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文檔簡介

第小學期中動員發(fā)言稿 小學期中動員發(fā)言稿1各位老師、各位同學:

下午好!

本周五,我們1—6年級將要進行__學年第一學期期中考試,今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

首先,送給大家三句話:

第一句:態(tài)度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還沒有認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統(tǒng)籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想取得好成績,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復習時間的有效投入,日?,嵤?,要抓緊處理。要學會統(tǒng)籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

第二,希望同學們系統(tǒng)復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路??傊褪且哑綍r學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

再次,我想對六年級的同學說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

六年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學們,希望你們在最后的小學日子里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的初中,做好學弟學妹們的榜樣。

接著我對一年級同學說:這次期中考試對于你們來說是人生的第一次全校性的考試,希望你們不要緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

最后,對全體同學說:考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的考驗。我們要求做到:

1)考前準備好文具,不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進入考場??己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。

2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發(fā)現(xiàn),不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予處分。

3)拿到試卷后,應在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

4)考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨??荚囎鞅讓W校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

同學們,我們今后的學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發(fā)向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍的學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!小學期中動員發(fā)言稿2教師和學生:

大家早上好!

本月18日和19日,也就是下周的周三和周四,我們將進行20____學年第一學期的期中考試。本次考試由縣教育局教研室組織??荚嚱Y束后,中小學的大部分科目都要選擇考證和排隊。學校還要對這次期中考試進行總結,表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學科、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生,并邀請優(yōu)秀學生的家長和學生回學校開家長會。今天我們用升旗儀式為期中考試做動員。同學們,無論什么考試,都是對我們學習情況的檢驗,是對我們學習成果的總結,也是一次比較,一次競賽,一次較量,一次機會。同學們要努力考出自己的水平和分數(shù),在班級和年級中找到自己的位置,在競爭中進步和成長,在總結和反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

首先給你三句話:

第一句話:態(tài)度決定一切。學習也是如此。只有把學習當成自己成長發(fā)展的需要,才能體會到學習的快樂;當你把學習當成負擔的時候,學習就是一件痛苦的事情。首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的復習生活中,努力拼搏,肯吃苦,善于在學習中獲取知識,體會克服困難的快樂,體會成功的喜悅。

第二句話:目標是進步的燈塔。一個沒有目標的人,就像大海中迷失的船,無法到達理想的彼岸。人生,每個人都應該有一個目標。如果你瞄準目標,努力攀登,你一定會成功。學生必須在復習中確立自己的努力和合適的學習目標,在不斷的超越中成長自己,成就自己。

第三句:勤奮是成長的階梯。書有勤奮之路,學海無涯。不努力是學不到真本事的。不,理想永遠是夢和幻想。要抓技巧,課前不預習,抓不住課堂學習的關鍵環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,在高消耗低效率中學習,達不到理想的效果。時刻反思自己的“不足”,通過努力爭取兩個收獲!

其次,我想給你一些要求和希望:

第一,希望同學們用心學習,計劃復習所有科目。要統(tǒng)籌規(guī)劃,全面復習,決不能“單科推進”。有些學生嚴重偏科。同學們,要想取得好成績,就要均衡發(fā)展。千萬不要憑自己的喜好來,這樣只會害了自己。另外,要學會統(tǒng)籌規(guī)劃時間,合理利用時間。時間是擠出來的,不管是整體的時間還是零散的時間,三餐、周末、節(jié)假日之后都要珍惜。

第二,希望同學們系統(tǒng)復習,夯實基礎,消除“知識死角”??记笆畮滋?,我們老師會把之前學過的知識進行梳理。我們必須跟隨老師。背誦課很重要,之前學的知識可能會比較零散。復習課就是把這些零散的知識進行整理和優(yōu)化,讓知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中快速提取和遷移,真正成為自己的財富。所以不要小看復習課。在老師的指導下,積累優(yōu)秀的試題和解答,掌握一些各學科的解題技巧,總結錯題,讓自己少走彎路。

第三,掌握科學的學習方法。記憶的遺忘定律告訴我們,遺忘是人類的必然,從來就沒有過目不忘的人??鬃诱f,“古為今用”,就是告訴我們在學習中要注重復習。一個成績優(yōu)秀的學生,一定是一個能吃苦,肯努力學習,懂得認真復習的人。

第四,養(yǎng)成良好的考試習慣??荚嚥粌H是對知識的考驗,也是對意志的磨練。只有重視考試技巧和考試策略,才能在考試中避免因粗心造成的錯誤。希望同學們科學對待考試,認真分析試題,不可馬虎,仔細推敲,先易后難。不要被簡單的問題沖昏頭腦,要認真謹慎;當你遇到難題時,不要驚慌。我覺得難的時候,別人也會覺得難,有恃無恐。努力思考,把困難的事情變成容易的事情??傊侠矸峙鋾r間,努力給基礎題打分,勇敢挑戰(zhàn)難題,注意保持紙面整潔美觀。

第五,做誠信測試。期中考試也是對學生誠實守信品格的考驗。誠信是做人的根本,有誠信的人就有了一切!考試作弊是自欺欺人,彌補不了你學習上的漏洞。反而會讓你失去誠實這種寶貴的品質。同學們,不要搞錯了。作弊學校將被嚴肅處理。不要因小失大。在這次考試中,希望大家自重,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,弘揚我校校風,形成努力學習的學風。

同學們,也許不是每個人都能成為考試的贏家,但我希望每個人都能成為一個追求進步,超越自我的勇敢者。相信自己,從容考試,成功一定屬于你!

同學們,春天種下一粒谷子,秋天收獲一萬粒種子。讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,你們的青春會因為你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因為你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們的成績而榮耀,社會和國家會因為你們的才華而加速前進。

最后,祝同學們期中考試取得滿意的成績。謝謝大家!小學期中動員發(fā)言稿3老師們、同學們:

早上好!

金色的秋風中,在我校成功舉行的健身運動會,那運動員們在賽場上的颯爽英姿和高昂的斗志乃歷歷在目,同學們表現(xiàn)出來的高度熱情和永不言敗的精神,讓我們感受到同學們都是好樣的,在困難面前你們都是勇敢者。下周三,我們又將迎來為期三天的期中考試的挑戰(zhàn),而本周開始我們將在老師的帶領下進入復習階段??荚囀墙虒W評價的一種手段,它是幫助同學對自己學習掌握的基礎知識和基本技能進行檢查,及時調整自己今后的學習,考試還是一次行為習慣規(guī)范的考驗和做人品行的檢測,復習階段比較辛苦,你們只有用自己的毅力去戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,努力復習,用自己的辛勤汗水去取得理想的成績。期中考試臨近,首先要調整好目標,每個人都渴望成功,但目標和現(xiàn)實之間總會有一段距離,在走向目標的途中,最忌好高騖遠,不實事求是,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。

所以我們每一個同學都要制訂一個符合自身學習的目標,我們每位同學要端正考試態(tài)度,重視考前的復習??鬃诱f:“溫故而自新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,能吃苦,認真復習并掌握科學的學習方法的人。我們可以看到身邊有好多同學上課認真聽講,積極思考,主動完成作業(yè),這就是態(tài)度,而態(tài)度決定一切。同學們正處在接受教育的年齡,這個年齡該做的事就是學會做人,學會學習,讀好書。

每一位同學都要正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨練,要沉著冷靜,對自己充滿信心,考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品德。

對期中考試的復習,給大家提幾點建議

1、根據(jù)不同學科的特點和自己的實際情況制訂復習的計劃。

2、針對自己比較薄弱的學科要適當多安排時間,有些同學習慣對自己喜愛的學科多看多做而忽視其他學科的復習,這會使得偏科嚴重而影響學習的信心。

3、復習時應該注意反復性,根據(jù)人腦的記憶特點,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,所以在復習時注意反復不斷地復習。

4、切忌眼高手低,不能停留在眼睛的看,一定要動手寫、練,有些同學只是看書,感覺都會了,可到了實際答題時,不是不知到如何寫出心理的答案,就是無法熟練組織語言導至答題時間過長而無法完成考試任務。

5、復習時一定要做到自己動手,獨立完成復習時的各科練習,有些同學平時有抄襲他人作業(yè)的行為,現(xiàn)在改正還來得及。

6、以基礎知識為主,重視平時的作業(yè),考試卷和錯題本,讓已經會做的問題牢牢掌握,對曾經發(fā)生的錯誤理解后不再發(fā)生。

同學們,我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。我們每個人都有個性,有自尊,更有奮發(fā)向上、不甘落后的上進心,希望同學們通過復習,每個學生都能取得學業(yè)的進步,祝大家期中考試取得好成績。小學期中動員發(fā)言稿4各位老師、同學們:

大家上午好!

從明天開始,我校將進行期中考試,而期中考試是一次階段性考試,是對前面所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。

同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把握好這次機會,要把這次考試當作是對自己的一次挑戰(zhàn),當作是磨煉自己和提高自己的一次機會。為此,我代表學校向同學們提出以下建議和要求:

一、認真復習,積極備考

每位同學都要端正學習態(tài)度,重視考前的復習。

1、同學們在認真復習的同時,還要學會抓住主線、提綱挈領,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。

2、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的'步驟。

3、合理分配考試時間。一定要先易后難,不能顧此失彼。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態(tài)度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。

三、嚴肅考風考紀

考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切違規(guī)違紀行為??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

四、正確對待成績

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真記筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?

同學們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創(chuàng)造自信的機會。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。

同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!

謝謝大家!小學期中動員發(fā)言稿5尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!時間如飛,我校的期中考試即將到來,我想和大家談談“直面考試,我們應該怎么辦”的問題。

作為一個學生,參加考試的次數(shù)成百上千,然而每臨考試時的心情卻大相徑庭,同學們有沒有想過,為什么會有如此差異呢?我看,關鍵在于心態(tài)和認識,出現(xiàn)了考試焦慮,所謂考試焦慮,也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時候,出現(xiàn)了高期望值與低付出之間的矛盾;出現(xiàn)了目標的樹立與行動的`不對稱之間的矛盾;出現(xiàn)了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現(xiàn)了不良學習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。

下面,我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法,希望能夠對大家有所啟發(fā),有所促進。

我們學習應該定期有一個目標,目標的樹立不能太高。最好是稍用勁就能夠實現(xiàn)的,我們有好多同學總是把目標確定得較高,一旦實現(xiàn)不了。就會出現(xiàn)情緒低落、茫然無措的情況;還有一些同學,除了家長給自己確定目標以外。自己從來也沒有確定什么長期或短期目標,一天到晚,渾渾噩噩。只要能夠吃好、玩好,就萬事大吉了。這樣的同學只能是:少壯不努力,老大徒傷悲!也有不少同學目標是確定了,可實現(xiàn)目標時的自我管理做不到,表現(xiàn)在聽課時注意力不集中,效率不高,老師們要求做到的一般都做不到。這樣,目標確定得再好,也只能寫在紙上,落實不到行動上;我們可以把平時學習到位,效率高叫做“手藝高”,把目標的實現(xiàn)叫做“人膽大”,只有“藝高”人才能膽大,也才能有效地避免在考試焦慮。在我們學習的過程中,只有同學們的相互比較,才可以看出短長,找到優(yōu)點和缺點,也才會有目標和動力,然而,有些同學在學習上攀比之心太重,也就是把學習的成績看得太重,這很容易給自己制造過重的思想負擔,從而使自己變得日漸不自信起來。其實,平時的考試,包括期中、期中的考試,成績,只是對一個階段學習狀況的總結,它只是一種檢測的手段,不是最終的結果,我們不應該把多了幾分,少了幾分看得太重,但要在考試結束后,及時通過老師講評試卷、分析試題,總結本階段學習過程的成敗得失,以便找出問題,尋求改進的方法,這才是我們應該做的事情,這樣做,才能不斷提升自己的學習成績,樹立起可以戰(zhàn)勝一切困難、勇往直前的自信心,從而確立新的目標。過分地在成績面前患得患失,徒增煩惱,枉背思想包袱。

還有些同學十分自信,認為自己什么都對,就是碰到考試成績不理想的時候,也不會聽老師的勸告。這些同學之所以出現(xiàn)考不好的現(xiàn)象,完全是沒有及時整改自己不良的學習習慣和學習方法所致,過分地自信就等于迷失了自知之明,這類同學平時遇到小小的失敗,根本不以為然,等遇到大的失敗,跌了跟頭,甚至摔得鼻青臉腫的時候,才能恍然悔悟,可到那個時候,就一切都晚了。

同學們,我們不妨仔細盤點一下自己走過的路程,靜下心來想一想,凡是那些比較聽老師的話,比較聽有經驗的老者勸說,及時完成老師交給的學習任務。認真按照智者的提醒和勸說去實踐的同學,盡管那些循規(guī)蹈矩的約束是有點煩人,但是,只要我們持之以恒去做了,就幾乎都能成功,遇到難事或者不順心的事,都能有一個良好的心態(tài)去面對,健康的行為去處理。反之,你說你的,我做我的,這種我行我素的同學,是不會形成良好的學習和做人習慣,碰到考試這樣的考驗,也只能呈現(xiàn)出焦慮的狀態(tài)了。

同學們,只要我們平時努力去做了,就不要顧慮考試的結果。良好的心態(tài)需要艱苦的學習和扎實的基本功作保障。前進的道路無坦途,遇到坎坷和困難,不能繞過去,而要用心、用力越過去,只有這樣,才能克服艱難險阻,到達勝利的終點!

最后祝愿各位同學在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發(fā)揮出自己最佳水平,取得理想的成績!小學期中動員發(fā)言稿6各位老師、各位同學:

下午好!

本周五,1——6年級將要進行20__學年第一學期期中考試,今天利用班會課時間

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