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文檔簡介

2022年四川省眉山市成考專升本大學(xué)語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《李將軍列傳》中作者將李廣和李蔡加以對比的目的是凸顯李廣()A.A.勇猛善射的武功B.體恤部下的武德C.終生未封的遭遇D.治軍簡易的特點(diǎn)

2.下面對本文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.“大鏡子”是由幾家宇航公司共同進(jìn)行的試驗(yàn),目的是給需要光明的城市制造光明

B.“大鏡子”試驗(yàn)又叫“南亞2-5”的試驗(yàn),將在莫斯科附近進(jìn)行,這種試驗(yàn)在1993年就開始了

C.這項(xiàng)試驗(yàn)引起天文學(xué)家的非議,認(rèn)為它會打亂晝夜的更替,使動(dòng)植物受害

D.“大鏡子”的試驗(yàn)者認(rèn)為,這種試驗(yàn)會精確控制反射光的落點(diǎn),對環(huán)境影響不大

3.“青海長云暗雪山”中的“暗”從語法角度看是()

A.意動(dòng)用法B.使動(dòng)用法C.為動(dòng)用法D.一般用法

4.

1

《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()。

5.歐陽修的《五代史伶官傳序》是篇

A.史論B.奏疏C.小說D.辭賦

6.老舍的長篇小說代表作有

A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《茶館》D.《月牙兒》

7.

3

下列作品中,屬于漢代樂府民歌的是()。

8.下列關(guān)于作品、作者、國別搭配正確的是()

A.《論學(xué)問》——培根——英國

B.《麥琪的禮物》——?dú)W·享利——德國

C.《米龍老爹》——屠格涅夫——俄國

D.《門檻》——莫泊桑——法國

9.

4

下列各句中,“數(shù)”字作“計(jì)算”義解的是()。

10.與“古道西風(fēng)瘦馬”構(gòu)成反襯關(guān)系的景象是()

A.枯藤老樹昏鴉B.夕陽西下C.小橋流水人家D.斷腸人在天涯

11.老舍的長篇小說代表作是()

A.《駱駝祥子》B.《茶館》C.《龍須溝》D.《月牙兒》

12.舒婷的《雙桅船》是()

A.小說集B.詩歌集C.散文集D.雜文集

13.先秦諸子散文中最富于浪漫色彩的是

A.《孟子》B.《莊子》C.《荀子》D.《韓非子》14.作品經(jīng)常在喜劇效果中滲透著悲劇色彩的著名短篇小說家是()A.A.莫泊桑B.歐.亨利C.契訶夫D.老舍

15.《張中丞傳后敘》一文中,作者補(bǔ)敘許遠(yuǎn)的事跡,采用的是()‘

A.駁論的方法B.對比的方法C.夾敘夾議的方法D.立論的方法二、填空題(10題)16.李白,字__________,號__________。

17.貫穿本文始終的論證方法是__________。

18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

19.《季氏將伐顓臾》體現(xiàn)出孔子關(guān)于治國以禮、__________的政治主張。

20.李清照《__》:“東籬把酒黃昏后___。”

21.在《燈下漫筆》一文中,魯迅指出:中國幾千年封建社會“一治一亂”的歷史是“__________”的交替循環(huán)。

22.本詞表達(dá)的詞人情感主要是__________、__________。

23.唐代被稱為小李杜的是_________和杜牧。

24.《故都的秋》中的故都是指_____________。

25.巴金的處女作是:《__________》。

三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

27.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.結(jié)合曲詞分析表現(xiàn)鶯鶯心理的藝術(shù)手段。

32.閱讀侯方域《馬伶?zhèn)鳌分械囊欢挝淖?,回答下列各小題:

異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也;以分宜教分宜,安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若,而去數(shù)千里,為卒三年。倘三年猶不得,即猶不歸爾。其志如此,技之工又須問耶?

這段文字贊揚(yáng)了馬伶怎樣的從藝精神?(4分)

33.文中“蔓草猶不可除,況君之寵弟乎”采用的修辭手法是()

A.對偶、比喻;

B.排比、比喻;

C.層遞、比擬;

D.遞進(jìn)、比喻。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.第3段中畫線的語句表明廠什么?

35.閱讀徐志摩《再別康橋》片段,回答下列各小題:

尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝.

在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌。

悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默。

沉默是今晚的康橋!

這兩節(jié)詩句表達(dá)了詩人怎樣的情感?(4分)

36.

六、作文(1題)37.一位先哲曾經(jīng)說過,使我們疲憊的,往往不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子,我們要隨時(shí)倒掉鞋里的每一粒沙子。

仔細(xì)閱讀上述材料后,寫一篇文章。

要求:

(1)文體自選(詩歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.C在《李將軍列傳》中,作者將李廣和李蔡對比的目的是凸顯李廣終生未封的遭遇。作者將李廣放在具體的社會環(huán)境中加以刻畫,用其他人物來襯托李廣的性格特征。主要對比有三處:其一,李廣與匈奴射雕者的對比。作用是突出了李廣的善射。其二,李廣和程不識的對比。作用是突出李廣治軍簡易、體恤部下的治軍特點(diǎn)。其三,李廣和李蔡的對比。作用是突出李廣終生不遇、白首未封的不幸遭遇。

【錯(cuò)誤分析與防范】此篇課文人物眾多,考生要把文中所涉及的人物之間的關(guān)系理清,例如對于中心人物李廣,哪些與之構(gòu)成對比關(guān)系,哪些不是,構(gòu)成對比、襯托等關(guān)系的人物,分別是為了突出李廣什么特點(diǎn),都要逐一明確。

2.B

3.B

4.D

5.A

6.A

7.A

8.A

9.A

10.C《天凈沙·秋思》描繪了一幅秋思圖。其中,一位遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的“斷腸人”騎著瘦馬在荒涼的古道上奔波,一條溪水從小橋下流過,橋那邊出現(xiàn)了人家,而這家不是他的家,這兩個(gè)畫面構(gòu)成反襯,突出強(qiáng)調(diào)了作者對家鄉(xiāng)的思念之情。

11.A

12.B

13.B

14.B

15.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的寫作特色?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《張中丞傳后敘》采用了敘議結(jié)合的方式補(bǔ)敘了許遠(yuǎn)的事跡。先是有針對性地回?fù)簟⑿∪藢υS遠(yuǎn)、張巡的誣蔑;接著寫當(dāng)時(shí)守城之艱難,以突顯許遠(yuǎn)不畏死而守城的英雄氣概,最后用比喻論證有力地反駁了誣蔑者。層層推進(jìn),論證有力。

16.太白;青蓮居土

17.對比法。

18.惟有杜康惟有杜康

19.為政以德

20.醉花陰有暗香盈袖醉花陰有暗香盈袖

21.“想做奴隸而不得的時(shí)代”,“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”。

22.故國之思,亡國之痛

23.李商隱

24.北平

25.《滅亡》

26.Y

27.Y

28.N

29.Y

30.N31.一是以景物描寫表現(xiàn)人物的思想情感,如【端正好】,暮秋的空曠凄涼與離愁別恨的孤獨(dú)凄涼水乳交融;二是通過動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫來傳達(dá)人物的思想情感,如【朝天子】后半部分曲詞;三是直抒胸臆,抒發(fā)內(nèi)心感受,如【幺篇】及【朝天子】前半部分曲詞;四是綜合運(yùn)用夸張、比喻、典故抒發(fā)人物的思想情感。理解曲詞通過多種藝術(shù)手段刻畫人物性格的方法,體味王實(shí)甫的戲劇特色。這段唱詞既具有詩情畫意的美,又通俗淺近。

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