湖南省邵陽市一中2022高二生物上學(xué)期期末考試模擬押題新人教版_第1頁
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邵陽市第一中學(xué)2022-2022學(xué)年第一學(xué)期高二生物期終試題一、選擇題(本大題共30小題,每題只有一個最正確答案,每題2分,共60分)以下關(guān)于植物激素的表達(dá),正確的選項是A.生產(chǎn)啤酒時利用赤霉素辦理大麥種子可降低成本B.具頂端優(yōu)勢的枝條,其側(cè)芽部位因生長素濃度過低而不生長C.細(xì)胞分裂素促使細(xì)胞衰老,乙烯促使果實生長D.植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響溫室種植的茄果類蔬菜,因花粉發(fā)育不良影響傳粉受精,若是要保證產(chǎn)量,可采用的拯救方法是A、噴灑氮肥B、噴灑磷肥C、提高CO2濃度D、噴灑生長素近似物以下關(guān)于“研究生長素近似物促使插條生根的最適濃度”研究過程的注意事項的說法不正確的選項是A.在正式實驗前先做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗研究條件B.找準(zhǔn)枝條的上下端,防范顛倒C.所用每個枝條都應(yīng)留3~4個芽D.此研究活動中不存在比較實驗4以下列圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生的某種信息傳達(dá)過程。細(xì)胞I、II和物質(zhì)M、N與圖示切合的是①傳出神經(jīng)元、傳入迷經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體細(xì)胞Ⅰ②甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體細(xì)胞Ⅱ③胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原物質(zhì)M物質(zhì)N④漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原A.①③B①④C.②③D.②④以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境的表達(dá),正確的選項是A.內(nèi)環(huán)境的浸透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2)胰高血糖含量()65100153220420A.胰島B細(xì)胞分泌增加,血液中胰高血糖素含量增加B.長時間運動機體耗資大量能量,所以血糖濃度會不斷降低C.胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說明人體內(nèi)環(huán)境處于不牢固狀態(tài)D.胰高血糖素能促使肝糖元和脂肪的分解,滿足機體對能量的需要以下關(guān)于反射弧的表達(dá),正確的選項是A.刺激某一反射弧的感覺器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)B.反射弧中的感覺器和效應(yīng)器均分布于肌體同一組織或器官C.神經(jīng)中樞的愉悅能夠引起感覺器敏感性減弱D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓以下列圖是關(guān)于燕麥胚芽鞘向光生長的一組實驗,依照結(jié)果解析最可能的結(jié)論是①胚芽鞘尖端向光側(cè)控制生長的物質(zhì)可能增加②胚芽鞘尖端可能產(chǎn)生了某種促使生長的物質(zhì)③胚芽鞘尖端是接受光刺激的敏感部位④胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素分布較少A①②B②③C②③④D①②③④目前植物生長調(diào)治劑在蔬菜、水果等的種植中已有很多應(yīng)用,以下說法必然錯誤的選項是A用高濃度的α-萘乙酸在合適的時期辦理桃可提高產(chǎn)量B必然濃度的2,4-D可促使插條生根在蘆葦生長遠(yuǎn)用必然濃度的赤霉素溶液辦理可使其纖維長度明顯增加利催熟香蕉不會明顯影響香蕉質(zhì)量用生長素辦理獲得無子番茄和用多倍體育種獲得無子西瓜,以下有關(guān)表達(dá)正確的選項是生長素辦理獲得無子番茄的變異屬于不能遺傳的變異無子番茄植株扦插后長出的植株仍結(jié)無子果實三倍體無子西瓜的變異屬于不能夠遺傳的變異無子番茄屬于單倍體植物以下哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程不能夠使用吲哚乙酸辦理扦插的月季枝條,促使其加速生根辦理青色的生香蕉,使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色辦理去掉雄蕊的番茄花蕾,獲得無子果實辦理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其長長一段13某同學(xué)在“研究生長素近似物NAA促使迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了右圖所示結(jié)果,下面對本實驗解析或議論正確的選項是若要達(dá)到該實驗的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實驗迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)量及飽滿程度不會影響實驗結(jié)果促使迎春花插條生根的最適濃度為c不相同濃度的NAA辦理迎春花插條的時間應(yīng)該不相同有關(guān)“研究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動向變化”的實驗,正確的表達(dá)是人鴨子奶牛水稻改變培養(yǎng)液的2)。請解析回答以下問題:年份20222022202220222022植物ABCD00E1)在所檢查的A—E五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是C,請在上述坐標(biāo)中繪出該物種的種群密度變化曲線。(2)經(jīng)過檢查解析知道,入侵物種在原產(chǎn)地時,AA個體為24%、aa個體為4%;侵入該地區(qū)后,Aa個體為48%、aa個體為16%。則該物種在入侵后的基因頻率(填“增大”、“減小”或“不變”)。(3)該研究小組想檢查該荒地A植物和某種鼠的種群密度,應(yīng)分別采用的方法是、。(4)若是要全面認(rèn)識所檢查地塊的物種多樣性(微生物除外),除要檢查地面上的植物、動物種類以外,還應(yīng)進(jìn)行土壤動物類群豐富度的檢查。若是你是該研究小組的一員,請回答:①要研究的問題:。②好多土壤動物有較強的活動能力而且身體渺小,在進(jìn)行這類研究時,常用進(jìn)行采集、檢查。③豐富度的統(tǒng)計方法平時有記名計算法和,前者一般適用于的群落。④對土樣中的小動物進(jìn)行采集時,在誘蟲器上方平時要放置并打開40~60W的電燈,這樣做的目的是利用了土壤動物擁有的特色,使土壤動物從土樣進(jìn)入誘蟲器下部的試管中,達(dá)到采集目的。采集到的小動物能夠放入溶液中保存,也能夠放入試管中。33.6分以下列圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)的循環(huán),A、B、C、D構(gòu)成群落,a—表示物質(zhì)循環(huán)的過程,請據(jù)圖回答:1若此圖為碳循環(huán)過程,則a過程是。碳在生物群落內(nèi)以形式進(jìn)行傳達(dá)。2圖中的食品鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食"的關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特色為對方供應(yīng)了大量的適用信息,這說明信息傳達(dá)在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是。3若第二營養(yǎng)級的生物擁有食用和藥用價值,則說明生物多樣性擁有價值。若進(jìn)行上述物質(zhì)循環(huán)的自然生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其群落的演替方式是。若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為mJ,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為J。34.(12分)尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,但若不經(jīng)細(xì)菌的分解,就不能夠更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量眾多,同學(xué)們?yōu)檠芯客寥乐形⑸飳δ蛩乜煞裼蟹纸庾饔?,設(shè)計了以下實驗,并成功精選到能高效降解尿素的細(xì)菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如表所示,實驗步驟如右圖所示。請解析回答以下問題:KH22.1g0.2g10g1g15gL(1)此培養(yǎng)基可否用于植物組織培養(yǎng),原因是。(2)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是精選,所以這類培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。(3)“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的和,實驗需要振蕩培養(yǎng)的主要目的是。(4)轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基時,常采用的方法接種,獲得單菌落后連續(xù)精選。(5)以下資料或用具:①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿,②玻棒、試管、錐形瓶和吸管,③實驗操作者的雙手。其中需要滅菌的是;需要消毒的是。(填序號)(6)在進(jìn)行分別分解尿素的細(xì)菌實驗時,A同學(xué)從培養(yǎng)基上精選出大體150個菌落,而其他同學(xué)只選擇出大體50個菌落。A同學(xué)的實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有(填序號)。①由于土樣不相同②由于培養(yǎng)基污染③由于操作失誤④沒有設(shè)置比較(7)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行辦理后,才能倒掉。班級___________學(xué)號___________姓名___________計分___________邵陽市第一中學(xué)2022-2022學(xué)年第一學(xué)期高二生物月考答題卷一、選擇題(本大題共30小題,每題只有一個最正確答案,每題2分,共60分)題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案二.非選擇題(本大題共5道題,共40分)31(12分)__________________________________(1)_____________2)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(10分)(1)(2)____________(3)____________________________(4)①。②③_______________________________④_____________________________(6分)(1)_________________(2)(3)_________________(4)____________34(12分)(1),。(2),。(3)和,。(4)。(5)。(6)。(7)。2022-2022學(xué)年第一學(xué)期高二期終考試生物(答案)一、選擇題1~5:ADDDD16~20:DBBCC

6~10:CDADA21~25:BCCCA

11~15:ABADD26~30DBADA三、非選擇題31(12分,每空2分)(1)D>A=B>CA=B=D>CA=B=C=D2)①可否用必然濃度的赤霉素溶液浸種②辣椒種子的萌芽率(或辣椒種子萌芽率的高低)③赤霉素?fù)碛写偈狗N子萌發(fā)的作用(或赤霉素可提高種子的萌芽率)32(10分).種群密度變化曲線對應(yīng)表格中的數(shù)據(jù)可直接畫出。⑴⑵不變⑶樣方法標(biāo)志重捕法⑷①(某地區(qū))土壤中小動物類群豐富的檢查(或研究)②取

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