2022年06月廣西南寧市江南區(qū)勞動(dòng)保障監(jiān)察大隊(duì)招聘外聘1人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月廣西南寧市江南區(qū)勞動(dòng)保障監(jiān)察大隊(duì)招聘外聘1人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.管理成本的大小受到多鐘因素的影響，有企業(yè)內(nèi)部的，也有企業(yè)外的，還包括內(nèi)、外結(jié)合的因素，如：企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

管理成本是相對(duì)于財(cái)務(wù)成本（實(shí)際成本）而提出來(lái)的一個(gè)概念，是用于企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理的各種成本的總稱。管理成本的內(nèi)容大致可分為三類(lèi)：決策成本、控制成本和責(zé)任成本。決策成本主要是企業(yè)管理當(dāng)局作決策時(shí)需要考慮的成本?？刂瞥杀臼菫榱藢?duì)組織的活動(dòng)進(jìn)行糾偏，以保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所花費(fèi)的成本。責(zé)任成本是按照各項(xiàng)費(fèi)用發(fā)生對(duì)企業(yè)活動(dòng)所取得的收入進(jìn)行考核所花費(fèi)的成本。這些成本同時(shí)受到來(lái)自組織內(nèi)外部因素的影響，內(nèi)部因素包括人員、計(jì)劃、預(yù)算、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)等的，外部因素包括溝通、搜尋、履約等等。

故表述正確。2.可以說(shuō)創(chuàng)新是一種認(rèn)識(shí)、一種態(tài)度、一種方法，但歸根結(jié)底創(chuàng)新是一種技術(shù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查創(chuàng)新含義。

創(chuàng)新是一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇，尤其是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的經(jīng)濟(jì)范疇，而非單純的技術(shù)范疇；它不單指科學(xué)技術(shù)上的發(fā)明創(chuàng)造，更重要的是指把已發(fā)明的科學(xué)技術(shù)引入企業(yè)之中，形成一種生產(chǎn)能力。所以，創(chuàng)新既是一個(gè)經(jīng)濟(jì)概念，又是一個(gè)技術(shù)概念。

故表述錯(cuò)誤。3.現(xiàn)金等價(jià)物是指企業(yè)持有的期限短、流動(dòng)性強(qiáng)、易于轉(zhuǎn)換為已知金額現(xiàn)金、價(jià)值變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)很小的投資。現(xiàn)金等價(jià)物雖然不是現(xiàn)金，但其支付能力與現(xiàn)金的差別不大，可視為現(xiàn)金。

根據(jù)以上定義，下列屬于現(xiàn)金等價(jià)物的是：

A.甲企業(yè)購(gòu)買(mǎi)短期債券，在需要現(xiàn)金時(shí)，隨時(shí)可以變現(xiàn)

B.為了以后購(gòu)房，老李存了10萬(wàn)元活期存款

C.乙企業(yè)作為短期投資而購(gòu)入可流通的股票，近來(lái)股票市場(chǎng)不穩(wěn)定

D.丙企業(yè)用于購(gòu)買(mǎi)固定資產(chǎn)的3萬(wàn)元定期存款參考答案：A

解題思路：題干定義現(xiàn)金等價(jià)物是一種投資方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。現(xiàn)金等價(jià)物的定義要點(diǎn)：①企業(yè)；②期限短、流動(dòng)性強(qiáng)、易于轉(zhuǎn)換；③價(jià)值變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)很小。

A項(xiàng)，甲企業(yè)購(gòu)買(mǎi)可以隨時(shí)變現(xiàn)的短期債券，符合現(xiàn)金等價(jià)物的定義，屬于現(xiàn)金等價(jià)物。

B項(xiàng)，老李存了活期存款，老李不是企業(yè)，不符合要點(diǎn)①，不屬于現(xiàn)金等價(jià)物。

C項(xiàng)，股票市場(chǎng)不穩(wěn)定，風(fēng)險(xiǎn)較高，不符合要點(diǎn)③，不屬于現(xiàn)金等價(jià)物。

D項(xiàng)，定期存款流動(dòng)性不強(qiáng)，不符合要點(diǎn)②，不屬于現(xiàn)金等價(jià)物。

故本題選A。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：圖形組成凌亂，且數(shù)量關(guān)系明顯，考慮數(shù)量規(guī)律。先看整體，元素個(gè)數(shù)不一樣，第一組圖形中元素個(gè)數(shù)分別為7、6、5個(gè)，依次遞減，同理可知第二組圖形中元素個(gè)數(shù)應(yīng)為6、5、（4）個(gè)，排除B、D兩項(xiàng)。再看局部，元素種類(lèi)不一樣，第一組圖形中元素種類(lèi)分別為2、3、4個(gè)，依次遞增，同理可知第二組圖形中元素種類(lèi)應(yīng)為1、2、（3）個(gè)，排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

5.資本積累的源泉是：

A.價(jià)值

B.剩余價(jià)值

C.交換價(jià)值

D.使用價(jià)值

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查資本知識(shí)。

第二步，剩余價(jià)值是資本積累的源泉。將剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為資本，即剩余價(jià)值的資本化。資本所有者把勞動(dòng)者那里賺來(lái)的利潤(rùn)一部分用于個(gè)人消費(fèi)，另一部分轉(zhuǎn)化為資本。轉(zhuǎn)化為資本之后用于購(gòu)買(mǎi)大規(guī)模所需追加的資本要素和勞動(dòng)要素。因此，剩余價(jià)值是資本積累的源泉。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)，反映了人們相互交換勞動(dòng)的社會(huì)屬性。沒(méi)有體現(xiàn)出資本積累，所以，價(jià)值并不是資本積累的源泉。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：交換價(jià)值的表現(xiàn)形式是商品能同其他商品或貨幣相交換的屬性。交換價(jià)值首先（初始，物物交換時(shí)代）表現(xiàn)為一種使用價(jià)值同另一種使用價(jià)值相交換的量的比例，后來(lái)（貨幣時(shí)代）表現(xiàn)為商品與貨幣的交換關(guān)系，即一定數(shù)量的商品交換貨幣的多少。沒(méi)有體現(xiàn)出資本積累，所以，交換價(jià)值并不是資本積累的源泉。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：使用價(jià)值是商品能夠滿足人們需要的物品的有用性，使用價(jià)值反映了商品的自然屬性。沒(méi)有體現(xiàn)出資本積累，所以，使用價(jià)值并不是資本積累的源泉。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

6.月球，是環(huán)繞地球運(yùn)行的一顆衛(wèi)星，它自轉(zhuǎn)一周大約是地球上的60天。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，月球，是環(huán)繞地球運(yùn)行的一顆衛(wèi)星。它是地球的一顆自然固態(tài)衛(wèi)星，也是離地球最近的自然天體（與地球之間的平均距離是38.4萬(wàn)千米）。月球直徑大約是地球的四分之一，質(zhì)量大約是地球的八十一分之一。月球在繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)進(jìn)行自轉(zhuǎn)，周期為27.32166日。

因此，本題錯(cuò)誤。

八大行星，在太陽(yáng)系按照離太陽(yáng)的距離從近到遠(yuǎn)，它們依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星自轉(zhuǎn)方向多數(shù)也和公轉(zhuǎn)方向一致，都是自西向東。只有金星和天王星兩個(gè)例外。金星自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽詵|向西與公轉(zhuǎn)方向相反，天王星則是自東向西與公轉(zhuǎn)軌道呈97°角的“躺著”旋轉(zhuǎn)。

7.中國(guó)位于亞洲東部，太平洋西岸，它的版圖被形象的比作一只頭朝東尾朝西的公雞，地勢(shì)西低東高。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查國(guó)情。

中國(guó)的地勢(shì)是西高東低，呈階梯狀分布。

故表述錯(cuò)誤。8.花容月貌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

言語(yǔ)

A.漂亮巧舌如簧

B.美麗甜言蜜語(yǔ)

C.姿色言外之意

D.容貌花言巧語(yǔ)參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：花容月貌形容女子如花如月般貌美，與漂亮是近義關(guān)系；巧舌如簧形容能說(shuō)會(huì)道，與言語(yǔ)不是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：花容月貌形容女子如花如月般貌美，與美麗是近義關(guān)系；甜言蜜語(yǔ)指像蜜糖一樣甜的話，與言語(yǔ)不是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：花容月貌形容一個(gè)人有姿色，兩者為比喻象征義；言外之意指有這個(gè)意思，但沒(méi)有在話里明說(shuō)出來(lái)，與言語(yǔ)無(wú)邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：花容月貌是形容人的容貌的，兩者是比喻象征義；花言巧語(yǔ)形容虛假而動(dòng)聽(tīng)的話，與言語(yǔ)是比喻象征義，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。9.地震發(fā)生后，救人的主要方法有：

①挖掘被埋壓人員應(yīng)保持支撐物，以防進(jìn)一步倒塌傷人；

②使傷者先暴露頭部，清除其口鼻內(nèi)異物，保持呼吸暢通，如發(fā)生窒息，立即進(jìn)行人工呼吸；

③被壓者不能自行爬出時(shí)，不可生拉硬扯，以免造成進(jìn)一步受傷；

④脊椎損傷者，搬運(yùn)時(shí)，應(yīng)用門(mén)板或硬擔(dān)架；

⑤當(dāng)發(fā)現(xiàn)無(wú)法立即救出的存活者時(shí)，應(yīng)立下標(biāo)記，以待救援；

根據(jù)上文，當(dāng)發(fā)現(xiàn)地震被埋壓人員時(shí)，下列救援措施錯(cuò)誤的是：

A.要及時(shí)找到支撐物

B.要先將其頭部附近清空，以便呼吸

C.應(yīng)及時(shí)將人拖出，以防再次壓傷

D.如能力不夠時(shí)，應(yīng)做好標(biāo)記

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)①句。B項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)②句。C項(xiàng)“及時(shí)將人拖出”與原文不符，原文是“被壓者不能自行爬出時(shí)，不可生拉硬扯，以免造成進(jìn)一步受傷”。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)⑤句。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.文學(xué)家∶創(chuàng)作∶小說(shuō)

A.警察∶交通事故∶罰款

B.工程師∶編程∶軟件

C.漁民∶漁船∶捕魚(yú)

D.哲學(xué)家∶哲理∶辯證法

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“文學(xué)家”可以通過(guò)“創(chuàng)作”編寫(xiě)出“小說(shuō)”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“小說(shuō)”屬于名詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“警察”處理“交通事故”時(shí)，可能會(huì)進(jìn)行“罰款”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：“工程師”可以通過(guò)“編程”編寫(xiě)出“軟件”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“軟件”屬于名詞，符合；

C項(xiàng)：“漁民”可以通過(guò)“漁船”進(jìn)行“捕魚(yú)”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“捕魚(yú)”屬于動(dòng)詞，排除；

D項(xiàng)：“哲學(xué)家”研究“哲理”中的“辯證法”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

11.目前存世最早的一張藏書(shū)票的制作年代大約是1450年，畫(huà)面為一只刺猬銜著一枝野花，畫(huà)面頂端的緞帶上寫(xiě)著一行德文，大意是“慎防刺猬隨時(shí)一吻”，

不要偷書(shū)。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.警示

B.預(yù)示

C.揭示

D.暗示參考答案：A

解題思路：分析可知，“

不要偷書(shū)”是對(duì)“慎防刺猬隨時(shí)一吻”的理解，結(jié)合“慎防”可知，所填詞語(yǔ)含有讓人謹(jǐn)慎防備的意思。A項(xiàng)“警示”側(cè)重“警”，即警告、警醒，強(qiáng)調(diào)警醒告示，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“預(yù)示”側(cè)重“預(yù)”，即預(yù)先，強(qiáng)調(diào)預(yù)先顯示；C項(xiàng)“揭示”側(cè)重“揭”，即揭開(kāi)，強(qiáng)調(diào)揭開(kāi)原來(lái)不容易看出的事物；D項(xiàng)“暗示”側(cè)重“暗”，強(qiáng)調(diào)用含蓄的言語(yǔ)或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì)；三者均不能體現(xiàn)讓人謹(jǐn)慎防備的意思，不能與“慎防”呼應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藏書(shū)票里看門(mén)道》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由文意可知，“不要偷書(shū)”是“慎防刺猬隨時(shí)一吻”想要傳遞的提醒信息，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“提醒”之意。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除與文意不符的B、C、D。由文意可知，“慎防刺猬隨時(shí)一吻”想要傳遞的提醒信息是“不要偷書(shū)”，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“提醒”之意?！邦A(yù)示”指預(yù)先顯示，文段沒(méi)有“預(yù)先”的意思，排除B?！敖沂尽敝腹迹ㄎ母娴龋?；使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出的事物。其填入未體現(xiàn)提醒之意，排除C?！鞍凳尽眰?cè)重“暗”，指不明白表示意思，而用含蓄的言語(yǔ)或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì)。由“慎防”可知，藏書(shū)票上的德文已經(jīng)給出明確的提醒，“暗示”填入不符合語(yǔ)境，排除D?！熬尽眰?cè)重“警”，強(qiáng)調(diào)警告、啟示，填入符合文意。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段意思是存世最早的藏書(shū)票上的畫(huà)和文字是來(lái)告訴人們“不要偷書(shū)”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“警示”指告誡示意，符合文意。B項(xiàng)“預(yù)示”指預(yù)先顯示，文段沒(méi)有“預(yù)先”的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“揭示”指出或闡明不易看清的事物，文字沒(méi)有論述“不要偷書(shū)”是看不清的事物，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“暗示”指用含蓄的話或動(dòng)作使人領(lǐng)會(huì)，而文中是直接寫(xiě)了一行德文告知，并非“含蓄”，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。12.（

）俗稱千佛洞，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。

A.龍門(mén)石窟

B.云岡石窟

C.麥積山石窟

D.莫高窟參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，龍門(mén)石窟位于河南省洛陽(yáng)市，是世界上造像最多、規(guī)模最大的石刻藝術(shù)寶庫(kù)，被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為“中國(guó)石刻藝術(shù)的最高峰”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，云岡石窟位于山西省大同市，石窟依山開(kāi)鑿，東西綿延約1公里，是中國(guó)規(guī)模最大的古代石窟群之一。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，麥積山石窟位于甘肅省天水市，是中國(guó)四大石窟之一，被譽(yù)為“東方雕塑藝術(shù)陳列館”。

D項(xiàng)正確，莫高窟位于甘肅敦煌，俗稱千佛洞，它始建于十六國(guó)的前秦天王苻堅(jiān)時(shí)期，后歷經(jīng)北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規(guī)模，有洞窟735個(gè)，壁畫(huà)4.5萬(wàn)平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。

故正確答案為D。13.法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人（

）時(shí)產(chǎn)生。

A.申請(qǐng)

B.登記

C.批準(zhǔn)

D.成立參考答案：D

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第五十九條規(guī)定：“法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人成立時(shí)產(chǎn)生，到法人終止時(shí)消滅?！?/p>

故正確答案為D。14.事業(yè)單位法定代表人是具有完全民事行為能力的自然人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：事業(yè)單位法人，是指按照國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定設(shè)立，具備法人條件，經(jīng)事業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記成立的面向社會(huì)直接為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)提供服務(wù)，以社會(huì)公益為主要目的的社會(huì)組織。

我國(guó)《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》第三十一條規(guī)定：“事業(yè)單位法定代表人應(yīng)當(dāng)具備下列條件：（一）具有完全民事行為能力的自然人；（二）該事業(yè)單位的主要行政負(fù)責(zé)人。違反法律、法規(guī)和政策規(guī)定產(chǎn)生的事業(yè)單位主要行政負(fù)責(zé)人，不得擔(dān)任事業(yè)單位法定代表人。”

故表述正確。15.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)，用色單純。

根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà)，以下說(shuō)法正確的是：

A.風(fēng)格細(xì)膩而精致

B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性

C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活

D.色彩鮮艷、豐富參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)”可知，“風(fēng)格細(xì)膩而精致”說(shuō)法有誤。

B項(xiàng)，由“動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象”可知，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”說(shuō)法有誤。

C項(xiàng)，由“它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)……構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息”可知，說(shuō)法正確。

D項(xiàng)，由“用色單純”可知，“色彩鮮艷、豐富”說(shuō)法有誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段結(jié)尾的“忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)”，說(shuō)明“風(fēng)格細(xì)膩”不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句“動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性……”，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”與之相矛盾，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象”“以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)”，這些說(shuō)明中石器時(shí)代的巖畫(huà)表現(xiàn)了人類(lèi)生活，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“用色單純”，“色彩鮮艷、豐富”與之相悖，不符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首句指出中石器時(shí)代繪畫(huà)場(chǎng)所的變化，根據(jù)“中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁”可知，整個(gè)文段都是圍繞中石器時(shí)代的巖畫(huà)展開(kāi)，通過(guò)“而”指出人類(lèi)活動(dòng)成為中石器巖畫(huà)的主要對(duì)象，之后具體闡述中石器巖畫(huà)如何呈現(xiàn)人類(lèi)活動(dòng)，因此文段重點(diǎn)闡述中石器巖畫(huà)再現(xiàn)了人類(lèi)生活，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)“忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)”可知“風(fēng)格細(xì)膩精致”錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性”可知“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“用色單純”可知“豐富”錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中石器時(shí)代的北歐巖畫(huà)》16.某活動(dòng)開(kāi)幕式上，某表演方陣減少一行和一列，則剛好減少25人，則此方陣原來(lái)共有（

）人。

A.144

B.169

C.196

D.225

參考答案：B

解題思路：

第一步，本題考查方陣問(wèn)題，用方程法解題。

第二步，設(shè)此方陣為n階方陣，則每邊人數(shù)為n，由“減少一行一列會(huì)減少25人”可得：n＋（n－1）＝25，解得n＝13（人）。

第三步，故原隊(duì)列人數(shù)為13×13＝169（人）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使下圖中的立體圖形①、②、③和④可組成一個(gè)完整的長(zhǎng)方體。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題考查立體圖形的組合問(wèn)題。在進(jìn)行立體圖形的組合時(shí)，可以將圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)或翻轉(zhuǎn)，這類(lèi)題目主要考查考生對(duì)空間的想象能力，以及對(duì)于細(xì)節(jié)特征的觀察能力。只有C項(xiàng)能與圖形①②③組成一個(gè)完整的長(zhǎng)方體，組成方式如下圖所示，其中圖形③放在長(zhǎng)方體后方的凹處。故本題選C。

18.對(duì)下列作品的說(shuō)法不正確的是：

A.《蘭亭序》記敘了蘭亭周?chē)剿篮途蹠?huì)的歡樂(lè)之情

B.《祭侄文稿》是顏真卿為紀(jì)念“安史之亂”中罹難的親人而作

C.《富春山居圖》描繪的是浙江富春江一帶的山水景觀

D.《清明上河圖》描繪了清明時(shí)節(jié)“路上行人欲斷魂”的景象參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)正確，東晉穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之與謝安、孫綽等四十一位軍政高官，在山陰（今浙江紹興）蘭亭“修禊”，會(huì)上各人做詩(shī)，王羲之為他們的詩(shī)寫(xiě)的序文手稿?！短m亭序》中記敘蘭亭周?chē)剿篮途蹠?huì)的歡樂(lè)之情，抒發(fā)作者對(duì)于生死無(wú)常的感慨。

B項(xiàng)正確，《祭侄文稿》是唐代書(shū)法家顏真卿追祭從侄顏季明的草稿。此文稿追敘了常山太守顏杲卿（顏季明的父親）父子一門(mén)在安祿山叛亂時(shí)，挺身而出，堅(jiān)決抵抗，以致“父陷子死，巢傾卵覆”，取義成仁，英烈彪炳之事。

C項(xiàng)正確，《富春山居圖》是元代畫(huà)家黃公望創(chuàng)作的紙本繪畫(huà)，以浙江富春江為背景，全圖用墨淡雅，山和水的布置疏密得當(dāng)，墨色濃淡干濕并用，極富于變化，是黃公望的代表作，被稱為“中國(guó)十大傳世名畫(huà)”之一。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《清明上河圖》是北宋風(fēng)俗畫(huà)，作者張擇端，《清明上河圖》描繪了北宋都城東京（今河南開(kāi)封）的狀況，主要是汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象，而非描繪路上行人情緒低落，神魂散亂的景象。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)和繪畫(huà)藝術(shù)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《清明上河圖》生動(dòng)記錄了中國(guó)12世紀(jì)北宋都城東京（又稱汴京，今河南開(kāi)封）的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況，是北宋時(shí)期都城汴京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證，也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫(xiě)照，并非清明時(shí)節(jié)“路上行人欲斷魂”的景象。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題屬于文學(xué)識(shí)記類(lèi)試題。對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)，考生可以從最熟悉的地方入手，本題就可以采用這個(gè)辦法。通覽四個(gè)選項(xiàng)，當(dāng)我們看到“清明時(shí)節(jié)‘路上行人欲斷魂’”這句話時(shí)，我們應(yīng)該會(huì)立刻聯(lián)想到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?，它是出自唐代杜牧的《清明》這個(gè)作品，顯然D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確。《蘭亭集序》又名《蘭亭序》，東晉穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之與謝安、孫綽等四十一位軍政高官，在山陰（今浙江紹興）蘭亭“修禊”，會(huì)上各人做詩(shī)，王羲之為他們的詩(shī)寫(xiě)的序文手稿?！短m亭序》中記敘蘭亭周?chē)剿篮途蹠?huì)的歡樂(lè)之情，抒發(fā)作者對(duì)于生死無(wú)常的感慨。

B項(xiàng)正確。《祭侄文稿》是唐代書(shū)法家顏真卿追祭從侄顏季明的草稿。此文稿追敘了常山太守顏杲卿父子一門(mén)在安祿山叛亂時(shí)，取義成仁，英烈彪炳之事。祭悼其侄顏季明更見(jiàn)疾痛慘怛，哀思郁勃。

C項(xiàng)正確。富春山居圖是元代畫(huà)家黃公望創(chuàng)作的紙本繪畫(huà)。富春山居圖，以浙江富春江為背景，畫(huà)面用墨淡雅，山和水的布置疏密得當(dāng)，墨色濃淡干濕并用，極富于變化。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。清明上河圖，為北宋風(fēng)俗畫(huà)，北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世精品。生動(dòng)記錄了北宋汴京的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況。是汴京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證，也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫(xiě)照。唐代詩(shī)人杜牧的《清明》，描繪了清明時(shí)節(jié)“路上行人欲斷魂”的傷感景象。

故本題選D。19.某慈善基金會(huì)收到一項(xiàng)沒(méi)有署名的捐款，經(jīng)多方調(diào)查得知，是林川、吳飛、鄭傅、郭博四人中一人捐的，但問(wèn)他們時(shí)，

林川說(shuō)：“我沒(méi)捐。”

鄭傅說(shuō)：“是吳飛捐的?！?/p>

吳飛說(shuō)：“是郭博捐的?！?/p>

郭博說(shuō)：“不是我捐的。”

如果四人中只有一人說(shuō)了真話，則下列哪項(xiàng)為真：

A.林川說(shuō)真話，是吳飛捐的

B.林川說(shuō)假話，是林川捐的

C.吳飛說(shuō)真話，是郭博捐的

D.鄭傅說(shuō)假話，是鄭傅捐的參考答案：B

解題思路：第一步：翻譯題干。

林：-林

鄭：吳

吳：郭

郭：-郭

第二步：找突破口。

吳和郭的話矛盾，必有一真一假。

第三步：分析其他。

因?yàn)橹挥幸徽妫粤趾袜嵍颊f(shuō)了假話，即林捐了，吳沒(méi)捐，因此吳說(shuō)了假話，郭說(shuō)了真話。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查直言命題的真假關(guān)系，首先找到矛盾命題，結(jié)合矛盾命題的性質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步推理。吳飛的話“是郭博捐的”與郭博的話“不是我捐的”矛盾，必有一真一假，由只有一真可知林川的話為假，則可推出是林川捐的。故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

吳飛說(shuō)的“是郭博捐的”和郭博說(shuō)的“不是我捐的”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定“只有一人說(shuō)了真話”，則吳和郭之間必有一真，林和鄭的話為假，可以推出：林捐了錢(qián)。

因此，選擇B選項(xiàng)。20.全班17位同學(xué)中有9位同學(xué)參加了舞蹈課外興趣小組，7人參加了合唱課外興趣小組。如果以上陳述為真，不能推出以下哪項(xiàng)？（

）

A.如果有2人兩項(xiàng)都參加，則至少有3人兩項(xiàng)都沒(méi)參加

B.可能有人兩項(xiàng)課外興趣小組都參加了

C.肯定有人兩項(xiàng)課外興趣小組都沒(méi)有參加

D.肯定有人兩項(xiàng)課外興趣小組都參加參考答案：D

解題思路：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如果有2人兩項(xiàng)均參加，則共有7人只參加舞蹈課外小組，5人只參加合唱課外興趣小組，共計(jì)12人僅參與其中一項(xiàng)，則剩余3人沒(méi)參加興趣小組，可以推出至少3人兩項(xiàng)都沒(méi)參加，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)題干，17人中共16人參加課外興趣小組，可能有人兩項(xiàng)課外興趣小組都參加了，可以推出，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)題干，17人中共16人參加課外興趣小組，假設(shè)每位同學(xué)均只參加一個(gè)興趣小組，那么剩余1人一定兩項(xiàng)課外興趣小組都沒(méi)有參加，可以推出，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)題干，17人中共16人參加課外興趣小組，每位同學(xué)可均只參加其中一個(gè)興趣小組，未必一定有人兩項(xiàng)課外興趣小組都參加，無(wú)法推出，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。21.“能吏尋常見(jiàn)，公廉第一難”。只要著力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，有本事、懂技術(shù)的官員并不難尋，但做到公正廉潔卻并不容易。職稱高不等于綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)也不見(jiàn)得拒腐能力強(qiáng)。相反，有些官員恰恰因?yàn)榕夹g(shù)的“馬甲”，易受重用，貪腐起來(lái)也往往更隱蔽。對(duì)于不少技術(shù)型官員來(lái)說(shuō)，專業(yè)技術(shù)反倒成了他們斂財(cái)?shù)摹白o(hù)身符”，一旦把持不住，更易出事。

這段文字意在說(shuō)明：

A.專業(yè)技術(shù)和能力容易成為技術(shù)型官員的“護(hù)身符”

B.技術(shù)型官員由于易受重用往往更容易走上貪腐的道路

C.由于有些技術(shù)型官員披著技術(shù)的“馬甲”，所以更容易貪腐

D.專業(yè)技術(shù)和能力并非豁免權(quán)，對(duì)技術(shù)型官員同樣需要設(shè)置“防火墻”

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹有本事、懂技術(shù)的官員并不難尋，但做到公正廉潔卻并不容易。接著進(jìn)一步解釋，能力強(qiáng)不見(jiàn)得拒腐能力強(qiáng)。最后揭示了一個(gè)不良的社會(huì)現(xiàn)象：有些官員仗著懂技術(shù)反而易受重用，一旦把持不住，更易出事。文段的重點(diǎn)是：有些技術(shù)型官員因仗著有專業(yè)技術(shù)而貪腐。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是針對(duì)文段主旨所揭示的社會(huì)問(wèn)題給出的合理對(duì)策，符合作者意圖。而A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)都屬于主旨項(xiàng)，在意圖判斷題中，有合理對(duì)策的選項(xiàng)和主旨項(xiàng)之間，優(yōu)選合理對(duì)策。

因此，選擇D選項(xiàng)。

22.2012年3月份的最后一天是星期六，則2013年3月份的最后一天是（

）。

A.星期天

B.星期四

C.星期五

D.星期六

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。

第二步，從2012年3月31號(hào)到2013年3月31號(hào)，一共是365天，365÷7＝52周…1天，所以星期六加一天即為星期天。

因此，選擇A選項(xiàng)。23.某小學(xué)要舉辦一個(gè)關(guān)于火山噴發(fā)的圖片展覽，下列哪個(gè)景點(diǎn)的照片最不應(yīng)該在展覽上：

A.五大連池

B.青海湖

C.富士山

D.長(zhǎng)白山

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，青海湖位于青藏高原東北部、青海省境內(nèi)，是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖和咸水湖。由祁連山脈的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成。因此，青海湖屬于構(gòu)造湖而不是火山湖。本題中，青海湖和火山噴發(fā)無(wú)關(guān)，最不應(yīng)該在展覽上。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：五大連池風(fēng)景區(qū)位于黑龍江省黑河市五大連池市。1719年-1721年間，火山噴發(fā)，熔巖阻塞白河河道，形成五個(gè)相互連接的湖泊，因而得名五大連池。五大連池風(fēng)景區(qū)由五大連池湖區(qū)：蓮花湖、燕山湖、白龍湖、鶴鳴湖、如意湖組成串珠狀的湖群，以及周邊火山群地質(zhì)景觀、相關(guān)人文景觀、植被、水景等組成。五大連池火山是中國(guó)著名的火山群之一。五大連池照片可以出現(xiàn)在展覽上。A項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：富士山是一座跨越在日本靜岡縣與山梨縣之間的活火山。富士山照片可以出現(xiàn)在展覽上。C項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：長(zhǎng)白山是東北亞大陸的最高山系，長(zhǎng)白山天池是我國(guó)最高、最大的火山湖。長(zhǎng)白山自古以來(lái)便是北方諸多游獵民族不可動(dòng)搖的神山，同時(shí)也是地球上最具災(zāi)害性火山噴發(fā)危險(xiǎn)的間歇性火山。長(zhǎng)白山照片可以出現(xiàn)在展覽上。D項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

構(gòu)造湖：地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng)所造成的坳陷盆地積水而成的湖泊。以構(gòu)造斷裂形成的斷層湖最常見(jiàn)。其特征為水深，岸坡陡峻，常成狹長(zhǎng)形。如云南滇池，非洲東非大裂谷的坦噶尼喀湖等。有的是大塊陸地下沉而成湖盆，潴水成湖。也有的是巖層同時(shí)發(fā)生斷裂、褶皺兩種地殼變動(dòng)生成的湖盆，如俄羅斯的貝加爾湖。

火山湖：火山噴發(fā)后，噴火口內(nèi)，因大量浮石被噴出來(lái)和揮發(fā)性物質(zhì)的散失，引起頸部塌陷形成漏斗狀洼地，即火山口。后來(lái)，由于降雨、積雪融化或者地下水使火山口逐漸儲(chǔ)存大量的水，從而形成火山湖。

24.某市居民生活用電每月標(biāo)準(zhǔn)用電量的基本價(jià)格為每度0.60元，若每月用電量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)用電量，超出部分按照基本價(jià)格的80％收費(fèi)。某戶九月份的用電量為100度，共交電費(fèi)57.60元，則該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為：

A.60度

B.70度

C.80度

D.90度

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi)，用方程法解題。

第二步，設(shè)每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為x度。根據(jù)超出部分按80%收費(fèi)，可知超額部分單價(jià)為0.60×80%＝0.48（元）。根據(jù)共交電費(fèi)57.60元可得，0.60×x＋0.48×（100－x）＝57.60，解得x＝80，即該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為80度。因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi)。

第二步，若全按基本價(jià)格收費(fèi)，共需100×0.60＝60（元），實(shí)際少收60－57.60＝2.4（元）。超出部分每度電少收0.60－0.60×80%＝0.12（元），則超出2.4÷0.12＝20（度），故每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為100－20＝80（度）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

25.下列哪一種情形，尚不能認(rèn)為是犯罪行為（

）。

A.甲打電話邀約朋友李某一起去實(shí)施搶劫

B.乙向朋友趙某表示要?dú)⒌舫鹑岁惸?/p>

C.丙為了盜竊張某家財(cái)產(chǎn)，毒死了張某的看家犬

D.丁為了方便對(duì)劉某實(shí)施搶劫，對(duì)劉某的活動(dòng)規(guī)律進(jìn)行跟蹤調(diào)查參考答案：B

解題思路：本題考查刑法。

成立犯罪的前提條件是行為人實(shí)施了一定的危害行為。與危害行為密切相關(guān)的是犯意表示，犯意表示是指以口頭、文字或其他方式對(duì)犯罪意圖的單純表露，沒(méi)有具體的主觀犯罪動(dòng)機(jī)和客觀的行動(dòng)準(zhǔn)備，沒(méi)有為犯罪而創(chuàng)設(shè)條件，不具有社會(huì)危害性。而犯罪預(yù)備的客觀方面行為是外顯的、能夠被人們發(fā)現(xiàn)和了解的外在客觀動(dòng)作表現(xiàn)，不同于犯意表示。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲打電話邀約，是為了犯罪而勾結(jié)共犯的犯罪預(yù)備行為。

B項(xiàng)正確，乙的行為是用惡語(yǔ)相告來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的氣憤，其真正的用意是為了擺脫內(nèi)心的不平衡狀態(tài)，屬于對(duì)犯罪意圖的單純表露，并非產(chǎn)生了犯罪動(dòng)機(jī)，尚未開(kāi)始實(shí)行任何危害社會(huì)的行為，而是犯意表示。

C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，丙和丁都是為了犯罪而制造條件的犯罪預(yù)備行為。

故正確答案為B。26.WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸，設(shè)備功率越來(lái)越大。局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng)；無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”，還沒(méi)有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶，還有很長(zhǎng)的路要走。

下列說(shuō)法與原文不符的是：

A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)

B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患

C.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)須任何基礎(chǔ)設(shè)施

D.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”可推知，LiFi技術(shù)對(duì)燈光依賴性非常強(qiáng)，A項(xiàng)說(shuō)法正確。

B項(xiàng)，由“無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”可推知。

C項(xiàng)，文中說(shuō)的是“LiFi……網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，“無(wú)須任何基礎(chǔ)設(shè)施”項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。

D項(xiàng)，由“要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶，還有很長(zhǎng)的路要走”可推知。

故本題選C。

解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來(lái)傳輸信號(hào)的，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸……無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”以及“這些安全隱患，在LiFi中‘一掃而光’”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶”，可知WiFi已得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，強(qiáng)調(diào)的是“幾乎不需要”，而不是“無(wú)需”，屬于語(yǔ)氣偷換。且原文“不需新的基礎(chǔ)設(shè)施”，而不是“任何基礎(chǔ)設(shè)施”，屬于擴(kuò)大概念，D項(xiàng)不符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：給出解題思路。

本題屬于細(xì)節(jié)判斷題?？蓪⑦x項(xiàng)帶回原文進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。

第二步：分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來(lái)傳輸信號(hào)的，表述正確，排除。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸······，無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，表述正確，排除。

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶”，可知WiFi的應(yīng)用范圍較廣，表述正確，排除。

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，原文強(qiáng)調(diào)的是無(wú)需“新的”基礎(chǔ)設(shè)施，而不是選項(xiàng)中所表述的“任何”基礎(chǔ)設(shè)施，范圍擴(kuò)大，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。27.一把鑰匙能打開(kāi)天下所有的鎖。這樣的萬(wàn)能鑰匙是不可能存在的。

以下哪項(xiàng)最符合題干的斷定？

A.任何鑰匙都必然有它打不開(kāi)的鎖

B.至少有一把鑰匙必然打不開(kāi)天下所有的鎖

C.至少有一把鎖天下所有的鑰匙都必然打不開(kāi)

D.任何鑰匙都可能有它打不開(kāi)的鎖

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征及提問(wèn)方式“不可能”，確定為模態(tài)推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

“一把鑰匙能打開(kāi)天下所有的鎖，這樣的萬(wàn)能鑰匙是不可能存在的”意為“不可能存在能打開(kāi)天下所有鎖的萬(wàn)能鑰匙”，等價(jià)于“必然所有的鑰匙都有打不開(kāi)的鎖”，與A選項(xiàng)表述相同。

因此，選擇A選項(xiàng)。

28.填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

文化遺產(chǎn)不可復(fù)制，也不能再造，不管是申遺還是入選之后，

應(yīng)該始終放在第一位。只有這樣，文化遺產(chǎn)才能更好造福于民、傳之子孫。

A.開(kāi)發(fā)

B.保護(hù)

C.重建

D.研究參考答案：B

解題思路：根據(jù)“文化遺產(chǎn)不可復(fù)制、也不能再造”可知，文化遺產(chǎn)需要保持原本的面貌不變，只有“保護(hù)”符合文意，故B項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)“開(kāi)發(fā)”指對(duì)新資源、新領(lǐng)域的開(kāi)拓和利用，與前文“不可再造”說(shuō)法矛盾，故排除；

C項(xiàng)“重建”與前文“不能再造”語(yǔ)義相悖，故排除；

D項(xiàng)“研究”，通常在“保護(hù)”好的前提下才能“研究”，無(wú)法放在“第一位”，故排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《申遺成功是文化保護(hù)新起點(diǎn)》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“文化遺產(chǎn)不可復(fù)制，也不能再造”和“文化遺產(chǎn)才能更好造福于民，傳之子孫”可知，該空要體現(xiàn)“注重保護(hù)”的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“開(kāi)發(fā)”指發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘人才、技術(shù)等供利用，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“保護(hù)”指盡力照顧，使不受損害，符合文意。C項(xiàng)“重建”指重新建設(shè)或建立，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“研究”指探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。29.美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī)后，出現(xiàn)以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象：一、消費(fèi)下降，消費(fèi)品進(jìn)口減少；二、失業(yè)增加，居民收入降低；三、融資困難，創(chuàng)業(yè)倒閉增多。這些現(xiàn)象會(huì)引發(fā)其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)，按因果邏輯及排列順序是（

）。

A.321

B.312

C.213

D.132參考答案：A

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

美國(guó)金融危機(jī)出現(xiàn)以后，企業(yè)融資困難，倒閉增多，隨之而來(lái)的是失業(yè)的增加，居民收入的減少。居民收入減少必然導(dǎo)致總消費(fèi)下降，特別是進(jìn)口消費(fèi)品的需求下降，從而影響其他國(guó)家國(guó)內(nèi)的生產(chǎn)，引起其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

故正確答案為A。30.領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本構(gòu)成要素不包括：

A.行政領(lǐng)導(dǎo)者

B.被領(lǐng)導(dǎo)者

C.作用條件

D.作用對(duì)象

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，行政領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)包括許多因素的系統(tǒng)活動(dòng)，其構(gòu)成的基本要素包括：①行政領(lǐng)導(dǎo)者，是在行政中處于決策、指揮地位的個(gè)人或集體，是行政管理的主體和關(guān)鍵因素。②被領(lǐng)導(dǎo)者，是領(lǐng)導(dǎo)者所轄的個(gè)人或組織。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，他們是行政領(lǐng)導(dǎo)的客體，對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)行為的作用對(duì)象來(lái)說(shuō)，他們又與領(lǐng)導(dǎo)者結(jié)合組成行政領(lǐng)導(dǎo)的主體，被領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和能力，以及他們對(duì)完成本職工作的熱情、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在很大程度上決定著行政領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效。③作用對(duì)象，是行政領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者共同作用的客體。根據(jù)不同的作用對(duì)象，可采用不同的行政領(lǐng)導(dǎo)方法。④客觀環(huán)境，包括行政領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)部條件以及外部的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的實(shí)際情況，它是制約行政領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的主要因素。行政領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)根據(jù)面臨的特定環(huán)境及其變化，審時(shí)度勢(shì)，因地制宜，確定適用于現(xiàn)時(shí)客觀環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，以達(dá)到最佳領(lǐng)導(dǎo)效果。選項(xiàng)中“作用條件”不屬于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本構(gòu)成要素。

因此，選擇C選項(xiàng)。

31.科研人員發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)。研究結(jié)果顯示，在日照強(qiáng)度較低的地方，深色鳥(niǎo)蛋更常見(jiàn)；而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥(niǎo)蛋顏色普遍更淺。研究小組認(rèn)為，更深顏色的殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。

以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：

A.將不同品種的雞蛋放置在陽(yáng)光中，顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快，而且其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間更長(zhǎng)

B.大杜鵑將自己生的蛋寄宿在一百多種鳥(niǎo)的巢中，為了避免蛋被鳥(niǎo)巢主人趕跑，它們能夠高仿出二十多種色型的鳥(niǎo)蛋

C.要孵化出小鳥(niǎo)，適宜的溫度十分重要，所以為了保證小鳥(niǎo)能順利破殼，鳥(niǎo)媽媽只能待在窩里孵蛋，來(lái)提高蛋的溫度

D.蛇、烏龜?shù)牡按蠖嗦裨诘叵?，有隱蔽性，所以是白色的，而鳥(niǎo)蛋暴露在環(huán)境中，則需要斑紋和顏色做障眼法迷惑天敵參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：更深顏色的殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。

論據(jù)：研究結(jié)果顯示，在日照強(qiáng)度較低的地方，深色鳥(niǎo)蛋更常見(jiàn)；而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥(niǎo)蛋顏色普遍更淺。蛋中胚胎需要穩(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。

本題的論點(diǎn)是蛋殼顏色與溫度的關(guān)系，論據(jù)是在日照強(qiáng)度較低的地方深色鳥(niǎo)蛋更多，且蛋的胚胎不具備溫度調(diào)節(jié)的能力，二者話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)，即舉例子或解釋原因。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：舉出雞蛋在陽(yáng)光中的例子，說(shuō)明顏色更深的蛋殼可以吸收更多熱量，舉例加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是大杜鵑鳥(niǎo)為了避免蛋被鳥(niǎo)巢主人趕跑而高仿出二十多種顏色的鳥(niǎo)蛋，但是沒(méi)有說(shuō)明鳥(niǎo)蛋顏色的深淺與溫度之間的關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是為了保證小鳥(niǎo)順利破殼，鳥(niǎo)媽媽只能待在窩里孵蛋，沒(méi)有提及鳥(niǎo)蛋的顏色，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是鳥(niǎo)蛋需要顏色做障眼法迷惑天敵，但是沒(méi)有說(shuō)明鳥(niǎo)蛋顏色的深淺與溫度之間的關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為倒數(shù)第二句話，其他內(nèi)容為論據(jù)。要支持該結(jié)論，則要說(shuō)明蛋殼顏色與溫度之間的關(guān)系。題干論據(jù)：①在日照強(qiáng)度較低的地方，深色的鳥(niǎo)蛋更常見(jiàn)；而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥(niǎo)蛋顏色普遍更淺；②蛋中胚胎需要穩(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。題干結(jié)論：顏色更深的蛋殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。

A項(xiàng)，指出大杜鵑為了自己的蛋可以成功寄宿在其他鳥(niǎo)類(lèi)的巢中，可以高仿出二十多種色型的鳥(niǎo)蛋，沒(méi)有體現(xiàn)蛋殼的顏色與所處地域的溫度關(guān)系，不能支持題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出適宜的溫度對(duì)于孵化小鳥(niǎo)的重要性，鳥(niǎo)媽媽通過(guò)孵蛋來(lái)提高蛋的溫度，沒(méi)有體現(xiàn)蛋殼的顏色與所處地域的溫度關(guān)系，不能支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快，其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間也更長(zhǎng)，說(shuō)明顏色更深的蛋殼可以吸收更多的熱量，可以支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出鳥(niǎo)的蛋的顏色等不同是障眼法，用來(lái)迷惑天敵，沒(méi)有體現(xiàn)蛋殼的顏色與所處地域的溫度關(guān)系，不能支持題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：科研人員發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)，更深顏色的蛋殼意味著可以吸收更多熱量，從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度，但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。

論據(jù)：研究結(jié)果顯示，在日照強(qiáng)度較低的地方，深色的鳥(niǎo)蛋更常見(jiàn)；而在陽(yáng)光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域，鳥(niǎo)蛋顏色普遍更淺。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)主要描述了大杜鵑為保護(hù)自己生的蛋，高仿其他鳥(niǎo)蛋，但并未涉及鳥(niǎo)蛋顏色和溫度之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)主要描述了溫度的重要性，但并未涉及鳥(niǎo)蛋顏色和溫度之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。通過(guò)對(duì)比不同品種的雞蛋放置在陽(yáng)光下的情況，得出顏色更深的雞蛋升溫快、持溫久，說(shuō)明鳥(niǎo)蛋顏色與溫度有極大的關(guān)聯(lián)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)主要描述了鳥(niǎo)蛋顏色是為了做障眼法迷惑天敵，但并未涉及鳥(niǎo)蛋顏色和溫度之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。32.學(xué)校是孩子茁壯成長(zhǎng)的重要苗圃，堅(jiān)持教書(shū)育人，根據(jù)少年兒童特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，________，春風(fēng)化雨，小小幼苗才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.循循善誘

B.諄諄教誨

C.呵護(hù)有加

D.誨人不倦

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“根據(jù)少年兒童特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，________，春風(fēng)化雨”可知，該空與“春風(fēng)化雨”并列，“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育，填入該空的成語(yǔ)應(yīng)該有“依據(jù)特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律進(jìn)行教育”之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“循循善誘”指善于有步驟地進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)習(xí)，側(cè)重有步驟，有次序，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“諄諄教誨”指懇切、耐心地啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)，側(cè)重的是態(tài)度，體現(xiàn)不出“依據(jù)成長(zhǎng)規(guī)律進(jìn)行教育”，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“呵護(hù)有加”指非常好的照顧，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“誨人不倦”指教導(dǎo)別人而不知疲倦，側(cè)重不知疲倦，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

33.除了由于經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)引起的失業(yè)外，我國(guó)至少還將面臨下列哪些方面的就業(yè)壓力（

）。

A.每年的新增勞動(dòng)力供給

B.內(nèi)因造成的富裕勞動(dòng)力

C.農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移

D.經(jīng)濟(jì)下滑無(wú)法提供崗位參考答案：ACD

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

我國(guó)就業(yè)壓力大的主要原因有以下七點(diǎn)：一是我國(guó)勞動(dòng)力數(shù)量供大于求的矛盾十分突出。二是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)持續(xù)走低，不能提供更多的就業(yè)崗位。三是勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高，結(jié)構(gòu)不合理，也是造成就業(yè)難的原因。四是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。五是弱勢(shì)群體就業(yè)更難。六是農(nóng)村大量的剩余勞動(dòng)力和城市的隱性失業(yè)者是我國(guó)就業(yè)的主要難題。七是與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的就業(yè)機(jī)制不健全、不完善，使就業(yè)渠道不暢，就業(yè)信息不及時(shí)，不全面，政府這方面的工作滯后，不能提供高質(zhì)量的有效服務(wù)。

故正確答案為ACD。34.正向思維，是指大腦在處理問(wèn)題時(shí)沿著習(xí)慣性、常規(guī)性的方向展開(kāi)思維，并在一定范圍內(nèi)按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考。

根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有運(yùn)用到正向思維的是：

A.王侯將相寧有種乎

B.種瓜得瓜，種豆得豆

C.朝霞不出門(mén)，晚霞行千里

D.冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“沿著習(xí)慣性、常規(guī)性的方向展開(kāi)思維”、“按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“王侯將相寧有種乎”意思是那些稱王侯拜將相的人，難道就比我們高貴嗎？通過(guò)反問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)否認(rèn)常規(guī)性觀點(diǎn)（那些稱王侯拜將相的人不一定比我們高貴），是一句非常帶有反抗精神的話語(yǔ)，并沒(méi)有按照習(xí)慣性的方向展開(kāi)思維，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：“種瓜得瓜，種豆得豆”是“種什么得什么”的常規(guī)性思維，是按照“可預(yù)測(cè)”的方向進(jìn)行思考，符合定義，排除；

C項(xiàng)：“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”的意思是朝霞在東，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲，所以就不應(yīng)該出門(mén)。晚霞在西，表示最近幾天里天氣晴朗，可以出遠(yuǎn)門(mén)。這是古人根據(jù)長(zhǎng)期的生活規(guī)律總結(jié)得來(lái)的，是按照“可預(yù)測(cè)”的方向進(jìn)行思考，符合定義，排除；

D項(xiàng)：冬天結(jié)束了就是春天，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”是按照“有一定順序的方向”進(jìn)行思考，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：題干定義正向思維是一種思維方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正向思維的定義要點(diǎn)：①沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開(kāi)思維；②按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考。

A項(xiàng)，王侯將相不應(yīng)該是天生就注定的，與傳統(tǒng)的思維定式不同，不符合要點(diǎn)①②。

B項(xiàng)，種瓜得瓜，種豆得豆，符合定義。

C項(xiàng)，朝霞不出門(mén)，晚霞行千里，符合定義。

D項(xiàng)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①大腦在處理問(wèn)題時(shí)沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開(kāi)思維；

②按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：意思是那些稱王侯拜將相的人，難道就比我們高貴嗎？指那些王侯將相不是天生的，都是靠自己打拼出來(lái)的，是一句非常帶有反抗精神的話語(yǔ)，否定了當(dāng)時(shí)的常規(guī)性觀點(diǎn)，未體現(xiàn)“處理問(wèn)題時(shí)沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開(kāi)思維”，不符合定義。

B項(xiàng)：意思是種什么收什么，體現(xiàn)了“常規(guī)性思維”，屬于“按照可預(yù)測(cè)的方向進(jìn)行思考”，符合定義。

C項(xiàng)：意思是早上有霞的時(shí)候天氣可能會(huì)不好，不要出門(mén)，晚上有霞的時(shí)候第二天天氣會(huì)很好，可以出行。體現(xiàn)了“沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開(kāi)思維”，屬于“按照可預(yù)測(cè)的方向進(jìn)行思考”，符合定義。

D項(xiàng)：意思是冬天結(jié)束了就是春天，體現(xiàn)了“沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開(kāi)思維”，屬于“按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的方向進(jìn)行思考”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。35.近日一項(xiàng)研究結(jié)果顯示，無(wú)論親生父母中的哪一位患有I型糖尿病，孩子的認(rèn)知發(fā)展都可能受到影響。該研究首次表明，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？

A.孕期母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響

B.母體過(guò)高的葡萄糖穿過(guò)胎盤(pán)輸送給胎兒，會(huì)影響其發(fā)展

C.妊娠期糖尿病對(duì)其子女認(rèn)知功能的影響已有明確研究結(jié)論

D.母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學(xué)平均成績(jī)要低于其他兒童參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)，而不是與母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖有關(guān)。

論據(jù)：無(wú)。

本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋或舉例證明“孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差可能與父母患有I型糖尿病等慢性疾病有關(guān)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是“孕期”母親患有I型糖尿病對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展有不利影響，不明確對(duì)認(rèn)知造成影響的究竟是“母親在胎兒發(fā)育期間的高血糖”還是“母親患有I型糖尿病”，為不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是胎兒發(fā)育期間，母體過(guò)高的葡萄糖會(huì)影響其發(fā)展，但并不明確具體影響哪方面的發(fā)展，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是“妊娠期糖尿病”對(duì)子女的認(rèn)知功能存在影響，而論點(diǎn)討論的是I型糖尿病對(duì)孩子的影響，話題不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是母親或父親患有I型糖尿病的孩子，數(shù)學(xué)平均成績(jī)低于其他兒童，舉例說(shuō)明父母任一方患有I型糖尿病的確會(huì)導(dǎo)致子女成績(jī)較差，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。36.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，食物匱乏一直是人類(lèi)面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長(zhǎng)期保存，人類(lèi)一直過(guò)著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，通過(guò)自然選擇的方式被保留下來(lái)。這些基因能在飽餐一頓后刺激大量分泌胰島素，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖，但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而在人類(lèi)歷史的絕大部分時(shí)間里，人的平均壽命不到30歲。

這段文字意在說(shuō)明：

A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同

B.人類(lèi)的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果

C.食物匱乏是人類(lèi)長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題

D.肥胖與人類(lèi)生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了食物匱乏是人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中的首要威脅，然后說(shuō)到食物匱乏使優(yōu)勢(shì)基因通過(guò)自然選擇被保留下來(lái)，最后通過(guò)“這樣的代價(jià)”指出優(yōu)勢(shì)基因可能帶來(lái)的結(jié)果，即導(dǎo)致肥胖，并闡述了肥胖可能導(dǎo)致的危害。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為“在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后……人的平均壽命不到30歲”，主要講的是優(yōu)勢(shì)基因可能會(huì)引發(fā)肥胖，并在中年以后對(duì)機(jī)體造成傷害。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，層層論述—得出結(jié)論，選擇與觀點(diǎn)句表意相同的一項(xiàng)。文段首先介紹了古人的生存環(huán)境，然后說(shuō)明在這種環(huán)境下，自然選擇保留了具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，最后得出結(jié)論，這種基因優(yōu)勢(shì)最終導(dǎo)致了肥胖。根據(jù)一般邏輯，可知文段的落腳點(diǎn)在于結(jié)論，故文段意在說(shuō)明的是肥胖和優(yōu)勢(shì)基因的關(guān)系。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

文段并沒(méi)有提及現(xiàn)代人的生存環(huán)境，首先排除A。B項(xiàng)“生理結(jié)構(gòu)”范圍太大；C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)。

故本題選D。

解題思路：文段前四句闡述了人類(lèi)優(yōu)勢(shì)基因通過(guò)自然選擇被保留下來(lái)以及如何發(fā)揮作用，最后一句引出主旨，解釋了前文所述的優(yōu)勢(shì)基因與肥胖之間的關(guān)系和沒(méi)有被淘汰的原因。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。D項(xiàng)最為準(zhǔn)確地復(fù)述了這一主旨。A、B兩項(xiàng)屬無(wú)中生有，均排除。C項(xiàng)根據(jù)文段首句可得出，但不是重點(diǎn)，故排除。

故正確答案為D。37.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，排序最合理的一項(xiàng)是：

①我歸來(lái)，小屋是我幸福的終站

②歸來(lái)時(shí)帶幾分雀躍的心情，一跳一跳就跳過(guò)了那些山坡

③往返于快樂(lè)與幸福之間，哪兒還有不好走的路呢

④我出外，小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn)

⑤我只覺(jué)得出外時(shí)身輕如飛，山路自動(dòng)后退

⑥出入的主要道路，是一條類(lèi)似蘇花公路的山路，雖不便于行車(chē)，卻便于我行走

A.⑥⑤①④②③

B.④①③②⑤⑥

C.④①⑤②⑥③

D.⑥④①③⑤②

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑥句為引出“行走”這一話題的句子。④句為具體闡述“行走”這一話題的句子，故⑥句適合作為首句，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，進(jìn)一步觀察選項(xiàng)特征，這是需判斷⑥句后跟④句還是⑤句。⑤句為闡述“出外”時(shí)的具體感受。④句為引出“出外”話題的句子，故④句應(yīng)放在⑤句之前。排除A項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證D選項(xiàng)。文段先由“出入的主要道路是一條山路”引出“便于我行走”的話題。接著具體闡述：我出外，小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn)；我歸來(lái)，小屋是我幸福的終站。兩句話承接同一個(gè)話題。因而總結(jié)出：往返于快樂(lè)與幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？最后詳細(xì)描述“出外時(shí)”和“歸來(lái)時(shí)”的心情和感受。語(yǔ)義連貫，通順。

因此，選擇D選項(xiàng)。

38.橫向交往和縱向交往是組織內(nèi)員工通過(guò)人際互動(dòng)構(gòu)建社會(huì)資本過(guò)程的兩種工具性交往風(fēng)格。橫向交往是指?jìng)€(gè)體通過(guò)與自身周?chē)鐣?huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系的過(guò)程；縱向交往是指?jìng)€(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系的過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列屬于縱向交往的是：

A.每到節(jié)假日，院長(zhǎng)都會(huì)代表學(xué)院去慰問(wèn)對(duì)學(xué)院作出巨大貢獻(xiàn)的退休干部

B.老劉對(duì)自己家的保姆非常滿意，為了讓保姆過(guò)完春節(jié)后繼續(xù)過(guò)來(lái)工作，他贈(zèng)送了保姆探親的往返機(jī)票

C.老張為了能夠繼續(xù)順利地承包村里的魚(yú)塘，主動(dòng)和村民搞好關(guān)系，每年春節(jié)都給村民免費(fèi)發(fā)放幾條魚(yú)

D.某家長(zhǎng)為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問(wèn)候的短信參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

縱向交往：“個(gè)體能動(dòng)地”、“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”；

橫向交往：“個(gè)體通過(guò)與自身周?chē)鐣?huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：院長(zhǎng)慰問(wèn)退休干部，退休干部不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

B項(xiàng)：老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票，保姆不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

C項(xiàng)：老張和村民搞好關(guān)系，村民不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

D項(xiàng)：為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，說(shuō)明老師在孩子教育上是“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，家長(zhǎng)節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問(wèn)候的短信，符合“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，符合“縱向交往”定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“縱向交往”，其關(guān)鍵信息如下：

①個(gè)體能動(dòng)地；

②與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：院長(zhǎng)代表學(xué)院去慰問(wèn)屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但這些干部已經(jīng)退休，并沒(méi)有占據(jù)學(xué)院主導(dǎo)資源支配權(quán)，不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合定義；

B項(xiàng)：老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但是保姆屬于個(gè)人，與保姆搞好關(guān)系，未體現(xiàn)“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，不符合定義；

C項(xiàng)：老張通過(guò)免費(fèi)發(fā)放魚(yú)主動(dòng)地和村民搞好關(guān)系，屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但村民和老張地位是相似的，都不擔(dān)任社會(huì)重要職位，主要的并且引領(lǐng)村中事物發(fā)展的是村委會(huì)，村民不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合定義；

D項(xiàng)：某家長(zhǎng)節(jié)假日主動(dòng)發(fā)短信和老師搞好關(guān)系，屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，且老師在學(xué)校占據(jù)教育資源分配的主導(dǎo)地位，體現(xiàn)了“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及橫向交往和縱向交往兩個(gè)定義，但只考查縱向交往，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容，分析發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)?？v向交往定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。

A項(xiàng)，老劉向保姆贈(zèng)送機(jī)票，但保姆并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。

B項(xiàng)，老張為了和村民搞好關(guān)系給村民送魚(yú)，但村民并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。實(shí)際上，老張和村民的社會(huì)地位是相似的，符合“個(gè)體通過(guò)與自身周?chē)鐣?huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”，因此屬于橫向交往。

C項(xiàng)，家長(zhǎng)主動(dòng)和老師們建立關(guān)系，且老師們屬于占據(jù)著主要教育資源支配的群體，符合縱向交往的定義。

D項(xiàng)，院長(zhǎng)慰問(wèn)退休干部，但退休干部并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。

故本題選C。39.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生，但嚴(yán)格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況，流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：

A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換

B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高

C.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高

D.在熱水中加入冷水，熱水變成溫水

參考答案：C

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，可發(fā)生在固體、液體和氣體中；

②在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；

③在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能同時(shí)發(fā)生。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海洋上層水體溫度高，下層水體溫度低，由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；

B項(xiàng)：鐵棒是固體，將其一端放入熱水中，可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；

C項(xiàng)：太陽(yáng)能通過(guò)輻射轉(zhuǎn)移到地球，屬于熱輻射，沒(méi)有涉及熱傳導(dǎo)，不符合定義；

D項(xiàng)：熱水與冷水混合，由于溫度高低的差異，可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)”“在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。熱傳導(dǎo)定義的關(guān)鍵信息：介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象；在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。

A項(xiàng)，太陽(yáng)照射導(dǎo)致地球表面溫度升高，太陽(yáng)是以電磁波的形式向外傳遞能量（熱量）的，其屬于熱輻射，不符合定義。

B項(xiàng)，鐵棒的一端放入熱水中，熱量通過(guò)鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高，屬于固體中的熱傳導(dǎo)，符合定義。

C項(xiàng)，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。

D項(xiàng)，往熱水中加入冷水，熱水與冷水之間由于溫度差而交換，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海洋內(nèi)部水體交換，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：鐵棒的一端放入熱水中，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，熱量沿著鐵棒傳遞到另一端，使得溫度升高，符合“傳熱現(xiàn)象”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：太陽(yáng)照射，使地球表面溫度升高，太陽(yáng)與地球表面之間是真空環(huán)境，沒(méi)有介質(zhì)，不符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：熱水中加入冷水，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞，最終變成溫水，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。40.下列說(shuō)法中揭示“報(bào)告”特點(diǎn)的有：

A.下情上達(dá)，具有溝通性

B.敘述說(shuō)明，具有陳述性

C.等待表態(tài)，具有期復(fù)性

D.一文數(shù)事，具有綜合性

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)。

第二步，“報(bào)告”是行政公文中的上行文種，撰寫(xiě)“報(bào)告”的目的就是為了讓上級(jí)機(jī)關(guān)掌握本單位的情況，了解本單位的工作狀況及要求，使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)給予支持，為上級(jí)機(jī)關(guān)處理問(wèn)題，布置工作，或作出某一決策提供依據(jù)。

A項(xiàng)：“下情上達(dá)”是制發(fā)“報(bào)告”的目的。要客觀地向上級(jí)反映具體情況，所以“報(bào)告”下情上達(dá)，具有溝通性。A項(xiàng)符合題意。

B項(xiàng)：報(bào)告的內(nèi)容要求以擺事實(shí)為主，要客觀地向上級(jí)反映具體情況，不要過(guò)多地采用議論和說(shuō)明，表達(dá)方式以概括敘述為主。因此“報(bào)告”敘述說(shuō)明，具有陳述性。B項(xiàng)符合題意。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

C項(xiàng)：報(bào)告的行文目的是向上級(jí)匯報(bào)本機(jī)關(guān)的工作、情況、建議、答復(fù)等，它不直接請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)正面回答報(bào)告中的問(wèn)題，所以不帶請(qǐng)示事項(xiàng)。因此，“報(bào)告”不具有期復(fù)性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：報(bào)告在內(nèi)容上不像請(qǐng)示那樣有“一文一事”的要求，它可以在一件公文中綜合報(bào)告幾件事情，層次結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜。因此“報(bào)告”可以一文數(shù)事。匯報(bào)性報(bào)告分為綜合報(bào)告和專題匯報(bào)，專題匯報(bào)內(nèi)容專一，一份專題報(bào)告只反映某一方面的情況和問(wèn)題，不具有綜合性。由此可知，綜合性不是所有報(bào)告的共同特點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

41.下列不屬于“中國(guó)制造2025”五大工程的是：

A.制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)工程

B.航天技術(shù)制造工程

C.工業(yè)強(qiáng)基工程

D.綠色制造工程

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查“中國(guó)制造2025”并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“中國(guó)制造2025”五大工程包括智能制造工程、制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)工程、工業(yè)強(qiáng)基工程、綠色制造工程、高端裝備創(chuàng)新工程。航天技術(shù)制造工程不在“中國(guó)制造2025”五大工程之中。

因此，選擇B選項(xiàng)。42.形成風(fēng)的主要原因是：

A.水平方向上氣壓的差異

B.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)

C.地勢(shì)高低的不同

D.不同高度空氣的密度不同

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，水平方向上氣壓的差異叫做氣壓梯度，即單位距離間的氣壓差，一旦氣壓有高、低的差別，就會(huì)有種力量使氣壓高處的空氣，往氣壓低的方向流。就像水由高處往低處流一樣，該力的作用形成了風(fēng)，風(fēng)速的大小取決于水平氣壓梯度力的大小。

風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象，它是由太陽(yáng)輻射熱引起的。太陽(yáng)光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落，由于地表溫度較高又會(huì)加熱空氣使之上升，這種空氣的流動(dòng)就產(chǎn)生了風(fēng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。43.啤酒∶麥片

A.奶油∶黃油

B.沖劑∶膠囊

C.視頻∶電影

D.名片夾∶文件夾

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“啤酒”與“麥片”都是以小麥為原料加工而成的食物，二者屬于并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“奶油”與“黃油”都是以牛奶為原料加工而成的食物，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“沖劑”與“膠囊”是兩種藥劑形式，二者屬于并列關(guān)系，但無(wú)共同原材料，排除；

C項(xiàng)：“電影”以“視頻”的形式播放，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“名片夾”用來(lái)存放名片，“文件夾”用來(lái)整理文件，二者都是辦公工具，屬于并列關(guān)系，但無(wú)共同原料，也不是食物，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

44.香港、澳門(mén)和臺(tái)灣都是我國(guó)的特別行政區(qū)。()

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：我國(guó)的特別行政區(qū)有兩個(gè)，即香港和澳門(mén)。臺(tái)灣問(wèn)題尚未解決，現(xiàn)在還不是特別行政區(qū)。

故表述錯(cuò)誤。45.下列屬于我國(guó)《土地管理法》中所稱建設(shè)用地的是：

A.工礦用地

B.林地

C.草地

D.養(yǎng)殖水面

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查土地管理法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《土地管理法》第四條第三款，前款所稱農(nóng)用地是指直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土地，包括耕地、林地、草地、農(nóng)田水利用地、養(yǎng)殖水面等；建設(shè)用地是指建造建筑物、構(gòu)筑物的土地，包括城鄉(xiāng)住宅和公共設(shè)施用地、工礦用地、交通水利設(shè)施用地、旅游用地、軍事設(shè)施用地等；未利用地是指農(nóng)用地和建設(shè)用地以外的土地。所以屬于我國(guó)《土地管理法》中所稱建設(shè)用地的是工礦用地。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《土地管理法》第四條第三款，前款所稱農(nóng)用地是指直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土地，包括耕地、林地、草地、農(nóng)田水利用地、養(yǎng)殖水面等；建設(shè)用地是指建造建筑物、構(gòu)筑物的土地，包括城鄉(xiāng)住宅和公共設(shè)施用地、工礦用地、交通水利設(shè)施用地、旅游用地、軍事設(shè)施用地等；未利用地是指農(nóng)用地和建設(shè)用地以外的土地。所以林地屬于農(nóng)用地而不是建設(shè)用地。B項(xiàng)不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：根據(jù)《土地管理法》第四條第三款，前款所稱農(nóng)用地是指直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土地，包括耕地、林地、草地、農(nóng)田水利用地、養(yǎng)殖水面等；建設(shè)用地是指建造建筑物、構(gòu)筑物的土地，包括城鄉(xiāng)住宅和公共設(shè)施用地、工礦用地、交通水利設(shè)施用地、旅游用地、軍事設(shè)施用地等；未利用地是指農(nóng)用地和建設(shè)用地以外的土地。所以草地屬于農(nóng)用地而不是建設(shè)用地。C項(xiàng)不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：根據(jù)《土地管理法》第四條第三款，前款所稱農(nóng)用地是指直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土地，包括耕地、林地、草地、農(nóng)田水利用地、養(yǎng)殖水面等；建設(shè)用地是指建造建筑物、構(gòu)筑物的土地，包括城鄉(xiāng)住宅和公共設(shè)施用地、工礦用地、交通水利設(shè)施用地、旅游用地、軍事設(shè)施用地等；未利用地是指農(nóng)用地和建設(shè)用地以外的土地。所以養(yǎng)殖水面屬于農(nóng)用地而不是建設(shè)用地。D項(xiàng)不符合題意，故排除。

46.以前，為了吃到放心蔬菜，很多消費(fèi)者喜歡購(gòu)買(mǎi)有蟲(chóng)眼的蔬菜，他們認(rèn)為這樣的蔬菜沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥，因?yàn)槿绻蜻^(guò)農(nóng)藥，蟲(chóng)子肯定就不會(huì)去吃這樣的蔬菜了。而現(xiàn)在，大多數(shù)消費(fèi)者已經(jīng)轉(zhuǎn)變了觀念。

以下各項(xiàng)判斷如果為真，則哪項(xiàng)能夠解釋消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變？

A.蔬菜有蟲(chóng)眼，表明蟲(chóng)子吃過(guò)蔬菜

B.如果蟲(chóng)子會(huì)吃某種蔬菜，則這種蔬菜一定沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥

C.如果蔬菜打過(guò)農(nóng)藥，蟲(chóng)子就不會(huì)吃了

D.有蟲(chóng)眼的蔬菜也可能打過(guò)農(nóng)藥，因?yàn)檗r(nóng)藥可以在蟲(chóng)害之后噴灑

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

以前，消費(fèi)者為了健康喜歡買(mǎi)有蟲(chóng)眼的蔬菜，現(xiàn)在消費(fèi)者轉(zhuǎn)變了這一觀念。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)解釋了消費(fèi)者之前為什么選擇蟲(chóng)眼蔬菜，而未解釋現(xiàn)在觀念的轉(zhuǎn)變，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)解釋了消費(fèi)者之前為什么選擇蟲(chóng)眼蔬菜，而未解釋現(xiàn)在觀念的轉(zhuǎn)變，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)解釋了消費(fèi)者之前為什么選擇蟲(chóng)眼蔬菜，而未解釋現(xiàn)在觀念的轉(zhuǎn)變，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明有蟲(chóng)眼的蔬菜也可能打過(guò)了農(nóng)藥，切斷了蟲(chóng)眼和打農(nóng)藥之間的關(guān)系，解釋了消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變，可以解釋。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到題干矛盾現(xiàn)象。

本題矛盾現(xiàn)象是：以前，為了吃到放心蔬菜，很多消費(fèi)者喜歡購(gòu)買(mǎi)有蟲(chóng)眼的蔬菜，他們認(rèn)為這樣的蔬菜沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥，因?yàn)槿绻蜻^(guò)農(nóng)藥，蟲(chóng)子肯定就不會(huì)去吃這樣的蔬菜了，而現(xiàn)在，大多數(shù)消費(fèi)者已經(jīng)轉(zhuǎn)變了觀念。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：蔬菜有蟲(chóng)眼，表明蟲(chóng)子吃過(guò)蔬菜，這是符合消費(fèi)者以前的觀念，與轉(zhuǎn)變觀念無(wú)關(guān)，無(wú)法解釋題干矛盾現(xiàn)象，排除；

B項(xiàng)：蟲(chóng)子會(huì)吃→－打過(guò)農(nóng)藥，這也是符合消費(fèi)者以前的觀念，與轉(zhuǎn)變觀念無(wú)關(guān)，無(wú)法解釋題干矛盾現(xiàn)象，排除；

C項(xiàng)：打過(guò)農(nóng)藥→－蟲(chóng)子會(huì)吃，這也是符合消費(fèi)者以前的觀念，與轉(zhuǎn)變觀念