2019年微表情識別

2019年微表情識別-讀臉讀心最新滿分考試答案一、單選題(題數(shù)：40,共分)1.愉悅的識別要點包括的表情形態(tài)和意義，以下錯誤的是()A瞪眼咧嘴嘴角上揚超乎預期的滿足和開心微表情是指持續(xù)時間多長的表情()BA、1/2秒B、不足1/5秒C、5秒D、以上都不對關于猜測選放的墻的測試哪一項描述是錯誤的()BA、李博士回應天蝎座,b型血、警號3867問題時目光低視，搖頭說我不知道是控制的對抗反應B、在聽到十八歲那年考上了海洋大學出現(xiàn)快速眨眼，點頭是思考比對時的真實反應C、在聽到這成為了您神探之路的起點時出現(xiàn)連連點頭是高度認同的下意識反應D、人在接受有效刺激時也能完全控制自己的情緒反應凍結反應的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、面部的驚訝B、肢體的約束C、呼吸的控制D、肢體冰冷有意控制的動作的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、可以出現(xiàn)在面部表情B、可以出現(xiàn)在身體動作C、可以出現(xiàn)在站姿或坐姿D、可以控制出汗或面部顏色國內探索微表情應用研究的實戰(zhàn)機構不包括哪些()DA、公安機構B、檢察機構C、安全機構D、環(huán)保機構反應性行為的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、包括副語言行為B、包括頭部反應C、是難以自主控制的生理反應D、是可以自主控制的生理反應關于表達者表達解析哪一項描述是正確的()BA、疏忽幾個表情動作的觀察不影響準確判斷其真實內心B、是準確認識表達者內心的基礎和前提C、只要盯著其眼動反應就能準確判斷其真實內心D、只要關注其情緒與事件性質是否一致就能準確判斷其真實內心愛恨反應的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、愛的時候會主動親近對方B、恨的時候會主動拉開距離C、身體間的距離，可以體現(xiàn)出人和人之間的心理距離D、人的內心的喜愛與厭惡是不能從表情動作中表達出來的保羅??？寺芯康奈⒈砬橹饕谀膫€領域()CA、身體動作B、副語言C、面部表情D、以上都不對仰視反應的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、頭和肢體向上是正仰視反應B、頭和肢體向下是負仰視反應C、有身份地位差異的握手是正或負仰視反應的體現(xiàn)D、頭和肢體遠離刺激源關于松明猜測硬幣藏匿手的測試哪一項描述是錯誤的()DA、王力宏上臺即雙手叉腰或抱胸是緊張的對抗反應B、詢問喜歡的顏色及血型的用意是找回答真實的基線反應C、一般而言人們習慣于多用或首先使用順手D、使用順手是不自信的表現(xiàn)關于這場猜測鎖匙位置的測試哪一項描述是錯誤的()DA、李博士將鎖匙放在6墻8行8列卻在卡片上寫6墻8行9列是動用了反測試策略B、這種反測試策略的核心就就是強化不真實遺忘真實C、這種反測試策略屬于意識轉移類的精神反測試D、李博士反測試沒有獲得成功關于情緒“干擾點”哪一項描述是錯誤的()DA、有意控制行為B、經(jīng)歷帶入反應。、先入為主印象D、問題刺激本身關于表情基線反應的描述錯誤的是()DA、習慣性的表情反應特點B、由于肌肉的生長與表達習慣而形成的情緒反應特點C、基線反應因人而異D、人類的表情基線反應是一樣的關于激發(fā)情緒的意義哪一項描述是錯誤的()DA、單向表達不可信B、應激反應具備推導價值C、人類的情緒是可以被激發(fā)出來的D、人類的情緒是完全可以自我控制的關于觀察者感覺辨析哪一項描述是正確的()DA、感覺的第一印象總是準確可信的B、根據(jù)現(xiàn)場觀察而產(chǎn)生的感覺一般不會帶有自己的經(jīng)驗C、根據(jù)游戲規(guī)則的判斷往往是準確的D、解析時個人經(jīng)驗帶入是造成誤讀誤判的主要原因戰(zhàn)斗反應的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、憤怒的面孔;抬頭挺胸,揚下巴，叉腰，揮手;咬牙切齒,伸食指，手指敲擊，跺腳B、雙手交叉抱臂，雙腳叉開，聳肩，蹺二郎腿……(建立屏障)C、遮住額頭、眼睛，堵住耳朵，捂嘴，捂臉等……(阻斷威脅)。、自我評估缺乏抗擊和進攻能力時也會出現(xiàn)戰(zhàn)斗反應關于辨析言語動作矛盾的意義哪一項描述是錯誤的()DA、言語動作矛盾是常見的認知表達矛盾形式B、真實的情緒表達其言語與行為的表達一般應該一致或同步，并且視線多以刺激源為目標C、情緒表達時如若言語與行為表達不一致或不同步，或視線不以刺激源為目標，就是矛盾點D、言語動作相矛盾人類行為的常態(tài)關于表情基線的涵義哪項描述是錯誤的()DA、表情基線涉及一個人的肌肉位置B、表情基線涉及一個人的肌肉形態(tài)C、表情基即線正常狀態(tài)下，一個人的肌肉位置和形態(tài)而形成的基本表情線D、人類的表情基線是一樣的悲傷的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、眉毛下壓,眉頭皺起上揚B、上眼瞼輕微褶皺，眼神黯淡C、嘴角下垂D、瞪眼恐懼的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、眉頭向中間聚攏、上揚B、上眼瞼提升，睜大眼睛，虹膜暴露C、或嘴角橫向拉伸D、眉毛下壓關于激發(fā)情緒的“設問”策略哪一項描述是錯誤的()DA、事件查證“幾何”線索B、情節(jié)查證“可能”原則C、相關壓力“交錯”問題D、不需要什么策略，想問什么就問什么無意控制的動作的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、包括頭部動作(頭部姿勢、面部表情、眉毛、眼部、嘴巴等)B、包括手臂動作(肩膀、肘、手臂、手等)C、包括腿腳動作(腿、腳)和坐姿D、面部微表情除外關于保羅??？寺谋砬樾y驗哪一項描述是錯誤的()DA、微微下垂的上眼瞼可能表達的是輕微的悲傷B、微微皺起的鼻子可能表達的是厭惡C、閉著的嘴和微微緊張的雙唇可能表達的憤怒或堅決D、微微拉伸的嘴可能表達的是厭惡非言語行為的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、是語言文字以外的表情動作行為B、包括面部表情、身體動作和副語言行為C、觀察非言語行為有助于了解說話者的真實內心D、非言語行為不包括微表情憤怒的識別要點包括的表情形態(tài)和意義，以下錯誤的是()BA、皺眉B、閉眼C、閉嘴鼓腮或毗牙咧嘴D、面對威脅的進攻態(tài)28領地反應的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、推，扎膀子,雙手交叉抱臂，雙腿跨立一一建立領地(防護，阻隔厭惡、威脅)B、蹺二郎腿，抖腿，勾腳尖;走路時微晃，身體放松;手勢有力,伸食指一一掌控領地(松弛，炫耀)C、觀察人的姿態(tài)和動作，可以判斷出現(xiàn)其內心是否具有掌控感D、內心的掌控感難以從肢體的領地反應來判斷A、單邊嘴唇上揚B、微帶笑意C、本質是對刺激源的輕視和否定D、有明顯的眉眼鼻的動作30勝敗反應的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、勝利者會喜悅、炫耀和放松，神經(jīng)系統(tǒng)處于興奮狀態(tài)，身體表現(xiàn)抵抗重力的向上反應B、失敗者神經(jīng)系統(tǒng)進入壓抑狀態(tài),全身能量喪失，身體重心向下并收縮，表現(xiàn)出垂頭喪氣，悲傷、氣餒C、觀察經(jīng)歷戰(zhàn)斗之后當事人的勝敗反應,即可分析其內在心態(tài)的興奮或悲傷D、人在感覺勝敗時內心的興奮或悲傷可以完全不從身體動作上表現(xiàn)出來31關于辨析情緒的意義哪一項描述是錯誤的()DA、排除了干擾因素才能鎖定刺激與情緒反應的因果聯(lián)系B、行為痕跡特征不能與說謊直接劃等號C、科學識別應該是找到差異點D、回應刺激時視線向左表示回憶，視線向右表示編造32關于表達者心理求證哪一項描述是錯誤的()DA、表達者的表達往往基于一定的心理認知基礎B、聽取其對表情動作產(chǎn)生的心理基礎的解釋有助于修正觀察者的判斷C、聽取其對表情動作產(chǎn)生的心理基礎的解釋有助于提供更多觀察判斷的言語及表情線索D、表達者的解釋都是不可信并無價值的33安慰反應的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、視線轉移，頻繁眨眼，閉眼(視覺安慰);輕哼,吹口哨，吁氣(聽覺安慰)B、舔嘴唇，磨牙，咀嚼，吞咽，吸煙;(口部安慰)C、撓頭皮，玩頭發(fā)，搓脖子;摸臉、額頭、鼻子、耳朵、嘴、下巴;捂住鎖骨,拍胸口，按摩腹部；松領帶、領口,玩項鏈、耳環(huán)等;搓手，玩手指；抖腿等(肌膚安慰)D、身體約束僵住34愉悅的形態(tài)意義哪一項描述是錯誤的()DA、眼睛瞇起,魚尾紋B、嘴角翹起C、臉頰隆起D、眉頭擰起35關于微表情的表現(xiàn)形態(tài)不正確的描述是()DA、包含面部表情B、包含身體姿態(tài)C、包含副語言行為D、僅指面部表情36關于激發(fā)情緒的“去控”策略哪一項描述是錯誤的()DA、在發(fā)現(xiàn)對方有明顯防御時采用B、當正常詢問節(jié)奏下無法找到破綻時適用C、是相持階段的刺激構架策略D、每一個問題都應當采用這種策略37關于Meet的學習訓練方法哪一項描述是錯誤的()DA、Meet包含前測、訓練、練習、復習、后測5個部分B、訓練、練習與復習三個部分構成METT的訓練程序C、METT訓練程序能在小時的時間內提高人識別微表情的能力30%-40%D、METT的訓練效果的維持時間可一勞永逸38造成情緒意義誤讀誤判的常見影響因素哪一項描述是錯誤的()DA、解讀者對表達觀察不夠細致B、忽略表達者心理求證C、感覺時個人經(jīng)驗帶入D、是表達者的表達根本不符合規(guī)律39關于微表情的特征哪項描述是不恰當?shù)?)D入、自動連接B、難以控制C、顯現(xiàn)真實D、控制出現(xiàn)40微表情識別讀臉讀心課程宜采用哪種教學模式()DA、理論講授式B、實操訓練式C、案例觀摩式D、A+B+C二、多選題(題數(shù)：15,共分)1驚訝的識別要點包括哪些表情形態(tài)和意義()ABCDA、抬眉B、睜眼(虹膜暴露增大)C、張口吸氣D、對刺激源的意外和關注2影響判斷事件為假的表情動作有哪些()分我的答案：ACDA、開始回憶講述事件時第一眼動往右B、講述分手原因時出現(xiàn)悲情C、講述事件時不提及人物姓名而用指示代詞D、講述分手儀式過程時悲情落淚3影響判斷事件為假的表情動作有哪些()ACDA、自我介紹時美音標準流利B、在回應白宮里面去過哪些區(qū)域時有結巴和回避，話題引到參觀區(qū)域C、講述事件和回應問題時神情很認真D、扮演者整體氣質給人信任感覺4支持判斷事件為假的表情動作有哪些()AA、第1次講完8小時行程安排時,咬抿了下嘴唇B、回應逛哪個商場時,我我我，第一百貨吧，我不清楚等尷尬話語和笑容C、回應行程時間細節(jié)時，出現(xiàn)我、我有點不知道的慌亂，同時抬高后腳跟D、回答那天5點左右回到學校時的直視與回答昨天幾點回到學校時眼動向左不同5關于激發(fā)情緒的“逼問”策略哪些描述是正確的()ABCA、適用于重要情節(jié)，特別是有畫面感的情境B、“逼問”即就情節(jié)或畫面的細節(jié)接連追問C、作用是在“無暇預謀”之下出現(xiàn)事件邏輯的矛盾、表述慌亂下的異動D、以上都不是6不支持主題事件為真的表情動作有哪些()(分)BCA、開頭講述時視線向前下，左手搓鼻頭，講到五年級第一次獲得冠軍時眼動向右上(異于講小學一直在打乒乓球時眼動往左)B、回避冠亞軍決賽的比賽而講述1/4比賽的情景C、講主題事身體往右傾，與講真實高興事身體往左傾不同D、最后描述獎狀文字表述B組比賽第一名時連續(xù)3次點頭動作7微表情識別的應用價值主要體現(xiàn)，錯誤的是()DA、有助于事件查證B、有助于提升情商C、可用于犯罪調查D、可用于窺探隱私8關于保羅??？寺谋砬樾y驗哪些描述是正確的()ABCDA、稍稍抬起的上唇可能表達的是厭惡或輕蔑B、下沉的雙眉和緊張的下眼瞼可能表達的是心煩、不快、痛苦、困惑C、擰起和下沉的眉頭與揚起的雙側嘴角同時出現(xiàn)可能表達的是掩飾的憤怒D、向前探出的下頜與下眼瞼微有緊張同時出現(xiàn)可能表達的是克制住的憤怒或煩惱9影響判斷事件為真的干擾因素有哪些()BCDA、說出了一些專業(yè)術語(胼胝體、核磁共振、左利手)B、扮演者隨意、夸張的表達方式顯現(xiàn)出不怕你否定的勁C、扮演者講述的事件難符整理D、回答問題時有回避10關于猜中選放的墻的測試哪些描述是正確的()ABCA、詢問數(shù)字加法的用意在于找對數(shù)字及計算的基線反應B、講述從1到10數(shù)字的賦意的意義是觀察對方對這些數(shù)字的下意識反應C、被猜中真實選放墻的破綻是說不是的時候頭臉部卻向墻面移動靠近D、以上都不是11支持判斷事件為假的表情動作有哪些()ACA、回應營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營范圍問題時有回避和尬笑B、回答不出營業(yè)執(zhí)照上有關內容時的為難顯得很真實C、被問聽到最難聽問題時的身體突然松懈D、講述聽到被罵、回家因皮膚過敏涂藥時委曲的神情12反應性行為的識別線索哪些描述是正確的()ABCDA、頭保持正直，尤其下顎在顫動,意在壓抑憤怒的情緒B、高頻率的眨眼，顯示緊張，撒謊(焦慮、擔憂)C、咬嘴唇，抿嘴，捂嘴，咬手指或指甲或其他物品，意在阻擋嘴說出“不恰當?shù)脑挕盌、緊張時手的忙碌行為13關于契合表達的策略哪些描述是正確的()ABCDA、表達者表達解析B、表達者心理求證C、觀察者感覺辨析D、感覺與表達契合14關于表達者心理求證哪些描述是正確的()ABCDA、詢問表達者情緒表達時心理活動內容B、認真聽取其對表情動作產(chǎn)生的心理基礎的解釋C、細致地觀察表達者在解釋時的每一個表情動作是D、避免忽略表達者心理求證造成誤讀誤判15厭惡的識別要點包括哪些表情形態(tài)和意義()ABCDA、皺眉B、閉眼C、上唇提升D、對刺激源的否定和趨遠三、判斷題(題數(shù)：30，共分)1微表情識別的應用價值主要體現(xiàn):可用于犯罪調查、有助于提升情商和有助于事件查證等。(分)

分我的答案："2微表情識別的辨析方法包括有效刺激、查找異動和事理邏輯分析。（分）分我的答案：x3當說“我是真的”時出現(xiàn)聳肩，是肯定言語和否定動作的搭配。（分）分我的答案："4關于保羅??？寺谋砬樾y驗，其中擰起和下沉的眉頭與揚起的雙側嘴角同時出現(xiàn)可能表達的是掩飾的憤怒。（分）分我的答案："5關于激發(fā)情緒的意義，其中觀察應激反應的非言語行為可判斷所說內容是否真實。（分）分我的答案：x6關于松明猜中硬幣藏匿手的測試，其中第1次猜中的是因為回答不是時出現(xiàn)了尬笑和遲疑。（分）分我的答案："7關于激發(fā)情緒的“設問”策略，其中相關壓力“交錯”問題是反應比對時的刺激構架策略。（分）分我的答案："8反應性行為的識別線索不包括面部顏色、口腔干燥、出汗等頭部反應行為。（分）分我的答案：x9表現(xiàn)出來的情緒反應如果與刺激的種類不匹配就有可能在作假（分）

我的答案:10激發(fā)情緒、辨析情緒、契合表達的應用策略和方法，不屬于微表情識別的學習訓練方法。（分）分我的答案：X11憤怒的識別要點包括皺眉、瞪眼和面對威脅的進攻態(tài)等表情形態(tài)和意義。（分）分我的答案：V12情緒的意義在于有利于生存、有利于自我滿足和有利于自我發(fā)泄。（分）分我的答案：X13生活情境中觀察他人的情緒反應有助于判斷其真實的內心活動。（分）分我的答案：V14關于激發(fā)情緒的“逼問”策略，其中作用是在“無暇預謀”之下出現(xiàn)事件邏輯的矛盾、表述慌亂下的異動。（分）分我的答案：V15關于職業(yè)情境人際策略構建微表情識別，可以通過識別自己的微表情，來幫助認識和管理自己的情緒，以激勵自我。