規(guī)則是愛 課件 高中主題班會(huì)

規(guī)則是愛從這位留學(xué)生身上你得到了什么啟示？

規(guī)則建立規(guī)則的意義和價(jià)值是什么？說起規(guī)則，同學(xué)們可能會(huì)馬上又一種被限制自由的感覺。實(shí)際上，人類社會(huì)需要規(guī)則，在一特定的空間中，如果只有一個(gè)人，規(guī)則是不必要的，但人是社會(huì)群體中的人，都有各自的行為習(xí)慣，如果都我行我素，將會(huì)互相干擾，因此要有一個(gè)共同的約定，這就是規(guī)則。要想享受自由的空間，就要時(shí)刻將規(guī)則放于心中，自覺、嚴(yán)格地約束自己。

規(guī)則有大有小，有日常生活中的規(guī)則，也有社會(huì)中的規(guī)則;有學(xué)校的班規(guī)、校規(guī)，也有國家的法律、法規(guī)。故事討論：有一個(gè)火車軌道。由于道路改建，原來的鐵軌不用了，但是鐵軌并沒有拆除，新的路軌建好并通車。在新修建的鐵軌旁，樹了一塊牌子，上面寫道“嚴(yán)禁在此處玩?！?。幾個(gè)學(xué)生放學(xué)后來到了這里，有一個(gè)學(xué)生看到了牌子上的警告后，他勸另外三個(gè)學(xué)生不要在新建的軌道上玩，但那三個(gè)學(xué)生不予理會(huì)。為了安全，他自己則跑到原來的舊鐵軌上玩。這時(shí)一輛火車突然疾馳而來，速度太快，學(xué)生們已經(jīng)來不及從軌道上離開。假定在新舊火車兩個(gè)岔道口前面有個(gè)控制裝置可以決定火車要開向哪個(gè)方向，即讓火車沿著新軌道或者沿著舊軌道行使。那么假如你就是火車控制員，此時(shí)此刻你要將火車開向哪一邊？為什么？這是一個(gè)經(jīng)典的道德兩難問題，在學(xué)生激勵(lì)的討論形成了以下幾種觀點(diǎn)：將火車開向三個(gè)學(xué)生的那一邊，因?yàn)樗麄儫o視同學(xué)的勸告和警告牌，他們應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰。將火車開向新的車軌，因?yàn)檐嚿纤谐丝偷纳鼞?yīng)當(dāng)受到保護(hù)！雖然犧牲了三個(gè)孩子但是贏得了更多的生命。犧牲一個(gè)孩子，將火車開向舊軌道，因?yàn)闋奚粋€(gè)和犧牲三個(gè)相比更能讓人接受?！締栴}】

假如火車開向了舊的車軌犧牲了一個(gè)孩子的生命，那么下次再有人來到這里的時(shí)候應(yīng)該選擇在哪邊呆著更安全？

這里提出了樹立警示牌的意義，也就是規(guī)則的意義！小而言之規(guī)則是一種對(duì)我們行為的約束制約。但是大而言之規(guī)則確實(shí)對(duì)我們更多人的一種保護(hù)，甚至有的時(shí)候是對(duì)我們生命的一種保護(hù)。所以我們應(yīng)該義無反顧的遵守規(guī)則。講到這里同學(xué)們對(duì)于規(guī)則的認(rèn)識(shí)有了自己的理解與體會(huì)?，F(xiàn)實(shí)生活中有哪些違反規(guī)則的事情？1、“任性”，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞，在多數(shù)情況下正是人們對(duì)規(guī)則的漠視和不尊重的體現(xiàn)。2、缺乏法律尊嚴(yán)意識(shí)，’老虎’‘蒼蠅’紛紛落馬。3、缺乏公共意識(shí)，食品、藥品安全問題屢見報(bào)端。4、缺乏社會(huì)文明意識(shí)，’醉駕”“闖紅燈”不戴頭盔屢禁不止?！拔渌嚫邚?qiáng)”輕功蓋世“穿梭自如”讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)