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浙教版信息術(shù)七年級(jí)上第課自圖形的應(yīng)用教案設(shè)計(jì)第課自圖的應(yīng)一教目知識(shí)與技能:熟練掌握自選圖形的插入邊框、顏色的設(shè)置。能夠?qū)ψ赃x圖形進(jìn)行組合旋轉(zhuǎn)等操作。在設(shè)計(jì)制作電子雜志的過(guò)程中,夠根據(jù)需要利用自選圖形創(chuàng)作設(shè)計(jì)組合圖案來(lái)化版面。過(guò)程與方法:通過(guò)插入一般自選圖形的方法學(xué)會(huì)任意多邊形的相關(guān)操作方法。經(jīng)過(guò)特色個(gè)人板塊的設(shè)計(jì)懂得自選圖形的運(yùn)用方法。情感態(tài)度與價(jià)值:能夠運(yùn)用各種自選圖形以及自選圖形的各項(xiàng)操提高搭配圖,字美化的相關(guān)能力和意識(shí)二重難教學(xué)重點(diǎn)綜合運(yùn)用自選圖形的各項(xiàng)功合理搭配圖形教學(xué)難點(diǎn):能運(yùn)用各種自選圖形以及自選圖形的各項(xiàng)操作提搭配圖形字美化的相關(guān)能力和意識(shí)三教過(guò)活動(dòng)【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情境,引入課題師上節(jié)課我們?cè)诶镒隽藱谀?編輯了文對(duì)面做了這樣的布局件)今天這節(jié)課,我們將繼續(xù)完成欄目二的制作。我“算機(jī)硬件為,請(qǐng)大家看如下頁(yè)面(課)師密麻麻的文字讓人失去了閱讀的興趣。為了讓版面更有閱讀,簡(jiǎn)潔美觀,我把文字進(jìn)行了適當(dāng)?shù)目s變成了這樣的頁(yè)面(課件有點(diǎn)太簡(jiǎn)潔空蕩蕩似乎沒(méi)有達(dá)到美的效,別急再看!傅師用了自選圖形,將面以這樣的效果呈現(xiàn)(課件好,就是我們今天要學(xué)習(xí)的《第八課自選圖形的使用》活動(dòng)【活動(dòng)】標(biāo)題的制作、選擇素材確定標(biāo)題師在我們的素材文件夾有個(gè),請(qǐng)你快速瀏覽選擇一個(gè)素并確定標(biāo)題。學(xué)生活動(dòng)分鐘、設(shè)計(jì)文章標(biāo)題師利用自選圖形可以制作出許多各具特色的欄目標(biāo)題。請(qǐng)看師以計(jì)算機(jī)硬件為例,演示作自選圖形并進(jìn)行設(shè)置。(新建一個(gè)word空文檔,/
浙教版信息術(shù)七年級(jí)上第課自圖形的應(yīng)用教案設(shè)計(jì)在插入選項(xiàng)卡上的插”組中單擊形”,挑選需要的形狀并在文檔中畫出形狀)師自選圖形的設(shè)置與藝術(shù)字類似。選中圖形,在繪工具-式”項(xiàng)卡上的“形狀樣”組中分別使形狀填充、形輪”、形效”行設(shè)置。學(xué)生活動(dòng):分添加幾個(gè)自選圖形,并試進(jìn)行各種形狀樣式設(shè)置看效果有什么不同。(自己的標(biāo)題字?jǐn)?shù)有幾個(gè),就制作幾個(gè)自選圖形、在自選圖形上添加文字師選一個(gè)學(xué)生演示自己作,嘗試在自選圖形上添加文字。情況一學(xué)用藝術(shù)字做情況二學(xué)用文本框做情況三可用書本添加文”作,師補(bǔ)充小結(jié):從果層面上來(lái)說(shuō)用術(shù)字(或文本框)疊的形式美度較好字可以較隨意調(diào)整到合適的大小。圖形文字的疊放次序一般按照插入文檔的順序排,(在學(xué)生機(jī)上復(fù)制該生的自選圖形改變顏色,示范疊放次序,達(dá)陰影的效果如果要改變疊放的次序,以右擊相應(yīng)對(duì)選擇置于頂層”或置底層來(lái)置。學(xué)生活動(dòng)添加標(biāo)題文字、自選圖形的組合師:自選圖形很多時(shí)了移動(dòng)和調(diào)整的方便將圖形全部選中后用組命將所有圖形組合到一起,為一個(gè)整體。教師演示:將同對(duì)象組合在一起須先將要組合的對(duì)象一起選中,方一:選中一個(gè)對(duì)象,按住shift,然后單擊另外對(duì)象就可以同時(shí)選中不同對(duì)象。鼠標(biāo)右-合學(xué)生活動(dòng)將各個(gè)標(biāo)題文字進(jìn)行組合操作活動(dòng)【活動(dòng)】欄目?jī)?nèi)容的制作、師巡視指導(dǎo)時(shí)直接布置任務(wù),生操作任務(wù):制作欄目正文師:根據(jù)資源素材文夾中的范例,為我們的欄目二添加正文內(nèi)容,其,自圖形的旋轉(zhuǎn)和任意多邊形的使用操作請(qǐng)參看任務(wù)單。、美化版面出示美化標(biāo)請(qǐng)生參考進(jìn)行美化版面學(xué)生操作練習(xí)活動(dòng)【活動(dòng)】評(píng)價(jià)交流學(xué)生上交作同桌對(duì)對(duì)方進(jìn)行評(píng)價(jià)給,
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