統(tǒng)編(部編版)初一下冊語文課時(shí)同步練習(xí)題(導(dǎo)學(xué)案)含答案-3《 回憶魯迅先生(節(jié)選)》

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3回憶魯迅生節(jié)選）導(dǎo)學(xué)目：導(dǎo)學(xué)重：導(dǎo)學(xué)難：導(dǎo)學(xué)過預(yù)習(xí)案一、課導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)有關(guān)魯迅的知識(shí)。蕭紅，1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個(gè)地主家庭。年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。1932年認(rèn)識(shí)蕭軍并與之結(jié)為志同道合的伴侶。年在魯迅的幫助下和蕭軍一起來到上海爆發(fā)后淪陷到了香港病逝于香港九龍。主要作品：《生死場》、《馬伯樂》、《呼蘭河傳》、《小城三月》。魯迅說過，“想看好花，一定要有好土”；又曾表示，“只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草”。為了培育蕭紅這朵中國三、四十年代中國女性文學(xué)園圃的奇葩，魯迅甘作春泥，甘為人梯，在她的作品中傾注了大量心血；魯迅去世之后，蕭紅從悲痛中振奮起來，陸續(xù)出版和發(fā)表了《馬伯樂》、《回憶魯迅先生》、《蕭紅散文集》、《呼蘭河傳》等名篇佳作，這些作品又像春泥一樣，繼續(xù)滋養(yǎng)著中國文壇的茂林佳卉。魯迅和蕭紅之間的動(dòng)人情誼已經(jīng)成為文壇佳話，被千千萬萬的讀者傳誦……二、嘗練習(xí)

三、學(xué)質(zhì)疑在自讀過程中，你有哪些不懂的地方或產(chǎn)生了哪些疑問，把它標(biāo)記在書上。學(xué)習(xí)案一、合學(xué)習(xí)1.作者選擇了哪些生活場景來表現(xiàn)魯迅的性格的？從魯迅的飲食起居，待人接物，讀書寫作，休閑娛樂。2.作者通過女性作者的細(xì)心體察，敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出魯迅的個(gè)性，情趣，魅力，氣質(zhì)，試從文中找出這些細(xì)微處加以分析。如：文章開頭就是神來之筆：“魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來?！绷攘葞拙鋫€(gè)樂觀爽朗易近人的魯迅形象便躍然紙上一些人心目多疑善怒“冷酷無情”的魯迅形成了鮮明對(duì)照。蕭紅還形神兼?zhèn)涞孛枥L了魯迅的一些習(xí)慣動(dòng)作，比如走路很輕捷抓起帽子來往頭上一扣，同時(shí)左腿就伸出去了”；這些動(dòng)作表現(xiàn)出魯迅一往無前、義無返顧的大無畏精神。淡淡幾筆，就畫龍點(diǎn)睛般地勾畫出一個(gè)獨(dú)一無二、鮮靈生動(dòng)的“活的魯迅”。二、品探究魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，文章卻大量地細(xì)致地記述他生活、工作中的瑣事，這樣寫有什么好處？要點(diǎn)：今天通過蕭紅的回憶，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)生活化真實(shí)化的魯迅，魯迅是人而非神。他有著普通人的心態(tài)，他可以對(duì)人的穿著品頭論足，他可以和年輕人開童心未泯的玩笑，他有普通人一樣飲食、起居，他同樣可以享受親情，享受天倫之樂。正如他的詩歌所說的那樣：“無情未必真豪杰，憐子如何