版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數19導游年終工作總結4回顧今年,對于我來說是豐收的一年.從事導游工作快三年了,導游年終工作總結4年.在不斷的實踐當中我總結了一些經驗.也發(fā)現了不少問題.我所面臨的最大問題就是知識面不夠廣,如果帶一個長線團(5天以上),就會有江郎才盡的感覺.據了解這也是大部分導游經常遇到的問題,導游的知識好比是文化大超市,要上知天文地理,下知雞毛蒜皮.如果一個人有一桶水的知識和能力,再去做一杯水的事情,我相信就會做得很出色.想要達到這個效果,我就必須不斷努力,博覽群書,學習、學習、再學習,這樣的話,我知識桶里的水就會越來越滿了.在帶團當中我也總結了一些經驗:1.接團前要了解一些客人當地的資料(如:有名的旅游點、人物、特產等等).以便和客人有共同語言,使他們對我有一種親切感.2:和全陪要提前溝通,多發(fā)幾個表示友好的信息,為以后的合作做好鋪墊.3:游客到站后,要表現出非常熱情的樣子.因為游客看到地接導游后,心里首先會產生安全感,緊跟著是好奇和猜想.所以我們要趁熱打鐵,給客人留下良好的印象,對于導游來說第一印象非常重要,因為良好的開端是成功的一半.4:客人入住賓館后去每個房間走一走或打電話問一下有沒有什么問題.如有便可及時解決,如等到客人來找,那么小問題就變成大問題了.5:團隊到來的第一餐一定要用好,用餐前我會給客人介紹清楚團隊餐所含的內容.用餐當中去問候一至二次,有問題及時調整.6:公司的禮品充分發(fā)揮他的作用,用的恰到好處,對自己和公司都有好處.7:講解內容我會根據客人的層次、興趣、繁簡適度,有計劃性的算時間.比如走什么路,多長時間、應講什么;怎樣的客人適合搞什么娛樂活動等等.8:開場白非常重要.上車后我不會急著自我介紹,因客人初來乍到對陌生的地方會很好奇,我就等個幾分鐘,讓他們看看窗外的景色.等他們回過神來肯定會有人說:“導游,你姓什么?給我們介紹一下吧!”這時全車人的注意力就集中在我的身上了,這樣介紹的東西他們也就會印象深刻了.乘機還可以跟剛才說話的人開句玩笑,來達到活躍氣氛的目的.剛才說話的那個人肯定很愛出風頭,那么行程中很多地方都可以利用他了.不過一定要恰到好處,反之就會是個定時炸彈.9:跟客人拉近距離有個小技巧,就是迅速、準確的記住客人的名或稱呼,在不經意時叫他一聲,他會覺得我總是在注意他.就會有一種優(yōu)越感,各個方面他就會配合我了!最起碼他不會是第一個反對我的人.10:我認為送團總結不可忽視,行程即將結束時,我一定會總結一下整個旅游行程,里面所有的景點都要說到,幫客人回憶一下,以免回去以后他們忘記了,反到會說有的景點沒去,這樣就會帶來不必要的麻煩.另外再介紹一下他們沒去過的地方,希望他們或親朋好友以后再來.虛心的征求他們的意見和建議,__讓他們說出心中的不滿,就算有一點小問題,他們回去也不會再提了.最后懷著感激之情.謝謝他們的支持與配合才使這次行程圓滿結束,表現出依依惜別期待重逢的愿望.我的感悟:我認為一名合格的導游應具備:豐富的文化知識,較強的組織應變能力,高度的責任心.因為旅行社的一個團交給導游就是對他的信任,導游的好壞直接關系著旅行社的利益和信譽,不管團大團小都應像第一次帶團時那樣認真、謹慎.遇到問題時不能逃避,要就地解決,不能帶回組團社.導游工作是和人打交道的行業(yè),要想和人打好交道,就必須了解各種人的性格,什么性格用什么辦法對待.不過我認為,最重要的一點還是自己要先學會做人.對待客人要像對帶待親人那樣關心,不但要關心而且還要周到,只關心不周到是沒有用的.很多人會說:“像對待親人那樣?我做不到!”但我堅信,付出與回報是成正比的.只要你真誠付出就會名利雙收.____年是不平凡的一年,____年我從學校走了出來,把兩年里所學到的關于導游的知識運用到我的工作中,從理論轉向實踐.6月開始我在南岳衡山從事地接導游導游工作,時間不長,資力也不深,而感慨卻頗多:“導游”工作給我的生活帶來了許多快樂,卻也讓我知道,“導游”不是一項簡單的工作,與其他職業(yè)有一個顯著的不同,那就是你必須與客人近距離接觸,這自然使我們對服務的感觸比一般人深刻.從__種意義上可以這么講,導游職業(yè)的無窮魅力正是源于我們對服務的感知和熱愛.通過幾個月的工作實踐,我深深的體會到,取得了導游證,并不代表你就永遠是一個合格的導游員,而是要不斷的的學習、充實、提高.在旅游者的眼中,導游員應該是無所不知的“萬事通”.導游服務是知識密集型的高智能的服務工作,豐富的知識、廣博的見聞是做好導游服務工的前提.作為一個導游員就要“與時俱進”,永遠保持積極的求知欲,以適應社會進步和發(fā)展的需求.更重要的是.我們自己千萬不敢把自己當成“萬事通”,要保持謙虛謹慎的態(tài)度,要切記“學海無涯”、“學無止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我?guī)煛?要時刻牢記導游的職責,認真學習《導游人員管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國國家標準導游服務質量》,努力的實施好旅游計劃,作好聯系、協(xié)調、講解等服務工作.堅持“賓客至上、服務至上、為大家服務、合理而可能”的四大服務原則細致、熱心、周到的作好導游服務工作.也就是一切工作以旅游者為出發(fā)點,以服務為出發(fā)點,時刻考慮旅游者的利益和要求,絕不能拒絕游客的合理合法要求.服務過程中要堅持“為大家服務”的原則,不能有親疏之分,厚此薄彼,而應對每個游客都熱情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一視同仁;要堅持“合理而可能”的原則,在旅游服務過程中,要時刻關注游客的情緒變化,耐心傾聽旅游者的意見、要求,冷靜分析、仔細甄別,合理又能實現的,就努力的去做,如果沒有作好或是已經錯過機會,就想辦法及時彌補,以求最大限度的達到游客的滿意.導游講解服務是整個旅游服務活動過程中極為重要的一個方面,在導游講解過程中,我認為“準確、清楚、生動”三者相輔相成,缺一不可,首先“準確”是首當其沖,至關重要的,在講解過程中牢記“一偽滅千真”的教訓,切忌胡編亂造、張冠李戴、信口開河,這樣會使游客有被蒙蔽、愚弄的感覺,會引起游客的反感、責備.旅游者在旅游活動中“求知”是重要的內容之一,而我們導游就起著傳播知識信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導游語言必須科學、規(guī)范,傳遞的信息必須正確無誤,這樣更能夠吸引游客的注意,滿足游客的“求知”愿望.其次,“清楚”是關鍵,在導游講解中,清楚、簡潔流利的語言表達,是導游語言科學性的又一體現.口齒清楚、言簡意賅、措詞恰當、組合相宜、層次分明、邏輯性強,避免使用生僻的詞匯和濫造詞匯,這是導游講解基本的要求.另外,“生動”是調和劑,是創(chuàng)造旅游團隊和諧氣氛的重要手段.如果講解過程中,語言平淡無奇,象____似的單調、呆板,會是旅游者感到索然無味,在心里上產生不耐煩或厭惡的情緒;而生動形象、幽默風趣、妙趣橫生的講解能夠創(chuàng)造出美的意境,可調整旅游者樂觀的心態(tài)、歡樂的情緒、濃郁的游興,創(chuàng)造的是一種和諧、歡樂、積極、高昂團隊氣氛,給人的是一種美的享受.很想伸出手來把時間抓住,卻無奈地總讓它溜走,唯有回憶像茶,芳香揮之不去,在這特殊的,祖國經風破雨的年歲,我亦幾經波折.現就一年的出團工作總結如下:遇上你是我的緣面對著重重復復的線路,如果心態(tài)沒有調整好,就會失去了激情,對客人的宣傳不夠,就會使他們在游玩中拾獲不到快樂.而我,總是想著每一次去,和的是不同的人,可以結交更多的朋友,也許他們可以不記住行程,但一定會記得我,因為我常常拿自己的名做,所以認識我的人,他們不經意的話語中一定能想起我(這個秘密保留).另外,總把他們當朋友一樣而不是我的客人,對待朋友,我都是以最真最誠去為他們,對我來說,遇上他們是我的緣.相逢是首歌每天總在變換著城市,出門在外,或大或小總會遇上__些事,做為全陪,我認為除了沉著冷靜把事情處理好并不是就是最厲害的,而是做到不去對其他社評判別人的失誤,也不要談論__個人__個地方上做得對與不對,如果有意見,直接和當事人說,互相之間吸取,然后進步.事實上,在我心里,有些事也弊悶了好久,久得不想形成文,久得讓它隨著時間流逝..我和草原有個約定每次的相遇相逢相處是那樣短暫的幾天,卻是永遠的開始.每次的行程對客人來說顯得那樣的匆忙,有時他們在猶豫間就造成了后悔,__件東西沒有買,我就會記在了心里,下次有機會的時候,我就會聯系他們,然后幫他們把遺憾抹去.試過從云南帶皮箱,泰山敢當石,托朋友從__帶藥品……永遠是朋友下了團,揮揮手,也許__天會在__條街__個路口撞見,一聲問候一句輕嘆曾經的快樂與不足,又或者常常電話里不經意的問候.也許我常常會忘了問候,并不代表就會忘掉,你的一個電話也許有時喊不出名,卻還是會記得哪個臉孔屬于你,也或者哪個聲音是你專屬.而我的微笑總會讓你無從責怪,^_^.歌聲悠悠,心卻也會愁悵,每次的出行,我都會看到自己需要努力的地方很多,也許我不是最優(yōu)秀的,但我相信我卻是最用心的.在今后的導游路上,我要不斷地充實自己,擴大旅游知識面,增強語言種類,做好做細每項工作.以導游為榮,以工作為樂根據旅行社的安排,作為導游員的我,帶團是我的首要任務.這幾年,帶過的旅游團隊數量已經記不清了,留在我感覺里的是忙和樂.剛叢云上飛下來,又從水上漂過去;才聽罷火車的汽笛聲,又聞見了汽車的馬達響;才聽罷東北的二人轉,又嘗到了__的哈密瓜;才欣賞桂林山水的秀美,又看到“大漠孤煙”的壯闊.夏令營孩子們歡快的歌聲,夕陽紅老人們幸福的笑臉,盛世__和諧的音符.還有華西村人美好的藍圖,南街村人不懈的追求…….這一切經常在我眼前浮現,是我深深的感受到了我工作的意義所在,從心里熱愛導游這一工作.學理論、學知識從業(yè)多年來,我一直嚴格要求自己,作為一個國內專業(yè)導游人員,我時刻牢記著熱愛祖國、熱愛人民、熱愛祖國幾千年的優(yōu)秀文化,認真學習黨的各項政治政策、經濟政策、學習黨在新的歷史時期的主要理論,用來武裝自己的頭腦,在思想上緊跟形勢,努力是自己成為具有優(yōu)秀道德品質,高尚職業(yè)情操、遵紀守法,盡職盡責的導游員.積極參加省市旅游局組織的培訓班,認真學習導游知識、導游業(yè)務;業(yè)余時間細心學習《漢語言文學知識》、歷史地理文化知識、《心理學》、《公共關系學》、《政策法規(guī)》,認真閱讀相關的經濟知識、社會知識、旅游知識,在學習中堅持勤動眼,大量的閱讀有關景區(qū)、景點的資料和有關風光民情的書籍;勤動手,把讀到看到的相關資料、甲篇名作、經典名句都分類整理,以豐富自己的學識,增加自己的見聞..學技能、多實踐導游工作是一個知識密集型和高智能的服務工作,除了要求導游員要有廣博的知識外,還需要導游人員具備高超的技能,如講解能力、組織能力、人際關系能力、分析能力、解決問題能力.而講解能力是首當其沖的,常言說“大好河山有多美,全憑導游一張嘴”.游客出游,“求知”是愿望之一,而我們導游就起著傳播知識信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導游語言必須科學、規(guī)范,傳遞的信息必須正確無誤,這樣更能夠吸引游客的注意,滿足游客的“求知”愿望,我們才會得到游客的尊重和敬佩,這是順利完成旅游計劃的重要前提.其次,整個旅游活動是一個有組織的,需要和飯店、賓館、景點、交通等相關的企業(yè)和個人來打交道,它牽扯到社會生活的方方面面,因此上,要求我們導游員要有相當的組織能力和協(xié)調能力.再其旅游活動的主體是人,而人的構成又是復雜的,旅游者來自不同的社會階層,從事著不同的職業(yè),文化層次高低不等,性別年齡各不相同,興趣愛好因人而異,身體狀況不盡相同.這就要求我們導游員必須學會處理人際關系,學會善于和各種人打交道.在旅游過程中各種各樣的情況都有可能出現,個各種各樣的問題可能隨時發(fā)生,這就要求我們要學會獨立分析的能力和獨立解決問題的能力.在實際工作中,我十分注重留心學習,在實踐中不斷的總結和提高自己的業(yè)務水平.時時提醒自己“勤動口”,向專家請教先進的經驗和方法,向同事學習、向民間學習、向旅游著學習,以豐富自己的學識;“勤動腿”,常言說,讀萬卷書,不如行萬里,勤跑、多動增加自己的閱歷,在實踐中鞏固學到的知識;“勤動眼”,大量的閱讀有關旅游方面的書籍、查閱有關風光、風情、民俗的資料;“勤動手”,眼過千遍,不如手過一遍,把看到的、聽到的、學到的知識和方法,經驗和技巧都動手一一記錄下來;“勤動腦”,在動口、動腿、動眼、動手的基礎上,善于動腦,把學到、收集到、看到的名作甲篇、知識經驗都分類整理,結合自身的特點,取精去糟,最終形成自己的風格和作風.也就是說,在工作實踐中逐步的總結,不斷的提高自己的業(yè)務技能和服務水平.幾點帶團的方法1.掌握好游覽的節(jié)奏.孫子曰:“水無常形,兵無常式”,這一點運用到帶團工作中也是十分的確切.在帶團過程中,我們導游員除了豐富的知識,生動形象的語言來為游客作好講解服務外,更要學會掌握和控制旅游過程中的節(jié)奏問題.因為旅游者的年齡、體質不同,情趣愛好不同,情緒不同,一個人一天會有多種情緒的變化,做為導游員要隨時掌握游客的這些現象,在實施旅游計劃中要作到“有張有弛,勞逸結合”,根據團隊的實際情況安排有彈性的活動日程,努力是旅游過程既豐富多彩,又松緊相宜,讓游客在輕松愉快的活動中獲得最大限度的滿意的、美的享受.“有急有緩,快慢相宜”,在具體的旅游過程中,要視具體情況控制好游覽的時間、速度,根據游客的年齡構成,對老年人要走的慢一些,講的慢一些,盡量減少劇烈活動的項目,要學會適合老年人的習慣語言,交流方法;對待年輕人,可以走的快一些,講的節(jié)奏快一些,適當的安排一些年輕人喜愛的活動項目;對待青少年,在游覽的過程中要注意寓教與樂,要更多的把旅游和學知識結合起來,同時適當的安排一些適合青少年的娛樂活動.總之,導游員就是旅游活動的“導演”根據不同的團隊,從實際情況出發(fā),安排好、組織好旅游活動,是旅游者獲得樂趣和享受,這才是一次成功的導游活動.2.處理好幾個關系.即強弱關系、多數與少數的關系、勞逸關系.在實踐中我們都知道,一個旅游團隊,它的人員組成是比較復雜的,有身體好的,精力充沛的,希望速度快一些,活動量大一些,而年老體弱的則希望從容輕松,不愿意太緊張、太勞累.這時我們就要根據實際情況分別予以對待,按照旅游者的體質、年齡劃分成相應的小團體,講明白游覽的路徑、集合的地點、時間,全陪導游和地接導游互相配合,或前后或穿梭在各小團隊之間,對年老體弱的要重點照顧.這樣既尊重了旅游者的愿望,又是他們各得其所,各取所樂.在游覽過程中經常會出現對日程安排意見不一致的現象,這是由于旅游者審美觀點、興趣愛好不盡相同所造成的,是一種正?,F象.一般情況下本著求同存異的原則,尋找大家都喜歡、樂意的共同點,形成統(tǒng)一的選擇,這是最理想的解決方法.如果共同點不容易找到,則要實事求是的給游客說明情況,請團隊領隊或德高望重的人物進行協(xié)調,尋找合理而可能的變通辦法,動員意見不同的各方相互作出讓步,本著少數配合多數的原則是旅游活動繼續(xù)順利的進行.當然在旅游過程中處理好勞逸關系也是十分重要的,疲于奔命,象行軍拉練一樣的旅游會使游客的產生不愉快的情緒,必定回影響旅游者的游興.我們要合理安排日程,兼顧游覽、娛樂、購物、休息,力爭讓游客在各方面都得到滿足,從而游客對旅游服務工作的滿意度.作為導游員,在帶團過程中處理好了這幾個關系,就能帶出一個和諧歡樂的旅游團隊,成功的完成一次旅游活動.3.多溝通、交朋友.溝通要從了解做起,旅游者的性格大致分為兩大類:外向型、內向型.外向型的活潑、愛交際、喜講話、多點子、熱心腸,另一面又急躁、好動、好勝、散漫,這類人好溝通,但不穩(wěn)定.內向型的穩(wěn)重、冷靜、有主見、情緒穩(wěn)定,另一面少言、孤傲、憂郁,這類人不易溝通,但卻很重感情,一但認可你不會輕易改變.作為導游要通過觀察、交流了解游客,正確的區(qū)分客人的性格類型,采用靈活的方法,因人而異,適時適宜的進行溝通,隨時觀察游客的情緒變化,及時調整策略方法,始終保持和諧歡樂的團隊氣氛.在旅游活動中,導游和旅游者不僅是服務與被服務的關系,更是合作伙伴,只有游客的通力合作,旅游活動才能順利進行并達到良好的效果.為此,一個很好的方法就是導游和游客真誠的交朋友.交朋友要從尊重對方做起,把主動服務、真誠服務、熱心服務、周到服務貫徹始終,從小事做起,與細微處顯真誠.和游客交朋友,要有一顆平常的心態(tài)和包容的心態(tài),和游客建立平等的關系,不能厚此薄彼;導游員和游客相處時不要爭強好勝,滿足一時的虛榮,作嘴巴上的勝利者,要保持融洽的氣氛,建立“君子”式的朋友關系.以上是我從事導游服務工作實踐中的一點體會,總結出來,以便在以后的工作中進一步的改進和完善.今后仍要不斷的學習旅游知識,努力提高自己的業(yè)務技能,提高為游客服務的水平,為旅游業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻.PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數19
導游年終工作總結4(2)回顧去年,導游年終工作總結結尾了,但出團率雖然比較低.經驗自然是不能和老導游比,在不斷的實踐當中我總結了一些經驗,也發(fā)現了不少問題.這四年的工作經驗告訴我:導游最重要的就是導游講解和文化知識的豐富!導游講解并不是單靠動口就可以圓滿完成的,必須用態(tài)勢語言來輔助導游講解,如果把站姿、眼神、手勢、表情等處理得恰到好處,就會增加講解的效果和魅力.凡是不注意游客視覺反應,完全憑自己的口才來進行導游講解,是不會成功的.講解時的態(tài)勢語言藝術站姿、目光、表情、手勢等是做好導游的重要因素.其次作為一名好導游也是一個文化大超市!下面是我的一些體驗.導游講解:1.站姿站姿能顯示導游員的風度.一般說來,導游人員講解時,身體要挺胸立腰,端正莊重.所謂“站如松,坐如鐘”就是這個姿態(tài).導游人員若在車內講解,必須站立,面對客人,肩膀可適當倚靠車廂壁,也可用一只手扶著椅背或扶手欄桿.在實地導游時,一般不要邊走邊講.在講解時,應停止行走,面對客人,把全身重心平均放在腳上,上身要穩(wěn),要擺出一副安定的姿勢.要注意的是,不可搖搖擺擺,焦躁不安,直立不動,或把手插在褲兜里,更不要有怪異的動作.2.目光導游講解是導游員與游客之間的一種面對面的互動.這種面對面的互動,雙方可以進行“視覺交往”.游客往往可以通過調動視覺器官一一眼睛,從導游員的一個微笑,一種眼神,一個手勢中加強對講解內容的理解.講解時,運用目光的方法很多,如:目光的聯結、目光的移動、目光的分配、眼球的轉動、講解與視線的統(tǒng)3.表情表情是指眉、眼、鼻、耳、口及面部肌肉運動所表達的情感,有關資料載,美國心理學家艾伯特·梅拉比安首先在一系列研究的基礎上得出了這么個公式:信息的總效果=7%言詞十38%語調+55%面部表情如果講解時導游員“鐵面元情”或麻木不仁,沒有必要的感情流露,那么他只能是一部“會說話的機器”.比如,當講“現在,我們在毛主席的家里觀光,我想,此刻大家一定和我一樣,感到無比興奮,無上榮光和自豪!”這段話是表達喜悅心情的,如果導游員的面部表情沒有喜悅興奮的神色,就難以使游客感到你的真情實感,就激發(fā)不起游客的感情波瀾.但是,面部表情過于做作,與所要表達的思想情感不一致,不協(xié)調,同樣不能收到良好的效果.比如,有的導游員在講解時,努力做出過于夸張的各種“表情”,就像給小學生講課或話劇演員的表情一樣,就顯得矯揉造作,不自然.因為導游講解既不同于給小學生講課,也不同于藝術表演,面部表情要準確,又要適度.4.手勢講解時的手勢,不僅能強調或解釋講解的內容,而且能生動地表達講解語言所無法表達的內容,使講解生動形象,為游客看得見悟得著.使之形象化,具體化,即所謂“情意手勢”.用來指示具體的對象,即“指示手勢”.用來模擬狀物,即“象形手勢”.在哪種情況下用哪種手勢,都應視講解的內容而定.知識文化我所面臨的問題——知識面不夠廣.據了解這也是大部分導游經常遇到的問題,導游的知識好比是文化大超市,要上知天文地理,下知雞毛蒜皮.如果一個人有一桶水的知識和能力,再去做一杯水的事情,我相信就會做得很出色.想要達到這個效果,我就必須不斷努力,博覽群書,學習、學習、再學習,這樣的話,我知識桶里的水就會越來越滿.在帶團當中我也總結了一些經驗:1.接團前要了解一些客人當地的資料(如:有名的旅游點、人物、特產等等).以便和客人有共同語言,使他們對我有一種親切感.2:和全陪要提前溝通,多發(fā)幾個表示友好的信息,為以后的合作做好鋪墊.3:游客到站后,要表現出非常熱情的樣子.因為游客看到地接導游后,心里首先會產生安全感,緊跟著是好奇和猜想.所以我們要趁熱打鐵,給客人留下良好的印象,對于導游來說第一印象非常重要,因為良好的開端是成功的一半.4:客人入住賓館后去每個房間走一走或打電話詢問有沒有什么問題.如有便可及時解決,如等到客人來找,那么小問題就變成大問題了.5:團隊到來的第一餐一定要用好,用餐前我會給客人介紹清楚團隊餐所含的內容.用餐當中去問候一至二次,有問題及時調整.6:公司的禮品充分發(fā)揮他的作用,用的恰到好處,對自己和公司都有好處.7:講解內容我會根據客人的層次、興趣、繁簡適度,有計劃性的算時間.比如走什么路,多長時間、應講什么;而且一定要有自己的風格,才能吸引游客.8:跟客人拉近距離有個小技巧,就是迅速、準確的記住客人的名字或稱呼,在不經意時叫他一聲,他會覺得我總是在注意他.就會有一種優(yōu)越感,各個方面他就會配合我了!最起碼他不會是第一個反對我的人.9:在旅游旺季的時候,參觀景點需要排隊要提前和客人打好“預防針”期望值不要太高,不然心里落差會很大.10:遇到大團隊一定要提醒客人帶好旅行帽,方便隨時清點人數.11:團隊離開后要及時處理好遺留問題.經驗是慢慢總結出來的,帶團隨時隨地會發(fā)生突發(fā)事件,導游要用一百分的誠心去解決,事情終會得以化解.我付出,我努力!我相信“一分耕耘,一分收獲!”20__即將到來,作為在這個行業(yè)從事導游工作近6年來,從來沒有做過一次總結,總是在實踐和實驗中成長,每個人都希望自己能比別人優(yōu)秀,能做一個讓別人認可的人,但是從我的工作來看,確實沒有啥值得驕傲或者自豪的事情,或許比其他工作看起來風光,但是其中的酸甜苦辣又有誰能理解呢?今年的導游培訓課可以說是讓我學到和看到了別人的光環(huán)還有光環(huán)背后的辛苦,我深深的知道,做我們這個行業(yè)的,起早貪黑,有的時候甚至連個可口的飯菜都吃不上,還要帶著客人游山玩水的心情,都說付出和收入是成正比的,但是在我們這個旅游的潛規(guī)則的帶領下,哪里公平?沒有穩(wěn)定的收入,沒有固定的工作,沒有保障,那一天出了任何事故都找不到人給你賠償,但是因為個人喜歡這個職業(yè),也熱愛這個工作,一直堅持到現在,也是今年才找到組織,希望在明年會有好的發(fā)展吧!說說我的帶團經歷吧!說實話,沒啥值得炫耀的經驗,只能說是一種互相學習吧!從20__年拿上導游證的這一刻,我覺得自己是個導游工作者,我可以去很多自己沒有去過的城市玩,可以免費進入各個景區(qū),自己真的高興的不得了,但是剛拿上導游證,沒有一家旅行社肯聘你去他們那里工作,當時心情直接跌到谷底,經過一個多月,同學之前有比我更早進入旅行社工作,我便找到一份工作,但是這份工作我只做了一個月,因為我沒有記住他們單位的電話號碼,也更別說帶團了.我知道自己必須充實自己,多學習,才能夠很快進入到這個行業(yè),第二個工作單位,我去了之后只是讓我看資料啊,學習,也沒有讓我?guī)F,我覺得自己很沒用,正好趕上旅游旺季到來,導游全部都出外帶團了,社里讓我?guī)F,去的第一個地方是六盤山,是要我把團帶到固原和那邊的導游交接工作,呵呵,真的很生氣,我覺得自己完全可以全部帶完,然而單位出于團隊質量的問題,毅然要求我?guī)湍莻€導游把她帶的客人接回來,這就是我開始了導游生涯的第一個團隊,客人都很好,我上車雖然很緊張,但是大家互動唱歌以后就緩解了那種緊張的空氣,也鍛煉了我的膽量,雖然沒有完整的帶完這個團隊,我其實還是很感謝旅行社的領導,讓我出團了,但是這份工作工資收入太低,我沒堅持很久就不干了.第三份工作,那就是進入國旅的那一年,對我的培養(yǎng)和鍛煉,讓我正式加入了寧夏地接導游的隊伍,我也認識了比我年長一些的導游前輩,我很榮幸,社里一系列的培訓,讓我很快的成長,我也開始從3個人的散客然后30人的專列帶起,我發(fā)現自己的知識實在是太少了,有的時候客人問到的問題真的是回答不上來,我走到哪都會買一些書回來給自己補充知識,經過了幾年的歷練,我開始賺錢了,覺得這個工作還是很不錯的,便一如既往的向前走.現在從國旅出來了,我任然感激以前在國旅工作的那些樂于把自己的知識全部講給我們這些新人的前輩們,要不是國旅,我可能也就堅持不到現在.從07年開始選擇做兼職,我算不上是優(yōu)秀導游,覺得只要所有團隊不被投訴,只要我用心來對待我接待的客人,我能賺一些錢夠自己花就還不錯了,但是我同時聽到很多優(yōu)秀導游的故事,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年上外版選擇性必修3生物上冊月考試卷含答案
- 2025年新科版九年級歷史下冊月考試卷
- 2025年浙教版選修4地理下冊月考試卷
- 2025年教科新版選修2地理下冊階段測試試卷
- 二零二五年度廣告宣傳攝影合同范本4篇
- 二零二五年度農資質量安全追溯體系建設合同3篇
- 二零二五年度牛場環(huán)保設施建設與運營合同范本4篇
- 2025年度文物拍賣合同標準版4篇
- 二零二五年度2025版木材加工廢棄物回收利用合同4篇
- 護工合同范本(2篇)
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- (正式版)SJT 11449-2024 集中空調電子計費信息系統(tǒng)工程技術規(guī)范
- 廣州綠色金融發(fā)展現狀及對策的研究
- 《近現代史》義和團運動
- 人教版四年級上冊加減乘除四則混合運算300題及答案
- 合成生物學技術在生物制藥中的應用
- 消化系統(tǒng)疾病的負性情緒與心理護理
- 高考語文文學類閱讀分類訓練:戲劇類(含答案)
- 協(xié)會監(jiān)事會工作報告大全(12篇)
- WS-T 813-2023 手術部位標識標準
- 同意更改小孩名字協(xié)議書
評論
0/150
提交評論