三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)12《班級(jí)小報(bào)》教案

《班級(jí)小報(bào)》課題《班級(jí)小報(bào)》課時(shí)2班級(jí)編寫(xiě)者一、教材內(nèi)容剖析浙江人民美術(shù)初版社第12課《班級(jí)小報(bào)》本課屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域。選擇學(xué)生熟悉的板報(bào)為切入點(diǎn)，把板報(bào)的設(shè)計(jì)、制作、欣賞、評(píng)說(shuō)等知識(shí)元素和能力培養(yǎng)綜合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生研究設(shè)計(jì)藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美情味、創(chuàng)新精神和設(shè)計(jì)能力，以此形成藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的美術(shù)涵養(yǎng)。二、授課目的（知識(shí)與技術(shù)、過(guò)程與方法、感神態(tài)度與價(jià)值觀）1．認(rèn)識(shí)板報(bào)的基本組成要素，感覺(jué)不同樣樣板報(bào)的特點(diǎn)和作用。2．學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的板報(bào)版面設(shè)計(jì)，提高學(xué)生辦理信息資源和學(xué)以致用的能力3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)、熱愛(ài)生活的美好感情。三、學(xué)習(xí)者特點(diǎn)剖析三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同樣樣媒材的奏效，能經(jīng)過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)，有必然的色彩基礎(chǔ)，但還缺乏想象力和創(chuàng)立精神。經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)，學(xué)生對(duì)手工課特別感興趣。四、授課策略選擇與設(shè)計(jì)本課采用教授法，先是創(chuàng)立情境，導(dǎo)入新課，再引導(dǎo)欣賞，加強(qiáng)體驗(yàn)。主要教授方法，激發(fā)創(chuàng)意。五、授課環(huán)境及資源準(zhǔn)備（教師）CAI課件、圖片資料、優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)、顏料、鉛筆、尺子。（學(xué)生）水彩筆、油畫(huà)棒或水粉畫(huà)工具、鉛筆、尺子等。六、授課過(guò)程授課過(guò)程教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計(jì)妄圖及資源準(zhǔn)備（1）“六一”少兒節(jié)快到了，1．創(chuàng)立情境，學(xué)校要舉行慶祝“六一”板報(bào)比賽，班里請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)，你打?qū)W生分組進(jìn)行議論多讓學(xué)生進(jìn)行議論合導(dǎo)入新課算設(shè)計(jì)怎樣的內(nèi)容和形式?交流作小組議論交流。（2）揭露課題《班級(jí)小報(bào)》。（1）演示課件（有關(guān)慶祝“六2．引導(dǎo)欣賞，一”的板報(bào)設(shè)計(jì)稿等），學(xué)生學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)，并明讓學(xué)生掌握板報(bào)的特加強(qiáng)體驗(yàn)欣賞。白板報(bào)的特點(diǎn)征（2）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)欣賞感覺(jué)，教師小結(jié)1教師重點(diǎn)講解板報(bào)的制作步驟（1）確定板報(bào)主題（2）進(jìn)3．教授方法，行標(biāo)題設(shè)計(jì)（3）繪制主題插學(xué)生思慮并認(rèn)真聽(tīng)激發(fā)創(chuàng)意圖。讓學(xué)生掌握板報(bào)的制講授課后，連續(xù)演示CAI課件，作步驟欣賞優(yōu)秀板報(bào)設(shè)計(jì)稿，拓寬學(xué)生視野。（1）提出作業(yè)的要求：以“節(jié)4．作業(yè)練習(xí)，慶、活動(dòng)宣傳”為內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)以圖為主的小板報(bào)，要求學(xué)生依照老師的要表現(xiàn)感覺(jué)主題突出、個(gè)性爽朗、色彩明學(xué)生學(xué)以致用求進(jìn)行創(chuàng)作快。（2）學(xué)生創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。5．顯現(xiàn)作業(yè)，（1）小組內(nèi)作業(yè)交流、議論。學(xué)生小組內(nèi)議論，欣賞交流（2）全班欣賞、議論典型作吸取別人的優(yōu)點(diǎn)業(yè)，教師小結(jié)。互評(píng)，全班欣賞6．學(xué)以致用，教師部署課后作業(yè)，以小組為學(xué)生利用學(xué)到的知識(shí)社會(huì)實(shí)踐單位幫助社區(qū)出一期節(jié)慶或?qū)W生課后完成主題宣傳板報(bào)。進(jìn)