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文檔簡介
Word———2022年微機室工作計劃7篇我們在工作中一般都會提前制定好工作方案,這樣會更好的指引我們的工作,工作方案的好壞會直接影響工作完成的效率和質(zhì)量,下面是我為您共享的2022年微機室工作方案7篇,感謝您的參閱。
2022年微機室工作方案篇1
新的學(xué)期開頭了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的方案,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機室的與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高微機管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
一、當(dāng)好一名老師,敬業(yè)愛崗,增加責(zé)任心
首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、聽從工作安排、堅守崗位;增加服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時到處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要急躁輔導(dǎo)同學(xué),樹立老師形象,在做好各項工作的同時,仔細(xì)鉆研微機教學(xué)及教法,并樂觀參加教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互協(xié)作。
在微機室的日常工作中,每位老師都要有仆人翁意識,敢于管理,大膽管理,仔細(xì)履行管理職責(zé),發(fā)覺各類問題(機器、同學(xué)管理、衛(wèi)生)要準(zhǔn)時處理,發(fā)覺教學(xué)上存在的問題要準(zhǔn)時補救;同時要仔細(xì)細(xì)致的做好各類記錄,重要的要準(zhǔn)時整理并匯報。(轉(zhuǎn)載于:在點網(wǎng))抓好各類電教房的日常管理,保持微機室的清潔衛(wèi)生。
二、規(guī)范管理,加強基礎(chǔ)管理工作
為了較好的記錄日常工作狀況,上課老師使用微機室須填寫使用狀況登記表,堅持各項工作記錄如維護修理記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班同學(xué)輪番衛(wèi)生值日制度等,要求微機老師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要準(zhǔn)時到位。
三、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研力量
政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,連續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系,樂觀進行教學(xué)、教研溝通,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
詳細(xì)工作如下:
1、整理機房,修理設(shè)備,并適當(dāng)進行修理;
2、制定微機室課程表。依據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機房,并按排機房衛(wèi)生值日表;
3、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查;
4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;
5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;
6、協(xié)作開展信息技術(shù)與課程整合;
7、統(tǒng)計各老師使用電教室狀況及教學(xué)與管理狀況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理狀況。
2022年微機室工作方案篇2
新學(xué)期伊始,新學(xué)期新氣象,新教學(xué)理念,新教學(xué)課標(biāo),借教育現(xiàn)代順當(dāng)通過的東風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式,提高課堂教學(xué)效率,努力實現(xiàn)高效課堂。
一、微機室管理
本學(xué)期將連續(xù)加大對微機室的管理,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想熟悉,做好四防工作。要求同學(xué)保持室內(nèi)衛(wèi)生,削減灰塵對微機的損壞,保證教學(xué)能順當(dāng)進行。加強對微機的維護工作,提高機器的使用性,正確指導(dǎo)同學(xué)在使用計算機過程中,應(yīng)留意愛護計算機設(shè)備,提高對計算機基礎(chǔ)學(xué)問的了解程度。加強防火平安工作,留意對火墻的管理,防止意外事故的發(fā)生。
二、提高微機室的使用率
同學(xué)在教學(xué)課堂活動中,要保證25--30分鐘的操作時間,提高課堂效率,進行有效教學(xué),增加同學(xué)的綜合實踐操作力量,引導(dǎo)同學(xué)正確使用網(wǎng)絡(luò)獵取、處理、整理信息。
在校本課教學(xué)活動中,注意培育特長生,針對同學(xué)的共性差異、學(xué)問差異、情感差異,在小組合作時強化實踐操作力量,讓同學(xué)在操作中準(zhǔn)時發(fā)覺問題,準(zhǔn)時解決問題,保證同學(xué)在課堂中能達(dá)到教學(xué)目標(biāo),學(xué)會操作。
定期對全校老師開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。制定老師計算機操作培訓(xùn)方案,提高老師的信息技術(shù)操作力量。充分利用好每位老師手中的筆記本。
三、加強微機老師的自身素養(yǎng)及操作力量
保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的老師。所以,這就要求微機老師要具較高的業(yè)務(wù)力量和信息技術(shù)力量,能夠維護微機,培訓(xùn)老師,解答老師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進行下。所以,我打算平常要多學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問,把握操作技能,向深度方面進展,成為這方面的能手。
總之,教育工作任重而道遠(yuǎn),在本學(xué)期,我校將借教育現(xiàn)代化順當(dāng)驗收通過之際,在素養(yǎng)教育的今日,探討如何把同學(xué)培育成才,不拋棄,不放棄每一個同學(xué),讓每一個同學(xué)在每一節(jié)課都有不同程度的收獲,真正體驗到勝利的喜悅,是我們教學(xué)討論的長期任務(wù),我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素養(yǎng),增加業(yè)務(wù)力量,在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自已的光和熱。
2022年微機室工作方案篇3
學(xué)期伊始,信息技術(shù)教學(xué)作為學(xué)校工作的一個重要組成部分已經(jīng)開頭運行。微機室是同學(xué)進行信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主要場所,是老師學(xué)習(xí)和獵取信息的平臺,為保障信息技術(shù)教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展,特制定本學(xué)期微機室管理使用工作方案。
一、做好微機室的日常衛(wèi)生工作,為老師和同學(xué)上機創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。
微機室是學(xué)校日常教育教學(xué)使用率較高的場所,其衛(wèi)生狀況的好壞真接關(guān)系到老師與同學(xué)的切身利益。本學(xué)期要注意對同學(xué)養(yǎng)成習(xí)慣的教育,使同學(xué)能自動維護好微機室的衛(wèi)生,提高同學(xué)的警覺性,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。
二、做好設(shè)備的日常維護工作,為老師和同學(xué)能有一個好的學(xué)習(xí)工具做好保障。時時關(guān)注各科室機器的運行狀況,發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決,以保證各科室的正常辦公及業(yè)務(wù)開展。
由于學(xué)校條件有限,設(shè)備參差不齊且大部分陳舊落后,學(xué)校微機室的運行狀況特別困難,本學(xué)期要制造條件,加強同學(xué)的上網(wǎng)的學(xué)習(xí),提高每堂課的開機率,使同學(xué)能最大限度地使用電腦。
三、與各科老師一道,讓同學(xué)養(yǎng)成良好的上機習(xí)慣。
同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接關(guān)系到電腦的利用率,也能打算電腦的維護工作的簡單與否,本學(xué)期,做好與各科老師溝通,狠抓同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,養(yǎng)成良好的上機習(xí)慣,削減電腦故障的產(chǎn)生。
四、做好備份工作,保證服務(wù)器的正常運行。
本學(xué)期充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件,對服務(wù)器進行備份,在服務(wù)器消失問題之后,能準(zhǔn)時進行修復(fù),不影響老師和同學(xué)正常的使用,保障信息技術(shù)教育教學(xué)的順當(dāng)開展。
2022年微機室工作方案篇4
依據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和支配,集合計算機教室管理使用要求,制定春學(xué)期微機室工作方案。
一、工作目標(biāo)
1.要保證同學(xué)在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必需有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),常常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個清爽、衛(wèi)生的環(huán)境,使同學(xué)在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2.為了做好電腦教室管理工作,要求同學(xué)嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使同學(xué)在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.保持電腦教室干凈,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;準(zhǔn)時維護設(shè)備,保證每一臺計算機正常工作。
二、進一步加強管理,制度規(guī)范。
進一步完善管理制度,保證根據(jù)制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到準(zhǔn)時記錄,記錄要準(zhǔn)時、具體。學(xué)期初,依據(jù)學(xué)校總課表,制定好本學(xué)期計算機教室使用支配表,力求計算機教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。
三、同學(xué)信息素養(yǎng)的培育
同學(xué)的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高同學(xué)的信息素養(yǎng),彰顯我校同學(xué)計算機應(yīng)用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1.加強信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2.樂觀組織課外活動,進展同學(xué)的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要特殊重視信息技術(shù)的敏捷運用力量和創(chuàng)新力量的培育,然而課堂的時間是有限的,為了給同學(xué)更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,我校結(jié)合學(xué)校實際,樂觀開展豐富多彩的課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得到延長。主要以學(xué)校信息愛好小組形式,通過愛好活動,讓同學(xué)在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。培育具有特長的苗子,力爭在各級活動和競賽中取得好成果。
3.學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題,鼓舞同學(xué)使用計算機。樂觀制造環(huán)境,讓同學(xué)在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習(xí)慣。
四、校本培訓(xùn)
我校的校本培訓(xùn),本著學(xué)以致用的原則,組織老師有目的地進行相應(yīng)信息技術(shù)力量的培訓(xùn),合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓舞老師把自己的信息技術(shù)力量應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中,通過多種媒體制作軟件,進行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同班級同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源,并且不斷擴充、更新資源庫,避開重復(fù)勞動、重復(fù)建設(shè)。
2022年微機室工作方案篇5
依據(jù)學(xué)校的工作思路,僅僅圍繞學(xué)校的中心工作,以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機,本著求真務(wù)實工作態(tài)度,制造性的開展工作,全面做好服務(wù)工作,即服務(wù)好學(xué)校、服務(wù)好老師、服務(wù)好同學(xué),特制定本學(xué)期工作方案:
一、加強辦公室工作人員的職業(yè)道德建設(shè)加強職業(yè)道德建設(shè)堅持和落實政治學(xué)習(xí)及周例會制度
嚴(yán)格工作紀(jì)律,恪盡職守,提高自身素養(yǎng),增加服務(wù)意識,熱心為廣闊師生員工服務(wù),對辦公室所從事的工作實行全方位立體化管理,做到分工到人,職責(zé)明確,工作絕不推諉扯皮,團結(jié)合作,共同完成工作任務(wù)。
二、仔細(xì)完成辦公室所擔(dān)當(dāng)?shù)母黜椆ぷ?/p>
1、努力做好文秘工作,起草學(xué)校綜合性文件及報告。作好學(xué)校支配的各種會議的通知、議程及預(yù)備工作,做好會議記錄。以學(xué)校名義發(fā)布通知、布告、通告等。幫助校長搞好學(xué)校各處室之間的協(xié)調(diào)工作,仔細(xì)做好上傳下達(dá)及信息反饋工作。
2、組織做好上級部門前來檢查指導(dǎo)和來信、來訪客人的接待工作,力爭使這些工作規(guī)范化、常規(guī)化。支配好報刊雜志、信件、包裹、匯款單及其它郵件的簽收、登記、保管、分發(fā)及善后處理工作,確保準(zhǔn)時、精確,無誤。
3、做好校內(nèi)文化氛圍的布置,準(zhǔn)時更新、更換各種文化設(shè)施(如標(biāo)語、門牌、班主任心語、板報、宣揚欄、光榮榜等),印發(fā)學(xué)校學(xué)期行政歷,準(zhǔn)時更新發(fā)放作息時間表等。
4、負(fù)責(zé)組織檢查全校教職工出勤狀況。不斷探究并逐步完善考勤工作方法,努力構(gòu)建規(guī)范化、人性化的考勤機制,考勤工作要做到精確無誤,反饋準(zhǔn)時,規(guī)范請假手續(xù),既要加強制度的`落實,又要體現(xiàn)人文關(guān)懷,從而達(dá)到規(guī)范老師上崗的目的。請假人先到辦公室領(lǐng)取由辦公室主任簽字的請假條,再由主管領(lǐng)導(dǎo)批假簽字,最終將請假條交辦公室保管,請假一天以上(包括一天)的必需由慎校長簽字。對于臨時外出要到辦公室簽臨時出門條,要寫清時間及事由,臨時外出時間不得超過一節(jié)課時間,超過一節(jié)課的要補假條,否則按曠工處理,對接孩子的老師,嚴(yán)格實行登記制度。
5、組織支配收集、整理反映學(xué)校工作成果以及學(xué)校教育、教學(xué)活動、典型人物的事跡等材料、信息,準(zhǔn)時上傳校內(nèi)網(wǎng),并樂觀向上級媒體投稿,做好學(xué)校宣揚工作,擴高校校的對外影響,提高學(xué)校的知名度。
6、仔細(xì)準(zhǔn)時完成各類上報工作。組織匯總學(xué)校各種基本狀況、數(shù)據(jù)及信息,按時向上級教育行政部門上報學(xué)校方案、總結(jié)和各類文件、報表,做好學(xué)校學(xué)期績效考核的匯總、整理工作。
7、以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機,加大對老師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、桌椅定置、物品擺放、辦公秩序等狀況檢查力度。尤其加強對上班期間利用網(wǎng)絡(luò)談天、玩嬉戲、看影視等做與教學(xué)無關(guān)的事情的檢查力度,做到發(fā)覺問題,準(zhǔn)時通報,督促整改,努力使辦公室環(huán)境衛(wèi)生、辦公秩序規(guī)范化。
8、做好老師活動室的管理工作,按時開放,準(zhǔn)時進行衛(wèi)生整理,定期對器械保養(yǎng)維護,保證老師活動室潔凈、干凈,努力為老師營造一個的消遣活動環(huán)境。
9、做好離退休老師的慰問及幫扶工作及方案生育工作。準(zhǔn)時了解每位老師的家庭狀況,準(zhǔn)時做好老師家庭的婚事、喪事的慶賀、慰問、安撫工作,努力解除老師的后顧之憂,使之全身心的投入到教學(xué)工作中。
2022年微機室工作方案篇6
本學(xué)期立足于提高微機室管理水平,建立良好的使用、管理和教學(xué)模式,努力管好微機室的管理工作,以學(xué)校工作要點為中心,促進全校信息技術(shù)的深化進展,更好的實現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標(biāo),進一步推動我校信息化進程,促進學(xué)校各項工作。結(jié)合學(xué)校進展實際,制定本學(xué)期學(xué)校微機室工作方案。
一、工作目標(biāo)
1、要保證同學(xué)在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必需有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),常常打掃微機室,保持微機室有一個清爽、衛(wèi)生的環(huán)境,使同學(xué)在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2、為了做好微機室管理工作,要求上機老師、同學(xué)嚴(yán)守微機室規(guī)章制度,按要求進行正確操作,使老師、同學(xué)在上機之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后使用打下基礎(chǔ)。
3、保持微機室干凈,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;準(zhǔn)時維護設(shè)備,保證每一臺計算機正常工作。
4、加強微機室管理員職責(zé),規(guī)范微機室物品借還制度,是微機室物品物盡其用,發(fā)揮其應(yīng)有的功能作用。
二、進一步加強管理員職責(zé)、完善管理制度
進一步完善管理制度,保證根據(jù)制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到準(zhǔn)時記錄,具體記錄。
(一)微機室管理員職責(zé)
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)計算機使用和維護學(xué)問,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作力量。努力為教學(xué)服務(wù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行微機室管理制度,管理好計算機,做好軟、硬件的維護工作,確保系統(tǒng)的運行正常。
3、督促同學(xué)遵守管理制度,幫助老師上好微機操作實習(xí)課。
4、整理并妥當(dāng)保管好微機室設(shè)備的技術(shù)資料及軟件。
5、做好微機室的使用、設(shè)備的維護、修理狀況的記載和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,完備微機室的數(shù)據(jù)資料。
6、微機室管理人員有責(zé)任制止非上機人員進入微機室。
7、仔細(xì)檢查電源開關(guān),準(zhǔn)時關(guān)閉全部電源,鎖好電源。
8、保持機房衛(wèi)生,堅持定期打掃,適時通風(fēng),作好防潮、防塵、防雷擊工作。
9、管理人員如違反以上規(guī)定,視情節(jié)和造成的后果賜予相應(yīng)的紀(jì)律處分和經(jīng)濟懲罰。
(二)微機室老師上機制度
1、學(xué)校微機室全天向全校教職工開放。
2、老師進入微機室必需保持室內(nèi)清潔。
3、老師必需使用自己盤片時,必需先經(jīng)殺毒處理后才可上機。
4、老師上機時應(yīng)保持寧靜,不得喧嘩,不得談天談話以至影響其他老師上機。
5、老師上機時,應(yīng)保持室內(nèi)環(huán)境干凈,不得亂扔紙屑等雜物,不得隨地吐痰以影響環(huán)境。計算機房內(nèi)嚴(yán)禁抽煙。
6、微機室僅作老師備課、制作課件及學(xué)習(xí)之用,不得做玩嬉戲或上網(wǎng)談天等與學(xué)習(xí)無關(guān)之事。
7、任何人不得擅自更改計算機軟、硬件設(shè)置、ip地址、計算機名、工作組。
8、任何人不得私自安裝各類軟件,如有需要,由機房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝。
9、老師應(yīng)隨時保管好自己的物品,離開機房是攜帶走。
10、使用微機室,應(yīng)當(dāng)留意用電平安,使用完畢后應(yīng)正常關(guān)閉系統(tǒng)及計算機,并切斷電源。
(三)微機室同學(xué)上機制度
1、微機室是學(xué)校進行計算機教學(xué)、上機實習(xí)和電化教學(xué)討論的重要基地。使用計算機,事先必需與機房管理人員聯(lián)系,經(jīng)允許后才能使用。
2、微機室主要用于:
(1)學(xué)校計算機教學(xué)實習(xí)及教學(xué)討論。
(2)計算機課外小組活動。
(3)培訓(xùn)老師和計算機管理要員。
3、進入微機室要輕聲慢步,不得喧嘩和處處走動。
4、微機室要保持室內(nèi)清潔,愛護良好的室內(nèi)溫度,在室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)亂丟紙屑,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)吸煙。
5、嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入微機室。
6、上機前要做好預(yù)備,全部軟件未經(jīng)允許和未消退病毒不得擅自使用。
7、使用微機時,若發(fā)覺故障,應(yīng)準(zhǔn)時向管理人員反映,因操作不當(dāng)損壞者,視情節(jié)輕重予以賠償。
8、微機室使用完畢,要按程序關(guān)閉電腦,桌凳歸位,關(guān)好門窗。
(四)微機室物品借還制度
1、微機室器材沒有特別狀況不得外借。
2、特別狀況需借用,借條上要寫明借用器材名稱、型號、用途、歸還日期、經(jīng)辦人、主管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人簽字。
3、持借條辦理手續(xù)。出借時列清單當(dāng)面清點并驗機,作好器材狀態(tài)記錄(驗機人簽字)。
4、歸還器材按清單當(dāng)面點清并驗機,記錄器材狀態(tài)(驗機人簽字)。
5、借出器材,如有損壞照價賠償或負(fù)擔(dān)全部修理費用。
6、管理人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)擅自將微機室物品借出,將予以訓(xùn)誡,如因此造成外借物品損壞、丟失,由出借人包賠全部損失。
7、定期或不定期抽查微機室物品保管狀況,做到帳物相符,否則管理人員必需說明物品去向,否則追究管理人員責(zé)任。
2022年微機室工作方案篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作方案和目標(biāo),有效、有序、有目的地開展微機室工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)進展、注意實效、逐步到位的原則;堅持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促進展的策略;堅持突出重點、合理配置、注意實效、分層推動的工作方針,不斷提高微機室工作水平,努力推動我校教育信息化再上一個新的水平。
二、工作目標(biāo)
1、硬件環(huán)境建設(shè)
加強各科室、辦公室和試驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強日常對設(shè)備的管理和維護,每月定期檢查設(shè)備工作狀況,并總結(jié)匯總,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案,在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)峻大事時,第一時間實行措施,處理和記載。
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