教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)鞏固最新版(二)-2

教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)鞏固最新版(二)1、多選題在各種課程編制模式中，_____對(duì)幼兒園課程的編制所產(chǎn)生的影響較大。參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：在各種課程編制模式中，目標(biāo)模式和過程模式對(duì)幼兒園課程的編制所產(chǎn)生的影響較大。2、判斷題教師在用語言指導(dǎo)游戲時(shí)，口氣應(yīng)十分肯定直接。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能肓目地干涉。3、單選題關(guān)于幼兒對(duì)時(shí)間概念的掌握，下列說法正確的是_____。A:對(duì)一日時(shí)間延伸的認(rèn)識(shí)水平高于對(duì)當(dāng)日之內(nèi)時(shí)序的認(rèn)識(shí)B:對(duì)一日時(shí)間延伸的認(rèn)識(shí)水平低于對(duì)當(dāng)日之內(nèi)時(shí)序的認(rèn)識(shí)C:對(duì)過去認(rèn)識(shí)的發(fā)展水平高于對(duì)未來的認(rèn)識(shí)水平D:對(duì)未來認(rèn)識(shí)的發(fā)展水平高于對(duì)當(dāng)日的認(rèn)識(shí)水平參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：幼兒對(duì)一曰概念的認(rèn)識(shí)不如對(duì)一日內(nèi)時(shí)間順序的認(rèn)識(shí)深。4、單選題最益于培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的方法是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：兒童參與實(shí)際行動(dòng)，能夠獲得親身體驗(yàn)，增強(qiáng)自己的認(rèn)知、情感等，易于將行為規(guī)則、法規(guī)等內(nèi)化為自己的信念，支配自己行為，從而形成良好的行為習(xí)慣。所以，行動(dòng)操作法最益于培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。5、多選題下列屬于盧梭思想的局限性的是_____。A:片面強(qiáng)調(diào)教育要順應(yīng)自然，把兒童的天性過分理想化B:教育的年齡分期方面缺乏科學(xué)依據(jù)C:過分強(qiáng)調(diào)兒童的個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)，忽視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)D:強(qiáng)調(diào)完全按照人的本性來培養(yǎng)人參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。6、單選題蒙臺(tái)梭利提出兒童心理的胚胎期是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。7、多選題下列屬于幼兒園教學(xué)的原則的是_____。B:科學(xué)性、思想性原則參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。8、單選題幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括_____。A:物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境B:制度環(huán)境和人文環(huán)境C:教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境D:客觀環(huán)境與主觀環(huán)境參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。9、填空題幼兒口語的發(fā)展，主要表現(xiàn)為掌握語音、詞匯、語法以及____的發(fā)展。參考答案:語言表達(dá)力參考答案:最近發(fā)展區(qū)的大小10、填空題學(xué)前教育的特殊原則是____、____、____、____。參考答案:保教合一原則活動(dòng)性和直觀性原則以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則生活化和一日活動(dòng)整體性原則11、單選題對(duì)兒童身心影響最大的家庭因素是_____。D:家庭主要成員的文化程度參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：家庭主要成員的文化程度是對(duì)兒童身心發(fā)展影響最大的家庭因素。12、單選題兒童能以命題形式思維，則其認(rèn)知發(fā)展巳達(dá)到_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：形式運(yùn)算階段的兒童已能理解組成命題各概念之間的關(guān)系，能運(yùn)用命題進(jìn)行思維。13、填空題____是幼兒教師必須具備的基本職業(yè)道德素養(yǎng)，也是幼兒教師做好本職工作的前提條件。參考答案:熱愛幼兒教育事業(yè)14、單選題日本學(xué)前教育史上第一部較為完整而又獨(dú)立的法令是_____，它標(biāo)志著學(xué)前教育逐漸趨于制度化且進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。參考答案:A本題解釋:【答案】A。15、填空題兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是____，也是兒童可以接受教育程度的重要標(biāo)志。本題解釋:解析：最近發(fā)展區(qū)的大小，是兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志，也是兒童可接受教育程度的重要標(biāo)志。16、單選題在幼兒園科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，屬于封閉性問題的是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。17、填空題新《教師職業(yè)道德規(guī)范》體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征，____與責(zé)任是貫穿其中的核心和靈魂。參考答案:愛18、單選題我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，_____應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四章第二十七條規(guī)定：全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。19、單選題《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十四條規(guī)定，對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，應(yīng)堅(jiān)持的原則是_____。A:教育為主，懲罰為輔B:客觀公正，實(shí)事求是C:正面引導(dǎo)，表揚(yáng)為主D:榜樣示范，環(huán)境陶冶參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十四條規(guī)定，對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主，懲罰為輔的原則。20、簡答題豎向遷移參考答案:豎向遷移：是指不同內(nèi)容、不同任務(wù)難度的兩種學(xué)習(xí)之間的相互影響與遷移。21、單選題兒童開始認(rèn)生的年齡是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：認(rèn)生是兒童認(rèn)識(shí)能力發(fā)展過程中的重要變化，一般開始于5~6個(gè)月。它一方面明顯地表現(xiàn)了感知辨別和記憶能力的發(fā)展，即能夠區(qū)分熟人和陌生人，能夠清楚地記得不同的人臉；另一方面，也表現(xiàn)了兒童情緒和人際關(guān)系發(fā)展上的重大變化，出現(xiàn)了對(duì)親人的依戀和對(duì)熟悉程度不同的人的不同態(tài)度。22、判斷題環(huán)境是指幼兒周圍的客觀世界，即自然環(huán)境。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。23、單選題教師通過實(shí)物引導(dǎo)幼兒有目的地感知客觀事物，豐富感性知識(shí)，擴(kuò)大眼界，鍛煉感知覺，該教師運(yùn)用了_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教師通過各種直觀教具和實(shí)物使得學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)屬于演示法。24、判斷題剛出生的嬰兒是沒有聽覺定位能力的。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：嬰兒出生后就有聽覺定位能力。25、單選題3歲幼兒自己活動(dòng)時(shí)顧及不到別人，只能自己單獨(dú)玩，是因?yàn)橛變篲____。B分配能力差C:喜歡自己一個(gè)人玩D:與教師的教育有關(guān)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：幼兒的注意分配能力差，主要是由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不足，掌握的熟練動(dòng)作少，3歲幼兒自己活動(dòng)時(shí)，來不及關(guān)心別人，所以只能單獨(dú)玩。26、填空題記憶的過程包括：識(shí)記、____、回憶和再認(rèn)三個(gè)環(huán)節(jié)。參考答案:保持27、簡答題結(jié)合實(shí)際教學(xué)談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性？參考答案:【參考答案】(1)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境①創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境；②給幼兒留有充分選擇的余地。(2)注重創(chuàng)造性個(gè)性的塑造①保護(hù)好奇心；②鼓勵(lì)幼兒積極提出問題、回答問題；③鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神；④重視非邏輯思維能力。(3)豐富幼兒的感性認(rèn)識(shí)。豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，是創(chuàng)造性思維發(fā)展取之不盡、用之不竭的源泉。(4)開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，教授創(chuàng)造性思維策略①發(fā)散思維訓(xùn)練；②推測與假設(shè)訓(xùn)練；③自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練；④頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練；⑤解難練習(xí)訓(xùn)練。28、判斷題學(xué)前教育屬于國家規(guī)定的義務(wù)教育范圍。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：學(xué)前教育非國家義務(wù)教育的范疇。29、單選題個(gè)性心理特征不包括_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：需要是個(gè)性心理傾向性。參考答案:有目的30、單選題國內(nèi)外許多研究證明，兒童在學(xué)前階段通過教育已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)一定數(shù)量的字了，所以至少在學(xué)前班可以進(jìn)行“小學(xué)化”的識(shí)字教育。這種做法_____。A:有道理，通過提前識(shí)字可以促進(jìn)兒童的發(fā)展B:違背“發(fā)展適宜性原則”，不應(yīng)該這么做C:在條件好的城市幼兒園大班可行D:可行，因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)知識(shí)有利于兒童在競爭中處于有利地位，提高自信心參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：幼兒期更為有效的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是具體形象的、以游戲?yàn)橹鞯淖园l(fā)性學(xué)習(xí)，而不是“小學(xué)化”教學(xué)。在學(xué)前班進(jìn)行“小學(xué)化”的識(shí)字教育也違反了發(fā)展適宜性原則。31、單選題幼兒教師在教授動(dòng)作示范時(shí)往往采用“鏡面示范”，原因是_____。A:幼兒是以自身為中心來辨別左右的C清左右D:使幼兒看得更清楚參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：幼兒只能辨別以自身為中心的左右方位。32、簡答題幼兒的具體形象思維有哪些特點(diǎn)？參考答案:【參考答案】具體形象思維是指依靠事物的形象和表象來進(jìn)行的思維。它是介于直覺行動(dòng)思維和抽象邏輯思維之間的一種過渡性的思維方式。具體形象思維是幼兒期典型的思維方式。一般認(rèn)為2.5~3歲是幼兒從直覺行動(dòng)思維向具體形象思維轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵年齡。其主要特點(diǎn)是：(1)具體形象性。幼兒的思維主要是依賴事物的具體形象或表象以及它們之間的關(guān)系來進(jìn)行的。(2)具有了進(jìn)行初步抽象概括的可能性。中班幼兒能逐漸認(rèn)識(shí)事物的屬性，開始根據(jù)事物的本質(zhì)特征進(jìn)行思維。但是，他們掌握的概念，往往只與具體的對(duì)象聯(lián)系在一起，與物體的感知特點(diǎn)和感知具體情景密切聯(lián)系，還不能反映該類對(duì)象的一般特征。33、判斷題保育和教育是在同一過程中實(shí)現(xiàn)的。_____參考答案:正確本題解釋:34、填空題教育是____、有計(jì)劃、有組織地對(duì)人身心施加影響，并促進(jìn)人向社會(huì)要求的方向發(fā)展的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。35、單選題洗手的時(shí)候，老師要求小朋友要節(jié)約用水，這種行為符合的原則是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教師在重視對(duì)兒童生活上的照顧和保護(hù)的同時(shí)，全面、有效地對(duì)兒童進(jìn)行教育，體現(xiàn)了保教合一的原則。36、判斷題練習(xí)性游戲是兒童游戲的高級(jí)發(fā)展形式。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：兒童游戲的高級(jí)發(fā)展形式是規(guī)則游戲。37、判斷題模仿性強(qiáng)是幼兒期的典型特點(diǎn)，大班幼兒表現(xiàn)尤為突出。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：模仿性強(qiáng)是幼兒期的典型特點(diǎn)，小班幼兒表現(xiàn)尤為突出。38、單選題深受美國兒童喜愛的電視節(jié)目是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B39、單選題對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估的目的是_____。B反思性成長D:了解幼兒的發(fā)展需要參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出，對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)估目的是了解幼兒的發(fā)展需要。40、單選題蒙臺(tái)梭利教育原理是以_____為出發(fā)點(diǎn)的。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：蒙臺(tái)梭利受裴斯泰洛齊等教育家思想影響，認(rèn)為教育要遵循自然規(guī)律41、單選題幼兒堅(jiān)持性發(fā)展發(fā)生質(zhì)變的年齡是_____。B:4~5歲參考答案:B本題解釋:【答案】B。42、簡答題簡述幼兒園課程評(píng)價(jià)的原則。參考答案:43、單選題關(guān)于幼兒注意的發(fā)展，正確的說法是_____。A:定向性注意隨年齡的增長而占有越來越大的地位B:有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展C:定向性注意實(shí)質(zhì)上是一種不學(xué)而能的生理反應(yīng)D:選擇性注意范圍的擴(kuò)大說明選擇性注意的發(fā)展參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：定向性注意在新生兒期出現(xiàn)，嬰兒期較明顯，成人也可觀察到，這是本能的無條件反射，也是無意注意的最初形態(tài)。44、填空題“奇裝怪服、奇形怪狀”容易引起幼兒的注意，這是____。參考答案:無意注意本題解釋:解析：刺激物的物理特性是容易引起幼兒無意注意的誘因之一。鮮艷的顏色、動(dòng)聽的聲音、奇異的造型、顯著的變化等都是幼兒注意的焦點(diǎn)。45、判斷題影響幼兒園內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的重要因素主要有物質(zhì)因素和精神因素。_____參考答案:正確本題解釋:46、簡答題閱讀下列材料，并回答問題。小亮3歲半，在幼兒園里，他很喜歡搭積木，每當(dāng)有人問誰搭得漂亮?xí)r，他總是說自己搭得好，而事實(shí)并非如此。請(qǐng)結(jié)合幼兒自我評(píng)價(jià)的有關(guān)原理加以分析。參考答案:【參考答案】幼兒還沒有獨(dú)立的自我評(píng)價(jià)能力，他們的自我評(píng)價(jià)常常依賴于成人對(duì)他們的評(píng)價(jià)，特別是在幼兒初期，往往不加考慮地輕信成人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)只是成人評(píng)價(jià)的簡單重復(fù)，幼兒的自我評(píng)價(jià)常常帶有主觀情緒性，過高評(píng)估自己，自我評(píng)價(jià)受到認(rèn)識(shí)水平的限制。小亮對(duì)自己的評(píng)價(jià)也體現(xiàn)了幼兒的自我評(píng)價(jià)帶有主觀性，受到認(rèn)識(shí)水平的限制。47、填空題個(gè)性心理特征系統(tǒng)是個(gè)性獨(dú)特性的集中表現(xiàn)，包括____、能力、性格等心理成分。其中____是個(gè)性最核心的特征，反映一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定性態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式。參考答案:氣質(zhì)性格48、判斷題家長會(huì)議是幼兒園對(duì)家長進(jìn)行集體指導(dǎo)的重要形式，從形式上可分為：全員家長會(huì)和班級(jí)家長會(huì)。__