教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必看考點最新版(二)-151

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必看考點最新版(二)1、單選題《禮記·中庸》中描述的“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”是指現(xiàn)代教學(xué)論中的_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：結(jié)合題干可知從博學(xué)、審問到篤行是一個過程，故應(yīng)是教學(xué)過程。2、填空題心理過程包括____、____、____三部分。參考答案:認知過程情感過程意志過程本題解釋:參考解析：認知過程情感過程意志過程3、判斷題《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》中規(guī)定：教師對師德考核結(jié)果有不同意見的，可以向?qū)W校考核小組申請復(fù)核或向?qū)W校主管部門申訴。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。4、單選題“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”，這充分運用了下列哪一種德育方法?_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：A[解析]陶冶教育法是指利用環(huán)境和教育者的教育因素，對學(xué)生進行潛移默化的熏陶和感染，使其心靈在耳濡目染中受到感化，進而促進其身心發(fā)展的方法。“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”即體現(xiàn)了陶冶教育法。5、簡答題簡述學(xué)前兒童判斷發(fā)展的趨勢。參考答案:兒童判斷發(fā)展主要有以下特點：(1)判斷形式間接化；(2)判斷內(nèi)容深入化；(3)判斷根據(jù)客觀化；(4)判斷論據(jù)明確化。6、簡答題簡述教育對人的全面發(fā)展的影響作用。參考答案:參考解析：(1)教育對人的全面發(fā)展起主導(dǎo)作用。主導(dǎo)作用即指學(xué)校教育對人的發(fā)展具有主要的、導(dǎo)向性的作用。(2)學(xué)校教育對人的全面發(fā)展的主導(dǎo)作用源于學(xué)校教育的特殊性。第一，學(xué)校教育具有明確的目的性和方向性。第二，學(xué)校教育具有較強的計劃性、系統(tǒng)性以及高度的組織性。第三，學(xué)校教育是一支經(jīng)過專門訓(xùn)練的教師隊伍擔(dān)負的培養(yǎng)人的工作。(3)兩點認識：學(xué)校教育對人的發(fā)展的作用并不是萬能的；學(xué)校教育對人的全面發(fā)展的主導(dǎo)作用是有條件的。7、單選題教師的教育素養(yǎng)基本上包括兩個方面，一是_____，二是教育技巧。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：教師的教育素養(yǎng)基本上包括教育理論和教育技巧兩個方面。8、單選題_____標志著課前的準備，也是上課時的備忘錄。參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：由課時計劃的作用而知。9、簡答題幼兒園一日活動參考答案:本題解釋:【答案】幼兒園一日活動：是指幼兒園每天進行的所有保育、教育活動。它包括由教師組織的活動(如幼兒的生活活動、勞動活動、教學(xué)活動等)和幼兒的自主自由活動(如自由游戲等)。10、單選題世界第一所幼兒園的創(chuàng)辦者是_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：德國的福祿貝爾創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，被后人稱為“幼兒園之父”?！久}立意】考查世界第一所幼兒園的創(chuàng)辦者。【錯因分析】對不同教育家的貢獻混淆。11、單選題認為動機水平適中時最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動機的理論是_____。B:耶克斯一多德森定律參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：耶克斯一多德森定律認為中等動機強度最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動機。12、判斷題德育過程的主要矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：。13、單選題深化教育體制改革的核心是_____。B:改革人才培養(yǎng)體制C:提高人才培養(yǎng)水平D的全面發(fā)展參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》規(guī)定：深化教育體制改革，關(guān)鍵是更新教育觀念，核心是改革人才培養(yǎng)體制，目的是提高人才培養(yǎng)水平。14、單選題心理輔導(dǎo)的目標有兩個：一是_____，二是尋求發(fā)展。參考答案:D本題解釋:參考答案:C參考答案：D。參考解析：心理輔導(dǎo)的目標有兩個，第一是學(xué)會調(diào)試，包括調(diào)節(jié)和適應(yīng)，第二是尋求發(fā)展。15、多選題講授法的基本方式包括_____。參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD16、單選題集體主義情感屬于_____道德情感。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：C[解析]道德從表現(xiàn)形式上看，有直覺式道德情感、想象式道德情感、倫理式道德情感等分類。愛國主義情感和集體主義情感屬于倫理式道德情感。17、單選題“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。因此本題選B。B18、單選題“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動之中。寓德育于教師榜樣之中。寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，這條德育原則體現(xiàn)了_____。A:德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程B:德育過程是促進學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程C:德育過程是組織學(xué)生的活動交往，統(tǒng)一多方面的教育影響的過程D:德育過程是長期的反復(fù)的逐步提高的過程本題解釋:參考答案：C。參考解析：19、單選題以下不屬于學(xué)習(xí)者分析的內(nèi)容是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：本題考查的是教學(xué)設(shè)計的分析。D項屬于教學(xué)設(shè)計中目標分析的內(nèi)容，故排除。20、判斷題素質(zhì)教育實質(zhì)上就是培養(yǎng)學(xué)生音體美等素質(zhì)的特長教育。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤。素質(zhì)教育是新時期全面發(fā)展的新提法。21、單選題人本位的價值取向理論認為_____。A:社會的價值高于人的價值B:人的價值和社會價值一樣高C:人的價值高于社會價值D:社會價值是第一位的參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：人本位的價值取向把人作為選擇教育目的的根本依據(jù)，把人的價值看得高于社會價值。故選C。22、單選題心理斷乳期是指_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：心理斷乳期是指少年期。這個時期少年追求獨立的愿望增強，急于脫離心理上對父母的依賴。參考答案:ABCD23、簡答題智力參考答案:【答案】智力就是個體順利完成某種活動所必需的各種認知能力的有機結(jié)合，是個人有目的地行動、合理地思考、有效地應(yīng)付環(huán)境的一種綜合能力。24、單選題2014年1月1日，_____正式加入歐元區(qū)，成為歐元區(qū)的第十八個成員國。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：【答案】B。25、多選題以下哪些屬于理論心理學(xué)的研究內(nèi)容?_____A心理學(xué)學(xué)科性質(zhì)參考答案:ABC本題解釋:參考答案：A,B,C。參考解析：學(xué)習(xí)心理機制屬于教育心理學(xué)的研究內(nèi)容。26、單選題滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象，稱之為_____。A自然形態(tài)的教育參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象，稱為自然形態(tài)的教育。27、多選題嚴謹治學(xué)的道德意義有_____。A:是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求B:是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C:是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D:是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的本題解釋:【答案】ABCD。解析：嚴謹治學(xué)的道德意義有是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求、是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求、是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要、是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的。28、填空題感覺對比是同一感受器接受____而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，分為____和____。參考答案:不同刺激同時對比繼時對比本題解釋:【答案】不同刺激；同時對比；繼時對比29、單選題態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：態(tài)度與品德的形成包括依從、認同、內(nèi)化三個階段，其中的第二個階段是認30、單選題具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對持久的情緒狀態(tài)是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：根據(jù)價值的強度和持續(xù)時間的不同，情感可分為心境、熱情與激情。心境，是一種微弱、平靜而持久的帶有渲染性的情緒狀態(tài)。熱情是一種強有力的、穩(wěn)定而深刻的情感。激情是一種迅速強烈地爆發(fā)而時間短暫的情緒。應(yīng)激是在出乎意料的緊迫與危險情況下引起的高速而高度緊張的情緒狀態(tài)。31、多選題性格的個別差異體現(xiàn)在_____。參考答案:CD本題解釋:參考答案：C,D。參考解析：性格是指個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式，性格的個別差異表現(xiàn)在性格特征差異和性格類型差異兩個方面。32、簡答題1)甲老師積極參加課堂改革，她提出的"閱讀四步法"不僅深得學(xué)生喜愛，更受教師歡迎。她民主、和藹并與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。(2)乙老師要求嚴格，特別關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。對于學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，他會罰學(xué)生抄寫課本，李同學(xué)和張同學(xué)甚至有被罰站的經(jīng)歷。(3)丙青年高中畢業(yè)后，開了一間網(wǎng)吧，他通過QQ(聊天軟件)向部分未成年人發(fā)送暴力、^色情等信息，造成惡劣的影響。請運用有關(guān)的法律知識分別評析上述行為。參考答案:參考解析：(1)根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，甲老師有進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗的權(quán)利；有不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展的義務(wù)。甲老師的做法履行了教師的權(quán)利與義務(wù)。(2)根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。乙老師要求嚴格，特別關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，這表明乙老師的出發(fā)點是好的，但是所運用的教育方法(罰站)違背了《中華人民共和國義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定。(3)根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，禁止任何組織、個人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等；營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進人。丙青年的行為違反了上述法律條款。33、單選題學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：中等程度的動機激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高，它們之間存在倒U型關(guān)系。34、單選題狗聽到主人呼喚它的名字就跑過去屬于什么反射?_____C:第一信號的條件反射D:第二信號的條件反射參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：本題考查巴甫洛夫經(jīng)典條件作用理論。第一信號系統(tǒng)：凡是能夠引起條件反應(yīng)的物理性的條件刺激叫做第一信號系統(tǒng)。第二信號系統(tǒng)：凡是能夠引起條件反應(yīng)的以語言為中介的條件刺激叫做第二信號系統(tǒng)。雖然主人叫狗名字是以語言為中介，但對于小狗來說，它并不是因為理解語言的意義而產(chǎn)生反應(yīng)．而是將這種語言作為一種物理性條件刺激。故選C。參考答案:D35、單選題辯證唯物主義認為，人的發(fā)展是個體內(nèi)在因素與_____在個體活動中相互作用的結(jié)果。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：辯證唯物主義認為，人的發(fā)展是個體內(nèi)在因素(如先天遺傳的素質(zhì)、機體成熟的機制)與外部環(huán)境(外在刺激的強度、社會發(fā)展的水平、個體的文化背景等)在個體活動中相互作用的結(jié)果。本題選C。36、單選題小剛原來見了陌生人就躲避，上幼兒園一個月后，小剛的這種行為消失了，據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分析，這里發(fā)生了_____的學(xué)習(xí)。參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查考生對加涅的五種學(xué)習(xí)結(jié)果分類的辨析?！緟⒖即鸢浮緿【名師點睛】加涅將學(xué)習(xí)的結(jié)果分成五類，并把它們看做是五種類型的學(xué)習(xí)。(1)言語信息學(xué)習(xí)，主要掌握以言語信息傳遞的內(nèi)容，表現(xiàn)為學(xué)會陳述觀念的能力。(2)心智技能，表現(xiàn)為使用符號與環(huán)境相互作用的能力。它指向?qū)W習(xí)者的環(huán)境，使學(xué)習(xí)者能夠處理外部的信息。主要是運用概念和規(guī)則辦事情的能力，是學(xué)習(xí)解決“怎么做”的問題。(3)認知策略，表現(xiàn)為用來調(diào)節(jié)和控制自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和問題解決過程的內(nèi)部組織起來的能力。它是學(xué)習(xí)者應(yīng)付環(huán)境時間的過程中對自身認知活動的監(jiān)控。這種才能使得學(xué)習(xí)過程的執(zhí)行控制成為可能。(4)動作技能，指通過練習(xí)獲得的、按一定規(guī)則協(xié)調(diào)自身肌肉運動的能力，表現(xiàn)為平穩(wěn)而流楊、精確而適時的動作操作能力。(5)態(tài)度，指通過學(xué)習(xí)獲得的影響個人所采取行動傾向的內(nèi)部狀態(tài)，表現(xiàn)為影響個體對人、對物或?qū)δ承┦录倪x擇傾向。本題中小剛最開始對人的回避，是一種態(tài)度，學(xué)習(xí)之后不再對人回避，因此屬于態(tài)度的學(xué)習(xí)。37、填空題《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，學(xué)校實行____負責(zé)制。參考答案:校長本題解釋:參考解析：校長38、單選題“勞心者治人，勞力者治于人”的我國傳統(tǒng)儒家思想把_____相分離。D與生產(chǎn)勞動本題解釋:【出題思路】本題考查考生對我國古代教育特征的了解?！緟⒖即鸢浮緿【名師點晴】“勞心者治人，勞力者治于人”意思是從事腦力勞動的人統(tǒng)治人民，從事體力勞動的人被人統(tǒng)治。這反映出古代教育與生產(chǎn)勞動相分離，學(xué)校教育輕視體力勞動，重視腦力勞動，強調(diào)思想教育統(tǒng)治人民。39、多選題注意的品質(zhì)包括_____參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：注意的品質(zhì)包括注意的廣度、注意的穩(wěn)定性、注意的轉(zhuǎn)移和分配。40、判斷題在心理過程中，認知和情感是基礎(chǔ)，意志是將認知和情感轉(zhuǎn)化為行為的動力。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：認識過程是意志產(chǎn)生的前提和基礎(chǔ)。情感過程推動或阻礙著意志行動的實現(xiàn)。意志對情感也具有調(diào)節(jié)作用。41、填空題資本主義社會，在教育組織形式上以____取代____。參考答案:班級授課制個別教學(xué)本題解釋:參考解析：班級授課制；個別教學(xué)42、簡答題具體形象思維參考答案:【答案】具體形象思維：是指憑借事物的具體形象和表象的聯(lián)想解決問題的思維，它以具體概念為支柱，這種概念與事物的表象有密切聯(lián)系，具有一定的形象性。43、單選題根據(jù)我國法律規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：1991年《最高人民法院關(guān)于辦理少年刑事案件的若干規(guī)定(試行)》第九條規(guī)定：“對十四歲以上不滿十六歲的少年被告人一律不公開審理。對十六歲以上不滿十八歲的少年被告人一般也不公開審理。44、單選題艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規(guī)律的，其規(guī)律是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：艾賓浩斯的遺忘曲線認為，遺忘遵循著先快后慢的規(guī)律。45、填空題學(xué)前教育是指____。就是專門研究學(xué)前教育現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。參考答案:從出生到6歲前兒童的教育學(xué)前教育學(xué)本題解釋:參考解析：從出生到6歲前兒童的教育學(xué)前教育學(xué)46、判斷題課堂測驗難度越大，越能準確考查學(xué)生學(xué)習(xí)成效。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。47、簡答題泰勒課程設(shè)計目標模式的“四個基本問題”是什么?參考答案:參考解析：泰勒課程設(shè)計目標模式的四個問題可以概括為：目標、內(nèi)容、方法和評價。具體為：(1)確定目標：學(xué)校應(yīng)該達到哪些教育目標；(2)選擇經(jīng)驗：提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標；(3)組織經(jīng)驗：怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗；(4)評價結(jié)果：