精彩關(guān)于幼兒園元旦創(chuàng)意活動方案（6篇）

第精彩關(guān)于幼兒園元旦創(chuàng)意活動方案〔6篇〕幼兒園元旦活動方案篇一

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備：

1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》音樂。

活動流程：

一、主持人開場白：

〔親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的快樂！新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親〞親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》〕

宣布迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演：開開心心做體操

冬天到了，天可真冷啊！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由_某家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好〞

一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？

幼兒園元旦活動方案篇二

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

開展活動：

2023年已漸漸離我們遠去，2023年正悄悄來臨。歡送家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動〞，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好！

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期待

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂，合家幸福！

1、在活動的一開始，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>

2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

3、我們現(xiàn)在長大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》

游戲規(guī)那么：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。

6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

游戲規(guī)那么：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心？〔開心〕冬天來了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動物是怎么過冬的呢？歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》〔互動，家長抽取漢字，幼兒答復〕

12、我們的漢字學的特別棒，不知道數(shù)字學得怎么樣呢？數(shù)學《相鄰數(shù)》

13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>

14、小朋友學的這么棒，家長應(yīng)該表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》

游戲規(guī)那么：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個游戲主要為開展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂？讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結(jié)束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動〞到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

幼兒園元旦活動方案篇三

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的2023，即將迎來充滿希望的2023。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的2023!

幼兒園新年活動方案：

幼兒園與__劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由__劇團出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！

一、活動時間：月__日〔周_〕下午__：__：-__：__為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！__：__，演出正式開始。

二、活動時間地點：__劇場〔__大道__號〕

三、乘車路線：坐地鐵_號線__站下往回走，__路站下往前走。

每個家庭親子套票__元〔一個大人，一個孩子〕，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示：

1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶著幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。〔家長一人一票，孩子聽老師安排入坐〕

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是表達一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以到達我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動報名截止日期：本周_(__月__)放學之前

集體活動，期待您的參與！

提前祝您新年快樂，家庭幸福！

幼兒園元旦活動方案篇四

活動時間：12月30日上午8：30-11:00

活動準備：1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布〔以班級為單位配備〕。

2、能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

3、家長邀請涵、主持人、音響等。

活動內(nèi)容：

活動一：親子包水餃

以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。

活動二：親子新年會

1、幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演〔可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等〕。

2、親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。

〔1〕包餃子〔親子互動〕

規(guī)那么：集體進行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉?！部煞磸蛢纱巍?/p>

〔2〕圍圍接力賽

準備：帽子、圍巾、手套5-10套。

規(guī)那么：5-10個家庭一組同時進行，幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾〔要求圍巾要繞一圈〕，速度最快者獲勝。

〔3〕喂娃娃

準備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆假設(shè)干。

規(guī)那么：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內(nèi)，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

〔4〕占圈

準備：20個圈、音樂

規(guī)那么：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。

〔5〕抓尾巴

準備：尾巴10條、音樂

規(guī)那么：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

〔6〕疊報紙

準備：報紙20張、音樂

規(guī)那么：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復操作數(shù)次，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

3、親子祝福類：

〔1〕打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等，也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

〔2〕歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

〔3〕印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙，請媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛心上，張貼在祝福墻上。

活動籌劃方案篇五

活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？〔出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……〕今天呀，我們主要來學習“元旦〞。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？〔新一年的到來，是一年開始的第一天〕

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元〞是開始、第一的意思；“旦〞是早晨、一天的意思。“元旦〞就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？〔放煙花、吃餃子等〕

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖〔如果條件允許，可以制作成課件〕，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦〞專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

幼兒園元旦活動方案篇六

為迎接2023年的到來，__幼兒園決定組織各班級迎新年活動。

活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氣氛。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗