鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)五篇

Word———鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)五篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)。

有些事情解決不了不如換個(gè)想法，像數(shù)學(xué)定理一樣，它還有逆定理。體會(huì)心得一般分為學(xué)習(xí)體會(huì)，工作體會(huì)，教學(xué)體會(huì)，讀后感，觀后感。無論在生活還是社會(huì)里，要用到心得體會(huì)的狀況還是蠻多的，心得體會(huì)能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎么才能寫出更好的心得體會(huì)呢？下面是由我為大家整理的“[體會(huì)模板]鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)五篇”，盼望對您的工作和生活有所關(guān)心。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇1)

本人自鉗工實(shí)訓(xùn)以來，發(fā)覺了自己在鉗工過程中的不足，熟悉到了在加工過程中的一些需要留意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。

鉗工，看似簡潔的工種，但是有著豐富的內(nèi)涵，有著“車工是宏大的，鉗工是萬能”的說法。它不是簡潔的磨和銼，這只是基本功，它更可以熬煉我們的意志。任何一個(gè)小小的技術(shù)都是一門學(xué)問，都要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和細(xì)致的討論，看似簡潔的磨鉆頭，也是需要下苦功來討論的。要把鉗工做好首先必需有足夠的急躁，再有充分的體力，最終是要有敏捷的頭腦。由于鉗工是以手工作為主要加工，勞動(dòng)強(qiáng)度高，生產(chǎn)效率低，操作手藝要求較高的工種。

鉗工看似簡潔，但實(shí)訓(xùn)起來很枯燥，保持一個(gè)動(dòng)作站就是一天，而且保持一個(gè)驗(yàn)動(dòng)作，拉鋸或推銼，這就要求像馬一樣的腳力，干一成天下來腰酸背痛，可能一件活都沒干完，可能還會(huì)有報(bào)廢的可能，要不想有報(bào)廢的可能就要做得很細(xì)心，就得反復(fù)的測量，反復(fù)驗(yàn)證。

一提到鉗工很多人都會(huì)認(rèn)為，沒有什么用，什么時(shí)代了誰還會(huì)學(xué)那東西，又臟又累，還不如學(xué)數(shù)控`加工中心等；我剛開頭學(xué)得時(shí)候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)消失一些紅色的“圖案”，想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片，并且歪歪得不成樣，不受自己掌握，怎么端都端不平銼刀，往往都是一邊高一邊低，把一邊銼下去，另一邊尺寸又小了；好不簡單都把尺寸搞好，表面粗糙度又不行了；回頭看看自己的勞動(dòng)成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。經(jīng)過師傅的講解，才知道自己的加工的姿態(tài)和部位均有錯(cuò)誤之處。

一會(huì)兒遺忘尺寸公差的掌握，一會(huì)兒又遺忘了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。

在科學(xué)日益進(jìn)展的今日，企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭，只有不斷地培育技術(shù)人才，提高員工隊(duì)伍的技術(shù)水平，才能更加適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的進(jìn)展需要

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇2)

1、累并充實(shí)著

從接觸學(xué)習(xí)鉗工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程已三個(gè)多月，猛然回首，最深的感覺就是累并充實(shí)著。二百八十個(gè)課時(shí)的分分秒秒，充斥著汗水，喜悅，痛傷，苦惱，目標(biāo)與激情。絲絲縷縷的記憶纏繞在心間，那些清楚地畫面仍舊記憶猶新，從中，我學(xué)到了許多，收益了也許多，我喜愛這種感覺累并充實(shí)著。

2、生疏熟識習(xí)慣

通過這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)練習(xí)，我明白了鉗工是干嘛的，也慢慢的熟識并習(xí)慣了它。讓我更加了解工藝，檢查，劃線，鏨削，鋸切，銼削，鉆孔，鉸孔，攻絲，套扣，刮削等加工過程。同時(shí)，也發(fā)覺了自己在鉗工實(shí)訓(xùn)過程中的不足，意識到了在加工過程中更注意什么，更重要的是從兩位老師的一言一行中學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，為今后的工作，生活積累了一些閱歷。

3、預(yù)備工作理論操作指導(dǎo)會(huì)更好

通過這一階段的實(shí)訓(xùn)，真正讓我意識到了理論對操作的重要指導(dǎo)作用，假如不了解各個(gè)工具的屬性使用性能，就不能很好的完成工件的完善制作，不能正確的使用手鋸，就會(huì)使鋸條折斷；假如不能正確使用鑿子和榔頭，就會(huì)很可能損害到自己。除此之外，就是加工工藝。要想快而準(zhǔn)地加工出精確的工件，首先要有充分地預(yù)備工作，完善的加工工藝是精彩完成這一任務(wù)的保證。所謂加工工藝，就是動(dòng)手之前在腦中過一遍加工全部流程，做到盡善盡美，科學(xué)可行性強(qiáng)，適合自己，做到心中有數(shù)，這樣才不會(huì)盲目跟風(fēng)，趕工等不必要的現(xiàn)象和麻煩發(fā)生。然后再分解目標(biāo)，一步一步完成加工步驟，信任只要過程好，結(jié)果就肯定不會(huì)差。需要留意的一點(diǎn)，劃線肯定要精確，按圖紙要求尺寸，在劃線之前須把工件表面清理潔凈，除去毛邊和氧化層，有必要涂色時(shí)，需在工件表面勻稱涂色，以此確保劃線精確，清楚，再次強(qiáng)調(diào)，劃線肯定要認(rèn)真，否則會(huì)給后來的加工操作帶來不必要的麻煩和誤差，返工費(fèi)事費(fèi)勁又鬧心，多不好。（注：兩面劃線更便利實(shí)際加工操作）

4、步步為營

Ok，預(yù)備工作做好了。那就開干吧，根據(jù)事先編好的工藝一步一個(gè)腳印，步步為營。有目標(biāo)，就有方向，這樣才知道自己要去哪，這樣一來就不會(huì)消失不必要的障礙和麻煩，方式許多，選擇自己適合的那一種可以參考與借鑒他人的，但絕不能人云亦云，隨大流，沒有自己的想法和主見，要是那樣的話，就失去了這一課程的真正意義。讓我感受最深的是，在整個(gè)車間里，布滿了勞碌的聲音，大家都不愿落后，但有一部分同學(xué)都被“我不比他差”這一缺乏思索，不深刻的念想打亂了。做的慢的同學(xué)看到做的快的同學(xué)發(fā)料做下一道工序時(shí)，就消失了趕工現(xiàn)象，急得滿頭冒汗，當(dāng)然，最終結(jié)果也不盡人意。所以呢，有必要按自己的節(jié)奏，跟隨自己的節(jié)拍律動(dòng)，不急不躁，心要靜，一步一步來，欲從速則不達(dá)，否則，即使做出來也不盡人意。

5、老師的良苦專心

首先，感謝兩位老師這三個(gè)月來的良苦專心的指導(dǎo)和細(xì)心觀看的引導(dǎo)。感謝你們，老師辛苦了。現(xiàn)在的我們，人生價(jià)值觀和世界價(jià)值觀還都沒形成，想成熟，可又不成熟，說不懂事吧，可是也知道什么好什么不好，什么對什么不對，就是處于這個(gè)比較尷尬的階段，所以，很需要老師的引導(dǎo)，才能更好地把握人生和大方向，就像老師說的那樣，要做事先做人，做一個(gè)對自己，對親人伴侶，對社會(huì)國家有價(jià)值的一個(gè)好人，當(dāng)時(shí)，我就很爽快的接受了，漸漸地轉(zhuǎn)變了一些固執(zhí)的東西。我們都很喜愛你們的嘮叨和講些曾發(fā)生在您身邊的故事，你們不覺得那些東西正在轉(zhuǎn)變著我們嗎？老師，您辛苦了！我們愛你。

6、鉗工實(shí)訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

①甲：韓彪做的不是一般的卡車，他那是卡車中的跑車。乙：為什么？甲：由于他把不該鋸的給鋸掉了……

②甲：大珍寶，能不能做慢點(diǎn)？在你旁邊會(huì)死人的…大珍寶：怎么可能會(huì)？甲：咱追求點(diǎn)質(zhì)量就不會(huì)了，ok？

③甲：咦？大光怎么又做了一個(gè)，而且還跟昨天做的那個(gè)長的很像耶？乙：估量又冒充老好人幫美女呢？美女：大光才不是呢，好不好？他昨天的那個(gè)報(bào)廢了，現(xiàn)在返工呢？④甲：你沒帶眼鏡，沒帶帽，來干嘛？乙：嘿嘿，主要是檢查大家的裝備。嗯，還都挺聽話。大家：滾！

⑤甲：我的游標(biāo)卡尺呢……不會(huì)又自己長腿跑了吧……

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇3)

本人自實(shí)訓(xùn)以來，時(shí)間匆忙，歲月流梭。在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂！由于我學(xué)到了作為一名鉗工所必備學(xué)問的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手力量。而且也讓我更深刻地體會(huì)到宏大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，平安問題確定是擺在第一位的。通過了解我知道了實(shí)訓(xùn)中易犯的危急操作動(dòng)作。比如;錯(cuò)誤的工具擺放；錯(cuò)誤的操作姿態(tài)；不精確的操作流程等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身平安事故。

鉗工是以手工工作為主的加工體例，勞動(dòng)強(qiáng)度高，生產(chǎn)效率低，操作手藝要求較高?？墒倾Q工應(yīng)用的工具簡潔，加工多樣強(qiáng)健，適應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所不能或難以進(jìn)行的工作，是以，今朝某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧瘠的主要工種。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的挫。整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直。但是每當(dāng)看到自己的加工成果時(shí)，都有一種說不出的成就感。

剛開頭實(shí)訓(xùn)時(shí)，看到那里環(huán)境惡劣，也沒心思跟著師傅學(xué)，心里很不是味道，最終經(jīng)過師傅的閱歷之談，我才真的明白過來。有成就的人和有技術(shù)的人都是經(jīng)過長期不斷的辛苦勞動(dòng)和付出，才有他們?nèi)缃竦某删汀Ｖ挥邪俜种坏奶旆旨由习俜种攀诺暮顾庞袚碛刑と肷鐣?huì)的資本。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：第一，在了解，熟識和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。其次，培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)，質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我的整體綜合素養(yǎng)。第三，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，同時(shí)對我們綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。鉗工，看似簡潔的挫和磨，都需要我們細(xì)心觀看，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培育了我們一種挫折感。鉗工實(shí)訓(xùn)帶給我們的不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所需求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤勞自勉，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了真正的目的。

社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有力量的人才。作為新世紀(jì)的高校生只有多多參與實(shí)踐并把握一門技能，才能保證在將來的社會(huì)競爭中有自己的位置。實(shí)訓(xùn)雖短，但意義是深遠(yuǎn)的。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇4)

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很歡樂，由于我們在學(xué)到了許多很有用的東西的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手力量。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑母咝Ｉ钪兴皇切⌒〉囊徊糠?，卻是特別重要的一部分，對我們來說，它是很難遺忘的，究竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，平安問題確定是擺在第一位的。通過師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危急的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧玩耍，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿態(tài)不正確，等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致甚至人身。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本學(xué)問、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的學(xué)問：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒碌穆菽?。看著這精致的工件竟然是我親自磨制而成的，這種驕傲感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)時(shí)那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精致的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧！

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的，但是我學(xué)到的東西是保貴的。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(篇5)

轉(zhuǎn)瞬間，為期一周的鉗工實(shí)訓(xùn)就這樣已經(jīng)離我們而去。留戀之余，細(xì)細(xì)“品嘗”一番，的確還是收獲了不少閱歷感悟。

毛主席曾曰：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。的確如此啊，老師們就算講得再好再透徹，哪怕天花亂墜，倒不如讓我們自己上陣磨槍。讓我們結(jié)合理論學(xué)問自己去理解，去發(fā)覺問題并解決問題，唯恐這樣的效果才是教育的目的所在。

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡潔，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

其中鉗工的實(shí)習(xí)平安技術(shù)為：

1鉗臺要放在便于工作和光線相宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證平安。

2使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要常常檢查，發(fā)覺損壞不得使用，需要修好再用。

3臺虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣愛護(hù)和平安接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并避開碰傷已加工的表面。

6鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件肯定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

7使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

以上都是作為一名鉗工必需懂的基本學(xué)問。

就拿鋸圓鋼來說吧，大家才發(fā)覺與鋸木頭就有些不一樣了，不像鋸木頭那樣隨心所欲，想怎么鋸都沒事。但是這個(gè)可就不一樣了，要依據(jù)某個(gè)特定的范圍來估算著鋸，這樣才能減小誤差。究竟你做的是零件，大家都學(xué)過物理，老是聽過“在誤差允許的范圍內(nèi)”這句話。的確是要在誤差允許的范圍內(nèi)，否則的話，你辛辛苦苦付出的汗水就要付之東流，不合格，

甚至是廢品。鋸的時(shí)候，我感覺最好是要傾斜肯定的角度，但角度不宜過大，也許10~20度左右，這樣的確比較便利鋸，而且感覺好像省力，又鋸得快。雖然跟鋸木頭有些不一樣，但究竟物以類聚，還是有大同小異之處的，開頭鋸的時(shí)候要慢點(diǎn)，由于要先開個(gè)術(shù)語叫“槽子”，通俗點(diǎn)說，就是確定你的鋸條來回運(yùn)動(dòng)的軌跡，這樣不至于又較大的誤差導(dǎo)致后

來無法修補(bǔ)。然后鋸到肯定時(shí)間，即開好了槽子，你就可以加速了，究竟要做得好，還要做得快，那樣才是最好的。但不能光投機(jī)取巧地飛速鋸，這樣簡單在鋸的時(shí)候產(chǎn)生高溫而使鋸條“疲軟”，它也跟人一樣做快了也累也會(huì)熱的，會(huì)軟化而導(dǎo)致鋸條的齒磨平了，甚至是如我親眼觀察的鋸條橫飛，“嘣嘣”亂叫，最好是左手用輕力輕輕地握住鋸頭，把握好平衡與方向，右手略微用力來回抽動(dòng)。同樣它也需要休息，所以鋸一會(huì)就拔出來讓它透透氣，乘乘涼，降降溫。

還有使用銼刀的時(shí)候，挫你要打磨的物件的時(shí)候，要時(shí)刻保持平衡，否則磨來磨去，我磨呀磨，123的嘿呀，還是老樣子，好像變化不大。我依稀記得自己一開頭的時(shí)候，老是磨不平。究其緣由，是由于我的姿態(tài)不夠標(biāo)準(zhǔn)。先解釋一下，標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作是，左手手心連大拇指那部分肌肉壓在銼刀前頭部分，其余的4指并攏，右手緊握刀柄，仍舊來回挫動(dòng)。留意挫的時(shí)候手要放平，把握平衡，切記左手不要太用力往下壓。

這次我們做的是燕尾槽協(xié)作件，首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的留意事項(xiàng)，我按老師所說的，略微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著，便是令我一生難以忘記的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊，假如是這樣做的話，無論一個(gè)人多少強(qiáng)壯，都會(huì)累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)整好鋸口的方向，依據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)當(dāng)以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)當(dāng)與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù)，不行搖擺，前推時(shí)加壓勻稱，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)當(dāng)太快，鋸切開頭和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。開頭鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧，由于我始終都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說，其次天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊，還好我最終學(xué)會(huì)了怎么鋸