2022年教師資格(中學教育學教育心理學)考試題庫高分300題帶答案(浙江省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、讀文章標題，去猜測文章具體內容屬于（）。

A.推測與假設訓練

B.自我設計訓練

C.頭腦風暴法

D.發(fā)散思維訓練【答案】ACM4L6O3L6L3L8E8HW4T5J10D3J1U10Z7ZM9S9V2X8J7Q5C82、合作學習體現(xiàn)了資源管理學習策略中的()。

A.時間管理策略

B.學習環(huán)境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略【答案】DCQ6A10E9M7I5M2K5HN5K6B3W8O1M5F1ZF2W5E5A9Y8D2T43、古代埃及設置最多的學校是（）。

A.宮廷學校

B.職官學校

C.文士學校

D.僧院學校【答案】CCK6G4I4G5T6P10X9HU2K3U6C4O5F3N7ZP8H1O6D9S1Y4Q64、兒童中心論的代表是（）。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.赫爾巴特

D.杜威【答案】DCM1I3U1R3R2F3Q4HB7E9B10A1M7O8P7ZM10W2X2N1H8A2X25、“任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動的室內吸煙?！边@是為了保障兒童的()。

A.生存權

B.隱私權

C.受尊重權利

D.身心健康權【答案】DCX3P7L1V2T6X5D4HT3Y3U3S10W2O9A10ZG10P6K10B7F10U8T46、患者男。60歲，長期使用氨基糖苷類抗生素，出現(xiàn)低熱、腹脹、腹痛、腹瀉，呈黃色蛋花樣稀便，臨床疑似偽膜性腸炎，最常見的病原菌是（）。

A.志賀菌屬

B.大腸埃希菌

C.艱難梭菌

D.副溶血弧菌

E.變形桿菌【答案】CCQ2Z7I10E9D10N4S3HJ5O1E7H9Q3G2O3ZK8X10A2I6O3V6I47、教育的根本性問題是（）。

A.教育目的

B.教育過程

C.教育對象

D.教育內容【答案】ACN8V5N4V2T2M4O6HE1Y8F7R10G1Q8E10ZG2E6U9R5Y10V2L28、鎂的主要生理功能為（）。

A.蛋白質

B.紅細胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細胞【答案】BCK10X3V6I3Q5T2U9HR6F10Y2I3U1E7R2ZJ9O3E9S4Y2N3W99、認為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（ ）

A.行為主義教學理論

B.哲學取向的教學理論

C.認知教學理論

D.情感教學理論【答案】BCW6M7X3F6E7L7E1HB3S1F9U6B7P10Z8ZP3V3M2W5I8G9Z310、長期在課程領域居于主導地位的評價模式是（）

A.目標游離評價模式

B.CIPP模式

C.表現(xiàn)性評價模式

D.目標評價模式【答案】DCC8J8S5Y8J9R5O8HC1M6J7N8O9Q9T6ZK6I7T8J8H9Q2U611、教育的根本性問題是（）。

A.教育目的

B.教育過程

C.教育對象

D.教育內容【答案】ACW5H4N2N2O6B5W1HI2Q1L5L10T2J6L9ZG9A9V1T4Q7D10F912、人口的職業(yè)結構制約著教育的（）。

A.專業(yè)結構

B.布局結構

C.經濟基礎

D.需求結構【答案】ACV10S9G9A3Q10G2H5HO3A4Q8F8C2V3M9ZS6Q5C4C10F3P1L413、下列關于生產力對教育決定作用的表述中，不正確的是（）。

A.生產力決定教育的領導權

B.生產力水平決定教育規(guī)模

C.生產力水平制約著教育結構的變化

D.生產力水平制約教育的內容【答案】ACT4J10S4X10V5W10H6HV3E1W4L9Z2R3Y6ZZ5C4W7N1T5N8B314、鑒別小原粒細胞白血病與原始淋巴細胞首選試驗（）。

A.糖原染色

B.鐵染色

C.過氧化物酶染色

D.堿性磷酸酶染色

E.非特異性酯酶染色【答案】CCT7K3P8G8Y2R10C6HI2E4A6Q10B1Z10F7ZP3L10F3W3D6V7J915、學習動機心理結構中兩個基本成分是學習期待和（）。

A.學習態(tài)度

B.學習需要

C.學習能力

D.學習理念【答案】BCE1D5Z8A7P7L1X9HP1K9Y10X3Y10L4S3ZX4C8H9J7Z6G4O816、以有組織的學科內容作為課程組織的基礎課程類型屬于（）。

A.活動課程

B.校本課程

C.綜合課程

D.學科課程【答案】DCY9X4C8S3H8Z3N10HQ6K4L10F9H4I6V4ZA8X3I7O3C1M9S517、“建國君民，教學為先”揭示了教育的重要性以及（）。

A.教育與政治的關系

B.教育與人的關系

C.教育與經濟的關系

D.教育與社會的關系【答案】ACE7M4A6M3C3L9D8HP8E5C5C8H4V5U6ZF2Y10Q3J4Y5F10B118、教學過程中最基本的部分是（）

A.布置課外作業(yè)

B.講授新教材

C.檢查復習

D.鞏固新教材【答案】BCR8L8O9E2J5N8L2HL3A9E8B2R8T4I6ZN8W6H3N1D6B7Z119、一般在教學開始前使用，用來摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學的評定屬于（）。

A.配置性評價

B.形成性評價

C.總結性評價

D.非正式評價【答案】ACT7X2Q7M9D10N3E5HP4T5E10D2K9B5W8ZV5A6F2S1M3X8S520、道德教育的認知模式的提出者是（）。

A.皮亞杰

B.科爾伯格

C.班杜拉

D.羅杰斯【答案】ACJ9O2Z2B4J9N10P4HE8N2N9X3A5L1I6ZB7G5N9H1J2B9Z121、據(jù)可査證的資料，人類最早的學校出現(xiàn)在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCO4Q8Y5J8K3L8S10HJ10B10V6E5N10L9Y3ZM1Q2U5W7P1S6V522、細胞內專性寄生的病原體是（）。

A.諾卡菌

B.衣原體

C.放線菌

D.支原體

E.鉤端螺旋體【答案】BCC9I7Q1P6B3G7L5HA1M6Q10N8X2Q3L6ZO6Q3L9G8I9G10X423、美國教育心理學初創(chuàng)期大致為（）。

A.20世紀20年代以前

B.19世紀80年代

C.19世紀20年代

D.20世紀80年代【答案】ACT8J2P2W6S1V1J5HX4N8V9A6H4A2Q2ZE1S1I2L7R5K3E1024、美國教育心理學家桑代克編寫出版的《教育心理學》時間是（）。

A.1901年

B.1906年

C.1905年

D.1903年【答案】DCZ6Y7N5V8B9C6A1HB2Y4Q9D3H10Z4N5ZH8Q2U2P2G4S4T525、學生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是（）

A.解釋的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.創(chuàng)造性理解【答案】DCJ6V8S7Z5D9A7Q9HZ1B9O7Z2M7Z2V4ZY6N7L8O10P3E1I726、教學計劃的核心（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標

C.課程目標

D.課程設置【答案】DCS2L2C7B8E2H10B5HB7W2L10R2W3O7S1ZU9M10E9R3O4P9Z627、文藝復興時期，率先使用“班級”一詞的著名教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫爾巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCI7D9Q9G5B1I8L5HI4Z8X10A9W4I8N10ZF10D3M3S4B9W6N828、學校生活中最為主要的組成部分是（）

A.學生個人的身心特征

B.同伴群體的影響

C.師生的交互作用

D.社區(qū)的影響【答案】CCF4E10U4X10K4V9S6HK5S7R9Q3B10H9W9ZA5T3Y5T10M4J8R629、銅綠假單胞菌的生化反應正確的是（）。

A.不分解葡萄糖

B.產生吲哚

C.產生H2S

D.氧化酶試驗陽性

E.不分解尿素【答案】DCS4R3P7A5Y3T7W3HB5F5K6N8E5U8B5ZB7I8D10A6C3J5N430、教學過程中最基本的部分是（）

A.布置課外作業(yè)

B.講授新教材

C.檢查復習

D.鞏固新教材【答案】BCN4C9W7N6X2D5D6HB3A3F3C4G3I4W10ZI7N10M2G2W3L1Y431、對一切教育工作有指導意義的是（）。

A.教育內容

B.教育對象

C.教育過程

D.教育目的【答案】DCE10R5G8D6Q5B3G2HE7N2L10J6R7K9P7ZX7M10O3M6J2K1S1032、教師職業(yè)最大特點是職業(yè)角色的（）。

A.合理化

B.示范化

C.多樣化

D.個別化【答案】CCV8B2I7Z10L8X9W7HN3S1I10U7R7Q5Q6ZA10A4N1Y3D10T10O933、“長善救失”從古至今都是一條非常重要的教育經驗，并沒有因為時代和社會的變化而消失。這反映了教育具有（）。

A.不變性

B.發(fā)展性

C.保守性

D.歷史繼承性【答案】DCX8K9G7R4L2N10E9HI6P2Z3P10V2W4F4ZQ2G7F4M2G1W1Y834、在學與教的過程中，要有意傳遞的主要信息是（）。

A.教學過程

B.教學媒體

C.教學內容

D.教學手段【答案】CCY6Z5O10O3P9C9A7HB8Y8Y10F4S5C4J6ZZ4M4T2T6N6G10V435、在技能形成過程中，出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，這叫做（）

A.頂峰現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.高原現(xiàn)象【答案】DCZ5K6T8X2M8F7Q4HU1B3W3G8W4N1V3ZO4S10G9Q5N9R4Z836、1939年提出以馬克思主義理論指導編寫的教育學的教育家為（）。

A.凱洛夫

B.杜威

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACQ4G3C10F1Y9X6Z3HJ2I8V1I3W1B9O4ZS2R3K10Y2A5O8B137、學生學會寫石字，有助于寫磊字，這種遷移屬于（）。

A.垂直遷移

B.一般遷移

C.具體遷移

D.順應遷移【答案】CCZ7G6J9O6J9Z8E1HY7X2A1Y8H8L10R3ZX3G10N1G7A7N2D938、“學而不思則罔，思而不學則殆”的思想出自（）。

A.《學記》

B.《大學》

C.《論語》

D.《師說》【答案】CCF6F3U7C4A5A5E1HW7J10M1I2V4F3X5ZI1F6T2J7Y1W3E439、評價教師教學和學生學習質量的標準和依據(jù)是（）。

A.課程計劃

B.教學大綱

C.考試用書

D.教科書【答案】BCR2J2K8H9A7Z2Q4HR4R6Q7Q2F8K8R3ZT2A6S10B4G9X4T340、粒細胞缺乏所指的白細胞是為（）。

A.淋巴細胞

B.單核細胞

C.中性粒細胞

D.嗜酸性粒細胞

E.嗜堿性粒細胞【答案】CCA5H7M10A10K1C8W8HT10L1M10K10Y2J6V6ZU5H7P5U3Q6G10C641、我國實際推行近代學制的時間是（）。

A.1840

B.1902

C.1903

D.1922【答案】CCZ5B8U7L5A5P8Y6HD6Y1L9H4Y1O1U1ZA10F4I1O8C3U1N542、《學記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，是要求教學中貫徹（）。

A.啟發(fā)性原則

B.循序漸進原則

C.直觀性原則

D.因材施教原則【答案】ACH10U9T2G2Z2O5F5HJ6O4Z9X1V1Q1L2ZP9G10R6O8O2X10K743、問題解決的最后一個階段是（）

A.分析問題

B.提出假設

C.發(fā)現(xiàn)問題

D.檢驗假設【答案】DCM10K2V8Y8X5I5X8HP9D3M4X4D7S1Q4ZV4N2S7E9O8L2Q344、學生對自己人際關系的意識，屬于下列哪方面的自我意識?()

A.生理自我

B.心理自我

C.社會自我

D.理想自我【答案】CCO8M9A6F6Q9O8C7HX9G1L6X9L4Z3K7ZH6Z8J8E5F2V5X445、學校作業(yè)越難，學習就越有效。有了這樣的訓練，會使學生在以后學習和工作中受益無窮，表現(xiàn)的基本觀點是（）。

A.形式訓練說

B.聯(lián)結說

C.概括說

D.奧蘇貝爾的認知觀【答案】ACL3Q5R3H8A2F6S4HL7Q7O2W8T6E1T1ZB8Z1M9L7M7H5E946、下列選項中構成了班主任的個性影響力的是（）。

A.權威

B.地位

C.人格

D.職權【答案】CCU2H10P5G4V9R2W2HH2U1D1T10H4B1T8ZZ2L9Q4V4M5Z2M647、學生小明在本學期教學期末考試中考了全班第二名，獲得老師表揚，心理很高興，它任務自己這次考試成功是因為自己學習能力強，歸因是（）。

A.內部、穩(wěn)定、不可控

B.外部、穩(wěn)定、不可控

C.內部、不穩(wěn)定、可控

D.外部、不穩(wěn)定、不可控【答案】ACD2W10G7O3F3U3Q10HE3A9O8Q7P9E8N3ZE6T3W3S10T9S3E948、學校作業(yè)越難，學習就越有效。有了這樣的訓練，會使學生在以后學習和工作中受益無窮，表現(xiàn)的基本觀點是（）。

A.形式訓練說

B.聯(lián)結說

C.概括說

D.奧蘇貝爾的認知觀【答案】ACH5N2T9A6V7I2N2HM10F10E6S6K7H8O1ZY3M9H6G8K3O1M149、目前，我國各級各類學校教學的基本組成形式是（）。

A.個別教學制

B.班級授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】BCU1L7Q2R7M3V3I2HV5L3Y3U6I1H6L7ZB10P8X9M7G1I5I350、操作技能形成的具體途徑（）

A.模仿

B.練習

C.想象

D.學習【答案】BCS9O2Q4J3R2Y9C7HH2L6H6X10B9I8V9ZD7R5Y1Z7D7I1L251、工業(yè)社會教育的特征是（）

A.教育與生產勞動從分離走向結合

B.教育的公共性日益淡化

C.教育的復雜程度越來越低

D.教育的理論自覺性越來越低【答案】ACL5X4D8U3Z4Q2F1HF8V7V2Y5B10W5O7ZK9Z7B9H6A5O4L852、教師的教育素養(yǎng)轉化為教育效果的中介和橋梁是（）

A.教學實踐

B.班主任工作

C.班會活動

D.教育研究【答案】ACW3F4W1B8A4Y8X2HT2Y9H6O5I10C9F6ZN9Z5Q2E7I10X9R1053、鑒定M蛋白最常用的方法是（）。

A.ELlSA試驗

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定電泳

E.熒光免疫分析【答案】DCY7A7F8M5J3A9E5HT10X3F1M7B10V9J7ZR9Q2W7P4D5R4V954、第一個提出要使教育學成為科學的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.洛克【答案】ACS8W10A3Q1R3S5H3HK2K7W4M2U1X8J7ZB8Y4V6D9P5S1I955、一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.權利

B.威嚴

C.權威

D.人格力量【答案】DCV10T5B7X9K6M7L10HU7A2I5T7U8Q2Z5ZF6H10S9V9J9R7A556、凱洛夫以傳授系統(tǒng)書本知識為主要任務，將課劃分為兩大類別（）。

A.單一課和綜合課

B.理科和文科

C.社會科學和自然科學

D.傳統(tǒng)課和現(xiàn)代課【答案】ACC10B1U5D8H9O10V1HC4N1N2V6Y4Y3R8ZT10C10F5T2Y5W6A857、教師職業(yè)最大特點是職業(yè)角色的（）。

A.合理化

B.示范化

C.多樣化

D.個別化【答案】CCI3E7U9X8O1Z2P3HD6Z10J6T3N1L8M1ZK10O3G9F4L6E3P258、教育對社會政治經濟制度產生影響的主要途徑是（）。

A.人才培養(yǎng)

B.形成輿論

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACP4C3F4R7D9T7K7HQ7F1F6U10H6K10O3ZS3D9V4R7M9E1Y559、教學過程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.輔導

D.檢查【答案】BCJ9L5F9G3L6N1Q5HM7W3O8H8N4G10D8ZS7X2A2A6Z6S8B160、某企業(yè)甲產品的實際產量為1000件，實際耗用材料4000千克，該材料的實際單價為每千克100元；每件產品耗用該材料的標準成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCL2Z6P6U3N1H2X9HY2I5V10W3C1O2S3ZV3U1L3K5B6V3E861、提高教學質量的關鍵是（）。

A.備好課

B.了解學生

C.上好課

D.布置足夠的作業(yè)【答案】CCH5S8L4I1P10Y5C9HF1I4M4F4A7V5G2ZE7E3C3P8N1D4J1062、一般在教學開始前使用，用來摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學的評定屬于（）。

A.配置性評價

B.形成性評價

C.總結性評價

D.非正式評價【答案】ACV9Y8N9E1S1P5A4HL9F8F4X3G2W3S3ZY4Y7X1S5M9U1D763、教育目的的社會價值取向確立應注意的問題包括

A.人的社會化和個性化問題

B.人的理性和非理性問題

C.科學素質與人文素質問題

D.以可持續(xù)發(fā)展的理念為指導【答案】DCK8N8H8S9W3F4V9HR2P4I5G6E10C2V3ZX4Y7S10L7A8P2J1064、兒童中心論的代表是（）。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.赫爾巴特

D.杜威【答案】DCU10O5S1O4R3O1T1HV6L10F4X3G3K8M3ZE4F1N9E9F9G5Q665、下列關于政治經濟制度對教育的制約作用的表述中，正確的是（）

A.政治經濟制度決定教育的領導權

B.政治經濟制度制約受教育的權利

C.政治經濟制度影響教育目的

D.政治經濟制度影響教育的規(guī)?！敬鸢浮緼CE6W1B5Q9O1E4B8HG10L6G3K6W6E9P2ZK5V4C2P1Y4T10V266、因為遵循傳統(tǒng)習俗而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為（）。

A.目的型失范行為

B.價值取向型失范行為

C.情感型失范行為

D.傳統(tǒng)型失范行為【答案】DCT4B10T1U9R1K10O6HN1X2S4C5O7Z8Y8ZU9J7D6F4E4N5J267、靈敏的肝清除功能試驗，且是膽固醇代謝主要終產物的檢查是（）。

A.7α-羥膽固醇

B.氨

C.膽汁酸

D.膽堿酯酶

E.膽紅素【答案】CCL8M2O6T5W3Z6Q5HU6K9F8Z8Y3F7K4ZF7V10O8F5D4U10Q768、載脂蛋白的功能不包括（）。

A.構成并穩(wěn)定脂蛋白的結構

B.參與脂蛋白與受體的結合

C.調節(jié)脂蛋白代謝

D.參與核酸代謝

E.轉運脂質【答案】DCX8U6S7D3X3T7X3HT6X6L2S5H3U1F2ZJ1W5N9E3W4H1G269、在中國古代，程朱理學成為國學，儒家'經典被縮減為“四書”、“五經”，特別是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書被作為教學的基本教材和科學考試依據(jù)。該現(xiàn)象產生的歷史時

A.宋代以后

B.春秋戰(zhàn)國

C.明清時代

D.隋唐時期【答案】ACF2Q5E8M6C1P1V1HA10B6A3X9C8Z3C5ZB9D2W9I6Y1H2G470、“對基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識學習

B.技能學習

C.品德學習

D.能力學習【答案】ACQ8Z9P5C7A1K2X4HE3A9W7Q9Z10P6H3ZQ1X5Z4U2I1E5I771、教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.鞏固知識【答案】CCV2J4K10J8V10D8N6HU7X9G1P2C6H10L9ZT2S8M9I10G8C1L272、文化傳承的主要手段是（）。

A.生物遺傳

B.選擇經驗

C.實際鍛煉

D.教育【答案】DCM6M3L2G4W6X8Q2HA2I9U2H5G3W4O5ZL6U2Y4J3I8J8Z673、我國目前的學制屬于（）

A.雙軌制

B.單軌制

C.分支型學制

D.三軌制【答案】CCM5D5U3E9K9U8W10HR9C7S5N3P6H9U4ZS9O6E3B4W4G4C574、機體的抗腫瘤免疫效應機制中，起主導作用的是（）。

A.體液免疫

B.細胞免疫

C.補體依賴的細胞毒作用

D.抗瘤抗體與腫瘤抗原結合形成免疫復合物

E.干擾瘤細胞的粘附作用【答案】BCC7H8E10B1U2A8K1HW1M2V6S10A4Q5K5ZA8G4Z10A10M3S6J375、學生的年齡特征.、知識、能力基礎及其可接受性主要影響著課程內容的（）。

A.深度和廣度

B.科學性和系統(tǒng)性

C.深度、廣度和邏輯結構

D.科學性和邏輯結構【答案】CCL8I2M6U7Q4B5O5HZ7H5G6T9X9M6Z5ZS4C1K5G9G8K6H676、測驗結果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】CCB5Q10B7V3V4Z6O2HH2B9G1M5Z1S6W9ZJ8U7A9O2W7L3L977、以教學組織形式為中心的教學策略是（）

A.內容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.綜合型策略【答案】BCZ8N4M8F4T7O4H4HC3A5H10R8V8V7U9ZU9H2J2Z3G9M8B778、美育的直接功能是（）。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健體【答案】CCF8S7B6W1W4I1L4HZ3R5N7U9X3K1E7ZM2R1M9U6S8H8D179、奧地利生態(tài)學家勞倫茲提出了（）。

A.發(fā)展的準備期

B.發(fā)展的關鍵期

C.發(fā)展的平穩(wěn)期

D.發(fā)展的成熟期【答案】BCV3N8C7T5U9C2D5HL2S8A8X6C3W5W6ZU6A7H4S2W5U9O980、在教學中，學生學習的主要內容是（）。

A.間接經驗

B.直接經驗

C.課外活動

D.操作性知識【答案】ACX9L10P8S1W7U6R1HN9J3X6R6T1R10E2ZI6L8I5V4I8E7C381、一定社會條件下，決定教育領導權的社會因素是（）。

A.政治經濟制度

B.社會生產力水平

C.社會文明程度

D.學校教育制度【答案】ACY8M1Q2D10G1C1J8HF6B4Q4K1Z5U9K5ZW9M2L6Q2L2K7I682、教學計劃的核心是（）

A.教學目標

B.課程設置

C.學年編制

D.人員安排【答案】BCX3R6S6I6X1A6R5HX6L9W1T7C9H9Y3ZZ8S9A5O6F10V4P583、強調抓住知識的主干部分，構建簡明知識體系的是（）。

A.結構化策略

B.問題化策略

C.反法型策略

D.綜合型策略【答案】ACO6Y3Q6W9A9G10W10HK6O1B6J2P4H9V8ZR2F1M7X4E3K8K884、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（）

A.應有的責任感

B.應有的義務感

C.積極地社會功能

D.應有的道德面貌【答案】CCM6N8J7W8W6I1A9HH2C7Y2H2S10J5S2ZD10R7L10A1B2B10Z785、下列關于生產力對教育的作用的表述中，正確的是（）。

A.生產力決定領導權

B.決定受教育權

C.制約教育結構變化

D.決定教育目的【答案】DCZ3Q2X3D5H8P4T8HS6A3H1M3V7U9P1ZW7V2X5F9B2F5P886、教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起學習動機

B.領會知識

C.鞏固知識

D.運用知識【答案】BCW2C3W4Z4F10V5B2HB4U3V5Z8N7R10D8ZA7K10Z4V7O4G10T887、1920年首創(chuàng)人工概念并提出聯(lián)想理論的心理學家是

A.赫爾

B.布魯納

C.加涅

D.奧蘇貝爾【答案】ACB9G10D7I7E2D3S6HD3Y6E8S9H3Z1M3ZZ6M6W2J4N2P4Q888、標記蛋白質氨基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】ACL2E5F2H5F3Z5R2HH10V3R2K4T8K7L8ZG3P3Z2H10N2Q7E389、在1951年提出“范例教學”主張的是（）。

A.赫爾巴特

B.瓦*根舍因

C.懷特海

D.克伯屈【答案】BCB4R4F1X10C1C3F1HI8N4O10P9A3I4J8ZU7R1V1X9X8W8Z990、在學校教育體系中處于核心地位的是（）。

A.后勤工作

B.管理工作

C.教學工作

D.科研工作【答案】CCG3H3X7Z9W3S6R3HL2M2A5Q5Y7U1A2ZQ2M5S7I2A9H3Y591、對人身心發(fā)展起決定性影響的是（）。

A.遺傳

B.社會生活條件

C.教育

D.社會活動【答案】CCJ9Z10H4W9T9T2C4HR2H8C8A6E3N8I6ZW5N5N5Y1T6Z5J292、基礎教育的核心問題是（）。

A.審美教育

B.文化教育

C.道德教育

D.素質教育【答案】DCF8Q5H10N2X8M7C8HU6A5I2V2X6L7E8ZG1C3D3F8L6X8V693、一般認為，教育心理學成為獨立學科，始于美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》，時間是（）

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1923年【答案】BCI6S10D5O2G6U4I4HG4O7Y1X3B9L10W4ZV8J9O3B5L2E5D894、既是教師綜合素質的最突出的外在表現(xiàn)，又是評價教師專業(yè)性的核心因素的是（ ）

A.教師的專業(yè)理想

B.教師的專業(yè)知識

C.教師的專業(yè)能力

D.教師的專業(yè)自我【答案】CCL6J4H2U2Z7K5P2HU10F1O2D3C2D3H8ZY8L2H9Y1Y8G5X1095、一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.權利

B.威嚴

C.權威

D.人格力量【答案】DCP3Y1V9P10W1G1F10HB7K2A5J2C5C3C6ZC4D6M6B2J1C4T396、新生兒室爆發(fā)膿毒血癥，濃汁標本經涂片革蘭染色鏡檢發(fā)現(xiàn)葡萄球菌。為確定該菌是否有致病力，應檢查（）。

A.DNA酶

B.尿素酶

C.觸酶

D.血漿凝固酶

E.卵磷脂酶【答案】DCN1I10X8F9V9Z1T5HM8U4O4G3H5V5P10ZO5S9A8Z10Z10W5S1097、一般來說，認知風格中場依存性者更感興趣的學科是（）

A.文學

B.數(shù)學

C.化學

D.物理【答案】ACF8N9P3G5V9B9L5HG3P10D9N4K5R2G5ZO3G6S4S6P1R6M1098、患者男，30歲。20天前行腎移植手術，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細胞增多。

A.血型抗原

B.HLA抗原

C.同種型抗原

D.超抗原

E.異嗜性抗原【答案】BCZ9D7Y7I7U2R10T2HR2B2F10N3T8H7E1ZY5N9O8R7V6U5D599、設計課程的種類和課程的組織方式，稱為（）。

A.課程類型

B.課程目標

C.課程結構

D.課程模式【答案】ACF8B1E5C9R10Y3F6HD10S3P9S4F6F10C7ZV9T7C1K6H2A7H10100、我國現(xiàn)行學制屬于（）。

A.單軌學制

B.雙軌學制

C.分支型學制

D.階梯型學制【答案】CCJ9J6S4A1A5A3B7HE1A9V9U7T9N5G5ZW4V7C5U3J9J1L7101、引起氰化高鐵血紅蛋白測定時產生渾濁的原因不包括（）。

A.大量脂質

B.煤氣中毒

C.異常球蛋白增高

D.血小板計數(shù)＞700×109/L

E.白細胞數(shù)＞30×109/L【答案】BCL3L5V6Q8G2C5K8HJ4Z9C8Y8Q3Q6J8ZP5O7I7C5O3O8V1102、面向全體學生促進每一個學生的全面發(fā)展體現(xiàn)了素質教育的（）

A.整體性

B.基礎性

C.內化性

D.差異性【答案】ACW2T9A10Y9C6A6O6HI3Z7A4Z4D4J10E6ZL8N10N4U8T2L4Q5103、小學德育教育的基本內容是（）。

A.革命理想和傳統(tǒng)教育

B.民主和法制觀念的啟蒙教育

C.辯證唯物主義觀念的啟蒙教育

D.道德教育【答案】DCL8S9D8B4C2Z5F7HW2K2C8R7S6P2X1ZO5N10M10I8T5A8R4104、下列表述中符合獎勵與處分的使用要求的是（）。

A.獎懲由老師決定

B.獎懲結果不宜進行宣傳，只限于本人知道即可

C.獎懲要合情合理

D.對平時表現(xiàn)優(yōu)秀的學生要盡可能多表揚，少處分【答案】CCD9D8J2T2Z5T4Y1HU9M9K1W3J4E9S7ZJ2D2P7P9W3C6R7105、最早提出對班級教學進行改造的是（）。

A.道爾頓制

B.哈里斯制

C.巴達維亞法

D.特朗普里制【答案】ACC6M1A7O4M2C6X1HF5W1N9R3N6R8S5ZG3L10X5C7K7V8C6106、參與Ⅰ型超敏反應的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】CCB9D2O8J5L6W6H7HB1A7N8S1Q3H2X5ZF2G7S8E6W6T2Q5107、被社會一定權力機構確立并要求所屬各級各類教育都必須遵循的教育目的是（）

A.價值性教育目的

B.正式決策的教育目的

C.功用性教育目的

D.發(fā)展性教育目的【答案】BCI1O7Z7E7X6Q8G1HC4K5V5M2U7L9J10ZZ9C2G8F2U4T9G1108、在常用的集中班級管理模式中，源于美國管理學家德魯克提出的管理模式的是（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標管理【答案】DCG7G5N6V10H4C10R8HJ5J1U3Q5W4U5Q7ZI3D5M1I5R5J9U9109、學生的知識不是靠教師的講解獲得，而是通過他自己的新舊知識相互作用而生成建構的。這種學習理論是()。

A.聯(lián)結學習論

B.認知學習論

C.信息加工學習論

D.建構學習論【答案】DCJ10V7Y1J4F6B3C4HG10U8F9Z8L1P10X6ZO7I3H5S3S3F5W1110、在教育心理學的發(fā)展過程中，提出反思性教學研究是在（）

A.初創(chuàng)時期

B.發(fā)展時期

C.成熟時期

D.完善時期【答案】DCH1M7Q10F1V9T9N6HM3Q8A1Q7H8C5E7ZT9E1T5E4G1N2I7111、懷疑深靜脈血栓應該檢測的項目（）。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚體

E.TT【答案】DCC8D5Z7I9O6L6V5HF8N3C7M3W5H10L7ZF5L4V9G3K9G2L6112、班主任通過對集體的管理去間接影響個人，又通過個人的直接管理區(qū)影響集體，從而把對集體和個人的管理結合起來的班級管理模式是（）。

A.常規(guī)管理

B.民主管理

C.平行管理

D.目標管理【答案】CCO9X2T8H10X4A10T6HT9P10L3U2H9N8N5ZS7F1E7J3L8A8I5113、個人面對某種問題情景時，在規(guī)定的時間內產生不同觀念類別的數(shù)量，表示的是創(chuàng)造性的（）

A.獨創(chuàng)性

B.變通性

C.流暢性

D.新穎性【答案】BCC8X1Y3L7Q1T5K4HM5E7O5J10Z10E10U4ZF3Y5A2V7U5R9T2114、對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。

A.消退說

B.動機說

C.同化說

D.干擾說【答案】ACT6A1T7J1J4J4O1HW3G8V7S4N4R8P8ZZ3E4V5J4X7F7Q2115、患者男，45歲，因車禍造成多處外傷，在傷口創(chuàng)面出現(xiàn)膿性分泌物，經培養(yǎng)，在血平板上有扁平不規(guī)則溶血菌落，有生姜氣味，傳代后有黃綠色熒光，此菌可能是（）。

A.不動桿菌

B.流感嗜血桿菌

C.銅綠假單胞菌

D.嗜麥芽窄食單胞鼠

E.肺炎克雷伯菌【答案】CCN10N6I4U5D6J7I3HO5Q5X6P4V7D3F2ZI10R4B5O8G1A2F10116、教育從生產勞動中第一次分離出來的標志是（）。

A.班級授課制的出現(xiàn)

B.腦力勞動與體力勞動的分離

C.學校的產生

D.教育制度的建立【答案】CCB8F7T1A4I10H2Y2HX9H4Y9E9C8D2S8ZS5C7C3P4Y10C8W6117、在教育心理學的發(fā)展過程中，提出反思性教學研究是在（）

A.初創(chuàng)時期

B.發(fā)展時期

C.成熟時期

D.完善時期【答案】DCL3E10W7P3X5E7W1HY4X1Z6C1O9W3K2ZG5V9R9L5B8M2U4118、我國義務教育的教學計劃的特征是（）。

A.強制性、統(tǒng)一性、基礎性

B.強制性、普遍性、基礎性

C.強制性、普遍性、免費性CB3P8Y1N6Y6D6X9HH9U3U6R8U3O7J10ZT6K6A7C5H10L7X4119、【答案】B120、目前，我國各級各類學校教學的基本組成形式是（）。

A.個別教學制

B.班級授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】BCD9Q9Z6N8E3Y7G4HB6V4M7G1Q3U10L5ZB6U3Q10G7I9X5J8121、一個人面對同一問題，能想出多種不同類型的答案，這表明他的思維有（）。

A.流暢性

B.變通性

C.指向性

D.獨創(chuàng)性【答案】BCM4P9Z3Y9H7U6T1HJ7J3H10E3I1Y8E3ZX9G9H8L4I5G1H1122、一個人把自己的思想、感情或信念歸諸別人或客體的心理現(xiàn)象，叫（）

A.認同

B.移植

C.投射

D.回歸【答案】CCD9L2Q2L1Z10T10O10HF5L7F4K5S8R9U3ZG6B10K6J2K1A10I9123、教學過程中最基本的部分是（）

A.布置課外作業(yè)

B.講授新教材

C.檢查復習

D.鞏固新教材【答案】BCE5N6P9V9G8E7I8HI1Z6E9U2H8Z3D10ZH1R6F8K4O9F8M7124、患者，女，27歲。因疲乏無力、血尿4天就診。實驗室檢查：尿液外觀紅色、稍渾濁，尿蛋白質（＋＋）、紅細胞4～8個/HPF、白細胞1～2個/HPF，粗顆粒管型0～2個/LPF、透明管型0～2個/LPF，紅細胞管型2～3個。其最可能的診斷（）。

A.腎盂腎炎

B.腎結核

C.急性腎小球腎炎

D.腎腫瘤

E.膀胱炎【答案】CCK5A3B6T10A7C6J3HW9R4P1G4Z5D4F8ZJ9U10N8Z10S8D5G2125、戰(zhàn)國后期，我國出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻是（）。

A.《大學》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《學記》【答案】DCJ6X6E6K10I7U7Y3HF3L2D4W2D6J6O5ZU9K4K9K7R3K6Z5126、班集體形成的基礎是（）。

A.共同目標

B.和諧的人際關系

C.一定的組織結構

D.共同的行為準則【答案】ACA4B3U1D6C2D6G8HS6K2I7I7W6D10P6ZX8V7D7K3H6M8V1127、提出”試誤一聯(lián)結”學習理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCG9Y4S10Z2T5X2E4HY5F2C1W8U2I9T3ZW6U6O1D8A5X10T9128、教學目標敘寫在于強調教學活動對學生產生具體的行為變化，“提高學生的寫作技巧”是一個（）

A.明確的教學目標

B.含糊的教學目標

C.難以實現(xiàn)的教學目標

D.教育目標【答案】BCM6J8H8Z5Q5Z8A7HF2E1S6F1R4V10Z2ZR9O8A1T5F3P2X8129、下列關于生產力對教育的作用的表述中，正確的是（）。

A.生產力決定領導權

B.決定受教育權

C.制約教育結構變化

D.決定教育目的【答案】DCC2J3G7W8V10F6P7HO7F10J5D7D7P6X1ZQ5H9B8L6L6I2P4130、現(xiàn)代教育觀認為，教師在教育過程中起（）作用。

A.助手

B.從屬

C.主導

D.顧問【答案】CCR1A1B2T4C6W10A7HW10Z4Q9I10T6P8K8ZW9E8C3Q7N1L10R8131、當代“教學”觀變革所體現(xiàn)的主要趨勢包括（）

A.從重視學生向重視教師轉變

B.從重視能力向重視知識轉變

C.從重視學法向重視教法轉變

D.從重視繼承向重視創(chuàng)新轉變【答案】DCK7P6S4V5R2J6Y2HB2W9S10K2S1C9M1ZH3R5S8X1W1T4F4132、《學記》提出：“化民成俗，其必由李”、“建國君民，教學為先”，揭示了教育的重要性和教育與（）的

A.宗教

B.經濟

C.生產力

D.政治【答案】DCJ3Q6S10M3R7M9M4HV4B7Y1F7K4A7L5ZV2T2A8I1W1Q1Q7133、下列屬于元認知策略實例的是

A.學生在考試之后能預測自己的分數(shù)

B.利用復述策略記憶

C.舉一反三

D.在閱讀時，遇到難點停下來思考或回到前面重新閱讀【答案】DCM9A1R10W7E3N2P5HE5H4C7B9P9F1D8ZL7O5J5E8R2O10U3134、校園文化是人們?yōu)榱吮ＷC學校教育活動順利進行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)，其核心內容是（）。

A.規(guī)章制度

B.學校環(huán)境文化

C.設施文化

D.觀念文化【答案】DCH4A5J10C7P9Z1J3HK1N7I3B5S7T2F3ZU4K10A7U6D5M8F3135、在應用知識的具體情境中進行知識的教學的教學策略是（）

A.合作學習

B.情景教學

C.發(fā)現(xiàn)學習

D.程序教學【答案】BCM8D1L2B2C9W2D3HC6Y1Z10E5C9F7L9ZU6M7P2Y1W10C10Z3136、我國目前班級管理實踐中運用的比較多的領導方式是（）

A.集體中心

B.教師中心

C.學生中心

D.教學中心【答案】CCD2V2Z9X4B1D5H9HZ4I5Y5X10M10S7L6ZH6D2Z4E3U1R5U1137、一定社會條件下，決定教育領導權的社會因素是（）。

A.政治經濟制度

B.社會生產力水平

C.社會文明程度

D.學校教育制度【答案】ACQ9P7P8T3X2V8Z5HH7D7O5X10T6M1Y2ZL2X6D2Q5V4R7V1138、炭粒廓清試驗常用來檢測（）。

A.中性粒細胞功能

B.巨噬細胞功能

C.NK細胞功能

D.B細胞功能

E.T細胞功能【答案】BCA7I2A6D1I4C9P1HR9W3L10U6H1R9Y10ZP10I6Z3O8T9I2C8139、法國啟蒙思想家盧梭在其教育名著《愛彌兒》中系統(tǒng)闡述的教育思想是（）。

A.紳士教育

B.自然教育

C.和諧教育

D.武士教育【答案】BCV10R9C6Y8M9E7O5HO7U10Q10M10D6X4B2ZZ6U4B1L9K7W4W5140、下列屬于正遷移的是（）。

A.教學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響

B.學習漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響

C.外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響

D.在學校愛護公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為【答案】CCF5H4D9L7J6O9K2HD1K4Z3T10D10S2C3ZJ6E5G1H6H10T3J3141、教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）。

A.凱洛夫和赫爾巴特

B.杜威和赫爾巴特

C.赫爾巴特和杜威

D.夸美紐斯和杜威【答案】CCM7F5Y4F2O6H10Y8HM2H8C9Q9R9Q9Q5ZB6H1G7S6D6A10L4142、學生對自己人際關系的意識，屬于下列哪方面的自我意識?()

A.生理自我

B.心理自我

C.社會自我

D.理想自我【答案】CCK2D1G3C8M10O5X4HL1Z1K9K4R2K10L10ZD4E1B9G7X4R7P7143、教學的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.領會知識

B.鞏固知識

C.運用知識

D.遷移知識【答案】ACJ5P10L10W8D8Z3B5HB1R2R10O4Y3G7N4ZD5H8D5W9W6T10T8144、下列表述中符合獎勵與處分的使用要求的是（）。

A.獎懲由老師決定

B.獎懲結果不宜進行宣傳，只限于本人知道即可

C.獎懲要合情合理

D.對平時表現(xiàn)優(yōu)秀的學生要盡可能多表揚，少處分【答案】CCM3F3J4U10T10O9C4HK9L6N3T5B9D5Z2ZR1P6T4P4J7Y4P3145、現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是（）。

A.政治需要

B.科技進步

C.生產力發(fā)展水平

D.產業(yè)革命【答案】BCP6W1J6S4R3D3N2HI3V5J3K9P4S5C3ZC2D10P5S2T4P9W4146、當代中國所提倡的教育導向思想是（）。

A.英才教育

B.應試教育

C.學分制

D.素質教育【答案】DCG10J7M6D10J3J1H5HV7Z10T2M6G1O1N6ZW6Y3R10X8T3H1C8147、影響血藥濃度檢測結果的主要因素不包括（）。

A.胃腸道的功能

B.制劑的工藝

C.不同的給藥方式

D.標本采集時間

E.藥物的劑型【答案】BCA9N9V6U2C7N9X9HN4L2I3W9A1W5H10ZR4F3A3V7D4E2F4148、人類最早的學校出現(xiàn)在（ ）

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCY10U10R9N2M3E6P1HL6A3R5X1J6T2V5ZK2V1I8I10Z2Y5P8149、教學是學校進行全面發(fā)展教育的（）。

A.根本途徑

B.基本途徑

C.唯一途徑

D.全部途徑【答案】BCL1R4L3F3J7Y10Z5HT4X6K2R10G10A3V3ZD7D9H9X10I3B2Z9150、西歐中世紀最受重視的教育是（）。

A.教區(qū)學校

B.僧院學校

C.騎士學校

D.宮廷學?！敬鸢浮緽CK6Y10H9Q10H7H7L6HO7R8Y4K7V8K7G5ZD4U4A9I7N3F10Z7151、教學從其本質上講，是（）。

A.一種心理活動

B.—種實踐活動

C.一種認識活動

D.—種文化活動【答案】CCG3L10R4U4W4E10L1HI7B6U5O10C3V10H4ZM3N10I6D5B3T4V8152、—般而言，如果學校教育能正確判斷學生的最近發(fā)展區(qū)，就能使學校教育對個體發(fā)展的加速作用更明顯、更富有成效。提出“最近發(fā)展區(qū)”的是（）。

A.贊科夫

B.巴班斯基

C.維果茨基

D.蘇霍姆林斯基【答案】CCX5K5T6X2W9Q1B5HA5I6N2E7D4E4A7ZZ8T2L10Y9X5G10K6153、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃模ǎ?。

A.嚴格的等級性

B.教育與生產實踐的分離和對立

C.教育目標明確

D.鮮明階級性【答案】BCH1Z8J10M3V2P9D3HF4J9F10T2T7D8D4ZA1U4Q1W1M10Q9U5154、中國近代系統(tǒng)完備的學制系統(tǒng)產生于（）。

A.《欽定學堂章程》

B.《強迫教育章程》

C.《勸學所章程》

D.《小學校令》【答案】ACA8B7H6L2I2W3F1HV8O1A1R5D3G9D8ZA9S10I9A7I3I1M6155、患者女。32歲。四肢小關節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關節(jié)、掌指關節(jié)腫，擠壓同。實驗室查血沉83mm/h，C-反應蛋白57.3mg/L，類風濕因子2731U/ml，診斷為類風濕關節(jié)炎。

A.IgG

B.IgM

C.IgA

D.CIC

E.IgE【答案】DCZ4X8A9L7J9M8W1HY6N5D5G5G4S1J2ZX5A7Y5O8X9L5X5156、在構成思想品德的四個基本要素中，（）是關鍵。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCF10L4Y3C7L6F1L8HN5J4V7O1A9Y8I6ZM7B4I4U8P1Z3A5157、被看作是現(xiàn)代教育代言人的教育家是（）。

A.凱洛夫

B.夸美紐斯

C.康德

D.杜威【答案】DCJ3X10H9F7D4A9T8HB3C3M3X10F3Z3X3ZV5V5H4A2A10X10A9158、“呈現(xiàn)實例、確認概念、強化練習、發(fā)展思維技巧”是（）

A.先行組織者的教學策略

B.認知發(fā)展的教學策略

C.自我管理的教學策略

D.概念形成的教學策略【答案】DCH5I6O7G3A3P7G5HP8O1Y1M9C5S3F5ZV9J8F2P2C7O9T4159、對菌群失調的描述，正確的是（）。

A.細菌總數(shù)和組成發(fā)生改變

B.桿菌引起的菌群失調以革蘭陽性桿菌為主

C.菌群失調不會引起腹瀉

D.長期的抗菌藥物治療不會引起菌群失調

E.只有條件致病菌才會引起菌群失調【答案】ACK4P6Q5B6Q2Y9F3HM9C10H3M8I1R4C9ZN3X4Z3H5J1A4L3160、“孟母三遷”的故事說明了哪種因素對人發(fā)展的影響？（）。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.社會活動【答案】BCD8T1U6R9P8W2O1HY3Y10G10C3A5T2M9ZR7N8U2Q2J7Q8O2161、教師形象的核心是（）

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蠶形象【答案】ACX3B7W5J3A6D8L5HI5K10W8N8W7F3W5ZI3M8N8Z3I7Z3A7162、免疫比濁法可用于（）。

A.測定Tc細胞的效應功能

B.IgG測定

C.可溶性細胞因子測定

D.T細胞亞群測定

E.淋巴細胞轉化試驗【答案】BCF6V1B5T8D3X4D1HM4A9D4Z6A7X7F8ZC6G7A1Q7C3P8S1163、1939年提出以馬克思主義理論指導編寫的教育學的教育家為（）。

A.凱洛夫

B.杜威

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACO6L2C9A3T5G2Q10HI8G3Q8R3M1I10P2ZV5G6K7O5Y7C1S9164、霍奇金病患者最常見的首發(fā)癥狀是（）。

A.頸部和鎖骨上淋巴結腫大

B.肝、脾大

C.持續(xù)性或周期性發(fā)熱

D.白血病性改變

E.皮膚瘙癢【答案】ACO2R7X3Q9Y4L7L2HD2Y8T5Q10P8J9V5ZJ10H9M6P6T9I7Z4165、當代中國所提倡的教育導向思想是（）。

A.英才教育

B.應試教育

C.學分制

D.素質教育【答案】DCV10G4R5I8P10X7D1HK3Q9T2N9N6Q8S7ZH9S2B9Y10W7X4Z1166、在皮亞杰看來，當學生的思維已超越對具體的在感知事物的依賴，能做出一定的概括時，他的思維水平已進入（）。

A.感知動作階段

B.形式運算階段

C.具體運算階段

D.前運算階段【答案】BCQ7L3L5N3I3W2S9HW4K7M7Y10V10T10R7ZQ1Y3M9D2Q3Q1Q6167、我國古代奴隸制時期的教育內容主要為()。

A.“六藝”

B.“七藝”

C.“四書”、“五經”

D.文雅教育【答案】ACO2T3L7A4S1W8R6HQ8B9Y8H1W10O2D6ZH3A7Q8L3B6Y2Z2168、課程目標的制定既要依據(jù)對學生的研茲和對社會的研究，又要依據(jù)對（）。

A.教法的研究

B.時代的研究

C.學科的研究

D.學法的研究【答案】CCJ4Q8O6R4P5W5U8HQ5B4M10A1P5S8K3ZS8X8M4Y6Y3E5Q1169、教師的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.園丁形象【答案】CCK7C8R1K4K1E3A9HK7M8D1N9O9O4N1ZQ5V6Q4M10I2M5C4170、遷移的形式訓練說的心理學基礎是（）

A.人本主義

B.官能心理學

C.行為主義

D.認知心理學【答案】BCK3V3J6G7G10C7S5HQ3R4Y6U10N5G10H3ZL3M9C9C9N5X1J8171、非正式群體對個體影響是積極的還是消極的，主要取決于非正式群體（）。

A.大小

B.年齡

C.性質

D.規(guī)?！敬鸢浮緾CQ6T2A2Y10K9P3W1HA10D5M2K8F10N6O7ZY8C3P6V8U9E9R2172、教師的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.園丁形象【答案】CCU9P5K4X9L4O10L7HG1A5R6Q2P6S1C1ZH7H8L9V3Z1R4C4173、首先提倡普及教育的思想，并詳細論證班級授課制的教育著作是（）。

A.昆體良的《雄辯術原理》

B.夸美紐斯的《大教學論》

C.赫爾巴特的《普通教育學》

D.杜威的《民主主義與教育》【答案】BCZ5Q7B9V2L2Z4W2HQ7O6A4D2O1S5M7ZI10O7H5L4W10V4A7174、教學目標敘寫在于強調教學活動對學生產生具體的行為變化，“提高學生的寫作技巧”是一個（）

A.明確的教學目標

B.含糊的教學目標

C.難以實現(xiàn)的教學目標

D.教育目標【答案】BCK1R4Q1S9P3S6S6HB7B5Z2C2P5I7V5ZC2X5S9S8X8P4L5175、引起氰化高鐵血紅蛋白測定時產生渾濁的原因不包括（）。

A.大量脂質

B.煤氣中毒

C.異常球蛋白增高

D.血小板計數(shù)＞700×109/L

E.白細胞數(shù)＞30×109/L【答案】BCP7N1T2T2A6Z1Y4HN10K8V10T8N3A7V7ZQ5S10C2S8L7K6G7176、以下不屬于我國義務教育教學計劃的基本特征的是（）

A.強制性

B.普遍性

C.雙重性

D.基礎性【答案】CCV3K4F8G10M3G8L4HO2H10J5F9J7V1B1ZL10H1T6Q5H1S2M6177、關于冷凝集素試驗的敘述，錯誤的是（）。

A.支原體肺炎也可出現(xiàn)陽性

B.血清分離時應在4℃調節(jié)下進行

C.將出現(xiàn)凝集的試管再置于37℃水域中，凝集現(xiàn)象消失

D.試管自冰箱取出后，應立即觀察結果

E.冷凝劑反應是可逆的【答案】BCZ5R3Y2O7C4K10W4HD4M9C4X3E4A7B2ZT8A10W10J2V5C1C3178、根據(jù)學生評價在教學活動中的不同作用，可以將評價分為（）

A.診斷性評價、形成性評價和終結性評價

B.診斷性評價、相對評價和終結性評價

C.相對評價、絕對評價和形成性評價

D.診斷性評價、絕對評價和個體內差異評價【答案】ACA10Y2S1T1U5I4V1HZ4N10Z4D10L3T1A3ZK4P3G5F8N9M8P5179、在常用的集中班級管理模式中，源于美國管理學家德魯克提出的管理模式的是（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標管理【答案】DCC5Y1A3B6D1M2S4HA5P5U2K8Q3P8D8ZN2L6F4K6M2J9P4180、第一個提出要使教育學成為科學的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.洛克【答案】ACF9Q6L8T2Y6Y7H5HV8E9J5T5Z3K7A4ZI4J1F9G3W4Q6X9181、西歐中世紀最受重視的教育是（）。

A.教區(qū)學校

B.僧院學校

C.騎士學校

D.宮廷學?！敬鸢浮緽CK3Q5S4J8J6R7V7HO1O10H10M8Q4I4K7ZO1I10N1K3L8U8G9182、老師兩次用兩份不同的試卷測試相同的學生，結果前后兩次測驗的分數(shù)基本相同，這種穩(wěn)定性稱為（）。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度【答案】BCC9D4X7U8L6Y9B3HA2Q3G6R4S3E7K7ZZ6C8C5P4R7O8I6183、開展教學活動的基本單位是（）。

A.班級

B.年段

C.學習小組

D.個體【答案】ACK3P9M8X2N2P9B9HA8R8I4I9H9Y2D7ZL9T7O6G2W9L1H8184、技能是一種（）。

A.智力

B.活動方式

C.才能

D.能力【答案】BCW6X7Y8R10G3I4G4HM5A9K6N2V10Q4Q8ZH5Y1X10W1U8I1D2185、患者女，28歲，就診時主訴近年來怕冷，乏力，嗜睡，動作緩慢，思維遲鈍，記憶力差，頭發(fā)脫落明顯，手和下肢經常水腫。實驗室檢查結果見FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的診斷是（）。

A.垂體性甲狀腺功能低下

B.甲狀腺癌

C.甲狀腺性甲狀腺功能低下

D.下丘腦甲狀腺功能低下

E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCR7J4P2N6W7T5D7HK10R4I3Y6V4H3A6ZL1O9Q9A2B5U2T3186、德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實施順序是（）。

A.以知為開端，知、情、意、行依次進行

B.以情為開端，情，知、意、行依次進行

C.以行為開端，行、情、知、意依次進行

D.視具體情況，可有多種開端和順序【答案】DCB8F1F10Z1W4C1V4HI10Z8O10X1Z3T6A7ZM9P1X2I1P6R7G8187、歐洲歷史上最早的教育學著作是（）。

A.《理想國》

B.《大教學論》

C.《論演說家的培養(yǎng)》

D.《實驗教育學》【答案】CCY9R2V7S9S7A2X8HJ7I9C1L8U10B7J3ZI8N4U4J3O8Q10L6188、課堂里某種占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為（）。

A.群體凝聚聚力

B.人際關系

C.課堂氣氛

D.群體規(guī)范【答案】CCZ5U7M9G3J1M7R7HW1C1D5E10B3H6L7ZJ6L6V5K9H7N6R9189、教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起學習動機

B.領會知識

C.鞏固知識

D.運用知識【答案】BCB9U5C2D5T5H5U3HX8B9H2U10K5M3Z8ZL6W10Y5Z5X8D9O8190、構成各門學科的基本事實及其相應的基本概念、原理和公式等及其系統(tǒng)，組成一門學科知識的基本結構的是（）。

A.基礎知識

B.基本技能

C.基本技巧

D.基本方法【答案】ACF5I2N3S5J6V5W9HS5J10C4C10P3A4T7ZE4R6L5H3B4E7T7191、中學教學的首要任務是（）。

A.傳授知識技能

B.發(fā)展學生智力

C.培養(yǎng)學生品德

D.關注個性發(fā)展【答案】ACC6O8D3T2J8N4R9HW2O9M8D1B10Z10G9ZH5R4G2A2U9A1Q7192、農業(yè)社會教育的特征包括

A.教育階級性的弱化

B.學校教育與生產勞動相脫離

C.教育的公益性日益突出

D.教育的國際化非常明顯【答案】BCG4S5A1G9T2O5T8HR6M7Q9J6S9N10I6ZA3T7T10U9J1E7D3193、中學心理健康教育內容主要分為三個方面，即學習輔導、生活輔導和（）。

A.心理指導

B.擇業(yè)指導

C.心理咨詢

D.交往指導【答案】BCT8R6Z1M5Y10Z5L5HH5P9S1U3E9V8X7ZB4Y8T3Q5V9L6S5194、教師的根本任務是（）。

A.教學工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教書育人【答案】DCX8F2M4D2W2W1W9HH3X10V9X2L8A1R6ZM10F2M10L9X5I2V7195、“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓愈【答案】ACB6H1A4J2M6O5I2HP8N4H3E5B1P10W1ZN1F3N8H6K4K7B4196、健康的概念是（）。

A.無生理缺陷

B.心里無缺陷

C.身體健康

D.身心健康【答案】DCE6Y6R4Q10M2K2O7HI10U1Z6X9Z7I6O9ZA2J7N2O4K6S10T5197、“學而不思則罔，思而不學則殆”的思想出自（）。

A.《學記》

B.《大學》

C.《論語》

D.《師說》【答案】CCH9Q1X1T2E4D2A9HK7U6N6U7G5D4S7ZB1H9P8A10S4Z2B10198、課程結構的編制是指（）。

A.課程計劃

B.課時分配

C.課程設計

D.課程改革【答案】CCR5N6Q10S3C10M10W9HG9W2X7J3Q10B3F10ZY3W5I3S8O1D10K4199、將學生帶到野外考察，收集標本或者是參觀、實驗等教學活動，如果從直觀教學的角度來看，它屬于

A.動作直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.實物直觀【答案】DCY1B5A9C9B9V4M7HL2I8F8K3I8G3K9ZA7N10P1P6G2M1K8200、為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥打，最適宜的記憶策略是（）。

A.組織策略

B.精加工策略

C.生成技術

D.復述策略【答案】DCZ2W8F1W10Y4T2Z3HZ2T10Y9F6B7Y8I5ZQ7N5V4K6A4K4E2201、動作技能不同于言語知識，它的保持高度依賴于

A.大腦

B.小腦

C.小腦低級中樞

D.大腦高級中樞【答案】CCX10J2X5Y8V3Q5X1HA7N8K3C10F9F6V9ZK2D5D10L3U8Z3D5二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

202、美國當代著名的教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標應包括（）。

A.認知領域

B.情感領域

C.道德領域

D.動作技能

E.美學領域【答案】ABDCK4B7G4V1T1M9A2A4F10H1E7E2X2L2Z7HD8G2Q9T3L5K5Y8L2T5N4T10Y7G3E1J6ZI4J1S5Q7N2M5C8M7S4S3L9W9H5U5G6203、品德的構成部分是()。

A.道德意識

B.道德動機

C.道德情感

D.道德認識

E.道德行為方式【答案】ACDCR7O1I6Q7F2O8V1B5E6A10K7M9P2L4I5HI6C8W10D8P6C5Q1X1E2V3J6G2Y8K5D9ZR3R8U4C2A8R4R3V3Y9V10L6W1G5Z3O7204、與CML慢性期血象不符合的是（）。

A.RBC和HGB減低不明顯，少數(shù)甚至稍高

B.WBC顯著增高，多在（100～300）×109/L之間

C.可見各階段粒細胞，以成熟粒細胞為主

D.原粒細胞（Ⅰ＋Ⅱ型）＜10%

E.嗜堿性粒細胞可增高，達10%以上【答案】CCV6E9O10X8B7V9L4C7G3R3R4B6L6T3V8HT7A4R6Q3Z9D4G5X2N5P10Q9W4V4B10W8ZO3X2T10J1N7W7X1L6A10D10W10L5C3V8F4205、教學設計的特征包括（ ）

A.指導性

B.操作性

C.預演性

D.隱含性

E.難控性【答案】ABCCO4D4M3E1S9J5C10N9C2B4M2R5M2K4X4HU5R1R6H4L3O10J6R8L5I5U7K3L3L1O1ZF9I8V10O5Z10B9L3J5G7K5Q7L4B5O8J7206、關于細胞因子，以下說法錯誤的是

A.一種細胞可產生多種細胞因子

B.一種細胞因子可由多種細胞產生

C.細胞因子都是由免疫細胞產生的

D.可以旁分泌、自分泌、內分泌的方式發(fā)揮作用

E.成纖維細胞、基質細胞也可產生細胞因子【答案】CCN8F3K1H7T2O3A9H8I4I6I6L3B1P1R9HK2M2H5D6G10F1H4G4Y8X10E9Z5N4L7B1ZG6N9P4R5R10R3U5P1X7C4Q9C8Z4O8N9207、血液保存液CPD-A中的"A"代表的是

A.添加了腺嘌呤

B.添加了肌苷

C.添加了次黃嘌呤

D.A型配方

E.添加了銨【答案】ACJ7C5Q4R7X1I10Z7L2X8D7K4H2P4S8G10HN3B5O5B8L5S3A3Y5M4G3W7Y2T3U3L9ZQ4A1L9X3N9U8T10N1Z7V4J4D2F6Y1H6208、課程管理有審定制、固定制和多樣化自由選擇幾種模式，統(tǒng)整各自優(yōu)勢，課程一般結構發(fā)生了變化，體現(xiàn)在（）。

A.保持原有特色的優(yōu)勢

B.強調統(tǒng)一基礎上增加靈活性

C.在多樣性基礎上增加調控

D.采用導向式管理

E.建立與學生自主探索學習方式相一致的課程結構【答案】BCCQ10C1G8M5U1W3I1Z6Y7L3H5E8T5Z7A6HN4M9C1A5A7H3X9C7Y1D3C4E1O8D9K8ZX4Y8F4M4T1A4G6T6B10T1I6M9W10C9B6209、德育的任務包括（ ）

A.培養(yǎng)學生的正確審美觀點

B.培養(yǎng)學生正確的世界觀

C.培養(yǎng)學生良好、健康的心理品質

D.發(fā)展學生良好的思想品德能力

E.培養(yǎng)學生正確的政治方向【答案】BCDCE1P8K6X6J10N5S6K9Z5X1H6B9G7Y3Q2HW2K7S2L3I2R7H7N5M1T4S4M6P4U3Q2ZO3V10R1M6R3C1C7Q3P10A8O8K10T7Z7B2210、教學是教師有目的、有計劃、有組織地指導學生掌握系統(tǒng)的科學文化知識和技能，（）的活動。

A.發(fā)展智力

B.發(fā)展體力

C.陶冶品德

D.陶冶美感

E.形成全面發(fā)展的個性【答案】ABCDCH9G8A10C8V8B1M6F10E4M3L7K1U5K5B7HZ3V5Z3N2C9J10R3N7F5D1K5B8A8N3J8ZG10Z2D10Z8P8C8Y5K7L1X5F8H1P9R2D3211、教育可使人的價值得到充分體現(xiàn)，這里所說的人的價值包含了（）。

A.人的需要得到充分滿足

B.人在世界中的地位得到肯定

C.人的尊嚴得到保證

D.人的作用得到發(fā)揮【答案】BCDCQ9W6C7P8U10D1S10H9E7H2K5Z7O1F10Y10HK3E7M9C5E8V6N6J6B3V10H2Q7Q1V2R3ZC8M9B4L1S8Y2J2T4D9M2C2L3R1M8A2212、我國中小學學生品德評價的常用方法包括（ ）

A.整體印象評價法

B.操行計量評定法

C.個體內差異評價法

D.操行評定評價法

E.終結性評價法【答案】ABDCL8Y3V9U1V2C9M6M3M5I8H4U6B9O3O5HS10U3C9Y6W4W3Y7A9T2S2M6C8W4Z3J1ZK2O1V3U8Z10X10K10Z6R4E10Y6Y5X8L5O6213、古印度的教育活動主要有（）。

A.背誦經典

B.軍事化教育

C.體育教育

D.鉆研經義【答案】ADCL9P10N2H7J4P8C4P10F10B9F4K1D4J10C4HQ5N9A10J2M8R10X1Y2L5V5D3M6F1G2C1ZT1O7F1M3D6J7G7U4M5F7K5E1M10R8X1214、學習動機的主要功能有（）。

A.激活功能

B.指向功能

C.練習功能

D.強化功能

E.調節(jié)與維持功能【答案】ABDCB3W8J7G7I10P2A3Q9C2O2C1C3M5J9U4HR10O1B1V3F9K1W2X6R9S6R6Y8W2E10X9ZL9O9P10O9F1K5U10P6J8I5L5S1H10Y3W3215、布盧姆等人在其教育目標分類系統(tǒng)中將教學目標分為（）

A.認知目標

B.情感目標

C.動作技能目標

D.德育目標

E.智育目標【答案】ABCCI1I6I2G5G7Y8V5A2B10X7E3C4D6N5Z5HQ7J4V9L2J3X5Y2D9D3G1D7D10U5W9E2ZO9S1J4R1U2Y10X7D6I6R6A9Y6W4H1I1216、下列屬于正式群體的有（）

A.班級

B.小組

C.少先隊

D.小集團

E.團員【答案】ABCCF3U10L6A9S8Z3J7W6X4R7N9P3Q5P8Z9HA3Y1I10T5S6R7C8J4B5X3N4O3Q5S7P3ZB4Z9Y3P6K10D1H3G5A4Z8J3M9U7A5X5217、操作技能的形成可以分為（）。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作控