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一般現(xiàn)在時態(tài)動詞的變化規(guī)則一般現(xiàn)在時態(tài)動詞的變化規(guī)則一般現(xiàn)在時態(tài)動詞的變化規(guī)則xxx公司一般現(xiàn)在時態(tài)動詞的變化規(guī)則文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度動詞的變化規(guī)則教學目標知識:理解動詞的分類掌握be動詞及實意動詞的定義方法:掌握實意動詞變單數(shù)第三人稱的變化規(guī)則能力:能夠辨別出動詞的原型及單數(shù)第三人稱教學重點實意動詞的定義及實意動詞變單數(shù)第三人稱的規(guī)則教學難點實意動詞變單數(shù)第三人稱的規(guī)則教學過程Step1:課堂導(dǎo)入
老師將下列句子呈現(xiàn)給學生,學生跟著老師讀下列句子,對比每組句子的劃線部分的區(qū)別。
1.
He
breaks
his
new
cup.
His
brothers
break
their
new
cups.
Their
teacher
asks
them
to
finish
their
homework
on
time.
Their
teachers
ask
them
to
finish
their
homework
on
time.Step2:知識講解知識點1:動詞的分類動詞分為:系動詞、助動詞、情態(tài)動詞和實意動詞四類。(be動詞是系動詞的一種)知識點2:實意動詞實意動詞是表示動作或者狀態(tài)的詞。當實意動詞做謂語動詞時其人稱數(shù)必須和主語保持一致。此外,它們還有時態(tài)、語態(tài)、語氣等變化。在一般現(xiàn)在時態(tài)中,除第三人稱單數(shù)外,謂語動詞用原形。主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞要相應(yīng)變化。知識點3:一般現(xiàn)在時態(tài)中的動詞變化規(guī)則be動詞的變化規(guī)則beamareishe,she,itwe,theyIbeamareishe,she,itwe,theyI2.實意動詞變第三人稱單數(shù)的規(guī)則
一般情況下,動詞后面直接加
-s.
eg:
works,gets,
says,
reads
2)
以ch,sh,s,x
或
o
結(jié)尾的動詞,在后面加
-es。eg:go-goesteach-teacheswash-washesbrush-brushescatch-catchesdo-doesfix-fixes以輔音字母+y結(jié)尾的動詞,把y變?yōu)閕再加-es.Eg:Study-studiestry-triescarry-carriesfly-fliescry-cries4)特殊變化have-hasStep3:練習1.用括號內(nèi)動詞的適當形式填空。(1)Heoften________(have)dinnerathome.(2)DanielandTommy_____(be)inClassOne.(3)Weoften_________(watch)TVonMonday.(4)They_______(have)thesamehobby.(5)Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.(6)Youalways_______(do)yourhomeworkwell.(7)I_______(be)ill.I’mstayinginbed.(8)She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.2.選擇題(1)Jenny!
Do
you
know
that
one-third
of
the
boys
in
our
class______
the
singer
Jack
A.
like
B.
likes
C.
liking
(2)Betty
will
ring
me
up
when
she
_______
in
Beijing.
A.
arrive
B.
arrives
C.
arrived
D.
will
arrive(3)my
father
_____
his
bike
to
work
every
day
instead
of
driving.
A.
ride
B.
rode
C.
rides
D.
will
ride(4)He
said
the
sun
____in
the
east
and
____in
the
west.
A
rose;
set
B
rises;
sets
C
rises,
set
D
rise;
sets
Step4:小結(jié)本節(jié)課主要圍繞一般現(xiàn)在時態(tài)中的動詞
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