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文檔簡介
第9頁共9頁班會評選活動主持稿范文模板班會評選活動主持稿5篇
活動主持詞串詞很重要,寫表示謝意的話要得體,既要符合被感謝者的身分,也要符合感謝者的身分。下面給大家?guī)碛變簣@重要活動策劃及晚會節(jié)目上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
班會評選活動主持稿篇1
甲:春天已到來,我仿佛聽到蟲兒的呢喃,鳥兒的鳴叫.
乙:夏天快到來,我似乎看見奧運的五環(huán),健兒的身姿.
甲:亙古以來,歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔.
乙:歷經(jīng)滄桑,奧運的旗幟見證了多少的淚水,眼神卻日益清澈.
甲乙:《為奧運加油,為生命喝彩》主題班會現(xiàn)在開始.
起源篇
甲:憶往昔,希臘圣火初燃時,是誰唱響了第一曲奧運之歌
乙:俱往矣,風(fēng)流人物盡現(xiàn)時,又是誰摘下了第一枚獎牌
乙:現(xiàn)在進行奧運知識競賽,請每組選派一名代表.
甲:請選手坐到中間.
接下來請各組為選手加油喝彩,有請第一小組.
奧運知識競賽正式開始.
班會評選活動主持稿篇2
1:尊敬的老師!
2:親愛的同學(xué)!
3:大家好!
1:踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié),無疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時光。2:我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題。3:寫好每一頁字,吸收消化好每一點知識。
合:秋日無限好,行動趁此時。三班《讀書伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始!
二、讀書伴我成長
1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書?!?/p>
2:進入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。
3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
1:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。2:讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。3:你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?
(學(xué)生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)
三、讀書感受
1:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。2:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。3:“書籍是人類進步的階梯”,教我們做人與學(xué)習(xí)。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。
四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》
1:勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵志故事。
(播放故事)
1:聽了精彩的故事,請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
(生說自己的感想和體會)
2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。
3:你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎?
五:怎樣讀書幾讀書注意事項
1:策略一,可以定向閱讀。
2:策略二,選擇閱讀。
3:策略三,時間巧安排。(指名讀一讀)
出示讀書注意事項。
出示讀書小詩、繞口令。
合:真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。
六、語文積累展示會
1:我們在校園里茁壯成長,離不開老師點點滴滴的辛勤教育。2:是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。3:一年級時,老師教我們快樂識字。
1:二年級時,老師教我們背誦古詩。
2:三年級時,老師教我們積累成語。
3:請看語文積累展示會,請同學(xué)們準備!
(1:大家好,反義詞就是兩個意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!)
(2:大家好,別看我們成語只有四個字,它可是我們民族語言的精華,每一個成語都有一個小故事,還告訴我們詞語的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)
(3:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,諺語是勞動人民在日常生活中積累經(jīng)驗總結(jié)的語言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪?。我們給大家表演表演!)
(1:大家好,古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優(yōu)美,生動,有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,也有表達愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進行語文積累的展示)
2:看來,同學(xué)們積累了不少的語文知識,掌握了學(xué)習(xí)方法。3:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。
1:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蔽覀兺瑢W(xué)們不但會學(xué)習(xí),還學(xué)會了很多本領(lǐng)呢!
合:自由展示。
八、班主任總結(jié)
1:同學(xué)們表演得不錯吧!
2:那當(dāng)然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo)。下面請我們親愛的班主任講話。
(班主任總結(jié):親愛的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學(xué)到了知識,享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂,老師希望你們以后能繼續(xù)努力,繼續(xù)積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)
1:同學(xué)們,我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\”,更要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點。
2:希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!
3:勤奮學(xué)習(xí),認真讀書,用自己的實際行動回報老師,回報社會。合:三班愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
班會評選活動主持稿篇3
尊敬的老師,各位同學(xué)們,大家晚上好!
歡迎來參加本次關(guān)于班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會!
我是黎映宏,我是陳培森。
首先,允許我為大家介紹出席本次會議的老師,他們分別是化學(xué)科的龍盛京老師,班主任黃靜老師,和我們的導(dǎo)航學(xué)姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
召開本次班會旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,加強宿舍內(nèi)部和諧,增進同學(xué)間的友誼。促進我們班成為一個風(fēng)氣好,同學(xué)間團結(jié)友愛的班級。
下面,我宣布主題班會正式開始,首先為大家介紹一下本次班會的流程:
1.班長周承瑾發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義;
2.主持人提出當(dāng)前班級學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題;
3.跟據(jù)前期討論的結(jié)果,每組選一名代表發(fā)言,講述自己組內(nèi)的意見和看法,
每人5分鐘左右。
4.請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。
5.請存在不良學(xué)風(fēng)的宿舍說一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過來,向?qū)W風(fēng)好的宿舍學(xué)習(xí)。
6.請龍老師談?wù)勅绾尾拍軐W(xué)好有機化學(xué),介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧;
7.班主任做活動總結(jié);
8.主持人宣布班會結(jié)束,歡送老師。
那么,接下來請班長周承瑾上臺發(fā)言。
感謝班長的發(fā)言!既然是建設(shè)學(xué)風(fēng)的主題班會,那么我們就就班里存在的一些問題進行討論,提出解決方案。
我們班亟待解決的問題有以下兩個:
1.宿舍里同學(xué)補考人數(shù)占一半,平時宿舍學(xué)風(fēng)風(fēng)氣不佳,你是宿舍其中一員,從自己談起,如何促進宿舍優(yōu)良學(xué)風(fēng)?
2.同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,上課遲到甚至?xí)缫恍┓菍I(yè)課,上課不認真聽課,經(jīng)常玩手機,作為同學(xué)的你該怎么樣勸解?下面,請每組派一名代表發(fā)言,講述自己組內(nèi)對這兩個問題的看法和意見。首先請第一組進行發(fā)言。
四位代表做了很好的總結(jié)發(fā)言,相信大家都學(xué)習(xí)很多的解決方法,今后,希望我們都能意識到自己的`缺點和不足并改正,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),朝著好的方向發(fā)展。
我們班上學(xué)期有一個零掛科的宿舍,那就是709,現(xiàn)在,讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談?wù)勅绾巫龅搅銙炜疲屛覀円矊W(xué)習(xí)一下。請709代表上臺。
聽了某某同學(xué)的發(fā)言我們也學(xué)到了一些好的方法,那么接下來請存在不良學(xué)風(fēng)的宿舍談一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過來,向?qū)W風(fēng)好的宿舍學(xué)習(xí)。請該宿舍的同學(xué)上臺發(fā)言。
正視自己存在的問題,也了解別的宿舍的好方法后,希望404的同學(xué)能多多學(xué)習(xí),也朝好的方向發(fā)展。聽了那么多關(guān)于班級的問題,下面我們來探討一下有機化學(xué)這門博大精深的學(xué)科!有請龍老師跟我們談一下有機化學(xué),介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧。大家掌聲歡迎!
感謝龍老師的發(fā)言!傳授了我們那么多的方法技巧,今后我們會更加努力,學(xué)好有機化學(xué)這門課。最后,有請班主任為這次班會做最后總結(jié),大家鼓掌歡迎!
感謝班主任的總結(jié),到這里,本次班會圓滿結(jié)束,感謝老師、同學(xué)們的參加!謝謝大家!
班會評選活動主持稿篇4
當(dāng)樹木年輪又加一圈,當(dāng)冰雪再一次消融,十四歲的花季悄然而至。在這青春的長河中,我們告別了年少的青澀,告別了稚嫩與懵懂,迎來更加旖旎的年華。
白駒過隙,帶走了我們身為少年的爛漫。我們即將邁出青春的第一步,開始人生的一個新起點。
現(xiàn)在就讓我們開始今天的班會,在青春的畫卷上,涂上一筆最燦爛耀眼的色彩!
班會評選活動主持稿篇5
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:我們滋潤著真情的雨露成長
丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地
?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、
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