2022年寧夏回族自治區(qū)固原市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)

2022年寧夏回族自治區(qū)固原市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列對人物的分析錯誤的是

A.兩個母親的姓氏隱喻了古老的中國。

B.夏瑜的母親是一個有覺醒意識的下層女性。

C.華小栓的母親是一個愚昧落后的下層女性。

D.兩個母親上墳時都流露出了她們喪子的痛苦。

2.中唐倡導(dǎo)新樂府運動的詩人是（）

A.李白B.李賀C.白居易D.杜牧

3.下面各句依次排列能形成語意明確連貫的一段話的一項是()①這一定是我心靈的燈②忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間，我仿佛又看見了一線光。一個亮③它永遠給我指示我應(yīng)該走的路④這還是我常?？匆姷臒艄猗葸@不會是愛爾克的燈里照出來的⑥我那個可憐的姐姐已經(jīng)死去了A.A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④⑤⑥①③D.①③④⑤②⑥

4.成語中無錯別字的一項是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結(jié)舌和舟共濟不修邊幅

5.填到橫線上與上文銜接的句子，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

7月5日和6日，我們先后參觀了當(dāng)?shù)氐匿撹F廠和化工廠，__________A.A.碰巧，一整天的雨未停過，所以只看了個大概

B.不巧，上午下了一場大雨，真是掃興

C.不巧，碰上連綿陰雨，我們還是堅持參觀完了才回去

D.雖然，遇上連綿陰雨，所以，我們沒有看就回去了

6.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()A.部署裝潢犄角之勢B.緝私文采偃旗息鼓C.統(tǒng)考通牒以德抱怨D.瀕臨鐘磬不事雕啄

7.下列各句中，劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.迄今還沒有一個人設(shè)計出一種計算機能在解決難題時轉(zhuǎn)念再用另一個辦法。

B.今天的孔廟曾經(jīng)具備了一個小型漢代雕刻陳列館的條件了。

C.越來越多的北京人選擇中國周邊的國家當(dāng)作自己和家人度假的地方。

D.我們還沒有一個有效的措施扼制盜版的產(chǎn)生，難怪《寶蓮燈》被盜版的這一天是遲早都會到來的。

8.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①近幾年來，鄱陽湖加強了濕地保護，生態(tài)環(huán)境得到明顯的改善，________成為世界候鳥最大的越冬棲息地。②“永遠的豐碑”記錄著烈士們在血雨腥風(fēng)的年代里，憑著堅強的信念和_________的意志，堅持斗爭不動搖的英雄事跡。③30多公里道路大多在高山峽谷之間，由于強烈的地震，地裂、橋斷、車翻隨處可見;垂直上百米的大面積山體滑坡，不僅把路封死截斷，且滾石飛落，生死體驗，_________!A.從而堅忍動人心魄B.進而堅忍驚心動魄C.進而堅韌動人心魄D.從而堅韌驚心動魄

9.下列句子中，沒有語病的一句是（）A.A.研究人員稱，上述結(jié)果首次以有說服力的臨床數(shù)據(jù)，通過藥物治療來戒除可卡因毒癮是可能的。

B.他來自北方一個偏僻的山村，所以思想保守，甚至僵化，很難開展工作

C.我認為，應(yīng)該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規(guī)范和青少年學(xué)習(xí)增加困難。

D.這個事故造成的經(jīng)濟損失嚴(yán)重，據(jù)有關(guān)部門保守估計，直接損失至少有8千萬元。

10.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）A.A.畏葸參禪鳩占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展

C.伸張宏偉鞭辟入里輕歌曼舞

D.題綱參與功虧一潰牽強附會

11.《白雪歌送武判官歸京》屬于（）

A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

12.下列有關(guān)文學(xué)常識的陳述，不正確的一項是（）。A.A.詩歌發(fā)展到唐代，體制地趨于完備。除了已有的古體，還產(chǎn)生了近體。李白的《夢游天姥吟留別》就是古體詩，杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文，魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說，如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等，大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國作家，諾貝爾文學(xué)獎獲得者。小說《老人與海》、《百年孤獨》是他的代表作

13.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，一條百來步的小街，九曲連環(huán)，倒有十來座

的小橋相銜。

（2）我們的方針是統(tǒng)籌兼顧，

安排。

（3）把朋友送上火車，直到火車開動了，他才

地轉(zhuǎn)身離去。A.A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思

14.將下列五句話填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

在北京寬闊的馬路上，________。要沒有這些小色塊點綴，北京的深秋或許就索然無味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹是由各種樹木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點綴著

④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③

15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）創(chuàng)造歷史的是民眾，

，使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點亮歷史的是英雄②捕捉著時代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③

16.《風(fēng)波》的中心線索是（）A.A.皇帝坐了龍庭B.九斤老太的八十大壽C.辮子事件D.七斤的飛黃騰達

17.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）人文是“化成天下”的學(xué)問，它包括

人的智慧，開發(fā)人的潛能，調(diào)動人的精神，激勵人的意志，

人的行為，以及促進人的健康，維護社會穩(wěn)定，乃至發(fā)展社會經(jīng)濟，

人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整

18.（一）“瑜兒，他們都冤枉了你，你還是忘不了，傷心不過，今天特意顯點靈，要我知道么？”他四面一看，只見一只烏鴉，站在一株沒有葉的樹上，便接著說，“我知道了?！?，可憐他們坑了你，他們將來總有報應(yīng)，天都知道；你閉了眼睛就是了?！闳绻嬖谶@里，聽到我的話，——便教這烏鴉飛上你的墳頂，給我看罷?！蔽L(fēng)早經(jīng)停息了；枯草支支直立，有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音，在空氣中愈顫愈細，細到?jīng)]有，周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里，仰面看那烏鴉；那烏鴉也在筆直的樹枝間，縮著頭，鐵鑄一般站著。許多的工夫過去了；上墳的人漸漸增多，幾個老的小的，在土墳間出沒。華大媽不知怎的，似乎卸下了一挑重擔(dān)，便想到要走；一面勸著說，“我們還是回去罷。”那老女人嘆一口氣，無精打采的收起飯菜；又遲疑了一刻，終于慢慢地走了。嘴里自言自語的說，“這是怎么一回事呢？”他們走不上二三十步遠，忽聽得背后“啞——”的一聲大叫；兩個人都悚然的回過頭，只見那烏鴉張開兩翅，一挫身，直向著遠處的天空，箭也似的飛去了。（選自魯迅《藥》）下列關(guān)于選文中環(huán)境描寫的分析正確的是A.為情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。B.渲染了濃厚的悲涼氣氛。C.寄寓了作者美好的愿望。D.充滿了強烈的象征色彩。

19.下列詞語中加點的字，讀音全都相同的一項是（）。A.陌生

秣馬厲兵

驀然醒悟B.嘮叨時代烙印防旱防澇C.墮落

度德量力城墻垛口D.保姆

櫛風(fēng)沐雨

睦鄰友邦

20.《李將軍列傳》一文選自（）

A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》

21.屠格涅夫的《門檻》是（）

A.小說B.散文C.散文詩D.政論

22.下列各詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是()A.喑啞黑暗韻腳黯然失色

B.調(diào)動稠密雕刻民生凋敝

C.稍微譏誚末梢形銷骨立

D.租賃狙擊阻止神情沮喪

23.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.不脛而走旁證博引即往開來

B.鞭辟入里變本加厲瑕瑜互見

C.輕歌曼舞始作勇者一籌莫展

D.以逸代勞談笑風(fēng)生變幻莫測

24.

第

8

題

下列對“倫理炸彈”的解釋，最準(zhǔn)確的一項是（）

25.選出標(biāo)點符號完全正確的一句是（）。A.A.承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。

B.劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密?！?/p>

C.今天，《文匯報》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。

D.我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有?！保耪朽l(xiāng)紳的意。

26.下列各句，沒有詞類活用的是

A.范增數(shù)目項王B.騏驥一躍，不能十步C.且庸人尚羞之D.會盟而謀弱秦27.下列詞語中括號里面的字的讀音全都不相同的一組是（）A.(拙)笨(黜)免(咄)咄逼人

B.(蘊)藏(瘟)疫不(溫)不火

C.(臭)氧銅(臭)乳(臭)未干

D.(瀆)職案(牘)買(櫝)還珠

28.下列說法不符合原文意思的一項是()

A.大爆炸留下了10K溫度的余熱，它是波長為3厘米的微波輻射。

B.彭齊亞斯和威爾遜發(fā)現(xiàn)的這種消不掉的微波噪聲來自宇宙背景輻射。

C.由于存在宇宙背景輻射，因此可以證明宇宙曾經(jīng)爆炸過。

D.彭齊亞斯和威爾遜發(fā)現(xiàn)的這種消不掉的微波噪聲，為迪克找到了有力證據(jù)——輻射遺跡。

29.下列各句中，括號中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者(殫精竭慮)，忘我工作是密不可分的。

B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸，人物形象(栩栩如生)，美輪美奐。

C.家用電器降價刺激了市民消費欲的增長。原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了(炙手可熱)的商品。

D.美國國務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行，并未從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區(qū)的局勢也不會從此(一勞永逸)。

30.提出“惟陳言之務(wù)去”的寫作主張的是（）

A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).梁啟超二、填空題(10題)31.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

32.18.慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，____________。

33.《箱子巖》的作者是___________。

34.我國最早的一部詩歌總集是_____________。

35.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

36.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____，____”兩句，表達了離別時“男兒有淚不輕彈”的勸慰，而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句，含蓄而深沉地表達了對琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。（2）化用是古代詩文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____，____”兩句說與客人同飲時吟詠詩文，化用了《詩經(jīng)·陳風(fēng)·月出》這首詩。

37.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是韓愈和____________。

38.繼屈原之后，我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

39.23.《箱子巖》的作者是___________。

40.《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點是以_________為線索貫穿全文。

三、文言文閱讀(5題)41.試歸納概括末段作者所表達的觀點。

答：

42.14.下列各句中，用現(xiàn)代漢語翻譯“公之視廉將軍孰與秦王?”正確的一組是()

A.你們看，廉將軍與秦王哪個熟悉?

B.你們看，廉將軍與秦王哪個更強?

C.你們看，廉將軍與秦王哪個可信?

D.你們看，廉將軍與秦王哪個厲害?

43.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語，并說說它的含義。賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正’’也。44.將上文中的劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）歲暮，擇民尤窮者，充其租調(diào)，以此為常。

45.

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.轉(zhuǎn)身李漢榮一轉(zhuǎn)身，那個動人的身影就不見了，在人海里。想再次打撈到她，再次與她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了，不可能了。在都市，在廣場，在車站，在機場。在大街，在超市，在鄉(xiāng)野。在人流聚散的地方，我經(jīng)常有這種感受：轉(zhuǎn)身，就是永別。在旅途上，這“轉(zhuǎn)身”的頻率更大，體驗更多。一轉(zhuǎn)身，那個清麗的少女不見了，她失蹤于洶涌的街市人潮;一轉(zhuǎn)身，那個少婦不見了，她那么端莊，賢淑寫滿了她的表情，然而，一轉(zhuǎn)身。呼嘯的列車載走了她;一轉(zhuǎn)身，那個老者不見了，這是我極少見到的“經(jīng)典老者”，滿頭銀發(fā)，一身素凈，眉宇間透出氣定神閑的沉靜和慈祥，一轉(zhuǎn)身，他不見了，車門關(guān)閉，車輪轉(zhuǎn)動，不知把他帶往何方，我甚至沒有看見他的背影。那一次我在北京火車站等車，在擁擠的人流里。我不小心踩了右面一個年輕人，我正準(zhǔn)備道歉或接受責(zé)備，卻看見轉(zhuǎn)過來的一張文雅謙和的臉.他說“對不起你，我擋著你了”，我竟然被感動，只顧欣賞這張善良的、有教養(yǎng)的臉，只顧欣賞這江南的表情，水的表情。卻忘了對他說聲謝謝，把最誠摯的心情告訴他。當(dāng)我忽然記起，正要張口表達，人潮猛然涌了過來，一轉(zhuǎn)身，我已找不到他，只看見攢動的人頭，波動的各色衣服……還記得那年春天，我一人在秦嶺深處行走，山路兩旁開滿野花，燈芯花，野草莓花，苜?；?，蒲公英花……路旁的小河，清澈如鏡，溫柔如綢，淙淙的水聲像母親輕喚誰的乳名。四周的群山，一律被松樹、柏樹、樺樹和茂密灌木覆蓋。聞著花香，聽著水聲，看著山色，我恍然已走進古代，入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時，迎面走來一位小女孩，她頭上插了幾朵野花，手里拿著一束菖蒲，好看的臉上滿是羞澀，渾身洋溢著純真的自然氣息，但我不便過分地注意她，我怕她受到驚嚇，于是我停下來，為她讓路，然后靜靜地看她遠去，欣賞著她的背影，卻記不清她的眼睛和臉究竟是什么樣子，匆匆一瞥里只得到“好看”的朦朧感覺。也許，或者是一定的，我這一生只有這一次和她相遇了，只有這一次，在她還是小女孩的時候。我突然感到十分失落和惆悵。怎么辦呢?我想多看她一眼，看仔細些，我想在記憶里逼真地收藏一個像野花一樣純真的秦嶺女孩，這也許是她一生里最生動的瞬間，我記起了泰戈爾的詩句“你不知道你是多么美麗，你像花一樣盲目”，我情不自禁地轉(zhuǎn)過身來，沿著小女孩走去的方向走著，走到山路轉(zhuǎn)彎的地方，出現(xiàn)了一個三岔路口，我已經(jīng)無法知道小女孩走進了哪一條路徑。就那么一轉(zhuǎn)身，她消失在命運的路徑，也許就是我此生永遠不能踏上的路徑……冬天，已經(jīng)很冷了，西伯利亞寒流遠道而來，遭遇襲擊的當(dāng)然是窮人，最可憐的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地觸動和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口，我看見一位衣服襤褸的中年乞丐，我急忙趕回家，拿上我去年穿過的那件防寒服找他，可是來到南大街，已不見了他，于是我在東大街找他，又在北大街找他.最后我來到丁字街，還是沒有找到他，卻遇到了一個老年乞丐。一轉(zhuǎn)身.苦難交換了方向.交換了背影。于是我把防寒服披在這位貧苦老人的身上，希望他下降的體溫稍稍回升，希望降溫的人性稍稍回升。我由此想到徘徊在文明大街上的那些孤苦的身影，一轉(zhuǎn)身，他們到哪里去了?而文明，你能否追上去，輕輕拉起那襤褸的衣襟，或者握起那空空的手,仔細看看他們的眼睛?他們到哪里去了。一轉(zhuǎn)身?一轉(zhuǎn)身，車窗外的河流已經(jīng)不知去向;一轉(zhuǎn)身,門前的那只鳥已不見蹤影;一轉(zhuǎn)身，天上的那座虹橋已經(jīng)悄然消失;一轉(zhuǎn)身，水里的魚已經(jīng)沒入深淵;一轉(zhuǎn)身，父親已經(jīng)走遠，新壘的墳上，墓草青青……旭日一轉(zhuǎn)身變成落日，青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)，愛情一轉(zhuǎn)身變成婚姻，詩一轉(zhuǎn)身變成散文，羊群一轉(zhuǎn)身變成毛衣……等一等，等一等，能否再轉(zhuǎn)回來?11.從描寫的角度看，第四段寫到的那個“年輕人”與上文提到的“她”、“少女”、“少婦”、“老者”有什么不同?這樣寫有什么作用?47.根據(jù)第三段的文意，解釋“對它無論是肯定還是否定”一句中包含的下列詞語的意義。(6分)

“它”是指__________。“肯定”是指________?！胺穸ā笔侵竉_______。48.“在人海里，想再次打撈到她”一句中“打撈”這個詞用得很妙，請簡要分析。(6分)

49.

50.本文提倡的科學(xué)工作者的“倫理”的核心是：_____________。(不超過5個字)(3分)

五、閱讀題(2題)51.選文的中心論點是什么？(不超過15個字)

52.

六、作文(1題)53.

參考答案

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.BA項“犄角之勢”應(yīng)為“掎角之勢”;C項“以德抱怨”應(yīng)為“以德報怨”;D項“不事雕啄”應(yīng)為“不事雕琢”。B項正確。

7.AB.曾經(jīng)-已經(jīng)C.當(dāng)作-作為D.難怪-所以

8.D“從而”，表條件或因果關(guān)系，上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等;“進而”，表遞進關(guān)系，表示在已有的基礎(chǔ)上進一步。①句為因果關(guān)系，應(yīng)用“從而”?！皥匀獭?，指在艱苦、困難的情況下，堅持而不動搖，側(cè)重在不動搖;“堅軔”，意為堅固有韌性，側(cè)重在不間斷。②句根據(jù)語意，應(yīng)用“堅初”。“驚心動魄”，形容使人感受很深，震動很大;“動人心魄”，動人心弦，激動人心，非常動人。③句根據(jù)句意，應(yīng)用“驚心動魄”。故選D。

9.DA成分殘缺；B不合邏輯；C指代不明。

10.C

11.D

12.D

13.A

14.C

15.C本題考查語言表達的能力。根據(jù)“創(chuàng)造歷史”、“點亮歷史”、“定格歷史”的排列，“民眾”與“英雄”的遞進關(guān)系與④句中的“蒙太奇語言”引出下文，“穿越著”與“捕捉著”均為③句中“鏡頭”的動作，由此不難得出正確的排序應(yīng)為①④③②。

16.C

17.B本題考查正確使用詞語的能力?！皢l(fā)”，闡明事例，引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟；“啟迪”，開導(dǎo)，啟示。第一空重在引導(dǎo)，故用“啟迪”?！耙?guī)范”，①約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，②使合乎規(guī)范；“規(guī)定”，①對某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、

質(zhì)量的決定，②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配，故選用“規(guī)范”?！罢{(diào)整”，改變原有的情況，(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求；“協(xié)調(diào)”，(使)配合得適當(dāng)。第三空后面是“人際關(guān)系”，用“協(xié)調(diào)”更恰當(dāng)。故選B項。

18.B

19.A本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項都讀“mò”；B項“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)ào”，“落枕”的“落”、“時代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“l(fā)ào”；C項“哆嗦”的“哆”讀“duō”，“墮落”的“墮”讀“duò”，“度德量力”的“度”讀“duó”，“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”；D項“模子”的“?！弊x“mú”，“保姆”的“姆”讀“mǔ”，“櫛風(fēng)沐雨”的“沐”、“睦鄰友邦”的“睦”讀“mù”。

20.A

21.C

22.D

23.B

24.C

25.A

26.B

27.A本題考查了現(xiàn)代漢語的字音