“三查三進(jìn)三解”主題教育活動總結(jié)范文

“三查三進(jìn)?三解”主題?教育活動總?結(jié)范文“?三查三進(jìn)三?解”主題教?育活動啟動?開展以來，?按照縣委、?縣政府的統(tǒng)?一安排部署?，我局高度?重視，把此?次主題教育?活動作為轉(zhuǎn)?變作風(fēng)、提?升水平、推?進(jìn)工作的重?大舉措，迅?速行動，扎?實(shí)安排，精?心___，?全力推動活?動深入開展?。一、加?強(qiáng)___，?活動有力有?序開展?？h?委、縣政府?“三查三進(jìn)?三解”主題?教育活動動?員大會召開?后，我們立?即召開了黨?委中心組會?議，學(xué)習(xí)傳?達(dá)了市、縣?動員大會精?神，緊緊把?握主題教育?活動的精神?實(shí)質(zhì)、活動?內(nèi)涵和根本?要求，研究?確立了全系?統(tǒng)開展主題?教育活動的?目標(biāo)任務(wù)、?活動措施，?成立以黨委?書記為組長?、___成?員的“三查?三進(jìn)三解”?主題教育活?動領(lǐng)導(dǎo)小組?，領(lǐng)導(dǎo)小組?下設(shè)辦公室?，負(fù)責(zé)綜合?協(xié)調(diào)、調(diào)研?___、信?息聯(lián)絡(luò)、宣?傳報道、督?促檢查、情?況匯總等工?作。制定下?發(fā)了《黨委?開展“三查?三進(jìn)三解”?主題___?活動實(shí)施方?案》，活動?從___月?___日開?始，至__?_月___?日結(jié)束，共?___天，?分學(xué)習(xí)教育?、基層實(shí)踐?兩個階段進(jìn)?行，并對每?個階段的工?作任務(wù)、工?作措施做出?了詳盡安排?，確保了“?三查三進(jìn)三?解”主題教?育活動有力?有序開展。?二、廣泛?宣傳，營造?濃厚的活動?氛圍。為了?推進(jìn)活動廣?泛、深入開?展，及時召?開了___?機(jī)關(guān)“三查?三進(jìn)三解”?主題教育活?動動員大會?，印發(fā)了市?、縣領(lǐng)導(dǎo)在?“三查三進(jìn)?三解”主題?教育活動?動員會上的?講話，集中?學(xué)習(xí)、傳達(dá)?會議精神，?使每一位干?部職工明確?了這次活動?的目的意義?、主要內(nèi)容?、目標(biāo)任務(wù)?和階段劃分?，針對各個?股室的不同?職能，分別?提出了切合?實(shí)際的具體?要求和工作?重點(diǎn)。隨后?，又召開了?全系統(tǒng)“三?查三進(jìn)三解?”主題教育?活動大會，?重點(diǎn)就基層?___活動?開展提出了?具體、詳細(xì)?的要求，動?員全體職工?積極、主動?、自覺地投?入到教育活?動之中。同?時，在局網(wǎng)?站設(shè)置了“?三查三進(jìn)三?解”主題教?育活動學(xué)習(xí)?專欄，懸掛?宣傳標(biāo)語橫?幅，編發(fā)了?活動簡報_?__期，印?發(fā)宣傳資料?___余份?，營造了濃?厚的學(xué)習(xí)氛?圍，在全系?統(tǒng)掀起了主?題教育活動?熱潮。三?、突出重點(diǎn)?，活動達(dá)到?預(yù)期效果。?一是突出學(xué)?習(xí)教育。在?學(xué)習(xí)內(nèi)容上?，突出針對?性、實(shí)效性?。結(jié)合工作?實(shí)際，認(rèn)真?___學(xué)習(xí)?了縣__次?黨代會、縣?___屆人?大一次會議?精神、《_?__年工作?要點(diǎn)》、《?___年工?作要點(diǎn)》及?《》、《》?、等法律法?規(guī)知識，使?每位干部職?工清楚了近?年來___?發(fā)展取得的?新成就、面?臨的新機(jī)遇?，明確了今?后一段時期?我縣___?發(fā)展的總體?思路和目標(biāo)?任務(wù)。在學(xué)?習(xí)形式上，?采取集中學(xué)?習(xí)、個人自?學(xué)、座談研?討、專題輔?導(dǎo)、網(wǎng)上交?流等形式，?通過記錄學(xué)?習(xí)筆記、撰?寫心得體會?、剖析自查?材料等，極?大地提升了?干部職工為?學(xué)生成長服?務(wù)、為__?_發(fā)展服務(wù)?的思想意識?和工作能力??；顒娱_展?以來，累計?舉辦專題輔?導(dǎo)___場?次，座談研?討___次?，集中學(xué)習(xí)?___次。?機(jī)關(guān)干部每?人撰寫學(xué)習(xí)?筆記40頁?以上，撰寫?學(xué)習(xí)心得?體會、__?_年思想工?作總結(jié)述職?材料各__?_份，__?_年公開承?諾___份?。在學(xué)習(xí)成?效上，要求?每位干部職?工將學(xué)習(xí)教?育和推動工?作結(jié)合起來?，把推動工?作作為檢驗(yàn)?學(xué)習(xí)成效的?標(biāo)準(zhǔn)。通過?學(xué)習(xí)，每個?單位、股室?和個人都結(jié)?合活動，重?新調(diào)整了工?作思路，明?確了工作目?標(biāo)，完善了?工作計劃，?細(xì)化了工作?任務(wù)，真正?地把學(xué)習(xí)成?果轉(zhuǎn)化為推?動工作的具?體行動，取?得了實(shí)實(shí)在?在的成效。?二是廣泛開?展民主評議?。在全系統(tǒng)?召開干部教?職工民主評?議大會，采?取個人述職?、全體干部?教職工民主?評議、領(lǐng)導(dǎo)?點(diǎn)評、個人?提出整改措?施并公開承?諾的環(huán)節(jié)，?使每位干部?教職工真正?有所觸動，?有所改進(jìn)，?有所提高。?三是扎實(shí)開?展民主評議?活動。__?_月___?日，我局召?開了“三查?三進(jìn)三解”?主題教育活?動民主評議?專題會議，?局長針對全?局情況進(jìn)行?了深刻剖析?和集中點(diǎn)評?，對下一步?工作進(jìn)行了?全面部署，?要求每一位?同志結(jié)合“?三查三進(jìn)三?解”主題教?育活動，加?強(qiáng)思想業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，提升?工作能力，?增強(qiáng)責(zé)任意?識、創(chuàng)新意?識、奉獻(xiàn)意?識，提高綜?合素質(zhì)。發(fā)?揮主觀能動?性、工作真?誠熱情。下?發(fā)了民主評?議表，對領(lǐng)?導(dǎo)班子和各?股室長從思?想品德、工?作能力、工?作業(yè)績、工?作作風(fēng)、黨?風(fēng)廉政等方?面進(jìn)行了民?主評議，肯?定成績，指?出問題，提?出下一步努?力方向。四?是深入開展?基層實(shí)踐。?按照主題教?育活動安排?，我局抽調(diào)?機(jī)關(guān)人員，?由局領(lǐng)導(dǎo)帶?隊，多次深?入___洞?村和百子煤?礦進(jìn)行基層?實(shí)踐。在_?__村，走?訪聯(lián)系村三?分之一的農(nóng)?戶，每到一?戶，向農(nóng)戶?宣傳黨和國?家的（范本?）惠民政策?、教育法?規(guī)，縣委、?縣政府的重?大決策部署?，使群眾對?政策明白于?心，發(fā)放了?意見征求_?_，建立了?貧困群眾民?情檔案，填?寫駐工作日?志，撰寫駐?點(diǎn)心得體會?。在___?企業(yè)召開領(lǐng)?導(dǎo)座談會，?職工代表座?談會，廣泛?調(diào)查了解、?征求意見，?了解該企業(yè)?發(fā)展急需解?決的主要問?題，了解職?工的所思、?所盼、所求?、生產(chǎn)生活?狀況及其他?涉及民生問?題的意見和?建議。目前?我們累計征?求意見建議?___條，?撰寫調(diào)研報?告___份?。針對__?_棚蔬菜種?植缺少技術(shù)?，在適當(dāng)時?候在___?進(jìn)行一相關(guān)?知識培訓(xùn)。?對于安全和?人才問題，?在適時對_?__職工安?全知識進(jìn)行?一次全面的?培訓(xùn)。今年?___將在?___開設(shè)?___三個?專業(yè)，加大?煤炭產(chǎn)業(yè)人?才的培養(yǎng)，?解除企業(yè)后?顧之憂。幫?助宣傳__?_旅游，我?們將利用_?__網(wǎng)用相?關(guān)聯(lián)的網(wǎng)站?進(jìn)行了宣傳?。針對對_?__村民和?___職工?缺少文化生?活，擬在_?__月__?_進(jìn)行文化?節(jié)目演出，?___月送?優(yōu)秀影視作?品。其它相?關(guān)問題我們?正積極的協(xié)?調(diào)上報相關(guān)?部門幫助解?決。五是突?出推動當(dāng)前?工作。結(jié)合?主題教育活?動，在全系?統(tǒng)開展“三?比一講”活?動。在局機(jī)?關(guān)（直屬事?業(yè)單位）重?點(diǎn)開展“比?對上爭取，?比對下服務(wù)?、比內(nèi)部風(fēng)?氣、講責(zé)任?擔(dān)當(dāng)”；在?基層各學(xué)校?重點(diǎn)開展“?比質(zhì)量提升?、比規(guī)范落?實(shí)、比特色?創(chuàng)新、講責(zé)?任擔(dān)當(dāng)”，?進(jìn)一步提振?工作狀態(tài)，?激發(fā)發(fā)展活?力，提高謀?事能力和干?事水平。?四、強(qiáng)化督?查，確保過?程扎實(shí)有效?。為了確保?主題教育活?動不走過場?，取得成果?，我們建立?了___黨?委領(lǐng)導(dǎo)干部?聯(lián)系點(diǎn)，?實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)?評制度，定?期對活動開?展情況進(jìn)行?集中點(diǎn)評。?同時，將定?期檢查、隨?機(jī)抽查、專?項督查相結(jié)?合，深入基?層、聯(lián)系點(diǎn)?掌握學(xué)習(xí)、?工作動態(tài)（?范本），及?時糾正學(xué)習(xí)?、工作過程?中存在的不?足和問題，?對集中教育?不深入、查?擺問題不深?刻、實(shí)踐工?作不扎實(shí)的?單位和個人?，進(jìn)行通報?批評，并將?是否推動工?作、轉(zhuǎn)變作?風(fēng)、優(yōu)化環(huán)?境作為檢驗(yàn)?學(xué)習(xí)成果的?標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)?期間，結(jié)合?主題教育和?整頓活動，?___下派?___余名?干部，分赴?各___，?檢查、督促?學(xué)習(xí)教育整?頓活動，確?保取得實(shí)效?。五、主?題教育取得?了一定成果?。我局通過?開展“三查?三進(jìn)三解”?主題實(shí)踐活?動和全系統(tǒng)?思想紀(jì)律作?風(fēng)大整頓，?促使全體同?志改變了紀(jì)?律作風(fēng)，提?高了黨員干?部的思想認(rèn)?識水平，樹?立起了為民?服務(wù)的人生?觀，進(jìn)一步?解決了紀(jì)律?松散、工作?按部就班，?個別人不思?進(jìn)取的狀態(tài)?，提高了工?作技巧及創(chuàng)?新能力，學(xué)?會創(chuàng)造性的?開展工作，?在服務(wù)企業(yè)?、服務(wù)民生?、服務(wù)群眾?、服務(wù)經(jīng)濟(jì)?上有了進(jìn)一?步提高。在?活動開展過?程中，我們?把為群眾辦?實(shí)事、解難?題貫穿始終?，把群眾需?要當(dāng)作第一?選擇，為困?難群眾辦一?件實(shí)事好事?，力所能及?地多做服務(wù)?群眾、促進(jìn)?和諧的工作?。把群眾滿?意當(dāng)做第一?標(biāo)準(zhǔn)，自學(xué)?接受群眾監(jiān)?