高一學生的操行評語

高一學生的操行評語

xxx同學：優(yōu)

你很得意，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是教師的好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫助。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學議論為人處世的道理。相信你，在將來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

xxx同學：良

你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等程度，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不管學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的根底。

xxx同學：及格

xxxx同學：優(yōu)

你曾為班級獲得的的成績而欣喜假設狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你獲得了作為一名班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作那么，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步！

xxx同學：良

對音樂的熱愛和擅長，使你具有美妙的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗、乖巧，笑意常掛臉上，帶給同學和教師以歡樂。你人小志大，工作認真負責。在大合唱比賽中，你焦急而執(zhí)著的面孔，繁忙的身影使教師對你另眼相看。愿你在將來的路上，永遠快樂、奮進，獲得你最好的成績。

xxx同學：及格

學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開場，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向教師保證抽考全部及格，說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時，都想想教師說的話和你的保證吧！

xx同學：優(yōu)

有你在的地方總是充滿了活力，同學們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。假如你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。

xxx同學：良

嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你，你是我們班的驕傲。假如在學習上你也投入像學音樂般的熱情，相信你會有更多的收獲，此外，和同學們交往要多一點耐心，這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢。

xxx同學：及格

看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲〞，沒有付出，哪有各方面的進步？我不相信游戲時機比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人，試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。

你是一個得意但不懂事的學生，你熱愛集體、關心別人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目的，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克制這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好根底，做個積極上進的好學生。

xxx同學：優(yōu)

學習和工作都非常出色的你，曾問我成績方面緣何不能有較大打破，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外〞。你應適當看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。

xxx同學：良

家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響，但你應該看到，在班級這個大家庭中，每位同學都有一顆摯熱的愛心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解，春游時我回絕了你以去年秋游類似理由的請假。翻開你的心扉，陽光和愛心會融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見人生一道美麗的彩虹。

xxx同學：及格

活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假設，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，教師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

xxx同學：優(yōu)

見到你的第一眼，教師就被你那道劍眉，那雙聰明的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開朗，關心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有教師的信任，同學的敬仰。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目的了？“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。〞

xxx同學：良

性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州。〞大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活潑，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次時機，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

高一學生評語

xxx同學：及格

你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣愛哭。老實仁慈是你的美德，不思進取是你的缺乏。教師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真考慮的模樣，可是教師又擔憂你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目的，并朝此目的奮起直追，教師將為你感到快樂。

xxx同學：優(yōu)

在學習上你表現(xiàn)出色，在工作上你盡心盡責，在文體活動中也有你精彩的表演。事實上你的靈秀，你的懂事，你的堅強教師都看在眼里，喜在心上，雖然教師知道在工作上你還有一個小小的缺憾，可是只有輸?shù)闷鸬娜?，才能贏得真正的人生，我想，只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！

xxx同學：良

教師知道，你是一個非常懂事，非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為教師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從如今開場有所改變嗎？

xxx同學：及格

你這個“小家伙〞可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊長〞，聲音像洪鐘，又大又響；我喜歡你關心班集體，是個天生的樂天派，我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣?？墒悄愕摹岸鄤影Y〞和不顧場合愛說愛笑的壞缺點又讓教師氣惱。其實假如改掉這些壞缺點，你會是一個非常得意的同學，愿意成為教師心目中的好學生嗎？

xxx同學：優(yōu)

當任副班長工作的你，認真負責，是位較好的組織者。成為第一批團員當之無愧。學習態(tài)度端正，目的明確。被同學們稱為“才女〞是兼語文科代表的你在學科中表現(xiàn)亦不俗。學習習慣較好，能按時地，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書，寫作之優(yōu)點，但也需注意各科平衡，切忌偏科。

xxx同學：良

你自入學以來，在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受指導教師的贊賞。在學習方面，學習態(tài)度端正，思維活潑，勇于發(fā)言。課堂吸收快，作業(yè)質(zhì)量高。學習得法，成績優(yōu)秀。

活潑幽默是你的個性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中缺乏之處。希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

xxx同學：及格

尊重師長，熱愛勞動，熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長，可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習，而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán)。

活潑，外向是你的優(yōu)點。教師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。

xxx同學：優(yōu)

身為班級勞動委員的你，對待工作認真負責，任勞任怨每次大掃除都看見你繁忙的身影，衛(wèi)生評比每粒小紅方塊，都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上教師和同學們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學生干部〞稱號是對你工作的獎勵，但學習上你步子邁得太小，這學年即將過去了，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭獲得最正確成績。

xxx同學：良

三年中學生活，轉瞬即逝，在同學們與教師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。作為班長，你發(fā)揮自己較強的管理才能，出色完成教師布置的任務，同學們及教師都想對你說聲“謝謝〞。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，假設你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能做個真正的NO.1

祝成功！

xxx同學：及格

還記得“吃得苦中苦，方為人上人〞這個句子嗎？它是否還在你的筆盒里，每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說“江山易改，本性難移〞。但只是“難〞不是“不可〞我也相信你所獲得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但假設你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個出色的你，朋友，我期待著！

xxx同學：優(yōu)

在班級工作中，你是教師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好典范；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。

常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的缺乏嗎？實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目的嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心承受批評嗎？

你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

xxx同學：良

看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭?？善綍r，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢？記的那次，你為了不遲到，早飯也不吃，后來暈倒了，同學們多為你擔憂??！

你很聰明，也很懂事，各方面對你來說都不算難，難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧！當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！

xxx同學：及格

活潑得意的你每天都能給同學和教師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時，為了我們班得了第一，快樂得幾天合不上嘴。你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，清楚會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！

高一學生評語用心點吧！教師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家絕望吧！

xxx同學：優(yōu)

班長競選中的大方陳詞；英語小組賽中的熱烈搶答；輔導后進生的耐心細致；同學們犯錯時的義正言辭；每每大小考中的名列前茅；教師不在時的“小班主任〞。不到一年的時間里你已成了全班同學的典范，成為教師不可缺少的左右手。

曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰(zhàn)自我，把體育成績提上去！我在前方迎接更優(yōu)秀的你！

xxx同學：良

是否記得參選班長時的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動的為班級做奉獻？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶然的口不擇言到如今的積極配合教師，我真心的為你快樂！

人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點間隔，在不久的將來，我堅信你會成為思想＋行動上的巨人！

xxx同學：及格

每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和進步自身修養(yǎng)，和同學相處要多一份關心和寬容，少一點拌嘴和紅臉！

我們應共同討論三年一千多個日子怎么過？能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢？

xxx同學：優(yōu)

你知道嗎，教師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。評為“市三好生〞的你不驕不躁，在班級工作中，你是教師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好典范；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

常言道：“金無足赤，人無完人。〞假如你能發(fā)揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。

xxx同學：良

你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的答復聲給我留下了深入印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏；關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面開展的好學生。

xxx同學：及格

不要計較教師總批評你，其實教師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生，你說你的電腦不會，但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)考，這不是很好的證明嗎？但在這里我有句話要告訴你：當今社會，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

xxx同學：優(yōu)

你為人大方，老實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給教師們留下了深入印象；課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的答復聲，你學習態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生；你尊師愛師，平時樂意為教師辦事；你敢于發(fā)表自己的見解，有一定的主見，擅長開動腦筋，勇于探究；你的文筆也較好，經(jīng)常在段刊?芳草地?上發(fā)表文章。你有極強的自尊心，求知欲強，但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以致成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的缺乏，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

xxx同學：良

一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成教師交給的各項任務；你勤奮的學習態(tài)度，簡樸的生活作風，也令大家敬仰。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進那么退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。

xxx同學：及格

你集體榮譽感強，尊敬教師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開朗好動，能積極參加體育活動，還是?；@球隊的隊員，運動場上你為班級爭得了不少榮譽。但你學習不太認真，思想上有些不大集中，上課發(fā)言不夠積極，偶然還開玩笑，影響了課堂秩序，也影響自己的學業(yè)成績；你英語、數(shù)學偏科，望今后在這兩科上要多花點時間，下一番苦功夫，爭取把英語、數(shù)學成績補上，要堅信“有志者事競成〞。望你今后端正學習態(tài)度，上課專心聽講，作業(yè)及時完成。另外，你要多注重學習方法，補缺補漏，爭取各科平衡！爭取好成績！

xxx同學：優(yōu)

你有一顆熾熱的心，你熱情、友善，做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學的學習方案，認真扎實地打好根底，爭取優(yōu)異的成績。

xxx同學：良

在媽媽心中一直保存著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段曲折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀；媽媽的眼里，仍然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

xxx同學：及格

聰明、機靈是你的天賦；老實、講義氣、講禮貌是你的美德，“我想，我做〞是你做事的信條…

從小，父母對你進展無微不至地關心，也許正是這個緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

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