遼寧省錦州市2019-2020學(xué)年高一下學(xué)期期末生物試題（解析版）

2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高一生物一、選擇題1.下列屬于相對性狀的是（）A.狗的長毛和直毛 B.貓的短毛和狗的長毛C.兔的長毛和短毛 D.雞的直毛和細毛【答案】C【解析】【分析】所謂性狀，是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理生化等特征的總稱。每種性狀具有不同的表現(xiàn)形式，稱為相對性狀?！驹斀狻緼、狗的長毛和直毛，粒合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，A錯誤B、貓的短毛和狗的長毛符合“同一性狀”，但不符合“同種生物”，不屬于相對性狀，B錯誤；C、兔的長毛和短毛符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，C正確；D、雞的直毛和細毛粒合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，D錯誤；故選C。2.某株豌豆的基因型為Aa，有關(guān)該株豌豆產(chǎn)生的雌雄配子敘述正確的是（）A.雌配子數(shù)等于雄配子數(shù) B.雄配子數(shù)目和雌配子數(shù)目之間比例為4：1C.雌配子A：雄配子A=1：1 D.含A的雌配子：含a的雌配子=1：1【答案】D【解析】【分析】基因在體細胞內(nèi)是成對的，其中一個來自父本，一個來自母本。在形成配子即生殖細胞時，成對的基因彼此分離，分別進入到不同的配子中，每個配子中只含有成對基因中的一個。雌雄配子結(jié)合，又恢復(fù)為一對。F1能產(chǎn)生兩種類型的配子，比例為1：1，受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的，F(xiàn)2有三種基因型（比例1：2：1），兩種表現(xiàn)型?！驹斀狻客愣勾菩弁w，產(chǎn)生的雌配子為A∶a=1∶1，產(chǎn)生的雄配子為A∶a=1∶1，但雄配子比雌配子數(shù)多得多。故選D。3.已知A與a、B與b兩對等位基因可以自由組合，理論上下列雜交的子代中不能出現(xiàn)3∶1的性狀分離比的是（）A.AaBb×AAbb B.AABb×AaBb C.Aabb×AaBB D.AABb×aaBb【答案】A【解析】【分析】顯性純合子和其他基因型雜交子代都不會出現(xiàn)性狀分離；雜合子自交子代會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比?！驹斀狻緼、AaBb×AAbb子代性狀分離比為1∶1，A正確；BCD、AABb×AaBb、Aabb×AaBB、AABb×aaBb雜交，在親代基因型中存在顯性純合子和其他基因型雜交的情況和顯性雜合子自交情況的組合，所以子代都會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比，BCD錯誤。故選A。4.某種哺乳動物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（C）對白色（c）為顯性（這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上）。基因型為BbCc的個體與“個體X”交配，子代表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比為3∶1∶3∶1?！皞€體X”的基因型為（）A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc【答案】B【解析】【分析】后代分離比推斷法：（1）若后代分離比為顯性∶隱性=3∶1，則親本的基因型均為雜合子；（2）若后代分離比為顯性∶隱性=1∶1，則親本一定是測交類型，即一方是雜合子，另一方為隱性純合子；（3）若后代只有顯性性狀，則親本至少有一方為顯性純合子?！驹斀狻恐豢粗泵途砻@一對相對性狀，后代直毛∶卷毛=3∶1，親本的基因型為Bb×Bb；只看黑色和白色這一對相對性狀，后代黑色∶白色=1∶1，親本的基因型為Cc×cc，所以親本基因型是BbCc和Bbcc，綜合以上可知“個體X”的基因型應(yīng)為Bbcc。故選B。5.下列有關(guān)孟德爾遺傳定律的敘述正確的是（）A.孟德爾定律適用于所有生物B.孟德爾定律發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中C.按照孟德爾定律，對AaBbCcDd（四對等位基因獨立遺傳）個體進行測交，測交子代基因型有16種D.孟德爾的自由組合定律適用于所有的非等位基因【答案】C【解析】【分析】孟德爾定律包括分離定律和自由組合定律。孟德爾在做兩對雜交實驗的時候，發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9∶3∶3∶1，原因是兩對等位基因獨立遺傳。F1在形成配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合，產(chǎn)生四種不同的配子，進而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9∶3∶3∶1?！驹斀狻緼、孟德爾定律只適用于真核生物，A錯誤；B、孟德爾定律發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，B錯誤；C、按照孟德爾定律，根據(jù)乘法原理，對AaBbCcDd（四對等位基因獨立遺傳）個體進行測交，測交子代基因型有24=16種，C正確；D、孟德爾的自由組合定律適用于非同源染色體上的非等位基因，D錯誤。故選C。6.根據(jù)基因的分離定律判斷，下列敘述正確的是（）A.高莖雜合子豌豆連續(xù)自交，后代中顯性純合子比例會逐漸趨向于1B.紅綠色盲基因位于X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因，所以有關(guān)紅綠色盲的基因不符合基因的分離定律C.等位基因的分離只能發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂的后期D.鑒定一株圓粒豌豆是不是純合子，最簡便的方法是自交【答案】D【解析】【分析】基因在體細胞內(nèi)是成對的，其中一個來自父本，一個來自母本。在形成配子即生殖細胞時，成對的基因彼此分離，分別進入到不同的配子中，每個配子中只含有成對基因中的一個。雌雄配子結(jié)合，又恢復(fù)為一對。F1能產(chǎn)生兩種類型的配子，比例為1：1，受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的，F(xiàn)2有三種基因型（比例1：2：1），兩種表現(xiàn)型。【詳解】A、高莖雜合子豌豆連續(xù)自交，后代中顯性純合子比例會逐漸趨向于1/2，A錯誤；B、紅綠色盲基因位于X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因，有關(guān)紅綠色盲的基因符合基因的分離定律，B錯誤；C、等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂的后期，若發(fā)生交叉互換，會發(fā)生在減數(shù)第二次的后期，C錯誤；D、豌豆花為兩性花，鑒定一株圓粒豌豆是不是純合子，最簡便的方法是自交，D正確。故選D。7.在減數(shù)分裂過程中，確認同源染色體的準確依據(jù)是（）A.能兩兩配對的兩條染色體B.一定是大小形狀相同的兩條染色體C.一條來自父方，一條來自母方的兩條染色體D.大小形狀相同的兩條染色體【答案】A【解析】【分析】同源染色體是指配對的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體。【詳解】A、減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對，因此在初級性母細胞中能配對的兩個染色體是一對同源染色體，A正確；B、X和Y染色體的形狀大小不同，但他們是同源染色體，B錯誤；C、一條來自父方，一條來自母方的染色體不一定是同源染色體，如來自父方的第2號染色體和來自母方的第3號染色體，C錯誤；D、形態(tài)和大小都相同的染色體不一定是同源染色體，如著絲點分裂后形成的兩條染色體，D錯誤；故選A。8.現(xiàn)有一個含有n對堿基對的雙鏈DNA分子，已知其含有胸腺嘧啶a個，下列關(guān)于該DNA分子的敘述，錯誤的是（）A.該DNA分子含有的氫鍵數(shù)目是（3n－a）個B.該DNA分子中嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù)C.該DNA分子復(fù)制第五次時，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為〔31（n－a）〕D.該鏈狀DNA分子含有兩個游離的磷酸基團【答案】C【解析】【分析】DNA分子結(jié)構(gòu)中，兩條多脫氧核苷酸鏈圍繞一個共同的中心軸盤繞，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。脫氧核糖-磷酸鏈在螺旋結(jié)構(gòu)的外面，堿基朝向里面。兩條多脫氧核苷酸鏈反向互補，通過堿基間的氫鍵形成的堿基配對相連，形成相當(dāng)穩(wěn)定的組合。堿基互補配對的原則為A－T、G－C，因此嘌呤數(shù)目（A+G）=嘧啶數(shù)目（T+C）。DNA在復(fù)制時，以親代DNA的每一個單鏈作模板，合成完全相同的兩個雙鏈子代DNA，每個子代DNA中都含有一個親代DNA鏈，這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復(fù)制?！驹斀狻緼、DNA中G-C含3個氫鍵，A-T含2個氫鍵，該DNA分子含有的氫鍵數(shù)目是（3n－a）個，A正確；B、DNA含雙鏈，A=T，G=C，該DNA分子中嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù)，B正確；C、胞嘧啶為n-a，該DNA分子復(fù)制第五次時，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為〔16（n－a）〕，C錯誤；D、該鏈狀DNA分子含有兩個游離的磷酸基團，分別位于DNA的兩條鏈的兩端，D正確。故選C。9.下列關(guān)于基因的說法，不正確的是（）A.基因中的堿基排列順序代表遺傳信息B.基因只是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.真核細胞中基因的載體有染色體、線粒體和葉綠體D.真核細胞含有的基因不一定在該細胞中都進行表達【答案】B【解析】【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體。2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列?！驹斀狻緼、基因中的堿基排列順序儲存著遺傳信息，A正確；B、自從RNA病毒發(fā)現(xiàn)之后，基因的存在方式不僅僅只存在于DNA上，還存在于RNA上，B錯誤；C、真核細胞的DNA主要分布在細胞核中，與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，此外線粒體和葉綠體中也含有少量DNA，所以基因的載體主要是染色體，此外還有線粒體和葉綠體，C正確；D、在細胞分化過程中基因選擇性表達，故真核細胞含有的基因不一定在該細胞中都進行表達，D正確。故選B?！军c睛】本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系，要求考生識記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；識記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。10.下列關(guān)于染色體組、單倍體、多倍體的敘述，正確的是（）A.體細胞中含有三個染色體組的個體一定是三倍體B.配子中含有的全部染色體稱為一個染色體組C.單倍體生物都不能產(chǎn)生可育的配子D.未受精的配子發(fā)育成的個體是單倍體【答案】D【解析】【分析】幾倍體的判斷：①如果生物體由受精卵（或合子）發(fā)育而成，生物體細胞內(nèi)有幾個染色體組，此生物就叫幾倍體；②如果生物體由生殖細胞（卵細胞或花粉）直接發(fā)育而成，無論細胞內(nèi)含有幾個染色體組，此生物體都不能叫幾倍體，而只能叫單倍體。另外，還要考慮染色體組倍性的變化：若染色體組數(shù)目倍性減半，則形成單倍體，如植物的花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株，蜜蜂的孤雌生殖發(fā)育成雄蜂；若染色體組數(shù)目成倍增加形成多倍體，如八倍體的小黑麥等。【詳解】A、體細胞中含有三個染色體組的個體如果是由受精卵發(fā)育來的，一定是三倍體，如果是由配子發(fā)育來的，是單倍體，A錯誤；B、二倍體的配子中含有的全部染色體稱為一個染色體組，B錯誤；C、單倍體生物若含有成對的染色體組，如四倍體的單倍體，能產(chǎn)生可育的配子，C錯誤；D、單倍體是由未受精的配子發(fā)育成的個體，D正確。故選D11.下列關(guān)于科學(xué)家的研究過程或方法的敘述，不正確的是（）A.孟德爾利用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律B.科學(xué)家通過密度梯度離心法和同位素標記法證明了DNA的復(fù)制方式為半保留式復(fù)制C.格里菲思和艾弗里通過同位素標記法證明肺炎鏈球菌的遺傳物質(zhì)是DNAD.沃森和克里克通過構(gòu)建物理模型的方法揭示了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】【分析】1、孟德爾以豌豆為實驗材料，運用假說演繹法得出兩大遺傳定律，即基因的分離定律和自由組合定律。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、沃森和克里克運用建構(gòu)物理模型的方法提出了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型?！驹斀狻緼、孟德爾以豌豆為實驗材料，運用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律，A正確；B、科學(xué)家以大腸桿菌為實驗對象，運用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法，進行了DNA復(fù)制方式的探索實驗，證明了DNA的復(fù)制方式為半保留式復(fù)制，B正確；C、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了“轉(zhuǎn)化因子”的存在，但不能證實DNA是遺傳物質(zhì)，C錯誤；D、1953年沃森和克里克用構(gòu)建模型的方法提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，D正確。故選C【點睛】本題考查孟德爾遺傳實驗、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、DNA半保留復(fù)制等知識，要求考生熟悉教材中的基礎(chǔ)實驗，掌握不同時期不同科學(xué)家進行的實驗過程、采用的實驗方法及得出的實驗結(jié)論等，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。12.根據(jù)中心法則，判斷下列說法不正確的是（）

A.遺傳圖解中的每個過程都涉及到了堿基互補配對B.病毒遺傳信息的翻譯需要在宿主細胞的核糖體中進行C.圖中顯示了生命是物質(zhì)和信息的統(tǒng)一體D.能在人體口腔上皮細胞中發(fā)生的是圖中的DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程【答案】D【解析】【分析】生物體內(nèi)遺傳信息傳遞的一般規(guī)律是中心法則。

（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制。

（2）可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì)即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，后來，中心法則又補充了遺傳信息RNA流向RNA和RNA流向DNA兩條途【詳解】A、圖中5個過程都遵循堿基互補配對原則，但是堿基互補配對方式不完全相同，A正確；B、病毒沒有獨立的代謝系統(tǒng)，故其遺傳信息的翻譯需要在宿主細胞的核糖體中進行，B正確；C、圖中生理過程顯示的是遺傳信息的流向，即顯示了生命是物質(zhì)和信息的統(tǒng)一體，C正確；D、人體口腔上皮細胞是高度分化細胞，不具有分裂能力，故在其中不發(fā)生DNA的復(fù)制過程，但轉(zhuǎn)錄和翻譯過程能在該細胞中進行，D錯誤。故選D?！军c睛】13.T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗流程為：分別用同位素32p和35S標記噬菌體，再分別侵染未標記的大腸桿菌，然后攪拌、離心、檢測上清液和沉淀物的放射性，下列有關(guān)該實驗說法不正確的是（）A.用35S標記的噬菌體感染大腸桿菌離心后，放射性主要分布在上清液中B.用32P標記的噬菌體感染大腸桿菌，攪拌時間過短，上清液中放射性升高C.此實驗中噬菌體侵染大腸桿菌的時間需要精確控制，以減少實驗誤差D.實驗中用大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，可以說明病毒的生命活動離不開細胞【答案】B【解析】【分析】噬菌體侵染細菌的實驗：用同位素示蹤法分別標記噬菌體外殼和噬菌體的DNA，得出噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA的結(jié)論?！驹斀狻緼、35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用35S標記的噬菌體感染大腸桿菌離心后，放射性主要分布在上清液中，A正確；B、攪拌的目的是使噬菌體外殼和細菌分開，用32P標記的噬菌體感染大腸桿菌，攪拌時間過短，噬菌體和細菌未完全分離，離心后到沉淀中，使得沉淀中的放射性增加，B錯誤；C、培養(yǎng)時間過長或過短都影響實驗結(jié)果，此實驗中噬菌體侵染大腸桿菌的時間需要精確控制，以減少實驗誤差，C正確；D、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，實驗中用大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，可以說明病毒的生命活動離不開細胞，D正確。故選B。14.下列關(guān)于生物變異的說法，正確的是（）A.DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換就屬于基因突變B.基因重組會使后代產(chǎn)生新的基因型，是生物變異的主要來源，為生物進化提供原始材料C.染色體變異會使細胞中基因的數(shù)目、排列順序發(fā)生改變，從而引起生物性狀的改變D.染色體上某基因內(nèi)部缺失了部分堿基，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的缺失【答案】C【解析】【分析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：

（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進而產(chǎn)生新基因；

（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。

（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、DNA分子中堿基對的變化發(fā)生在基因內(nèi)部則導(dǎo)致基因突變，若發(fā)生在非基因片段則不導(dǎo)致基因突變，A錯誤；B、基因重組會使后代產(chǎn)生新的基因型，是生物變異的主要來源，為生物進化提供了豐富的原材料，生物進化的原始材料是由基因突變提供的，B錯誤；C、染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、倒位和易位，會使排列在染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，C正確；D、染色體上某基因內(nèi)部缺失了部分堿基，屬于基因突變，D錯誤。故選C。【點睛】二、選擇題15.下列有關(guān)細胞中DNA和RNA結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.通常一個tRNA上只有一個反密碼子，攜帶一個氨基酸B.DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板C.嘌呤堿基與嘧啶堿基互補配對，保證了DNA空間結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定D.DNA分子中堿基排列順序千變?nèi)f化，是生物界物種多樣性的分子基礎(chǔ)【答案】ABCD【解析】【分析】DNA分子結(jié)構(gòu)中，兩條多脫氧核苷酸鏈圍繞一個共同的中心軸盤繞，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。脫氧核糖-磷酸鏈在螺旋結(jié)構(gòu)的外面，堿基朝向里面。兩條多脫氧核苷酸鏈反向互補，通過堿基間的氫鍵形成的堿基配對相連，形成相當(dāng)穩(wěn)定的組合。堿基互補配對的原則為A－T、G－C，因此嘌呤數(shù)目（A+G）=嘧啶數(shù)目（T+C）?！驹斀狻緼、通常一個tRNA上只有一個反密碼子，攜帶一個氨基酸，A正確；B、DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)使其更穩(wěn)定，為復(fù)制提供了精確的模板，B正確；C、嘌呤堿基與嘧啶堿基互補配對，保證了DNA空間結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，C正確；D、DNA分子中堿基排列順序的千變?nèi)f化，使得DNA分子多樣，DNA分子是遺傳的分子基礎(chǔ)，是生物界物種多樣性的分子基礎(chǔ)，D正確。故選ABCD。16.自2019年12月，武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒（遺傳物質(zhì)是RNA）引起的肺炎疫情以來，我國政府與世衛(wèi)組織通力合作，全國人民鼎力防控，目前疫情在我國基本得到遏制，百姓過上了安寧祥和的生活，下列有關(guān)此病毒的說法正確的是（）A.新型冠狀病毒主要成分是RNA和蛋白質(zhì)B.新型冠狀病毒的繁殖需要寄主細胞提供遺傳物質(zhì)和原料C.新型冠狀病毒核酸檢測需要用到能攜帶新型冠狀病毒遭傳信息的DNA，該種DNA可以以新型冠狀病毒的RNA為模板，逆轉(zhuǎn)錄合成D.新型冠狀病毒容易發(fā)生基因突變和染色體變異，導(dǎo)致疫苗研究比較困難【答案】AC【解析】【分析】病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖。新型冠狀病毒是一種RNA病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，組成RNA的單體有4種，該病毒侵入人體內(nèi)寄生在宿主細胞中，效應(yīng)T細胞能識別被寄生的寄主細胞，并與之密切接觸，而使其裂解死亡?！驹斀狻緼、新型冠狀病毒屬于RNA病毒，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)RNA組成，A正確；B、新型冠狀病毒的繁殖需要寄主細胞提供原料，而遺傳物質(zhì)是其自身提供，B錯誤；C、新型冠狀病毒核酸檢測需要用到能攜帶新型冠狀病毒遭傳信息的DNA，該種DNA可以以新型冠狀病毒的RNA為模板通過逆轉(zhuǎn)錄合成的，C正確；D、新型冠狀病毒的RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定性差容易發(fā)生基因突變，導(dǎo)致疫苗研究比較困難，病毒沒有染色體結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選AC?！军c睛】17.某雄性家兔的基因型為Aa，如果不考慮變異，有關(guān)該家兔卵原細胞進行減數(shù)分裂的敘述正確的是（）A.初級卵母細胞中會同時含有兩個A基因和兩個a基因B.第一極體同時含有A基因和a基因C.次級卵母細胞中不會同時含有兩個A基因或兩個a基因D.卵細胞中會同時含有有A基因和a基因【答案】A【解析】【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、Aa的卵原細胞經(jīng)過復(fù)制形成初級卵母細胞，細胞中同時含有兩個A基因和兩個a基因，A正確；B、由于同源染色體分離，等位基因分離，在沒有變異的條件下，第一極體不會同時存在A和a基因，B錯誤；C、次級卵母細胞中同時含有兩個A或兩個a基因，C錯誤；D、卵細胞中只有1個A或1個a基因，D錯誤。故選A。18.如圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖，以下說法正確的是（）

A.①是種群基因頻率的改變，其發(fā)生改變就會誕生新物種B.②是自然選擇，推動其進行的動力是生存斗爭C.③是達爾文的自然選擇學(xué)說D.④包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【答案】BC【解析】【分析】1、現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。2、共同進化是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展、進化，經(jīng)過漫長的共同進化，形成生物多樣性。3、生物多樣性主要包括：基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。4、共同進化促進了生物多樣性和適應(yīng)性的形成?！驹斀狻緼、①表示基因頻率的改變，其標志著生物進化，生殖隔離的形成才標志著新物種的誕生，A錯誤；B、②是自然選擇，導(dǎo)致生物發(fā)生進化，生存斗爭是推動其進行的動力，B正確；C、現(xiàn)代進化理論的理論核心③達爾文的自然選擇學(xué)說，C正確；D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D錯誤。故選BC。19.下圖所示的是一種罕見疾病的家系圖，設(shè)該病受一對等位基因控制，A是顯性，a是隱性，下列敘述錯誤的是（）

A.8的基因型為Aa或AAB.該病為常染色體隱性遺傳病C.若8與9結(jié)婚，生一患病女兒的概率是1/6D.若該地區(qū)A基因頻率為p，10號男子與當(dāng)?shù)匾徽Ｅ咏Y(jié)婚，預(yù)計生出病孩的幾率為（p一p2）/2【答案】CD【解析】【分析】由于1、2正常，而他們的女兒5患病，可推知該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳，若該地區(qū)A的基因頻率為p，則a的基因頻率為（1-p），根據(jù)遺傳平衡定律，當(dāng)?shù)厝巳褐蠥A的基因型頻率為p2，Aa的基因型頻率為2p(1-p)，aa的基因型頻率為（1-p）2，據(jù)此答題。【詳解】A、由于3、4正常，其女兒7患病，可知3、4的基因型均是Aa，則8號基因型是1/3AA或2/3Aa，A正確；B、由分析可知，該病為常染色體隱性遺傳病，B正確；C、由以上分析可知8號基因型是1/3AA或2/3Aa，由于5患病，則9的基因型是Aa，8與9婚配，生一患?。╝a）女兒的概率是1/4×2/3×1/2=1/12，C錯誤；D、由于5患病，則10的基因型是Aa，當(dāng)?shù)匾徽Ｅ涌赡艿幕蛐蜑锳A或Aa，由分析可知，該女子是攜帶者Aa的概率為2p(1-p)/[p2+2p(1-p)]=2（1-p）/(2-p)，則10與該女子生育病孩的概率為1/4×[2（1-p）/(2-p)]=(1-p)/2(2-p)，D錯誤。故選CD。【點睛】此題主要考查人類常見的遺傳病，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，分析遺傳系譜圖解決遺傳概率計算問題的能力。20.某對夫婦中男性只患單基因遺傳病甲，女性只患單基因遺傳病乙，這對夫婦生育了一個兩病皆患的女兒，已知該夫婦的父母均正常，且其中只有一種病為伴性遺傳病，下列有關(guān)說法正確的是（）A.遺傳病甲是伴X染色體隱性遺傳病B.該夫婦生育一個患病男孩的概率為1/8C.該夫婦的父母均攜帶兩種致病基因D.通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，能對遺傳病進行檢測和預(yù)防，有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生【答案】AD【解析】【分析】分析題意可知，由于該夫婦中，男性患遺傳病甲，女性患遺傳病乙，且該夫婦的父母均正常，且甲乙兩病中只有一種病為伴性遺傳病，故可知甲病為伴X染色體隱性遺傳病，乙病為常染色體隱性遺傳病。假設(shè)控制甲病的基因為A、a，控制乙病的基因為B、b，夫婦生育一個兩病皆患的女兒，可推測夫婦中男性的基因型為BbXaY，女性的基因型為bbXAXa?！驹斀狻緼、據(jù)題意分析可知，伴X染色體隱性遺傳病的遺傳規(guī)律是女病父必病，母病子必病，由夫婦的父母均健康，且甲乙兩病中僅有一種病為伴性遺傳，可判斷，遺傳病甲為伴X染色體隱性遺傳病，A正確；B、設(shè)控制甲病的基因為A、a，控制乙病的基因為B、b，夫婦生育一個兩病皆患的女兒，可推測夫婦中男性的基因型為BbXaY，女性的基因型為bbXAXa，該夫婦生育一個男孩的概率為，生育一個健康男孩的概率為，則該夫婦生育一個患病男孩的概率為，B錯誤；C、分析題意可知，夫婦中男性的基因型為BbXaY，女性的基因型為bbXAXa，而夫婦的父母均表現(xiàn)正常，可推測，夫婦的兩個父親必然不攜帶甲病的致病基因，故該夫婦的父母不可能均攜帶兩種致病基因，C錯誤；D、通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，能對遺傳病進行檢測和預(yù)防，有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生，D正確；故選AD。三、非選擇題21.已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對等位基因Y、y控制的，用豌豆進行下列遺傳實驗，具體情況如下：親本子代實驗一黃色子葉（甲）×綠色子葉（乙）黃色子葉（丙）：綠色子葉=1：1實驗二黃色子葉（?。┳越稽S色子葉（戊）：綠色子葉=3：1請分析回答：（1）從實驗____________可判斷這對相對性狀中___________是顯性性狀。（2）實驗二黃色子葉成的基因型是__________，其中能穩(wěn)定遺傳的占_____________。（3）實驗一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1：1，其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為______________。（4）實驗一中黃色子葉丙與實驗二中黃色子葉戊雜交，所獲得的子代黃色子葉個體中不能穩(wěn)定遺傳的占______________。（5）若含有隱性基因的花粉有25%的死亡率，一批Yy的豌豆自交，子代YY：Yy：yy的比例為________。【答案】(1).二(2).黃色（或黃色子葉）(3).YY、Yy(4).1/3(5).Y、y比例為1：1(6).3/5(7).4：7：3【解析】【分析】分析實驗，可知實驗一為測交實驗，豌豆甲的基因型為Yy，豌豆乙的基因型為yy；實驗二為雜合子自交實驗，豌豆丁的基因型為Yy，子代基因型比例為YY:Yy:yy=1:2:1。【詳解】（1）由題表可知，根據(jù)實驗二，黃色子葉豌豆自交后代出現(xiàn)性狀分離可知，黃色子葉為顯性性狀，綠色子葉為隱性性狀；（2）由實驗二可知，豌豆丁的基因型為Yy，則豌豆戊的基因型為YY和Yy；豌豆戊中，能夠穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為1/3；（3）實驗一子代中黃色子葉與綠色子葉的比例為1：1，主要原因是豌豆甲產(chǎn)生配子的種類及比例為Y:y=1:1；（4）實驗一中豌豆丙的基因型為Yy，實驗二中豌豆戊的基因型為YY和Yy，比例為1：2，豌豆丙與豌豆戊雜交，所得Yy個體的比例為，黃色個體占子代比例為，故子代黃色子葉個體中不能穩(wěn)定遺傳的占；（5）若含有隱性基因的花粉有25%的死亡率，一批Yy的豌自交，則可知雌配子中Y:y=1:1，雄配子中Y:y=4:3，則子代YY：Yy:yy==4：7：3【點睛】本題圍繞豌豆的雜合子自交與測交實驗，考查學(xué)生有關(guān)分離定律的相關(guān)知識的運用與計算的能力，同時也考查學(xué)生結(jié)合特殊的配子致死的情況進行計算。22.甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）甲圖所示的過程叫做___________，該過程進行的方向是___________（填從右到左或從左到右），甲圖中的②③④⑤中的氨基酸序列是否相同？___________（填是或否）。（2）乙圖表示的過程叫做___________，催化該過程進行的酶是______________。（3）甲圖①中有AUG（甲硫氨酸的密碼子），若在AUG后插入三個核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外，其余氨基酸序列沒有變化。由此證明___________。（4）由于圖乙中基因的一個堿基對發(fā)生了替換，而導(dǎo)致圖甲合成的肽鏈中的異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA、）變成了蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是__________。若肽鏈構(gòu)成的蛋白是運載氯離子的載體，結(jié)構(gòu)改變后不再運輸氯離子，這一事例體現(xiàn)了基因和性狀的關(guān)系是：基因通過控制_________直接控制生物的性狀。【答案】(1).翻譯(2).從右到左(3).是(4).轉(zhuǎn)錄(5).RNA聚合酶(6).mRNA上三個相鄰的堿基決定一個氨基酸(7).A-T替換成了G-C(8).蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】分析甲圖：甲圖為翻譯過程，其中①為mRNA，是翻譯的模板；②③④⑤為多肽鏈；⑥為核糖體，是翻譯的場所。

分析乙圖：乙圖為轉(zhuǎn)錄過程，其中DNA單鏈作為轉(zhuǎn)錄模板鏈，原料是四種核糖核苷酸，酶是RNA聚合酶?！驹斀狻浚?）據(jù)上分析可知，甲圖為翻譯過程，根據(jù)多肽鏈的長度可知，翻譯的方向是從右到左，甲圖中翻譯的模板鏈相同，故翻譯出的多肽鏈②③④⑤中的氨基酸序列相同。（2）乙圖為轉(zhuǎn)錄過程，轉(zhuǎn)錄需要的酶是RNA聚合酶。（3）甲圖①中有AUG（甲硫氨酸的密碼子），若在AUG后插入三個核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外，其余氨基酸序列沒有變化。由此證明mRNA上三個相鄰的堿基決定一個氨基酸。（4）由于圖乙中基因的一個堿基對發(fā)生了替換，而導(dǎo)致圖甲合成的肽鏈中的異亮氨酸變成了蘇氨酸，比較兩種氨基酸的密碼子可以看出，mRNA上由U堿基變?yōu)榱薈堿基，則該基因中A-T堿基對替換成了G-C堿基對。若肽鏈構(gòu)成的蛋白是運載氯離子的載體，結(jié)構(gòu)改變后不再運輸氯離子，這一事例體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀?！军c睛】本題考查轉(zhuǎn)錄和翻譯，基因突變及基因?qū)ι镄誀畹目刂频认嚓P(guān)知識點，掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。23.甲圖表示某生物（2n=4）的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)染色體數(shù)量的變化。乙圖表示分裂過程中的某幾個時期的細胞中染色體圖。請據(jù)圖回答問題。

（1）甲圖中④~⑥段可表示細胞進行________分裂過程中染色體數(shù)量的變化。（2）乙圖a~e中沒有同源染色體的是___________，含有染色單體的是___________。（3）乙圖a~e中與甲圖曲線②⑤位置相對應(yīng)的細胞依次是_________、_________。（4）現(xiàn)發(fā)現(xiàn)另一雌性動物減數(shù)分裂過程中所產(chǎn)生的某一個極體中，染色體數(shù)為M個，核DNA分子數(shù)為N個，又已知M≠N，則該動物的一個初級卵母細胞中的染色體數(shù)和一個卵原細胞中的DNA分子數(shù)分別是_________、__________?！敬鸢浮?1).減數(shù)分裂(2).b、c(3).a、c、d(4).e(5).b(6).2M(7).N【解析】【分析】題圖分析，甲圖表示某生物（2n=4）的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)染色體數(shù)量的變化，①表示有絲分裂間期、前期和中期；②表示有絲分裂后期；③表示有絲分裂末期；④表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；⑤表示減數(shù)第二次分裂后期；⑥表示精子；

乙圖表示分裂過程中的某幾個時期的細胞中染色體圖，其中a細胞含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對，處于減數(shù)第一次分裂前期；b細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期；c細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；d細胞含有同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；e細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期?！驹斀狻浚?）由以上分析可知，甲圖中①～③段可表示有絲分裂過程中染色體數(shù)量變化，④~⑥段可表示細胞進行減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)量的變化。（2）乙圖a~e中沒有同源染色體的是b、c，含有染色單體的是a、c、d，這些細胞中每條染色體含有兩個DNA分子。（3）甲圖中②表示有絲分裂后期，⑤表示減數(shù)第二次分裂后期，分別對應(yīng)于乙圖中的e、b。（4）現(xiàn)發(fā)現(xiàn)另一雌性動物減數(shù)分裂過程中所產(chǎn)生的某一個極體中，染色體數(shù)為M個，核DNA分子數(shù)為N個，又已知M≠N，則說明此時細處于減數(shù)第二次分裂的前中期，其中的DNA數(shù)目是染色體數(shù)目的2倍，即N=2M，則該動物的一個初級卵母細胞中的染色體數(shù)數(shù)目是處于減數(shù)第二次分裂前、中期的次級卵母細胞中染色體數(shù)目的二倍即為2M，一個卵原細胞中的DNA分子數(shù)與次級卵母細胞中的DNA數(shù)目相同，即為N?！军c睛】熟知減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體行為變化以及該變化過程中的染色體與DNA數(shù)目的變化是解答本題的關(guān)鍵，能正確辨析圖中各個階段的含義和圖中細胞的名稱以及所處的時期是解答本題的前提。24.某實驗小組想探究抗生素對細菌的選擇作用，實驗方法如圖：將含有一定濃度的不同抗生素的濾紙片放置在已接種細菌的固體培養(yǎng)基表面，抗生素向周圍擴散，如果抑制細菌生長，則在濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈（圖中里面的圈），結(jié)果如甲圖所示。

（1）衡量本實驗結(jié)果的指標是_____________。（2）上述圖中抑菌最有效的是__________培養(yǎng)皿中的抗生素。（3）用上述最有效的抗生素對細菌進行處理，并測定細菌數(shù)量隨時間的變化，如乙圖所示：①向培養(yǎng)基中加抗生素的時刻為__________點。②細菌的抗藥性產(chǎn)生是發(fā)生在使用抗生素__________（填之前或之后）。（4）某松鼠種群中某性狀的基因型頻率：BB、Bb、bb分別為20%、50%、30%，因為感染了細菌，一年后基因型BB、Bb的個體數(shù)量分別增加了35%、8%，bb的個體數(shù)量減少了10%，這一年，該種群b的基因頻率為__________，經(jīng)過這一年，該松鼠種群進化了嗎？__________（填進化了或沒進化）（5）證明地球上的所有生物都是由共同祖先進化而來的最直接最可靠的證據(jù)是__________?！敬鸢浮?1).抑菌圈大小(2).B(3).b(4).之前(5).50%(6).進化了(7).化石【解析】【分析】分析題圖：將含有一定濃度不同抗生素的濾紙片放置在已接種被檢菌的固體培養(yǎng)基表面，抗生素向周圍擴散，如果抑制生長，則在濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈，由圖可知，抑菌圈越大，說明抗性越強?！驹斀狻浚?）由題意可知，衡量本實驗中抗生素抑菌效果指標是抑菌圈大小，（2）圖中B的抑菌圈最大，說明其中的抗生素抑菌效果最強。（3）用上述最有效的抗生素對細菌進行處理，并測定細菌數(shù)量變化，實驗結(jié)果如圖所示，據(jù)圖可知，①向培養(yǎng)基中加抗生素的時刻為b點，理由是抗生素使細菌中不具有抗藥性的個體大量死亡而數(shù)量下降。細菌的抗藥性產(chǎn)生是抗生素對細菌抗藥性的變異進行了定向選擇的緣故，據(jù)此可知抗藥性的產(chǎn)生發(fā)生在使用抗生素之前。（4）某松鼠種群中某性狀的基因型頻率：BB、Bb、bb分別為20%、50%、30%，此時群體中B基因的基因頻率為20%+50%÷2=45%，b的基因頻率為30%+50%÷2=55%，,感染細菌后，一年后基因型BB、Bb的個體數(shù)量分別增加了35%、8%，bb的個體數(shù)量減少了10%，假設(shè)感染細菌前三種基因型（BB、Bb、bb）的數(shù)目依次為20、50、30，則感染細菌后，其數(shù)量分別為27，54、27，則此時A和a的基因頻率均為50%，顯然與感染細菌前相比，種群的基因頻率發(fā)生了改變，說明該松鼠種群發(fā)生了進化。（5）化石是證明地球上的所有生物都是由共同祖先進化而來的最直接、最可靠的證據(jù)?！军c睛】熟知現(xiàn)代生物進