常懷感恩的心

本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！常懷感恩的心、感謝一路有你一、背景分析：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，講到生日，我隨口問(wèn)了問(wèn)班上的孩子，你們的生日在幾月，爸媽的生日呢？可沒(méi)想到孩子們對(duì)父母的生日不怎么能答得上來(lái)。想到孩子想著在生日里要這要那，可我想是時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行“感恩”教育了。學(xué)會(huì)“感恩”，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)太重要。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。”他們心中只有自己，沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩\"，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩，先要學(xué)會(huì)知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長(zhǎng)的教誨之恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩，關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。二、設(shè)計(jì)理念：據(jù)我觀察了解，由于感恩教育缺失，目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識(shí)比較淡薄，不懂得感念親恩，具體表現(xiàn)在：有的學(xué)生不知道或漠視父母對(duì)自己的付出和關(guān)愛(ài)， 不珍惜父母的養(yǎng)育之恩，對(duì)父母不會(huì)心存感激；有的學(xué)生只會(huì)一味向父母索取，不懂得關(guān)心、體貼、回報(bào)父母，不會(huì)幫助父母做家務(wù)；有的學(xué)生羞于表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)，不會(huì)對(duì)父母說(shuō)感激的話，當(dāng)?shù)玫礁改傅恼樟蠒r(shí)不會(huì)說(shuō)聲“謝謝” ；有的學(xué)生對(duì)自己含辛茹苦的父母不太禮貌， 甚至頂撞父母；有的學(xué)生不記得父母的生日，甚至嫌棄父母老化、啰嗦、貧困；更有甚者做出忘恩負(fù)恩、傷害父母的事。借助在每年 11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！的機(jī)會(huì)，我在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，權(quán)利無(wú)限，義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí)，一切圍著智能轉(zhuǎn)，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉獻(xiàn)；只知攀比，不知回報(bào)；只知被愛(ài)，不知責(zé)任。反思他們感恩意識(shí)缺失的根源所在，關(guān)鍵是“愛(ài)”的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的“愛(ài)”太泛濫、太單向、太單一，使他們處于愛(ài)的麻木之中。家長(zhǎng)們?cè)凇皭?ài)”的問(wèn)題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”的權(quán)利，寧可自己千辛萬(wàn)苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨(dú)尊、目中無(wú)人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們，更多時(shí)候?qū)⒆訍?ài)的教育往往流于形式或者空洞說(shuō)教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛?jiǎn)握{(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我嘗試讓愛(ài)的教育從身邊做起，從學(xué)會(huì)感恩父母做起，延伸到感恩老師、感恩社會(huì)！三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。2、培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè)，加以氣氛。本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。4、制作禮物送給自己的爸爸媽媽五、活動(dòng)過(guò)程1、整隊(duì)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。2、出旗，敬禮。（放鼓號(hào)隊(duì)出旗曲，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）3、唱隊(duì)歌。4、中隊(duì)長(zhǎng)講話：同學(xué)們，我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng)，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，對(duì)待周圍的同學(xué)嗎？你有沒(méi)有心中只有自己， 沒(méi)有他人的現(xiàn)象？我們平時(shí)怎樣同學(xué)相處，學(xué)會(huì)與人合作，互相支持，互相諒解呢？希望我們能從今天的活動(dòng)中找到答案！5、活動(dòng)開(kāi)始（一）、引入主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難， 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？下面我宣布六年級(jí)班“常懷感恩的心、感謝一路有你”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！主持人：感恩不像我們想像的那么遙不可及。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神，當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)：“謝本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！謝，我會(huì)努力的?！蓖瑢W(xué)們，你們知道人為什么要感恩？（同學(xué)回答）（二）、頌感恩主持人：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。1）甲：當(dāng)我呱呱落地，乙：就迎來(lái)了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀?。甲：是誰(shuí)教會(huì)你學(xué)會(huì)第一句話？乙：是你呀，親愛(ài)的媽媽！甲：是誰(shuí)教會(huì)你邁開(kāi)了第一個(gè)步伐？乙：是你呀，敬愛(ài)的爸爸！甲：是誰(shuí)已經(jīng)年邁，還奔波在接送你的路上？乙：是你呀，我年邁的爺爺、奶奶！合：就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來(lái)贊美你們（全班）：爸爸、媽媽我愛(ài)您！主持人：愛(ài)表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛(ài)是遮雨的傘，父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)，父母的愛(ài)是滴落的淚水??2）請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感謝》本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！感謝從前，爸爸給我講過(guò)故事，現(xiàn)在，我要感謝爸爸，開(kāi)始教爸爸學(xué)習(xí)英語(yǔ)。從前媽媽教我背過(guò)詩(shī)，現(xiàn)在，我要感謝媽媽，開(kāi)始從媽媽手里接過(guò)洗碗的任務(wù)。從前，姥姥為我織過(guò)毛衣，現(xiàn)在，我要感謝姥姥，開(kāi)始幫姥姥做些力所能及的家務(wù)。從前，外公親切地?fù)崦^(guò)我的頭，現(xiàn)在，我要感謝外公，開(kāi)始攙扶著外公下樓。從前，家人鼓勵(lì)過(guò)我，現(xiàn)在，我感謝家人，用我自己的歡笑把快樂(lè)傳遞。主持人：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；主持人：有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；合：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽，我們的親人??3）詩(shī)人孟郊曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛(ài)就像春天的太陽(yáng)一樣明媚。讓我們一起背背這首詩(shī)吧?。ㄉw背誦）本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！4）主持甲：除了深夜為我們忙碌的父母還有老師呀！主持乙：是啊，多少個(gè)深夜，大家都睡覺(jué)了，老師您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng)，只是為了我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們真摯的說(shuō)一聲：謝謝您，老師。請(qǐng)?jiān)娎收b欣賞：《謝謝您，老師》謝謝您，老師是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？是您，我們敬愛(ài)的老師！您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。流淌的汗水和心血啊，在校園里希望澆灌。您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯的說(shuō)一句——謝謝您，老師。（三）、說(shuō)感恩主持人：這首詩(shī)以富有感情的語(yǔ)言，表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開(kāi)自己的兒子的深深的愛(ài)。讀來(lái)令人感動(dòng)。這首詩(shī)后來(lái)簡(jiǎn)縮為成語(yǔ)“寸草春暉”，比喻父母恩情深重，難于報(bào)答。正是父母對(duì)我們有深似海的恩情，我們才要想方設(shè)法回報(bào)他們。本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！從古時(shí)候到現(xiàn)在，孝順父母的人都是值得我們尊敬的。小敏同學(xué)現(xiàn)在就要為我們講一個(gè)古代孝順父母的故事。（黃香溫席的故事）主持人：9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱扇溫席的黃香，天下無(wú)雙，他長(zhǎng)大以后，人們說(shuō)：“能孝敬父母的人，也一定懂得愛(ài)百姓，愛(ài)自己的國(guó)家?！笔虑檎沁@樣，黃香后來(lái)做了地方官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?）你還知道有哪些感人的故事？（交流）（四）、談感恩主持人：父母給了我們生命，給了我們濃濃的愛(ài)，我們應(yīng)該首先感謝他們。主持人甲：我知道我們同學(xué)中，有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間；主持人乙：我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累；主持人甲：我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準(zhǔn)時(shí)接送我們，在風(fēng)雨中等候。主持人乙：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛(ài)??！主持人甲：爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育我們，使我們長(zhǎng)大成人。主持人乙：父母是我們的第一任老師，老師給了我們知識(shí)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師傳授知識(shí)，講授道理，也像爸爸媽媽本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng)，從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛(ài)的同學(xué)們你們能說(shuō)出你看到老師們?yōu)槲覀冏隽四男?？（學(xué)生回答）主持人：感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛(ài)的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予我們的愛(ài)使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。同學(xué)們，自己對(duì)感激別人有什么看法呢？請(qǐng)大家匯報(bào)自己的觀點(diǎn)！（五）、唱感恩1）主持人：同學(xué)們?nèi)松穆飞?，老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈，千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我們對(duì)老師的感謝。那么，就讓我們用一首歌表達(dá)我們對(duì)老師的感謝吧！請(qǐng)欣賞《每當(dāng)我走過(guò)你窗前》（跟唱）2）主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。（六）、做感恩（方法大奉獻(xiàn)）主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！母一個(gè)好心情。3、多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。7、每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。9、多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。10、列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。（七）、輔導(dǎo)員講話：主持人：感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去， 這樣的人生才是最美好的。 下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話！（輔導(dǎo)員講話）（八）總結(jié)主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束今天本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！活動(dòng)。退旗，敬禮。（放鼓號(hào)隊(duì)退旗曲，旗手、護(hù)旗手原路返回）中隊(duì)長(zhǎng)：二年級(jí)“感恩”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！6、退旗，敬禮。（放鼓號(hào)隊(duì)退旗曲，旗手、護(hù)旗手原路返回）主持人：六年級(jí)中隊(duì)“常懷感恩的心、感謝一路有你”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！六、活動(dòng)反思：在現(xiàn)有的家庭中，子女是家中的小太陽(yáng)，父母寵，外公外婆愛(ài)，爺爺奶奶親，“所有人只為他一人而動(dòng)”，家長(zhǎng)把養(yǎng)育孩子當(dāng)成自我情感的滿足，給孩子處處創(chuàng)造優(yōu)厚的生活條件，他們對(duì)自己所做的一切都認(rèn)為應(yīng)該的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)也不想得到孩子的回報(bào)，其實(shí)這種做法是非常不利于孩子成長(zhǎng)的。久而久之，很多孩子都認(rèn)為得到的東西似乎是理所當(dāng)然，爸爸媽媽所做的事情當(dāng)然也是他們應(yīng)該做的。使得孩子只要求別人關(guān)心、愛(ài)護(hù)、讓著自己，不會(huì)想著去關(guān)心別人、感激他人。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“良好的情感是在童年時(shí)期形成的，如果童年蹉跎，失去的將無(wú)法彌補(bǔ)?！焙⒆硬欢酶卸鬟@個(gè)問(wèn)題值得我們所有的家長(zhǎng)和老師反思。懂得感恩是一個(gè)人的重要素質(zhì)。感恩是一種品德，也是一種生活態(tài)度。得到別人的幫助，應(yīng)該向別人表達(dá)謝意甚至報(bào)恩。擁有一顆感恩的心，是孩子走向成功的第一步。所以對(duì)于我們小學(xué)教師來(lái)講就更有責(zé)任來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，今后我會(huì)更好地利用少先隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)課、班會(huì)課給孩子們講故事，如“鴉反哺”、“羊跪乳”的故事，講“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。講本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！中國(guó)人“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的故事。用典型的事例來(lái)教育感染孩子，為他們樹(shù)立榜樣。讓他們充分認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)、老師及其他人為自己所付出的一切不是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然。讓他們知道，要感恩給于自己生命的父母，教給自己知識(shí)的老師以及幫助過(guò)、關(guān)心過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)自己的人。使他們明白：感恩是做人最起碼的道德準(zhǔn)則，忘恩負(fù)義必遭唾棄，從而喚起孩子的感恩意識(shí)。讓我們的孩子個(gè)個(gè)都能用心唱響——感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜??小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案陽(yáng)春三月，我校少先隊(duì)活動(dòng)正開(kāi)展的有聲有色，在本月開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與，動(dòng)手實(shí)踐，在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，把教室、學(xué)校、社會(huì)增添了一片綠色，營(yíng)造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，少先隊(duì)總部主要布置了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氣氛。在第四周的升旗儀式上，李進(jìn)山副校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員作了國(guó)旗下的專題講話， 宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出了號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹(shù)節(jié)期間，校園廣播增設(shè)了一個(gè)綠色欄目，讓少先隊(duì)員們從校園廣播的空氣中懂得了為什