園林制圖指導書

《園林制圖》實訓指導書—、對象：二、方法：參觀、寫生、臨摹、測量、默寫三、實訓目的與要求：園林制圖實訓，是實踐性教學環(huán)節(jié)之一，同學們通過園林設計和設計初步等專業(yè)課的學習，在基礎理論、基本知識、基本技能以及專業(yè)知識方面，均有一定的基礎。因此，園林制圖實訓是專業(yè)課學習的鞏固和深入，培養(yǎng)學生在園林設計中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和熟練掌握園林施工圖的表達能力。從而達到理論聯(lián)系實際的日的、縮短理論教學與實際需要的距離，以有利于后期的學習。四、成績考核：評定學生成績。一、目的：通過參觀作品和教師講解，線條練習，圖例繪制，掌握線條的分類，特征表現(xiàn)技法，徒手繪制園林圖技法。二、地點：校內三、工具：四、實訓方法：五、主耍內容：徒手線條的基本畫法和運筆直線線條的排列和疊加波形線和微抖線曲線線條各種雜亂線的組合I田i法點、圈、圓的畫法線條的排列組合表現(xiàn)不同物體的質感六、作業(yè)：1、徒手繪制不同物體的質感圖五張2、徒手抄繪園林景觀圖一張3、徒手繪制不同圖形的變化圖五張4、繪制植物，山石，水體，圖標，符號等一、H的：二、地點：三、工具：四、實訓方法：五、主要內容：園林建筑小品的三視圖園景的平面、立面、剖面圖三視圖到軸測圖六、作業(yè)：1、繪制園林建筑小品的三視圖2、繪制園景的平面、立面、剖面圖3、用尺規(guī)作出三視圖到軸測圖實訓三地形圖實測一、目的：通過參觀作品和教師講解，學生實地考察，使學生掌握園林地形圖的表達方法。二、地點：三、工具：50M四、實訓方法：五、主耍內容：等高線法坡級法分布法高程標注法簡易測繪方法（網格法地形剖面圖六、作業(yè)：1、用測量工具和繪圖工具相結合繪制景園地形圖2、繪制地形剖面圖實訓四利用軸測圖進行園林建筑空間分析一、目的：學習如何將園林建筑的基木要素組合到園林環(huán)境屮去。分析這些要索的存在形式和空間構成，了解組成環(huán)境、園林建筑空間的基本規(guī)律。二、地點：校內三、工具：四、實訓方法：五、主要內容：建筑要素建筑分析的方法與步驟別墅建筑空間分析六、作業(yè)：1、空間實體分析2、平面實體分析3、空間圍合體分析4、空間屬性分析（公共空間、半公共空間、私密空間）5、空間功能分析6、空間轉換分析（空間滲透）7、網格圖分析8、交通流線分析9、平面環(huán)境分析（環(huán)境表現(xiàn)圖）10、視線引導分析11、空間結構分析、空間性質分析12、立面實體分析一、冃的：二、地點：紫荊山公園三、工具：繪圖紙、鉛筆、針管筆、鋼筆、三角板四、實訓方法:實地考察、參觀作品、拍照、示范、繪圖輔導五、主要內容：一點透視、兩點