大學(xué)生財務(wù)經(jīng)理實訓(xùn)報告

Word———大學(xué)生財務(wù)經(jīng)理實訓(xùn)報告在當(dāng)下這個社會中，需要使用報告的狀況越來越多，我們在寫報告的時候要留意語言要精確、簡潔。以下是佳文整理收集的高校生財務(wù)經(jīng)理實訓(xùn)報告，本文有助于您打開《高校生財務(wù)經(jīng)理實訓(xùn)報告》寫作的思路，助您寫好《高校生財務(wù)經(jīng)理實訓(xùn)報告》。

高校生財務(wù)經(jīng)理實訓(xùn)報告篇1

實習(xí)科目：財務(wù)預(yù)算實習(xí)

實習(xí)時間：XX年7月2____XX年7月17

實習(xí)地點：xx理工高校應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

指導(dǎo)老師：xx

實習(xí)目的：通過老師的對全預(yù)算理論依據(jù)及方法步驟的講解結(jié)合同學(xué)的上機(jī)操作，從而領(lǐng)悟企業(yè)進(jìn)行全面財務(wù)預(yù)算的要點并把握如何為企業(yè)做全面財務(wù)預(yù)算。

實習(xí)內(nèi)容：1、全面財務(wù)預(yù)算的概念2、如何進(jìn)行企業(yè)財務(wù)的全面預(yù)算3、全面財務(wù)預(yù)算的執(zhí)行與掌握4、本次實習(xí)的心得體會

一、企業(yè)的全面財務(wù)預(yù)算全面預(yù)算是指企業(yè)總體方案的數(shù)量說明,也就是企業(yè)在肯定期間內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營活動全部方案數(shù)量形式的反映.全面預(yù)算編制的方法，按不同分類標(biāo)志，通常有以下幾種：1、按與業(yè)務(wù)量的.關(guān)系分為靜態(tài)預(yù)算和彈性預(yù)算;2、按編制預(yù)算的基礎(chǔ)分為增基預(yù)算和零基預(yù)算;3、按編制預(yù)算的期間可分為固定預(yù)算和永續(xù)預(yù)算，等等。

二、如何進(jìn)行企業(yè)財務(wù)的全面預(yù)算編制全面財務(wù)預(yù)算主要遵循：切合實際，先進(jìn)合理;上下結(jié)合，協(xié)商全都;預(yù)算系統(tǒng)和會計體系全都;依照程序，分項編制等原則。

全面預(yù)算的內(nèi)容包括

1、銷售預(yù)算銷售預(yù)算一般是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全面預(yù)算的編制起點，生產(chǎn)、材料選購、存貨費用等方面的預(yù)算，都要以銷售預(yù)算為基礎(chǔ)。銷售預(yù)算把費用與銷售目標(biāo)的實現(xiàn)聯(lián)系起來。銷售預(yù)算是一個財務(wù)方案，它包括完成銷售方案的每一個目標(biāo)所需要的費用，以保證公司銷售利潤的實現(xiàn)。銷售預(yù)算是在銷售猜測完成之后才進(jìn)行的，銷售目標(biāo)被分解為多個層次的子目標(biāo)，一旦這些子目標(biāo)確定后，其相應(yīng)的銷售費用也被確定下來。銷售預(yù)算以銷售猜測為基礎(chǔ)，猜測的主要依據(jù)是各種產(chǎn)品歷史銷售量的分析，結(jié)合市場猜測中各種產(chǎn)品進(jìn)展前景等資料，先按產(chǎn)品、地區(qū)、顧客和其他項目分別加以編制，然后加以歸并匯總。依據(jù)銷售猜測確定將來期間估計的銷售量的和銷售單價后，求出估計的收入:估計銷售收入=估計銷售量估計銷售單價

編制預(yù)算的方法

1、自上而上：主管按公司策略目標(biāo)，在猜測后，對可利用的費用了解，依據(jù)目標(biāo)和活動，選擇一種或多種打算預(yù)算水平的方法舉例猜測，安排給各部門。

2、自下而上：銷售人員依據(jù)上年度預(yù)算，結(jié)合去年的銷售配額，用習(xí)慣的方法計算出預(yù)算，提交銷售經(jīng)理。銷售預(yù)算一般包括以下步驟：確定公司銷售和利潤目標(biāo)，銷售猜測，確定銷售工作范圍，確定固定成本與變動成本，進(jìn)行分析本量利分析，依據(jù)利潤目標(biāo)分析價格和費用的變化，提交最終預(yù)算給公司最高管理層，用銷售預(yù)算來掌握銷售工作。確定銷售預(yù)算水平的方法：最大費用法，銷售百分比法，同等競爭法，邊際收益法，零基預(yù)算法，任務(wù)目標(biāo)法。

以上為高校生財務(wù)經(jīng)理實訓(xùn)報告篇1范文內(nèi)容，僅供參考借鑒，請按實際需要修改。

高校生財務(wù)經(jīng)理實訓(xùn)報告篇2

實習(xí)科目：財務(wù)預(yù)算實習(xí)

實習(xí)時間：20xx年7月2____20xx年7月17

實習(xí)地點：Xx理工高校應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

指導(dǎo)老師：Xx

實習(xí)目的.：通過老師的對全預(yù)算理論依據(jù)及方法步驟的講解結(jié)合同學(xué)的上機(jī)操作，從而領(lǐng)悟企業(yè)進(jìn)行全面財務(wù)預(yù)算的要點并把握如何為企業(yè)做全面財務(wù)預(yù)算。

實習(xí)內(nèi)容：

1、全面財務(wù)預(yù)算的概念

2、如何進(jìn)行企業(yè)財務(wù)的全面預(yù)算

3、全面財務(wù)預(yù)算的執(zhí)行與掌握

4、本次實習(xí)的心得體會

一、企業(yè)的全面財務(wù)預(yù)算全面預(yù)算是指企業(yè)總體方案的數(shù)量說明，也就是企業(yè)在肯定期間內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營活動全部方案數(shù)量形式的反映。全面預(yù)算編制的方法，按不同分類標(biāo)志，通常有以下幾種：

1、按與業(yè)務(wù)量的關(guān)系分為靜態(tài)預(yù)算和彈性預(yù)算；

2、按編制預(yù)算的基礎(chǔ)分為增基預(yù)算和零基預(yù)算；

3、按編制預(yù)算的期間可分為固定預(yù)算和永續(xù)預(yù)算，等等。

二、如何進(jìn)行企業(yè)財務(wù)的全面預(yù)算編制全面財務(wù)預(yù)算主要遵循：切合實際，先進(jìn)合理；上下結(jié)合，協(xié)商全都；預(yù)算系統(tǒng)和會計體系全都；依照程序，分項編制等原則。

全面預(yù)算的內(nèi)容包括：

1、銷售預(yù)算

銷售預(yù)算一般是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全面預(yù)算的編制起點，生產(chǎn)、材料選購、存貨費用等方面的預(yù)算，都要以銷售預(yù)算為基礎(chǔ)。銷售預(yù)算把費用與銷售目標(biāo)的實現(xiàn)聯(lián)系起來。銷售預(yù)算是一個財務(wù)方案，它包括完成銷售方案的每一個目標(biāo)所需要的費用，以保證公司銷售利潤的實現(xiàn)。銷售預(yù)算是在銷售猜測完成之后才進(jìn)行的，銷售目標(biāo)被分解為多個層次的子目標(biāo)，一旦這些子目標(biāo)確定后，其相應(yīng)的銷售費用也被確定下來。銷售預(yù)算以銷售猜測為基礎(chǔ)，猜測的主要依據(jù)是各種產(chǎn)品歷史銷售量的分析，結(jié)合市場猜測中各種產(chǎn)品進(jìn)展前景等資料，先按產(chǎn)品、地區(qū)、顧客和其他項目分別加以編制，然后加以歸并匯總。依據(jù)銷售猜測確定將來期間估計的銷售量的和銷售單價后，求出估計的收入：估計銷售收入=估計銷售量×估計銷售單價編制預(yù)算的方法：

（1）自上而上：主管按公司策略目標(biāo)，在猜測后，對可利用的費用了解，依據(jù)目標(biāo)和活動，選擇一種或多種打算預(yù)算水平的方法舉例猜測，安排給各部門。

（2）自下而上：銷售人員依據(jù)上年度預(yù)算，結(jié)合去年的銷售配額，用習(xí)慣的方法計算出預(yù)算，提交銷售經(jīng)理。

銷售預(yù)算一般包括以下步驟：確定公司銷售和利潤目標(biāo)，銷售猜測，確定銷售工作范圍，確定固定成本與變動成本，進(jìn)行分析本量利分析，依據(jù)利潤目標(biāo)分析價格和費用的變化，提交最終預(yù)算給公司最高管理層，用銷售預(yù)算來掌握銷售工作。確定銷售預(yù)算水平的方法：最大費用法，銷售百分比法，同等競爭法，邊際收益法，零基預(yù)算法，任務(wù)目標(biāo)法。其中，任務(wù)目標(biāo)法是一個特別有用的方法。它可以有效地安排達(dá)成目標(biāo)的任務(wù)，以下舉例說明這種方法。假如公司方案實現(xiàn)銷售額140000000時的銷售費有秋5000000。其中，銷售水平對總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平若為64%，那么，用于銷售人員努力獲得的銷售收入為：140000000×64%=89600000，那么，費用/銷售額=5.6%，假設(shè)廣告費用為20××000，廣告對總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平為25.6%。由于廣告實現(xiàn)銷售收入：140000000×25.6%=35840000廣告的費用/銷售額=5.6%這種狀況下，兩種活動對任務(wù)的貢獻(xiàn)是全都的。否則，例如廣告的收低，公司可以考慮削減廣告費，增加人員銷售費用。這種方法要示數(shù)據(jù)充分，因而管理工作量較大，但由于它直觀易懂，所以許多公司使用這種方法。

2、生產(chǎn)預(yù)算

生產(chǎn)預(yù)算是依據(jù)銷售預(yù)算編制的，方案為滿意預(yù)算期的銷售量以及期末存貨所需的資源。方案期間除必需有足夠的產(chǎn)品以供銷售之外，還必需考慮到方案期期初和期末存貨的估計水平，以避開存貨太多形成積壓，或存貨太少影響下期銷售。計算公式：估計生產(chǎn)量＝估計銷售量＋估計期末存貨－估計期初存貨。以生產(chǎn)預(yù)算為基礎(chǔ)，可進(jìn)而編制直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、制造費用預(yù)算。

3、直接材料預(yù)算

直接材料的預(yù)算是一項選購預(yù)算，估計選購量取決于生產(chǎn)材料的耗用量和原材料存貨的需要量。

計算公式：直接材料估計選購量＝估計生產(chǎn)量×單位產(chǎn)品材料用量＋預(yù)期期末直接材料存貨－預(yù)期期初直接材料存貨＝估計生產(chǎn)需用量＋預(yù)期期末直接材料存貨－預(yù)期期初直接材料存貨直接材料估計選購金額＝估計材料選購量×估計材料單價為便于編制現(xiàn)金預(yù)算，在直接材料預(yù)算中，估計材料單價是指該材料的平均價格，通?？蓮倪x購部門獲得。通常還包括材料方面預(yù)期的現(xiàn)金支出的計算，包括上期選購的材料將于本期支付的現(xiàn)金和本期選購的材料中應(yīng)由本期支付的現(xiàn)金。

4、直接人工預(yù)算

直接人工預(yù)算列示依據(jù)估計生產(chǎn)量進(jìn)行生產(chǎn)所需的直接人工小時以及相應(yīng)的成本。直接人工成本通常從生產(chǎn)管理部門和工程技術(shù)部門獲得，依據(jù)生產(chǎn)預(yù)算確定的每單位產(chǎn)出所需直接人工以及生產(chǎn)量，就可編制直接人工預(yù)算。

計算公式：估計直接人工總成本＝估計生產(chǎn)量×單位產(chǎn)品直接人工小時×單位工時工資率

5、制造費用預(yù)算

制造費用是在直接材料和直接人工以外為生產(chǎn)產(chǎn)品而發(fā)生的間接費用。制造費用項目不存在易于辨認(rèn)的投入產(chǎn)出關(guān)系，其預(yù)算需要依據(jù)生產(chǎn)水平、管理當(dāng)局的意愿、長期生產(chǎn)力量、公司政策和國家的稅收政策等外部因素進(jìn)行編制?？紤]到制造費用的簡單性，為簡化預(yù)算的編制，通常按成本性態(tài)將制造費用分為變動性制造費用通常包括動力、修理費、直接材料、間接材料、間接制造人工等，計算變動性制造費用的關(guān)鍵在于確認(rèn)哪些可變的詳細(xì)項目，并選擇成本安排的基礎(chǔ)。和固定性制造費用通常包括廠房和機(jī)器設(shè)備的折舊、租金、財產(chǎn)稅及一些車間的管理費用，他們支撐企業(yè)總體的生產(chǎn)經(jīng)營力量，一旦形成，短期內(nèi)不會轉(zhuǎn)變。兩大類，并采納不同的預(yù)算編制方法。

計算公式：估計制造費用＝估計變動性制造費用＋估計固定性制造費用＝估計業(yè)務(wù)量×估計變動性制造費用安排率＋估計固定性制造費用制造費用的編制通常還包括費用方面估計的現(xiàn)金支出的計算，以便為編制現(xiàn)金預(yù)算供應(yīng)必要的資料。

6、產(chǎn)品成本預(yù)算

存貨的方案和掌握可以使企業(yè)以盡可能少的庫存量來保證生產(chǎn)和銷售的順當(dāng)進(jìn)行。期末產(chǎn)成品存貨的預(yù)算的編制，不僅供應(yīng)了編制估計資產(chǎn)負(fù)債表的信息，同時也為編制估計損益表供應(yīng)產(chǎn)品銷售成本的數(shù)據(jù)。

編制的基本步驟為：

（1）依據(jù)直接材料、直接人工、變動和固定制造費用的預(yù)算，計算確定產(chǎn)成品單位成本；

（2）將產(chǎn)成品單位成本乘以估計期末產(chǎn)成品存貨數(shù)量，即可得到估計期末產(chǎn)成品存貨額。

7、銷售及管理費用預(yù)算

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高校生財務(wù)經(jīng)理實訓(xùn)報告篇3

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和詳細(xì)方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實際操作的動手力量，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然把握了理論學(xué)問，但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員假如不會做賬，假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

在實訓(xùn)中，我們首先把握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。

在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的供應(yīng),有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)作,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐學(xué)問不足的缺陷,把握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增加樂觀參加實訓(xùn)的愛好。

我們將教材的理論學(xué)問學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬試驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，便利以后的查看，最終就是裝訂成冊。

作為一名將來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手力量更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡潔的提點一下!當(dāng)老師說開頭登記憑證時，面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的急躁指導(dǎo)下開頭一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上連續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的閱歷，接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)憂，由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計學(xué)問在實際工作中得到了驗證，并具備了肯定的基本實際操作力量。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足：比如自己不夠心細(xì)，常?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著肯定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性熟悉進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將全部的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部掌握的基本要求，把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

企業(yè)財務(wù)會計實習(xí)報告(二)

我學(xué)的是財務(wù)會計專業(yè)，說白了就是管錢的?，F(xiàn)在任何公司的財務(wù)部門都是全部公司部門中最重要的，任何公司離開了財務(wù)部門那是寸步難行，究竟現(xiàn)在什么事情都要錢，沒有財務(wù)部門怎么工作呢。

還不錯，我找到了實習(xí)的地方，到公司實習(xí)時必要的，由于那樣才能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的學(xué)問運用上。對以后找工作也有好處。

時間荏苒，一個月的實習(xí)期很快就要過去了，回首過去的一個月，內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間將跨過一個月實習(xí)期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗和磨礪。

我于200*年x月xx日至x月xx日在xx賽孚制藥有限公司實習(xí)。在這一個月里，通過對詳細(xì)事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去把握了，因此通過這些操作性極強(qiáng)的工作，結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地把握了所學(xué)專業(yè)學(xué)問，加強(qiáng)了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培育了對所學(xué)專業(yè)的愛好和熱忱;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問的樂觀性。這是個好的開頭，為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。

工作期間我蒙受學(xué)姐，陳姐的教悔在他們的細(xì)心教育下我一邊快速的熟識企業(yè)產(chǎn)品，一邊學(xué)習(xí)財務(wù)。期間我也曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾懷疑過自己的力量究竟能不能勝任這份工作。在同仁的鼓舞下我慢慢增長了信念我下定決心肯定要學(xué)好，由于我身上系著那么多人的盼望我不能讓他們絕望。隨著時間的一每天過去我也開頭漸漸的熟識了。從一開頭的一片茫然到今日的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

在這段實習(xí)期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的學(xué)校生變成了有思路，有方案的工作能手。我之所以會取得這么大的成果離不開同事對我的照看，尤其是學(xué)姐在我剛出校門后，向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手，急躁的教育。我很感謝他們，是他們使在這么短的時間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。

生活中的我很孤獨，剛來到這里四周的一切都是那么的生疏，身邊沒有一個好伴侶，經(jīng)常自己一個人。有時候想想學(xué)校的伴侶們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭，但是我堅持了下來由于我要學(xué)會頑強(qiáng)。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。由于我是財會學(xué)校的同學(xué)，老師辛勤的培育了我我不能辜負(fù)他們。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情，只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才會見到彩虹!人生短短幾十載，此時不博何時博?內(nèi)心不斷的告戒自己不能輕言放棄。

這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預(yù)料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有頑強(qiáng)的信念，樂觀進(jìn)取的熱忱。我肯定會把工作做的更好。信任我，我能行。加油!加油!再加油。

通過這一次實習(xí)，我知道了自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)的方向，我很快樂能夠這樣，要是畢業(yè)后再去發(fā)覺缺點和不足，好像有點晚了。

生活就是這樣的，一邊學(xué)習(xí)，一邊改正，人無完人，人總是有自己的缺點的。

以后的我還不知道要如何做好自己，我只能做好現(xiàn)在的自我，將來的我肯定不會差的，我堅信!

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高校生財務(wù)經(jīng)理實訓(xùn)報告篇4

實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學(xué)問；

實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習(xí)目的（重要性）

會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進(jìn)行了三年的高校學(xué)習(xí)生活，通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名會計專業(yè)的同學(xué)，在20xx年的暑假，有幸參與了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位狀況

懷著一種美妙的向往，我來到了溫州市華信汽車配件有限責(zé)任公司，這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家，具有十于年的離合器生產(chǎn)閱歷，本公司于20xx年通過國際ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證，現(xiàn)有產(chǎn)品800余種，是溫州地區(qū)的離合生產(chǎn)廠家，同時在紹興嵊州，我們擁有九十余畝地的新廠房，將于今年十一月份投入使用.本公司生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到：離合器片[disc]550，000只/年，壓蓋[cover]352，000只/年，其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。

三、實習(xí)主要過程

是其次次來到這里實習(xí)，所以財務(wù)科工作人員都熟悉，自然而然很順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了實習(xí)工作。工作的緊急氣氛仍舊有點緊急。

（一）第一天上班，心里沒底，感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。

帶我實習(xí)的前輩是王會計，或許同是家鄉(xiāng)人的原因吧，王會計對我特別和氣。他首先急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核