初中班會(huì)課件 心理健康教育 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間

走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間猜一猜有網(wǎng)不是蜘蛛，開間方形窗戶，老鼠指引道路，能夠博覽群書。

你知道網(wǎng)絡(luò)給我們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)了哪些變化嗎？

網(wǎng)絡(luò)在某種程度上改變了信息傳播方式、交往方式、教育方式、消費(fèi)方式、閑暇方式、社會(huì)組織方式。

作為一種新型交際互動(dòng)方式，網(wǎng)絡(luò)人際交往給青少年的生活方式、價(jià)值觀念帶來(lái)的挑戰(zhàn)和改變是前所未有的。聊天、交友、游戲、娛樂等多種形式為青少們緩解現(xiàn)實(shí)生活的壓力，尋求解脫或滿足好奇心，尋求一種角色轉(zhuǎn)換，提供了一個(gè)巨大的空間。網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)一、

交往角色的虛擬性二、

交往主體的平等性三、

交往心理的隱蔽性四、

交往動(dòng)機(jī)的多樣性五、

交往過(guò)程的弱社會(huì)性

和弱規(guī)范性

小陽(yáng)是一名八年級(jí)的男生，他突然得了一種“怪病”，住院后，醫(yī)生難以確診，試用了很多療法都不見效。他的同學(xué)非常著急，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信，在信中詳細(xì)描述了小陽(yáng)的癥狀以及發(fā)病后的情形。很快，同學(xué)們收到來(lái)自世界各地醫(yī)生的回復(fù)，三分之二的意見認(rèn)為，這種怪病可能是因?yàn)槟撤N金屬中毒所致，小陽(yáng)的同學(xué)迅速將這一消息轉(zhuǎn)給他所在的醫(yī)院，小陽(yáng)得救了。思考1、小陽(yáng)得救與互聯(lián)網(wǎng)有什么關(guān)系？

2、互聯(lián)網(wǎng)可以給我們帶來(lái)哪些好處？鏡頭一：答：正是因?yàn)橛辛嘶ヂ?lián)網(wǎng)這一快捷廣泛的信息獲取途徑，小陽(yáng)的病因才得以確診。答：查找資料，獲得新聞消息，和他人的溝通更加便捷，能夠享受更便捷的商業(yè)服務(wù)，如網(wǎng)上購(gòu)物、傳達(dá)個(gè)人信息……還能幫助我們結(jié)交新朋友！小陽(yáng)的故事小陽(yáng)的同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)使他獲得重生，這讓小陽(yáng)感觸頗多，從此，他對(duì)網(wǎng)絡(luò)充滿了憧憬。終于有一天，他第一次走進(jìn)了網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧老板的幫助下，小陽(yáng)馬上就聊天認(rèn)識(shí)了一名叫“蜘蛛俠”的網(wǎng)友。與蜘蛛俠聊天，小陽(yáng)認(rèn)為他神通廣大，是個(gè)可以信賴的朋友。他們彼此約定，每個(gè)星期六的下午6：00在網(wǎng)上見面。小陽(yáng)很好奇，現(xiàn)實(shí)中的“蜘蛛俠”是個(gè)怎樣的人呢？鏡頭二：網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的特性：虛擬性、間接性和隱蔽性(18:10:20)蜘蛛俠：“小陽(yáng)你好，又見面了。最近心情怎么樣呀？明天是星期天，各大影院上映成龍主演的《神話》，聽說(shuō)特別好看，學(xué)生還可以優(yōu)惠，我們幾個(gè)同學(xué)約好一塊去，干脆你也去吧，怎么樣？”(18:15:28)小陽(yáng)：“當(dāng)然可以，我們明天見！”看完電影后，蜘蛛俠請(qǐng)小陽(yáng)吃肯德基。在小陽(yáng)的心中，蜘蛛俠真夠朋友。為了能在網(wǎng)上與蜘蛛俠天天“見面”，小陽(yáng)回家比平?？偸峭韮蓚€(gè)小時(shí)，而且他每次總有借口。

媽媽交給小陽(yáng)管理的銀行卡，每天總有2元錢交到網(wǎng)吧老板的手中。小陽(yáng)仍不滿足，在他的央求下，家里添了一臺(tái)新電腦。一次，正聊天中，計(jì)算機(jī)出了一點(diǎn)問(wèn)題……(18:28:15)蜘蛛俠：“是病毒感染嗎？那好辦，我來(lái)幫你吧。你把對(duì)話框上的遠(yuǎn)程協(xié)助打開，讓我控制你的電腦，我就可以幫你殺毒了。”(18:32:18)小陽(yáng)：“好呀！你真夠朋友！我先謝謝你了。”一星期后，小陽(yáng)在自動(dòng)取款機(jī)上取錢，ATM機(jī)顯示這張銀行卡密碼有誤。小陽(yáng)懷疑是自己真的記錯(cuò)了。這是最后一次與蜘蛛俠見面……(18:50:06)蜘蛛俠：“嗨，老朋友，怎么樣啊？精彩吧？上次遠(yuǎn)程協(xié)助你后，我給你的電腦安裝了強(qiáng)制視頻軟件，只要你一開電腦，你的一切情況我都了如指掌。告訴你，免得你到死都想不明白，你的照片及銀行卡賬號(hào)、密碼我已到手，現(xiàn)在，這張卡已是一張廢卡了。你的照片已發(fā)布到網(wǎng)上，所有的人都可以一飽眼福啦！后會(huì)無(wú)期，笨蛋，哈、哈、哈?。。?！討論：1.分析小陽(yáng)受到侵害的原因。（提示：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和自身兩個(gè)角度）2.現(xiàn)實(shí)生活中，未成年人還會(huì)受到來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)的哪些侵害？

小陽(yáng)的困惑網(wǎng)絡(luò)真是奇怪的東西，它救過(guò)我的命，卻也給我?guī)?lái)了傷害，我真的不知道網(wǎng)絡(luò)交往帶給我們的到底是利還是弊？鏡頭三：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的污染會(huì)帶給我們傷害；沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)使我們荒廢學(xué)業(yè)，影響身心健康，甚至走上違法犯罪道路。網(wǎng)絡(luò)交往能夠發(fā)揮積極的影響，可以給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)方便。有利有弊

有一名五年級(jí)的小學(xué)生，在一年前開始上網(wǎng)吧玩游戲，剛開始還能克制，只在晚上放學(xué)后出去上網(wǎng)。一段時(shí)間后，漸漸發(fā)展到逃學(xué)，每到周末則通宵在網(wǎng)吧上網(wǎng)?？膳碌木W(wǎng)癮

如果手中的錢不夠，就到爺爺奶奶處騙錢，或者從家中拿錢上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯后退。最后竟發(fā)展到和社會(huì)青年一起偷竊。

南昌一名中學(xué)生叫余斌，就在其他同學(xué)進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段迎接升學(xué)考試的情況下，他卻每天背著書包到網(wǎng)吧“上學(xué)”，由于興奮過(guò)度，2001年4月17日，余斌在南昌市船山路上的“輝榮網(wǎng)吧”玩網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇》過(guò)程中猝死。都是網(wǎng)癮惹的禍！荒廢學(xué)業(yè)損害身心健康

為了上網(wǎng)吧玩游戲，14歲的小陽(yáng)（化名）竟然持刀搶劫80多歲高齡的老人，將老人撿破爛換來(lái)的80多元錢搶走，用于上網(wǎng)玩游戲。

走向違法犯罪道路14歲少年網(wǎng)游成癮搶劫