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文檔簡介
第頁關于個人工作計劃集合九篇個人工作安排篇1
近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到了有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持,使得我們醫(yī)護人員對自己的工作更加有信念。比如我們開展了優(yōu)質護理服務以及健康教化的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了主動貢獻,因此也受到了社會的敬重,被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將起先的一年,作為一名護理人員,我也特地為自己制訂了一份護理工作安排:
一、接著加強學習,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。尤其是對本科的一些常見疾病的相關學問作進一步的深化學習,以利于臨床實踐的有效應用。
二、全力幫助護士長做好病區(qū)的有效管理,如主動發(fā)放滿足度調查表,發(fā)覺問題主動處理和改進,帶動病陪人參與公休座談會,激勵他們說出自己的看法和提出有效的建議,為我們日后的工作得到更有效的幫助。制作有意于患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責,使自己的優(yōu)質護理服務到位,以“三好一滿足”為標準來要求自己,做到讓患者滿足,領導放心。
三、嚴格遵守本科的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退。主動參與科室內及院內實行的各種學習活動。
四、仔細做好領導安排給我的各項工作和任務。
五、解放思想,為科室的發(fā)展提建議和看法,竭盡所能為科室創(chuàng)建更多的效益
六、加強跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的溝通與合作,努力構建現代化科學的醫(yī)患模式,正確妥當處理好醫(yī)患關系。
七、幫助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務、優(yōu)越的業(yè)績。
八、護理事業(yè)是一項崇高而宏大的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而驕傲。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發(fā)展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。努力、努力、再努力!
個人工作安排篇2
一、抓好科室護理人員培訓,加強科室護理人員素養(yǎng)培育
全科護理人員要相識到“先天不足”已成為我們不斷求學的動力而非阻力,樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)學問的精神,只有通過努力學習來積累學問,才能提高自身素養(yǎng)和業(yè)務實力。才能逐步把目前以大專學歷為主體轉變?yōu)橐员究茷橹黧w的護理隊伍。護理部將實行多種渠道,為護理人員供應學習機會。
1、激勵中、青年護士參與自學、激勵護理人員參與護理本科、探討生學習,兩年后科室本科學歷人員達5人。
2、護理查房時提問護士,內容為基礎理論學問、??评碚搶W問、院內感染學問等。利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能嫻熟駕馭并仔細落實。
3、依據醫(yī)院及護理部支配,有機會選送護理骨干到省內外短期護理學問培訓班學習,以管理學問、??茖W問進展為主。
4、堅持每月在科內舉辦護理學問,新業(yè)務新技術,專業(yè)技術培訓。每月科內業(yè)務學習1-2次,護理查房1次,操作培訓1-2項等。護理部重點要規(guī)范護理查房,提升查房質量,以提高專業(yè)學問水平及實踐實力。高年資護士加強應急、急救實力訓練。工作中給低年資護士做好表率,言傳身教,讓神經外科團結、協作的優(yōu)良作風發(fā)揚光大。
二、定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續(xù)改進
1、充分發(fā)揮護理質量限制小組的作用,每周進行質量檢查,以便剛好發(fā)覺問題,剛好訂正、處理。
2、每月召開護理質量與平安管理睬一次。對一級質控質量檢查、護士長質量檢查、二級質控質量檢查、三級質控質量檢查的反饋信息進行綜合分析,查找緣由,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實狀況。對檢查出的結果進行科室通報,對于常常出現問題的同志進行指責教化及適當的懲罰,對做得好的提出表揚并賜予嘉獎。
3、切實做好晨晚間護理,基礎護理到位。保持患者床單位清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。
4、嚴格執(zhí)行床頭交接制度,在交接班時要向下班護士做詳細報告。
5、嚴格落實各級工作人員職責。護士長或責任組長每周二次檢查衛(wèi)生員工作質量,保持病區(qū)清潔整齊;每月一次對病人滿足度進行調查,確保服務質量。
6、電子病歷剛好評價,護士長堅持每周檢查1次,發(fā)覺問題剛好訂正并通知到責任護士,防止類似問題再次發(fā)生。
7、加大醫(yī)院感染限制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作,結果應達標。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。運用后的物品按處理原則進行消毒,一次性物品按要求管理、運用、處理。
三、組織全科護理人員仔細學習20xx年修訂的護理質量限制評價標準護理質量限制標準包括
護理管理質量限制評價標準、護理平安質量限制評價標準、護理服務質量限制評價標準、臨床護理(基礎護理、分級護理、??谱o理、危重護理、醫(yī)院感染限制等)質量限制評價標準4個方面。
四、護理平安則是護理管理的重點
護理平安工作長抓不懈,各司其職,層層把關,切實做好護理平安管理工作,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)平安。
1、補充完善護理平安管理措施,抓好各層護理人員崗前培訓工作,定期和不定期檢查平安工作,堅持護士長或責任組長每月夜查房一次和節(jié)前平安檢查和節(jié)中巡查。
2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達101%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
(1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想心情的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。
(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入,危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時間、夜班某時均要加強監(jiān)督和管理。
(4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗,手術前打算等。雖然是日常工作,但假如一旦發(fā)生問題,都是人命關天的大事,應作為護理管理中監(jiān)控的重點。
五、加強護理管理,合理利用人力資源
1、我科的護士比例搭配未達到要求,護士的人員少。工作繁重,護士長應依據科室病人狀況和護理工作量合理安排人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全科護理人員做到工作須要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人供應滿足的護理服務。
2、護理管理者應增加經營管理意識,護士長應與科主任一道共同動腦筋,想方法,變更科室收入構成結構。實行科室成本核算,護士長既是決策者,也是參加者,應對科室物資成本核算工作,進行仔細、精確的統(tǒng)計,做到安排與限制,核算與分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性,使科室的醫(yī)療成本既合理又科學既低耗又有效;既削減病人負擔,又增加社會效益,又能提高經濟效益,增加個人收入。
六、強化科研意識,提高護理科研實力
1、主動給高年資護士創(chuàng)建條件,營造良好的學術氛圍,力爭有高程度的論文發(fā)表。爭取本年度有至少一篇CN級文章發(fā)表。
2、采納激勵機制,對有學術論文在雜志上發(fā)表或在會議上溝通的護士在評比優(yōu)秀護士及年終嘉獎時,優(yōu)先考慮。
個人工作安排篇3
本學期我肩挑學校的重任,擔當六年級班主任工作。這學期我要嚴格貫徹黨和國家的教化方針,執(zhí)行學校的工作安排,以班工作安排為依據,開展班級管理工作,推行素養(yǎng)教化,嚴格落實學校制定的“減負”措施,深化開展教學探討,向課堂教學要質量。努力使學生在班內凝造成一種團結向上,愛集體的風氣。
一、班級基本狀況
本班共有28名學生,其中男生13名,女生15名。班上學習氛圍較差,后進生所占比例過高,給本班的教學成果帶來很大的負面影響,還有學習習慣和行為方式都不盡人意,須要加大力度改善和提高。
二、工作目標
1、語、數、外三門成果的合格率、優(yōu)秀率都在中心校排名前五名。
2、激勵學生參與各科的競賽,并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入全校前三名。
4、力爭成為本校進步最大的班。
5、評上“文明班級”、“先進班級”。
三、本學期工作重點
大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力氣,形成良好的班風、學風。加強后進生的教化轉化工作,用“激勵教化”、“勝利教化”等科學手段,引導、轉化后進生。
組織學生進行平安、衛(wèi)生、法制、志向及愛國主義、集體主義等思想教化;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”,切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
嚴格實施德育分101分加分、扣分制度,制定班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。
四、詳細支配:
三月份:
新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教化;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教化學生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯系學校的實際,進行平安教化,進行愛校、愛班等教化;強調學校有關的制度和班規(guī);開展幫學活動。教化學生不遲到、不早退,主動復習、按時交作業(yè)等。
四月份:
長假對學生進行平安教化等。進行各學科的學習專題教化,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習看法,仔細學習,努力向上,好好復習考好期中考試。進行發(fā)展團員工作。
五月份:
組織好學生的期中考試,剛好做好期中小結工作。
六月份、七月份:
開展一些有意義及切實可行的社會活動。指導學生做好期末復習安排,主動復習,考好期末考試。學期總結,假前教化等。
個人工作安排篇4
一、保證業(yè)務、工作流程的順當開展
1.對于客戶的退貨產品回倉,以對應的選購 退貨單為收據收貨,倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單,注明原選購 單號,并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或退貨,保持客戶能在第一時間里收到新的產品。
2.倉庫會依據產品性質和倉儲條件,對儲存的產品支配相宜的場所,合理堆碼,妥當苫墊,易碎品輕拿輕放。留意操作平安,保證產品在倉庫全年無事故,對客戶供應一流的服務。
3.產品入庫會把好驗收關,對產品的數量、質量、包裝進行驗收,如發(fā)覺本次入庫產品不符,倉庫人員會快速反映給總部,實行相應措施。
4.產品出庫會把好復核關,對于出庫產品,倉庫必需嚴格根據公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨,對客戶要所發(fā)貨逐項復核,做到數量精確,質量定好,標記清晰,并向送貨員移清交貨,以免造成客戶收到貨物不相符的損害。
5.20xx年倉庫會依據當地市場的狀況,合理化利用備貨安排、進出庫安排、編制客戶暢銷產品的儲存安排,保證客戶第一時間里拿到貨物,有個滿足的服務發(fā)貨工作。
6.倉庫會根據平安、便利、節(jié)約的原則,合理利用倉容、庫房,貨物有必要的道路和產品適當的墻距、垛距、分層。產品出庫根據先進庫的先出,有效期在前的先出的原則辦理。
二、發(fā)貨和努力提高自身的管理
1.努力提高自身的管理業(yè)務水平及加深對產品各型號的相識,爭取做到成為優(yōu)秀的管理隊伍成員之一。
2.提點小看法:希望公司能在包裝上有所改裝,比如:cj12-400/5、hs13-1500/39.還有公司生產比較大的產品,把紙箱包裝改成木箱包裝,好對產品沒有損害。
3.協調好客戶定貨所發(fā)貨的時間限制,與柳市倉庫協調好所發(fā)貨物的周期。
4.倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。平安工作實行分區(qū)管理,分級負責的制度,明確各級平安負責人對所在區(qū)域的倉庫平安,嚴格執(zhí)行各項平安規(guī)章制度,駕馭各種平安學問和技能。
5.加強對產品的進出庫驗收及清潔,平安工作安排,確保精確無誤,加深對公司所生產產品的了解,對客戶所詢問的問題所提必答。
6.往后加大對倉庫每周、月的清潔力度,保持庫容整齊、,美觀、防潮。
“三百六十行,行行出狀元”這是始終以來我們所信奉的,作為公司中一個一般的職員,我不要求什么,我只要求自己做的更好,不斷的在進步就好了,我知道自己的實力有限,但是實力是以方面,看法是另一方面。只要我仔細的工作,我信任我是會做的更好的,這些我都會相識到,我信任我能夠做好!
(一)更加注意責任落實,進一步加大考核問責力度
根據“zf統(tǒng)一領導,部門依法監(jiān)管,企業(yè)全面負責,社會廣泛參加”的總體要求,進一步推動落實平安生產責任制,加大考核與問責力度,努力形成各司其職、各負其責、齊抓共管的工作格局。
1.嚴格落實zf平安生產管理責任。以“平安望城”建設和平安生產目標責任制考核為載體,建立科學的考核方法,形成有效的激勵和約束機制。進一步細化規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))平安生產管理職責,推動落實基層平安管理責任。
2.進一步理順平安生產綜合監(jiān)管與專項監(jiān)管的關系,完善監(jiān)管機制,提高監(jiān)管效率。負有平安生產專項監(jiān)管責任的部門,依法對本系統(tǒng)、本行業(yè)、本事域生產經營單位的平安生產工作實行指導、監(jiān)督和管理,履行平安生產專項監(jiān)管職責;平安生產綜合管理部門要加強指導、協調、監(jiān)督、服務,支持協作負有平安生產專項監(jiān)管責任的部門做好工作,形成既有明確分工,又有相互協作、齊抓共管的工作格局。進一步完善安委會例會制度,建立安委會辦公室聯絡員制度,剛好協調解決平安生產工作中的突出問題。
3.高度重視開發(fā)區(qū)的'平安生產管理,進一步明確開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、重點工程的平安生產管理職責,提出對園區(qū)、重點工程實施有效監(jiān)管的詳細方法,落實平安管理責任,防止出現監(jiān)管空缺,杜絕重特大事故的發(fā)生。
4.以經濟政策引導、典型企業(yè)示范、隱患排查督促、許可執(zhí)法把關、輿論宣揚監(jiān)督、熱忱服務推動等多種舉措,全面推動落實企業(yè)平安生產主體責任,大力提倡“平安生產榮辱觀”,引導企業(yè)自覺擔當平安生產方面的社會責任。
(二)更加注意監(jiān)督執(zhí)法,進一步加大隱患治理力度
通過嚴格監(jiān)督執(zhí)法,強化平安生產隱患治理,深化專項整治,推動建立規(guī)范有序的平安生產良好秩序。
5.接著深化開展專項整治工作,通過專項整治,取締和關停一批不具備平安生產條件的生產經營單位和項目,著力推動平安生產秩序不斷好轉。
6.健全平安生產綜合治理聯合執(zhí)法機制,對社會影響廣、區(qū)域性、傾向性的平安生產問題實行綜合治理,通過由zf牽頭,部門聯動,實行聯合執(zhí)法、集中整治、督察督辦、責任追究等措施,增加執(zhí)法合力,著力解決一些行業(yè)和領域平安監(jiān)管多頭管理、無人負責的問題,形成齊抓共管的工作機制。
7.加強和改進平安生產檢查,著力提高檢查工作的針對性和有效性。對檢查中發(fā)覺的問題和各類事故隱患,定人、定責、定時,嚴格抓好整改落實,并建立完善隱患整改反饋制度,實施跟蹤督查。
8.強化平安生產監(jiān)督執(zhí)法,嚴格依法行政,肅穆查處平安生產違法行為。根據《行政懲罰法》和《湖南省平安生產條例》的有關規(guī)定,主動開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)托付執(zhí)法工作,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安生產監(jiān)督管理作用。大力推動平安生產行政執(zhí)法工作,加大對平安生產違法行為的懲罰力度,督促企業(yè)落實隱患治理責任、治理措施、治理期限和應急預案。全面貫徹執(zhí)行國務院第493號令,嚴格執(zhí)行生產平安事故報告制度和調查處理程序,根據“四不放過”原則肅穆查處各類事故,對發(fā)生社會影響較大的責任事故,剛好在全縣通報。充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,剛好受理并查處平安生產違法行為和重大平安隱患舉報案件。
(三)更加注意治本之舉,進一步加大基層基礎和源頭管理力度
落實治本之舉,強化源頭管理,盡快形成以發(fā)展為目的、以企業(yè)為主體、以規(guī)范為重點、以執(zhí)法為保障的企業(yè)平安監(jiān)管長效機制,是實現平安生產形勢根本好轉的首要前提。
9.進一步加強平安生產基層監(jiān)管隊伍建設,逐步形成高效務實、依法行政工作安排、規(guī)范有序的平安生產監(jiān)管體系。在健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安監(jiān)管機構的基礎上,推動經濟開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、重點工工作安排程平安監(jiān)管機構建設,落實平安管理人員。根據“嚴、細、實”的要求,抓好基層安監(jiān)隊伍的思想建設和業(yè)務建設,特殊是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安管理人員要通過教化、培訓、輪訓、考核等手段,提高平安生產管理水平。
10.接著抓好高危行業(yè)平安生產行政許可工作,嚴把平安生產準入關,確保審查發(fā)證質量。對未取得平安生產許可證的礦山、危急化學品、煙花爆竹、建筑、民用爆破等生產經營企業(yè)從事生產經營活動的,依法堅決予以取締。對已取得平安生產許可證的各類企業(yè),加強跟蹤督查和動態(tài)管理,搞好“回頭看”,已達不到平安生產條件或存在嚴峻平安違法行為的,依法暫扣或吊銷平安生產許可證,實行停產、停業(yè)整頓。
11.全面推動平安生產標準化工作。總結閱歷、查找不足,在礦山、危急化學品和機械行業(yè)全面推動標準化工作的基礎上,擴大平安生產標準化的覆蓋面。通過典型引路、以點帶面,充分發(fā)揮平安生產標準化示范企業(yè)的龍頭帶動作用,推動各類企業(yè)規(guī)范平安管理制度,加強企業(yè)平安生產基礎工作,強化動態(tài)管理,落實長效機制。
12.強化平安培訓,提高從業(yè)人員平安素養(yǎng)。依法強化對生產經營單位負責人、平安管理人員、特種作業(yè)人員和從事危急性較大的作業(yè)人員的上崗資質培訓。推動平安生產普及教化,通過舉辦培訓班、播放平安學問專題片等形式,加強對企業(yè)從業(yè)人員和外來務工人員的平安生產基礎教化,提高平安意識。
個人工作安排篇5
一、班級狀況分析:
本學期我們托班有男生15名,女生13名。經過一個假期,老生對幼兒園又會產生肯定的不適應,加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的心情。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了肯定的發(fā)展,我們從中也積累了許多閱歷,發(fā)覺了下一步工作的方向與目標。在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后洗嘴不夠干凈,還需老師幫助等。很多仍沒有肯定的規(guī)則意識,不能限制自己的行為。個別孩子不能主動參與集體活動,不能主動與人交往;由于孩子多,上學期存在的問題,新年伊始,我們會依據園務安排、保教安排、教研組安排要求,切合本班的實際狀況,擬訂本學期更為完善的工作安排。
二、本學期教化教學目標
健康領域
1、身體健康,在集體生活中心情穩(wěn)定、開心。
2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理實力。
3、知道必要的平安保健學問,學習愛護自己。
4、喜愛參與體育活動。動作協調、靈敏。
語言領域
1、情愿與人交談,講話禮貌。
2、留意傾聽對方說話,能理解日常用語。
3、能清晰地說出自己想說的事。
4、喜愛聽故事、看圖書。
5、能聽懂和會說一般話。
社會領域
1、能主動地參加各項活動,有自信念。
2、樂意與人交往,學習互助、合作和共享,有憐憫心。
3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
科學領域
1、對四周的事物、現象感愛好,有新奇心和求知欲。
2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。
3、能用適當的方式表達、溝通探究的過程和結果。
4、能從生活和嬉戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和好玩。
5、愛惜動植物,關切四周環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
藝術領域
1、能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
2、喜愛參與藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗。
3、能用自己喜愛的方式進行藝術表現活動。
三、詳細工作要求和措施:
1、新學期起先,穩(wěn)定孩子心情,創(chuàng)設平安、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與老師建立依戀關系。復習上學期學習的內容,回憶過年的情景,逐步納入新的教學安排。
2、常規(guī)和自理實力的培育:
(1)教化幼兒高興奮興入園、離園,會主動運用禮貌用語,不隨意帶玩具和吃的。
(2)駕馭洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪番洗手,洗手時不玩水,水流要小一些,運用完肥皂,要用水沖凈,洗完手不亂摸臟東西,用自己的毛巾擦手。提示男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。
(3)寧靜就座,開心就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上,不亂扔。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。
(4)午睡時,進出午睡室要排隊,自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,自己學脫外套放在腳頭,寧靜入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。
(5)學會自己愛護自己,正確搬凳、上下樓梯、運用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做嬉戲。
(7)學習收放玩具。
3、提高保育質量
加強傳染病的預防工作,協作保健醫(yī)做好定期運用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度相宜的開水,留意提示幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多漫步,呼吸春天的簇新空氣,加強戶外體育熬煉,每天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇好玩的戶外體育嬉戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動愛好,激勵每個幼兒都參與集體活動。剛好為幼兒增減衣服和被子,提示家長剛好更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒足夠的戶外活動時間和運動量。
四、家長工作
老師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,剛好溝通孩子的健康狀況、睡眠狀況、飲水飲食狀況等。召開家長會,向家長公布班務安排,征求家長的看法和建議,取得家長的協作與支持:請家長幫助孩子調整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。培育孩子飯前、便后洗手的習慣,養(yǎng)成坐姿端正、正確運用餐具、細嚼慢咽的進餐習慣,以及每天定時大便的習慣。請家長定定期為孩子剪指甲,教孩子學習穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培育孩子的生活自理實力。教化孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提示家長每天在門口觀看家園欄,以便了解孩子的狀況、學習內容、需家長協作的事項,回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情,引導幼兒盡量用復合句完整表述。為孩子供應交往的機會,關切孩子結交新摯友的狀況,激勵孩子獨立解決問題。帶孩子
多參加一些社會活動,給孩子一些自主的空間,愛護孩子的自主性。提示家長周末帶孩子去郊游留意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,剛好增減衣服,以便保證正常的生活和學習。
個人工作安排篇6
安排一:名師工作個人年度安排
本人有幸成為光澤縣名師工作室的一員,我明白我應在這有限而珍貴的時間里,自加壓力,確立目標,借助名師工作室這個平臺,提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進行教化教學探究和實踐活動,全面推動自身專業(yè)化進程的發(fā)展。為了更好地實現自身的專業(yè)成長,特制定本年度發(fā)展安排。
一、指導思想
依據縣名師工作室實施方案相關精神為總的指導思想,進一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標,仔細履行工作室成員的義務,并以各級各類活動為契機,力爭做到認仔細真,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè)地學習、培訓、工作,努力提高自身教化教學水平,不斷增加自身實力和專業(yè)素養(yǎng)。
二、發(fā)展狀況自我分析
從事化學教化工作已有18個年頭了,作為一名中青年老師,有著充足的精力、飽滿的熱忱和較強的學習接受新事物的實力,更簡單接近學生;有一些課堂教學心得的積累,對化學教學有肯定的見解,駕馭了激發(fā)學生愛好、引導學生合作探究學習的初淺教學方法。弱勢是缺乏耐性,學生基礎差,如何使教學效果最優(yōu)化、最大化,這還是一個不斷學習和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節(jié),要加強理念與實踐相結合的探究。
三、發(fā)展詳細規(guī)劃
1、加強學習。有這樣一句話:"活到老,學到老"。告誡人們活著就要學習,它不論在任何時候,任何地方。而我選擇最為便利的學習方式就是讀書,進行全面、系統(tǒng)的閱讀學習,對書中的建議,想法,案例,方法進行分析與反思,做到剛好摘錄,仔細寫好深刻的學習體會,每學期至少一篇。
2、注意積累。老師的成長須要積累。時間的積累,閱歷的積累,學問的積累,總之老師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進步一點點。每天想到一點點;每天學到一點點;每天領悟一點點;每天反思一點點;每天寫下一點點。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就肯定要剛好寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。
3.樹立風格。仔細上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學反思。主動擔當觀摩課、示范課的教學任務,加強"設疑導學"教學法的實踐與探究,學習名師的教學特色和閱歷,努力形成自己獨特的教學風格。
4、課題探討。提倡教科研一體化。在做好教學工作的同時還要進行專項課題的深化探討,以研促教,使教學和科研更有機的結合,做到相輔相成。帶領全組老師完成縣級課題《新課程初中酸堿鹽部分的教學與中學必修1化學教材過渡與連接探討》(20xx、3-20xx.12)
5、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教化教學的理論素養(yǎng),提高寫作水平和實力。為了撰寫好一篇高質量的論文,我要努力做好平常課堂教學實踐的積累,尤其是教學中精彩的片段,好玩的活動,新奇的設計,奇妙的支配,有效的方法,合理的組織等等,將每一個素材進行分析與總結。每學年完成一篇高質量的論文。
四、預期發(fā)展目標達成:
1、力爭在縣、地區(qū)課堂教學評比活動中獲獎,提高自己的知名度。
2、培育1名新老師在縣、地區(qū)課堂教學評比活動中獲獎。
3、撰寫的論文在地區(qū)、省論文評比中獲獎。
4、順當完成地區(qū)、縣立項課題的各項工作。
以上是20xx-20xx學年我要完成和探究的目標,為此我會努力工作提升自己,在名師工作室同仁們的幫助下,取得更大的進步!
安排二:名師工作個人年度安排
20xx年,本人有幸成為孫明西名師工作室的一員,這既是一份榮譽,更是一份責任,既給了我壓力,同時也帶給我不斷學習前進的動力。在孫明西老師的帶領下,工作室開展了一系列的教研活動,通過一年的溝通學習,使自己在教學、教研等方面的實力得到很大的提高。在總結上學年的學習閱歷的基礎上,結合工作室的發(fā)展規(guī)劃,特制定20xx-20xx學年度學員工作安排。
學習目標
1、名師工作室孫老師的帶領下,本學年度我將與工作室各成員親密協作,以名師工作室的課題《名師工作室在促進優(yōu)秀物理老師專業(yè)成長中的作用探討》為抓手,探討教化教學中存在的問題及解決的對策、建議,以各種方式傳播先進的教化思想、課程理念、教學方法,發(fā)揮名師在教化教學活動中的示范、引領指導和輻射作用。
2、借助工作室這個平臺,加強溝通學習,提升自己的理論水平、教化教學實力、科研實力。希望通過名師工作室的學習使自己能成為阜陽市物理學科的學科帶頭人,真正起到引領和輻射作用。
學習安排
1、加強課堂教學的探討,提升教學水平。
(1)每學期至少聽4節(jié)有影響力的物理老師的公開課聽課前做好相關內容的教學設計,聽課后主動參加溝通。
(2)每學期至少在本校開公開課兩節(jié)。
2、加強理論的探討和學習,完成論文的編寫和發(fā)表。在我校開展中學物理科學探究教學模式的有效性探討,力爭本年度能取得很好的成果,安排完成和探討內容相關的教學論文兩篇。
3、主動參加課題探討
(1)每學期至少3次研討溝通課題的有關內容。
(2)學習與《名師工作室在促進優(yōu)秀物理老師專業(yè)成長中的作用探討》、《中物理科學探究教學模式的有效性探討》相關的教化理論,結合教化理論,提出課題探討各種可能的設計方案,并詳細實施。
(3)每學年完成與課題相關的論文2篇。
安排三:名師工作個人年度安排
為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領、帶動、輻射作用,加速老師專業(yè)化發(fā)展,培育造就更多的優(yōu)秀老師,提高教書育人水平,特制定本學年名師工作室安排。
一、指導思想
以人為本,遵循名師成長規(guī)律,按理論與實踐相結合、自主與溝通相結合、學習與應用相結合、反思與提升相結合的原則,在學習、思索、實踐、反思、總結的過程中,把先進的教化理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、敏捷的教學方法,滲透和輻射到工作室學員的教學中去,讓工作室真正起到培育名師基地的作用,成為人才成長的陣地。
二、發(fā)展目標
使工作室全體學員在職業(yè)道德、專業(yè)學問、學術水平、教學實力和科研實力等方面的綜合素養(yǎng)都有顯著提高,成為高素養(yǎng)、高水平、高實力的具有終身學習和創(chuàng)新實力的特色老師、名牌老師。
三、工作任務及措施
(一)加強業(yè)務學習,提高自身素養(yǎng)
1、仔細學習教化理論和法律法規(guī),學習教化法、老師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。
2、仔細學習教化學、心理學,理解"課程改革綱要"、"課程標準"、"課標解讀"的基本理念,剛好更新教化觀念,自覺改進教學,是教學具有創(chuàng)新性,形成獨特的教學風格。
3、仔細學習專業(yè)學問,刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展須要,確立必讀書籍,仔細研讀,增加自身素養(yǎng)。工作室學員仔細研讀教材,提高駕馭課堂和教材的實力,提高組織教學的實力。
4、充分利用外出學習的機會,學習并領悟同行及專家們的先進閱歷,主動與專家們溝通,提出自己在教學實踐中的困惑問題,努力找尋到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務水平和教化教學實力。
(二)深化教學探討,提高教學效率
1、做好課題探討工作。工作室學員人人開展科研課題探討,提高科研意識和探討實力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,擅長發(fā)覺和駕馭教化教學規(guī)律,擅長反思性總結,促進提高其他老師的教科研實力。
2、仔細搞好課例探討。以優(yōu)質高效課堂為目標,以"同課異構"為形式,供應高質量的觀摩課、探討課,組織教學策略研討,提高全市通用技術老師的教學水平,真正發(fā)揮引領作用。
3、加強課堂視察探討活動,學會視察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,打造優(yōu)質高效課堂,培育學生的創(chuàng)新實力。
4、重視和加強會考與高考試題的分析與探討,提高"兩考"復習教學的針對性、有效性,努力做到"精編"、"精講"、"精練"、"精評"。主動使之教學資源全體共享、共贏。
(三)拓展發(fā)展渠道,提高反思實力
1、加強網絡資源的共享,優(yōu)化網上研討。工作室學員要充分利用網絡資源進行教科研活動,加強學員之間、學員與老師之間的溝通與合作,利用這一平臺不斷提高自己的實力,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
2、實行專業(yè)成長溝通會,依據自身的專業(yè)成長經驗,仔細總結,并通過溝通,讓培育對象及更多的老師共享其中的閱歷,并督促骨干老師,更加主動自覺的學習,不斷完善,成為學者型、專家型的優(yōu)秀老師。
3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆,提高教研實力,參加教科研活動,每年要發(fā)表論文或獲獎論文1-2篇,并盡快成長為學科新秀,教學能手或學科帶頭人。
(四)建立和完善學員業(yè)務檔案與考核評價
各學員做到年初有安排,平常有記載,年底有小結。仔細完成研修手冊,包括研修安排、研修記錄、讀書筆記、教學論文、課題與教改探討、研修總結與自評、教學設計與課堂實錄等。要做到隨時保藏保存,年底接受檢查與考核。
安排四:名師工作個人年度安排
總體目標:
進一步樹立崇高的職業(yè)志向,具備良好的職業(yè)道德情操;樹立終身學習的觀念,使學習成為自己的一種內需,通過學習和培育,不斷加強自己的師德修養(yǎng);更新教化觀念,提高教化理論水平;完善和更新任教學科學問體系,提高學術水平、教學實力和創(chuàng)新實力;提高自我學習、反思、完善能力和教化科研實力,并能在本校、本地區(qū)老師的發(fā)展中起到帶動輻射作用;為今后的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎;總結出具有個人特色的教學閱歷,并能在省、地級推廣介紹;使自己逐步成為探討型、開拓型、創(chuàng)新型、全能型的光澤名師。
詳細目標:
1、樹立終生學習的觀念,擅長借鑒和吸取國內外先進理論和改革閱歷,進行實踐和探究;重視教學實踐的反思,對教科書、教學設計和實施有自己的理解和實踐創(chuàng)新。在不斷的綜合學習中提升自己的文化素養(yǎng)。
2、面對將來專業(yè)化發(fā)展需求,反思自己的教化實踐行為,廣通博覽,樂觀進取,具備豐富的學問積累和發(fā)展?jié)摿?;在讀書、研修、對外溝通和尋求專家引領過程中,提升專業(yè)發(fā)展水平。
3、加強科研課題的探討,不斷提升教科研水平,在教化教學實踐中進行探討,在探討中優(yōu)化教化教學實踐。在平常的工作中,要以課題帶動教學,仔細實施課題,不斷總結,不斷深化,主動撰寫課題論文、教學設計、案例。使自己逐步成為探討型、開拓型、全能型的光澤名師。
4、利用現代化設備,借鑒網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短,使教學過程繪聲繪色,充溢活力。
個人專業(yè)發(fā)展培訓的措施
1、以學習研修為階梯,加強理論學習。主動參加福建教化主管部門組織的學習和研修活動;每年征訂教化理論和學科教學方面學術刊物1份。在專業(yè)研修方面,突出教材探討重點,了解本學科多版本新教材的編排特色,關注前沿性的教材建設熱點探討話題,立足自身專業(yè)領域,每學期要在縣級或以上范圍開1次公開課;努力參加互動式網上學習、溝通和探討,拓展個人探討空間;仔細探討課程標準,把握好課程標準;主動參加和諧高效、思維對話型課堂的理論學習;
個人工作安排篇7
在本學期本人接著擔當六年級的班主任工作,在學校整體思想的指導下,師生肯定共同努力,使我班形成良好的班風,學風,同學之間團結友愛、刻苦學習、相互幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作安排如下:
一、深化了解學生,搞活課堂教學。
本學期我將很好了解學生,我深化班級,仔細視察了解,同時通過任課老師及家長,了解學生方方面面的表現。開學后一周內我必需對全班同學的學習實力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解、針對學生的特性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些好玩的話題,盡力培育學生的學習愛好,讓他們集中精神聽課。
二、學習優(yōu)秀班主任工作閱歷,抓好班級管理。
要做好班主任工作,并不是件簡單事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,假如駕馭不好方法,會做許多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百零一零一種做法。因此,我在工作之余,必需仔細鉆研魏書生老師的班級管理閱歷,主動進行實踐,同時虛心請教有閱歷的老師,力求把每件事處理好。開學初,同時我還要與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》、《值周班長職責》及相關的校規(guī)校紀和班規(guī)班紀,組建好班干部集體,確立好值周班長輪番依次,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調動學生的主動性,培育學生的各方面實力,我要讓每個值周生在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部幫助工作,這樣既調動學生工作的主動性,培育其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培育更多優(yōu)秀的小干部。
三、言傳身教,培育學生主子翁意識。
現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室望見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種狀況發(fā)生,我必需強調學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能使學生人人關切班級,人人講衛(wèi)生。使同學望見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我將剛好的予以表揚,夸獎他們已經養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品德,我想這樣慢慢地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學主動行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情安逸。
四、重視對后進生的教化工作
針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。,使一部分學生不但擅長管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深化細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信念和志氣,幫助他們制定“學習安排,劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成果。
五、注意對班主任工作的探討
常常向有閱歷的班主任學習和向書本學習。工作中不斷向有閱歷的班主任請教,總結班主任工作閱歷,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
六、不斷更新教化觀念,努力提高自己的業(yè)務水平
國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必需有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培育創(chuàng)新人材的須要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我熬煉和特性發(fā)展,使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務實力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內外最新的教化動態(tài),努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)建更有利的條件。
本學期,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結果
個人工作安排篇8
指導思想:全面貫徹和落實學校工作報告精神;堅持“自主合作探究”教化模式,自主構建高效課堂,創(chuàng)新方法,讓學生真正做到主動。
工作目標:
1、要在工作之余多學習,不斷提高自己的教化教學水平,主動參與學校的各種競賽和教研活動。
2、不斷提高自己的科研實力,平常多讀一些有關自己學科的資料,留意收集,留意積累,真正用新課程理念不斷充溢自己。
3、加強與其他老師的溝通,虛心學習,發(fā)揮骨干老師的帶頭引領作用。
4、做一名創(chuàng)新型老師,在打造高效課堂活動中,努力探究自主合作學習模式教學,培育學生的學習愛好和實力,使學生獲得全面發(fā)展。
現狀分析:
1、在教學方面有肯定的閱歷,但是還須要進一步提高。尤其是在構建課堂活動中須要不斷學習,不斷提高,不能落后,
2、具有肯定的科研實力,但對先進的教學理念和思想的理解還不夠到位。
3、作為一名骨干老師的輻射實力還不強,與其他老師的溝通還不夠。
工作措施:
(1)學習方面
讀有關教化學、心理學的文章,理解“課程改革綱要”、“英語課程標準”、“課標解讀”的基本理念、目標和各階段的要求等。讀完教化處舉薦書目《愛的教化》和《給老師101條建議》并努力做到勤寫讀書隨筆。使自己自覺更新教化觀念,樹立適應現代的發(fā)展的教化觀、質量觀和人才觀。自覺改進教學方法,使自己的教學在新的教化理念的指導下,提高到一個新的水平,讓教學具有創(chuàng)建性、藝術性。
(2)教學方面
貫徹“以人為本構建高效課堂”的基本思想,堅持落實了自主學習、合作學習、探究學習的方式,通過對學生學習過程的評價,提高英語教學效益和課堂效率。認仔細真上好每一堂課,鉆研教材,細讀文本,勤寫教學反思。加強“自主合作探究”教學法的實踐與探究,學習名師的教學特色和閱歷,努力形成自己獨特的教學風格。常常與其他老師進行溝通,主動進行階段性自查,找出與其他老師之間的差距,以便更好地進行學習和再實踐,建立業(yè)務學習筆記。主動參與“以學生為本,構建高效課堂”課堂教學活動,使自己教學水平能有所提高。
(3)教學探討
主動開展教化科研活動,把握英語學科教化改革動態(tài),深化探討自己所教的新目標英語教材,探討其編排體系特點、內容、方法等,能博才眾長,正確把握教材的意圖,努力把教學實踐閱歷升華為理論,并細致視察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務實力。
個人工作安排篇9
依據公司xx年度深圳地區(qū)總銷售額1億元,銷量總量5萬套的總目標及公司xx年度的渠道策略做出以下工作安排:
一、市場分析
空調市場連續(xù)幾年的價格戰(zhàn)逐步啟動了。二、三級市場的低端需求,同時隨著城市建設和人民生活水平的不斷提高以及產品更新換代時期的到來帶動了一級市場的持續(xù)增長幅度,從而帶動了整體市場容量的擴張。xx年度內銷總量達到1950萬套,較20xx年度增長11.4%。20xx年度預料可達到2500萬—3000萬套。依據行業(yè)數據顯示全球市場容量在5500萬套—6000萬套。中國市場容量約為3800萬套,依據區(qū)域市場份額容量的劃分,深圳空調市場的容量約為40萬套左右,5萬套的銷售目標約占市場份額的13%。
目前格蘭仕在深圳空調市場的占有率約為2.8%左右,但依據行業(yè)數據顯示近幾年始終處于“洗牌”階段,品牌市場占有率將形成高度的集中化。依據公司的實力及xx年度的產品線,公司xx年度銷售目標完全有可能實現。20xx年中國空調品牌約有400個,到20xx年下降到140個左右,年均淘汰率32%。到xx年在格力、美的、海爾等一線品牌的“圍剿”下,中國空調市場活躍的品牌不足50個,淘汰率達60%。20xx年度LG受到美國指責傾銷;科龍遇到財務問題,市場份額急劇下滑。新科、長虹、奧克斯也受到企業(yè)、品牌等方面的不良影響,市場份額
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