《自己的花是讓別人看的》讀后感

《自己的花是讓別人看的》讀后感想《自己的花是讓別人看的》讀后感想1我學(xué)的課文有好多，但最令我欣賞的是這一篇——《自己的花是讓別人看的》。文中表現(xiàn)德國(guó)人的愛花之真切以及崇高的思想境地。這是季羨林先生的作品，當(dāng)年季羨林先生在德國(guó)留學(xué)時(shí)，在那處所觀察到一種奇怪的情況，因?yàn)樗麄兊幕ǘ际欠N在天臺(tái)上，并向外開的，因此這引起作者的好奇。德國(guó)人愛花、愛美，以及崇高的質(zhì)量是作者想贊美的，這種境地是作者所向往的。幾十年過去了，作者又回到德國(guó)，那處的所有幾乎都變了，可唯一沒變的還是那如花似錦，五彩斑斕的情況。德國(guó)人能夠做到“人人為我，我為人人”，是值得我們學(xué)習(xí)和夸贊的。我們現(xiàn)在的社會(huì)里，也有好多為別人著想的現(xiàn)象。比方在公交車上，有好多的年輕人為老人讓座；學(xué)校里值日的時(shí)候，同學(xué)們都在辛苦地打掃衛(wèi)生，積極地為同學(xué)創(chuàng)立一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，這不正是“人人為我，我為人人”的詳盡表現(xiàn)嗎？我的心里也是有別人的，比方，一到夜晚，我家周邊沒有路燈，一片漆黑，我總會(huì)把我家大門外的燈打開，讓走夜路的人防備摔倒。這種“人人為我，我為人人”的思想境地使我想起了一句諺語(yǔ)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，從這篇__中我碰到很大的教育。如果一個(gè)國(guó)家的公民都能做到“人人為我，我為人人”的話，那么這個(gè)國(guó)家必然是富強(qiáng)的！《自己的花是讓別人看的》讀后感想2愛美之心，人皆有之。愛美是人的天性，人人都愛美，可是各自的方式不同樣罷了。從近來我們學(xué)的《自己的花是讓別人看的》課文中，我又懂得了一種特其他愛美的行為、方式。這篇課文的作者季羨林年輕時(shí)在德國(guó)留學(xué)時(shí)，觀察到德國(guó)人特別愛花，家家種花也就成為他們的風(fēng)俗和愛好。他們種花、愛花的那種特其他方式和愛花之真切讓作者很吃驚。德國(guó)人養(yǎng)花總是讓花朵朝外開，路上的行人能夠看到美麗的花朵，自己在屋內(nèi)卻只美麗見花的脊梁。自己種花是為了讓別人看的，而自己在街道上行走的同時(shí)，又能夠看到別人種的花。多少年過去了，看作者在四五十年后又抵達(dá)德國(guó)時(shí)，驚詫地發(fā)現(xiàn)這種習(xí)慣仍舊還在延續(xù)。這充分說明德國(guó)人是特別愛美的，他們的行為表現(xiàn)了德國(guó)人民追求美、懂得愛、講究文明和道德崇高的一面。認(rèn)真地閱讀了這篇課文，我感悟到人不能夠太自私，做事不能夠總是先考慮自己的得失，把自己的利益放在第一位。他們喜歡種花，卻把花最美麗的一面奉獻(xiàn)給別人欣賞，自己每天卻看著花的反面。正是他們這種養(yǎng)花的方式，也正是他們“人人為我，我為人人”的行為、精神，才使得街道的兩旁五彩斑斕、如花似錦，家家窗臺(tái)上的花與花連接在一起，才匯成了美麗的花的大海。這種民族風(fēng)俗表現(xiàn)的是一種精神，他們的行為讓我恭敬，這也讓我想起了那句話：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”?！蹲约旱幕ㄊ亲寗e人看的》讀后感想3學(xué)了《自己的花是讓別人看的》，讓我深深感覺到了德國(guó)人那“人人為我，我為人人”的美好境地，漸漸愛上了德國(guó)。這篇課文主要講了作者自己以前在德國(guó)留學(xué)時(shí)，感覺到德國(guó)也愛花，家家戶戶的窗子前都開滿鮮花，領(lǐng)悟到德國(guó)人有"人人為我，我為人人的質(zhì)量。贊美了德國(guó)景色絢爛，何種不同樣的風(fēng)俗習(xí)慣。在德國(guó)，家家戶戶都把花掛在外面，讓別人欣賞，當(dāng)你有煩惱時(shí)，走在街上，仰頭向上看，你的煩惱自然靜靜的搬動(dòng)腳步跑走了，心情伸展起來，而在中國(guó)，極稀有這樣，即使有那就恰似大海上的一只小帆船，這樣的“景色”誰(shuí)會(huì)去欣賞？正是這樣，中國(guó)就有了這樣一個(gè)缺點(diǎn)，若是中國(guó)人也能向德國(guó)人同樣，擁有"我為人人，人人為我"的這質(zhì)量，中國(guó)將會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。讀完這遍文篇，我憂如置身于德國(guó)，我走在街，望著家家戶戶的窗子前都開滿了鮮花，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，五顏六色，千姿百態(tài)，這時(shí)候我的心情也十分快樂，我閉上眼睛默默地享受著，這一盆盆花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，細(xì)風(fēng)一吹，她的香味隨風(fēng)飄去，不住的向我點(diǎn)頭，真是“我在街上逛，似在花海中?！比藗兎N自己的花是讓別人看的，這在我們看來是多么不能思議的事，而在德國(guó)卻又是這么平凡。?。∥覑勰恪聡?guó)?！蹲约旱幕ㄊ亲寗e人看的》讀后感想4今天我讀了《自己的花是讓別人看的》一文，為德國(guó)人的這種崇高的行為感覺恭敬。課文寫季老先生抵達(dá)德國(guó)，看到任何一條街的窗戶上都是花團(tuán)錦簇、如花似錦，好多窗子連接在一起，匯成了花的大海。通過和女房東講話知道在德國(guó)家家戶戶都這樣。都是把花養(yǎng)在窗臺(tái)上，自己看花的脊梁，讓別人看花的正面；而他們一旦到街上，也是看別人養(yǎng)的花的正面。這樣一份美麗和歡樂就變成了千千萬(wàn)萬(wàn)份美麗和歡樂，實(shí)現(xiàn)了美麗和歡樂的共享。德國(guó)人這種“人人為我，我為人人”的境地是頗耐人回味的。在生活中也不乏這樣的例子。比方：下完雪此后，我能為別人掃出一條路，別人也會(huì)給我掃出一條路；老師為我們批閱作業(yè)，我們用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師；當(dāng)我們干值日，把衛(wèi)生區(qū)打掃得很潔凈。其他同學(xué)也會(huì)把他們的衛(wèi)生打掃潔凈難道這種境地不也是頗耐人回味的嗎？我們家鄉(xiāng)的湖中有好多垃圾，家家戶戶都把垃圾積聚在外，無(wú)人管理。臭氣熏天的垃圾覆蓋了清明的湖水。若是我們會(huì)想到人人為我，我為人人，不往里面倒垃圾。那么，這片湖水，也會(huì)變回原來的清明，人們就會(huì)遠(yuǎn)離污染，我們的身體自然會(huì)健康多了。每個(gè)人心中要有別人，要有社會(huì)責(zé)任感，要用實(shí)質(zhì)行動(dòng)為大眾著想，為社會(huì)盡到自己的義務(wù)。當(dāng)我為別人付出的時(shí)候，別人在也在為我付出，互幫互利，互相贈(zèng)予，共共享受生活的美麗，這就是一種人生的境地。若是大家都“我為人人”，必然會(huì)換來“人人為我”的結(jié)果，就像德國(guó)人那樣“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我們能為別人做一些兒小事，別人也會(huì)我們做一些兒小事。那么，生活將會(huì)變得多么美好??！《自己的花是讓別人看的》讀后感想5今天我讀了《自己的花是讓別人看的》這一篇課文，特別動(dòng)人，也受益匪淺。課文表達(dá)了作者季羨林在德國(guó)留學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)德國(guó)人特別愛花，家家戶戶都在天臺(tái)上種著花，可是花是向外開的，在家里只能看見花的脊梁。人走在大街上仰頭一看，五彩斑斕的花在家家戶戶的天臺(tái)上綻開，美麗極了，匯成花的大海。作者問過他的女房東：“這些花是給別人看的嗎？”女房東很寧?kù)o地說：“的確這樣！”表現(xiàn)地很平常。好多年后，作者再次抵達(dá)德國(guó)，來迎接他的人問他：“你看這里有什么變化嗎？”作者說：“變化是有的，但是美沒有變?！边@說明愛與文明已經(jīng)成了德國(guó)人的一種習(xí)慣。這不由得使我想到，我們中國(guó)原來是四大文明古國(guó)之一。但現(xiàn)在外國(guó)好多景點(diǎn)上的警示語(yǔ)卻用中文寫的，如“請(qǐng)不要隨地扔垃圾”，“請(qǐng)不要隨地吐痰”，“不要在文物上亂刻畫”這些都說明外國(guó)人感覺中國(guó)游客是很不文明的。我們要重新成立文明形象，要擁有德國(guó)人的這一種精神境地。做人不能夠太自私，要多為別人著想，要做到“我為人人”。有一次，我在等公交車，終于來了一輛車，和我一起上車的還有一位老奶奶。她一上車，車?yán)锞驼酒鹆艘晃磺嗄?，把老奶奶扶到他的位子上，老奶奶下車的時(shí)候，這位青年又把這位老奶奶扶下車，老奶奶滿口酬報(bào)。等這位青年上了車，全車人都用同意的目光看著他，這位年輕人也很快樂，這使我想起了一句諺語(yǔ)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。當(dāng)一個(gè)人隨手丟垃圾時(shí)，所有人都會(huì)扔垃圾，當(dāng)一個(gè)人不遵守交通規(guī)則時(shí)，所有的人都會(huì)跟著效仿。因此我們要從自我做起，做其別人的模范，提議社會(huì)好風(fēng)氣，流傳正能量。我們要學(xué)習(xí)德國(guó)人這種為別人著想的精神質(zhì)量，使社會(huì)美好友善。《自己的花是讓別人看的》讀后感想6今天，我讀了《自己的花是讓別人看的》這篇__，我被德國(guó)人的愛花之真切和“人人為我，我為人人”的這一種境地所動(dòng)人了。這篇__是季羨林在德國(guó)留學(xué)時(shí)看到的情況。__是這樣寫的：德國(guó)人種花不像中國(guó)人那樣養(yǎng)在房子里，自己欣賞，而是把花養(yǎng)在鄰街的窗子前面，在房子里只美麗到花兒的脊梁。在房子里的時(shí)候，自己的花是讓人別人看的；而走在大街上的時(shí)候，自己又去看別人家的花。讓看花的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇，每一家窗前都是五彩斑斕，如花似錦。好多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的大海。當(dāng)季羨林再回到德國(guó)時(shí)，說出了“變化是有的，但美麗并沒有改變”的惋惜，還把德國(guó)看作了自己的第二故鄉(xiāng)，他做了一個(gè)思念家鄉(xiāng)的夢(mèng)。正是這樣，也的確不錯(cuò)，德國(guó)人的這種“人人為我，我為人人”的境地是頗耐人回味的。花兒誰(shuí)家都有，可大多都是為了給自己看的，而德國(guó)人不僅是為了自己賞析，還是為了和別人分享自己這神清氣爽的花兒的。想想我們身邊：同學(xué)們輪流做值日，給別人供應(yīng)了潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，別人打掃衛(wèi)生的時(shí)候，又為我們供應(yīng)了潔凈齊整的學(xué)習(xí)環(huán)境，這不正是人人為我，我為人人的表現(xiàn)嗎？同樣的，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，這也人人為我，我為人人的表現(xiàn)。若是一個(gè)民族能夠真切意義上的做到人人為我，我為人人，那么，這個(gè)民族就是一個(gè)富強(qiáng)的民族，它更是堅(jiān)如磐石的。從這篇__中我獲取了啟示：只要我們?nèi)巳伺Γ瑥淖约鹤銎?，我們中華民族也必然會(huì)達(dá)到“人人為我，我為人人”這種崇高的境地。《自己的花是讓別人看的》讀后感想7一天，我碰巧看到《自己的花是讓別人看的》。這個(gè)話題讓我好奇:讓別人看看？你在外面種花了嗎？因此，我連續(xù)學(xué)習(xí)。這篇__是用第一人稱寫的，主若是因?yàn)楫?dāng)“我”在德國(guó)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)德國(guó)人喜歡花，花種在外面，花都向外開放。在房子里，一個(gè)人自己的花顯現(xiàn)給別人看，在房子外面，一個(gè)人再看別人的花，這反響了德國(guó)人的“每個(gè)人為了我，我為了每個(gè)人”的精神。更吸引我的是德國(guó)花的地址。你知道，我們的花是為了你自己的享受而種在室內(nèi)的。但是德國(guó)人把花種在外面讓別人看，這讓我很迷惑。經(jīng)過思慮，我理解了——。這可否正好反響了“人人為我，我為人人”的精神呢？我想若是每個(gè)人都幫助別人，那就是“我支持每個(gè)人”；若是每個(gè)人都這樣做，那就是“每個(gè)人都是我的”。我們身邊有這樣的例子。比方，當(dāng)學(xué)生們輪流打掃教室并給別人帶來一個(gè)潔凈的環(huán)境時(shí)，其別人也在幫助你。在班級(jí)的書角，若是每個(gè)人都帶一本書，那么每個(gè)人都能夠看幾十本書但是不能能有“每個(gè)人都是為了我，我是為了每個(gè)人”?，F(xiàn)在，中國(guó)，一個(gè)敬愛老人、熱愛年輕人的古老國(guó)家，也會(huì)有自私和冷漠的人。每個(gè)人都必定知道這一點(diǎn):一輛水果車在一個(gè)農(nóng)村周邊翻倒了。當(dāng)村民們知道這件事時(shí)，他們帶著他們的家人沖去摘水果。他們采摘的水果是他們自己的。很難相信這發(fā)生在我們國(guó)家，但它的確發(fā)生在我們國(guó)家。德國(guó)人的精神“每個(gè)人為了我，我為了每個(gè)人”創(chuàng)立了一個(gè)童話般的德國(guó)。若是我們都能做到“每個(gè)人為了我，我為了每個(gè)人”，我們的世界將會(huì)更好?！蹲约旱幕ㄊ亲寗e人看的》讀后感想8愛是互相的，此言不虛。我們的語(yǔ)文課本上就有一篇課文為這句話做出了一個(gè)鮮活的例子，只但是，這是一種特其他愛！這篇__就是《自己的花是給別人看的》，這篇課文的作者是季羨林爺爺。這篇__寫出了德國(guó)人與中國(guó)人愛花的不同樣：德國(guó)人民的花是種在臨街的窗子上，而中國(guó)人的花是種在自己的房子里；德國(guó)人的花往外開，大家能夠看到完滿的花，而自己卻只美麗到花的莖部，而中國(guó)人的話卻在屋內(nèi)，自己能夠輕松的看到花的每個(gè)角落。德國(guó)人都這么養(yǎng)花，因此走在德國(guó)的大街上能夠看到四周都是花的“大?！薄Ｄ欠N感覺很溫馨很美好。而在四五十年后，作者又回到德國(guó)，這里仍舊那樣美麗，因?yàn)檫@里和幾十年前同樣仍舊發(fā)散著“人人為我，我為人人”“愛是互相的”美好精神。學(xué)過這篇課文，我感想很深，不僅懂得了愛是互相的，還懂得了只有做到“我為人人”，才會(huì)實(shí)現(xiàn)“人人為我”的美好境地，就像是在公交車上大家互相讓座，小的時(shí)候，大人們?yōu)樾⌒〉奈易屪?，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就為回報(bào)大家，為老人、殘疾人、婦女和少兒讓座；我想只有大家的心都是為對(duì)方著想，大家團(tuán)結(jié)一致就必然能真切的讓我們這個(gè)社會(huì)更加的友善美好?？傊?，我感覺有付出就會(huì)有回報(bào)，“我為人人，人人為我”也是素來境地。那么就讓我們伸出我的雙手，行動(dòng)起來吧，相信有大家的付出，有你、有我的努力，我們這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美麗！《自己的花是讓別人看的》讀后感想9在我們生活中間，有些人很自私，他們把環(huán)衛(wèi)工人辛苦打掃的衛(wèi)生弄得臟亂，他們隨地吐痰，他們?cè)诠卉嚿蠐屪灰虼嗽谶@個(gè)社會(huì)中，我們需要的是無(wú)私奉獻(xiàn)的人。這也是我今天讀完季羨林老先生寫的這篇__此后的感覺。季羨林老先生第一告訴我們德國(guó)是一個(gè)十分愛花的民族，其次，作者用優(yōu)美的語(yǔ)言向我們介紹了德國(guó)人種花的風(fēng)俗以及自己的感覺，他還回憶了四五十年前他和女房東的對(duì)話，最后寫他又抵達(dá)了德國(guó)，他認(rèn)為德國(guó)人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神沒有變化。令我印象深刻的，就是他在四五十年前在德國(guó)留學(xué)時(shí)與女房東的對(duì)話。作者對(duì)女房東說：“你們種花都是給別人看的嗎？”“正是這樣?！迸繓|說道。令我吃驚的，是女房東說，這一句話的時(shí)候居然還是莞爾一笑。讀到這里，我想到德國(guó)家家戶戶都愛花，卻把花種在窗戶外面，這正是他們無(wú)私的表現(xiàn)。而反觀我們現(xiàn)在，難道不值得深思嗎？對(duì)于這種“人人為我，我為人人”的精神境地，我想到了一個(gè)人。他用自己的雙腳蹬三輪車，頂著二十年的風(fēng)雨蹬出的35萬(wàn)錢，卻大方地捐給了300多名貧困的大學(xué)生。這位老人是誰(shuí)呢？他就是白芳禮老人。白芳禮老人這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們恭敬，值得我們學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在中國(guó)正在飛速發(fā)展，若是我們每個(gè)人都有這種“人人為我，我為人人”的精神，中國(guó)將會(huì)“更上一層樓！”《自己的花是讓別人看的》讀后感想10今天老師帶我們學(xué)習(xí)了《自己的花是讓別人看的》，作者是季羨林，其中“人人為我，我為人人”的這句話，讓我久久不能夠忘記！終究是什么事讓我久久不能夠忘記呢？這件事其實(shí)發(fā)生在季羨林自己身上：以前在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候，作者就親身感覺到了德國(guó)人特別喜歡養(yǎng)花，但他們養(yǎng)花不像中國(guó)人，養(yǎng)在自己家里留給自己看，德國(guó)人卻養(yǎng)在外面給別人看。季羨林經(jīng)過和女房東的對(duì)話理解了德國(guó)人擁有“人人為我，我為人人”的精神質(zhì)量。讀了課文，我懂得了“人人為我，我為人人”其實(shí)就是無(wú)私奉獻(xiàn)、樂于助人的質(zhì)量，我們?yōu)槭裁匆@樣做呢？我想：若是在家里這樣做的話，那么我們的家庭就會(huì)幸福和美滿；若是在社會(huì)上這樣做，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好與友善。自然我們生活中也有一些不樂于助人的現(xiàn)象存在。在公交車上，有一位年輕人坐在那處，但是他的旁邊站著一個(gè)老人，那個(gè)年輕人沒有仰頭望向老人，更別提讓座位了。在拐彎時(shí)，老人沒站穩(wěn)，不小心碰到了年輕人，年輕人就開始火冒三丈，說：“你不長(zhǎng)眼啊，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”讀后感想·聽到這句話，我真想上去狠狠地訓(xùn)誡他一頓，那個(gè)老人年紀(jì)都這么大了，你一個(gè)年輕人難道就不應(yīng)該讓一下座位嗎？這個(gè)年輕人真是自私自利，他只考慮著自己的感覺，一點(diǎn)都沒有“人人為我，我為人人”的這種精神！他那么享受得坐在那個(gè)座位上，難道他感覺不到心靈深處的內(nèi)疚嗎？應(yīng)該理解“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理??！我們無(wú)論在什么時(shí)候都不要自私，要擁有“人人為我，我為人人”的這種精神，這樣，我們才能更加驕傲地生活在這個(gè)世界上?！蹲约旱幕ㄊ亲寗e人看的》讀后感想11今天，我讀了季羨林爺爺寫的一篇__《自己的花是讓別人看的》，深刻地領(lǐng)悟到了德國(guó)人那種“人人為我，我為人人”的崇高質(zhì)量。__使我認(rèn)識(shí)了德國(guó)人那種奇怪的養(yǎng)花方式，把花都養(yǎng)在臨街窗戶的外面，在屋里卻只美麗到花的脊梁。當(dāng)你走在街上時(shí)，會(huì)看到別人的花，別人也會(huì)看到你的花。讀完這篇__后，德國(guó)人愛花的'形象使我印象深刻，但他們那種“人人為我，我為人人”的崇高質(zhì)量更使我恭敬?！拔覟槿巳恕笔钦f每個(gè)人心中要有別人，要有社會(huì)責(zé)任感，要用實(shí)質(zhì)行動(dòng)為大眾著想，對(duì)社會(huì)盡到自己的義務(wù)。若是大家都這么想，這么做，就必然會(huì)換來“人人為我”的結(jié)果。誠(chéng)然“人人為我”放在前面，但實(shí)質(zhì)上“我為人人”是前提，只有“我為人人”盡到責(zé)任和義務(wù)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)“人人為我”的美美夢(mèng)想。德國(guó)人就很好地做到了這一點(diǎn)，我們生活中也有好多這種“人人為我，我為人人”的小事：班級(jí)同學(xué)輪流值日，我為大家供應(yīng)一個(gè)酣暢、潔凈的環(huán)境，其他同學(xué)也為我服務(wù)；我們成立圖書角，把書捐進(jìn)去，別人看了我們的書，我們也看了別人的書......若是我們每個(gè)人都能從自我做起，從點(diǎn)滴的小事做起，當(dāng)我們?yōu)閯e人付出的時(shí)候，其別人也為我們供應(yīng)了更大方便。自然，也有好多人做不到“人人為我，我為人人”。就在這幾年，路上有老人摔跤，沒有人敢扶，可是隔岸觀火看作什么也沒看見，處之泰然地走了過去。他們這些人不僅沒有做到“人人為我，我為人人”，還變得更加冷漠無(wú)情。但在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，這個(gè)社會(huì)，需要這種“人人為我，我為人人”的精神。同學(xué)們，讓我們攜起手來，在別人需要幫助時(shí)伸出救援之手，真切做到“人人為我，我為人人”這種崇高的境地！《自己的花是讓別人看的》讀后感想12在生活中，美好的事物有好多，它們會(huì)恩賜人一種心靈或視覺上的快樂。但是，若是你把這些美好的事物拿去跟別人分享，你獲取的不僅是自己的快樂，還有別人的快樂，這樣做難道不是一件美好的事情嗎？這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《自己的花是讓別人看的》。它告訴我們這樣一個(gè)道理：“人人為我，我為人人”是一件讓人快樂的事情。這篇課文主要寫了德國(guó)人養(yǎng)花是把花養(yǎng)來周邊街窗戶的外面，這樣做能夠讓走在街上的人們欣賞到自己的花兒。盡管自己欣賞不到自己栽種的花，但是卻能夠欣賞到更多美麗的花兒，而且還可以夠美化環(huán)境，這樣做真是左右逢源！或許哪一天你抵達(dá)德國(guó)旅游，走在街上的你一仰頭，就會(huì)看見家家戶戶的窗子前都是五彩斑斕、如花似錦，一陣清風(fēng)吹過，淡淡的花香向你撲鼻而來，這是德國(guó)人那種“人人為我，我為人人”的美好心靈創(chuàng)立的一道奇麗的景色??！經(jīng)過學(xué)習(xí)這篇課文，我也漸漸理解了“人人為我，我為人人”這句話的含義，其實(shí)它告訴我們：只要自己做出一點(diǎn)小小的犧牲，獲取的將會(huì)是更大的滿足。而且你別看這句話“人人為我”放在前面，其實(shí)只有“我為人人”才會(huì)出現(xiàn)“人人為我”。因此說，不要過分計(jì)較生活中的一些小小的得失，只要你這樣做是能夠讓別人快樂的，分享一些也是值得的。比方說我們班級(jí)圖書角的事情吧，只要每一個(gè)同學(xué)都從家里拿出一本或幾本書，書廚里的書與日俱增，我們就可以看到更多的書籍了。大家誠(chéng)然犧牲了一本，但卻能夠看到更多好書，這樣做不是很好嗎？其實(shí)，在生活中，若是我們能把自己的東西與身邊的人分享，誠(chéng)然犧牲了一點(diǎn)點(diǎn)，卻能夠收獲到更多的快樂，這必然是最好的做法。學(xué)習(xí)了這篇課文今后，我理解了好多人生道理?！蹲约旱幕ㄊ亲寗e人看的》讀后感想13一天，我沒心間看到了《自己的花是讓別人看的》，題目讓我有點(diǎn)好奇：讓別人看？是把花種在外面嗎？于是，我就讀了下去。課文是以第一人稱來寫的，主若是“我”在德國(guó)留學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)德國(guó)人都愛花，而且花都種在外面，花朵都向外開，在屋里，自己的花給別人看，在屋外，自己又看別人的花，這表現(xiàn)出了德國(guó)人“人人為我，我為人人”的精神。更吸引我的是德國(guó)人的種花地址，要知道，我們的花都是種在屋里，供自己賞析。但德國(guó)人卻把花種在外面，讓別人看，這讓我很不理解。今后想想，理解了——這不正表現(xiàn)了“人人為我，我為人人”的精神嗎？我想，若是大家都幫助別人，就是“我為人人”；若是都這么做，就會(huì)換來“人人為我”。我們身邊就有這樣的例子。比方，學(xué)生輪流打掃教室衛(wèi)生，自己給別人帶來潔凈的環(huán)境時(shí)，別人也在幫你；班級(jí)的圖書角，若是每人帶一本書，那每個(gè)人都能看上幾十多本書但世上不能能都是“人人為我，我為人人”的。現(xiàn)在，我國(guó)這個(gè)自古以尊老愛幼的古國(guó)，也會(huì)存在自私自利，冷漠無(wú)情的人。大家必然都知道這件事：一輛水果車在一個(gè)農(nóng)村周邊翻了車，村里的人知道后，帶著家人你追我趕地去撿水果，撿到的水果占為己有。這件事很難讓人相信是發(fā)生在我國(guó)，但是，它確的確實(shí)發(fā)生在我國(guó)。德國(guó)人那“人人為我，我為人人”的精神鑄就了童話般的德國(guó)，若是我們也都能做到“人人為我，我為人人”，我們的世界就會(huì)更美好。《自己的花是讓別人看的》讀后感想14學(xué)了語(yǔ)文書上的第二十五課《自己的花是讓別人看的》這篇課文，我碰到了很大的啟示，使我認(rèn)識(shí)到德國(guó)人有無(wú)私奉獻(xiàn)的一面。這篇課文寫的是出名作家季羨林去德國(guó)留學(xué)時(shí)的感覺，看到街頭巷尾的天臺(tái)上都是美麗的鮮花，感覺很吃驚，就問自己的女房東：“你們家家戶戶把花都種在外面，是給大家看的嗎?”女房東說：“是的?！奔玖w林也因此知道德國(guó)人喜歡把花種在外面的原因——自己的花是給別人看的。如花似錦的鮮花充滿整條街頭巷尾，就像是花的大海，德國(guó)這種“人人為我，我為