(shù)為1.223米,前視讀數(shù)為1.974米,則兩點(diǎn)的高差為。

A、0.751米

B、-0.751米

C、3.198米

D、-3.198米7、請(qǐng)完成下表中的水準(zhǔn)高差計(jì)算(兩次儀器高法)。測(cè)站點(diǎn)

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