小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡（共8篇）

第21頁共21頁小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡〔共8篇〕第1篇：事跡：小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵先進(jìn)事跡小學(xué)生學(xué)雷鋒標(biāo)兵先進(jìn)事跡我叫xx，是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級下學(xué)期開場擔(dān)任班長、少先隊中隊長。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動中，我做了一些事，下面是我的總結(jié)。一、樂于助人，保護弱小____年10月份，我認(rèn)識了一個孤兒，叫孫大成。有一次，我在學(xué)校門口碰見了他，他說，他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒，是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時，我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動，讓在同一片藍(lán)天下的小朋友們擁有同樣的幸福。二、熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀三、加強鍛煉，獲得榮譽我愛好體育運動，平時我刻苦鍛煉，利用課余時間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球，今年的春季運動會上，我發(fā)揚敢打敢拼的精神，獲得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳教師驚訝的說：“沒想到你這個小個子竟然能跑第二名?！蔽艺f：“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果?！睘殄憻捯庵荆职?、媽媽鼓勵我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說，我長大了能當(dāng)游泳健將!四、關(guān)心集體，熱愛工作作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的根底上，我還協(xié)助班主任教師做了一點力所能及的工作。主要有：1、協(xié)助教師開展“一幫二、結(jié)對子”活動，不讓一個同學(xué)落伍。發(fā)動學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。2、和別的班干部一起創(chuàng)立圖書角，擴大同學(xué)們的知識面。為了擴大同學(xué)們的知識面，教師建議我們建立一個圖書角，我?guī)ь^捐書，我們還選出兩個負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員，課間、放學(xué)后，同學(xué)們都爭先恐后的排隊借書。大家都很喜歡這個圖書角，他們說：小小圖書角增加了我們的知識面。3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會。____年10月1日是中華人民共和國成立50周年，為了表達(dá)我們小朋友的愛國之情，我們積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織了一臺別開生面的主題隊會。為了開好這個隊會，我協(xié)助教師搜集資料，主題隊會上我代表三三中隊的全體同學(xué)祝福我們的祖國更加繁榮興盛。同學(xué)們有的說快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達(dá)對祖國的熱愛之情。今后，我要繼續(xù)努力，獲得更好的成績。第2篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個人事跡學(xué)雷鋒先進(jìn)個人事跡韓梅麗同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面開展的優(yōu)秀學(xué)生，深得學(xué)校教師和同學(xué)們的好評。在2023年獲得中心學(xué)?！皟?yōu)秀少先隊員”稱號，在2023年6月獲得校級“三好學(xué)生”稱號，還于2023年獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號。五年級韓梅麗同學(xué)，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并樂于助人。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求是的原那么。平時她努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。有句話說得好，“你有困難我助你”，她就是一個這樣的女孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，她就會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是她一個人單獨默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時給予關(guān)心和照顧；有這樣一件平凡的事，感動了我們五年級班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時不小心摔傷了胳膊，在醫(yī)院打了石膏，學(xué)習(xí)生活都需要別人照料。這件事，韓梅麗看在眼里，記在心中，主動向教師請愿，“教師你太辛苦了！讓我來負(fù)責(zé)照顧王歡吧！”近一個多月的時間里，她天天堅持幫助王歡洗臉，拾掇床鋪，替她準(zhǔn)備學(xué)慣用具等，尤其是吃完早餐后，還將王歡桌面上的掉渣拾掇干凈。沒有一點怨言。這件事，我們班每一位同學(xué)都記在心中，立志要向她學(xué)習(xí)。在平時，對于有困難的同學(xué)，她會伸出手來盡他最大的才能幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀，假如哪位同學(xué)不會做題，她會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請假時，她能積極主動地替他擦黑板、清掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是可以主動地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里。她從不夸耀自己。教師表揚她時，她總是很靦腆的笑笑說：“一點點的成績，缺乏掛齒，我還會繼續(xù)努力的。”五年級班在一個這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶著下，一定會越來越好！在我校號召“學(xué)雷鋒精神”活動中，我們要發(fā)揚她這種助人為樂的精神。第3篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個人事跡學(xué)雷鋒先進(jìn)個人事跡曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口，三月來了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界?？晌覅s要說，雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒--這個用青春來凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經(jīng)濟飛速開展的今天，仍然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍，雷鋒精神仍然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。他的精神仍然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此，在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著，踐行著。六〔1〕班林夢霜同學(xué)，在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并樂于助人。有句話說得好，“你有困難我助你”，她就是一個這樣的女孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，她就會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個人單獨默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時給予關(guān)心和照顧；在平時，對于有困難的同學(xué)，她會伸出手來盡他最大的才能幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀，假如哪位同學(xué)不會做題，她會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請假時，她能積極主動地替他擦黑板、清掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是可以主動地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里。在六?〕班的教室里，總會看見她那熟悉而又繁忙的身影。她從不夸耀自己。教師表揚她時，她總是很靦腆的笑笑說：“一點點的成績，缺乏掛齒，我還會繼續(xù)努力的?！绷?〕班在一個這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶著下，一定會越來越好！我校正掀起學(xué)雷鋒精神，我們永遠(yuǎn)會把你記住的。我們要發(fā)揚你這種助人為樂的精神。第4篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個人事跡學(xué)雷鋒先進(jìn)個人申報材料快樂的小雷鋒我是二年級六班的徐藝涵，一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”，在這個月中，通過教師的講解，以及班隊課相關(guān)活動的開展，我理解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為別人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我可以積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為典范。雷鋒說：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人單獨默默地整理；在平時，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的才能幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，假如哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的榮耀事跡后，我開場儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為教師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，回絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅決正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)效勞。在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)根底知識，并不斷進(jìn)步實際動手才能，獲得了不錯的成績，積極配合教師的各項工作，在教師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的非常融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但可以真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也可以正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的承受，從而不斷的進(jìn)步自己。在生活上我也非常簡樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我才能盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、清掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄?。在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)我走在大街上，看見老人要過馬路時，卻不敢過去時，我總會去幫他〔她〕；看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；看見有個小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個乞丐在街上乞討時，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他…這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是??！幫助別人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧！第5篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個人事跡學(xué)雷鋒先進(jìn)個人申報材料精選快樂的小雷鋒我是二年級六班的徐藝涵，一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”，在這個月中，通過教師的講解，以及班隊課相關(guān)活動的開展，我理解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為別人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我可以積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為典范。雷鋒說：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人單獨默默地整理；在平時，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的才能幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，假如哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的榮耀事跡后，我開場儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為教師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，回絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅決正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)效勞。在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)根底知識，并不斷進(jìn)步實際動精選手才能，獲得了不錯的成績，積極配合教師的各項工作，在教師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的非常融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但可以真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也可以正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的承受，從而不斷的進(jìn)步自己。在生活上我也非常簡樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我才能盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、清掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里。在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)我走在大街上，看見老人要過馬路時，卻不敢過去時，我總會去幫他〔她〕；看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；看見有個小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個乞丐在街上乞討時，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他…這時，我又想到了雷鋒精選的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧！精選第6篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個人事跡.學(xué)雷鋒先進(jìn)個人申報材料可編輯.快樂的小雷鋒我是二年級六班的徐藝涵，一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”，在這個月中，通過教師的講解，以及班隊課相關(guān)活動的開展，我理解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為別人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我可以積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為典范。雷鋒說：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人單獨默默地整理；在平時，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的才能幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，假如哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的榮耀事跡后，我開場儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為教師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，回絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅決正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)效勞。可編輯.在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)根底知識，并不斷進(jìn)步實際動手才能，獲得了不錯的成績，積極配合教師的各項工作，在教師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的非常融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但可以真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也可以正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的承受，從而不斷的進(jìn)步自己。在生活上我也非常簡樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我才能盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、清掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄?。在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)我走在大街上，看見老人要過馬路時，卻不敢過去時，我總會去幫他〔她〕；看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；看見有可編輯.個小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個乞丐在街上乞討時，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他…這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是??！幫助別人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧！可編輯第7篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料雷鋒精神伴我行東風(fēng)路小學(xué)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料石家莊東風(fēng)路小學(xué)五二班雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中表達(dá)，閃耀著共產(chǎn)思想的光芒，也反映了社會新人的精神風(fēng)貌。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和鼓勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為宋營小學(xué)一項傳統(tǒng)教育活動，三月雖然已悄然離去，但在五二班的每一位少先隊員心中，認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。雷鋒精神，是全心全意為人民效勞，是敢于鉆研探究，是不計較個人利益的精神。正義、英勇、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是理解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神本質(zhì)后，真正的一種表達(dá)在行為行動中的精神。我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的典范，勇于奮斗，不斷探究，積極進(jìn)取。在中隊管理中，始終以'從愛出發(fā)，從大局著想，從點滴抓起從培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德入手，注重學(xué)生心理品質(zhì)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在中隊中先后開展了“我心中的祖國”、“我愛和平”、“地球小衛(wèi)士”、“小小螺絲釘”等主題班會。在學(xué)生中開展的雷“鋒爭章欄”、“金星擂臺賽”等活動，更是形成了同學(xué)之間講紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)，團結(jié)互助，積極向上的良好氣氛。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的不見了；環(huán)境衛(wèi)生也有了很大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的沒有了，同學(xué)們的精神相貌煥然一新，早自習(xí)上可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲不絕于耳。思想上也有了很大改變，優(yōu)秀生主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，他們的模范帶頭作用感染了一批又一批的同學(xué)，從而，使全班形成了一種關(guān)愛、互助、積極學(xué)習(xí)的良好氣氛。在學(xué)雷鋒日里，上好一節(jié)主題班會課，學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會……隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民效勞”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民效勞，為別人做好事，以助人為樂為榮,把幫助別人變成一種自覺行動。立足校內(nèi)，效勞社會，學(xué)雷鋒活動碩果累累。把開展學(xué)雷鋒活動作為培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的一個重要載體，作為評先進(jìn)創(chuàng)三好的一項重要指標(biāo)，以此幫助學(xué)生從小事做起，從點滴做起，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我們中隊精心設(shè)計了校內(nèi)學(xué)雷鋒的組織形式——“一幫一”互助組，學(xué)習(xí)上的互助，行為習(xí)慣的互助，生活上的互助。這項活動的開展使一批批有困難的學(xué)生獲得了勇氣和支持，都有不同程度的進(jìn)步，并且越來越多的學(xué)生積極參加到這項活動中來。校園內(nèi)，義務(wù)清理環(huán)境衛(wèi)生不讓一塊垃圾破壞風(fēng)景的人多了，主動關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)水龍頭不浪費的人多了，拾到錢物及時上交學(xué)校的人多了，張東楠同學(xué)拾到100元錢，主動交公，通過播送，尋到了失主；自發(fā)搜集廢紙、廢飲料瓶換錢做班費的多了。在美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和教師的典范示范下，干得熱火朝天。如今，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為每一個學(xué)生的一種習(xí)慣和品格，學(xué)雷鋒活動已經(jīng)成為班級經(jīng)常性的行為。五二中隊還走出校園，活潑在街道廣場和敬老院清掃衛(wèi)生，同時同學(xué)們還捐獻(xiàn)了自己的零花錢，為那里的孤寡老人送去了溫暖和禮物。春天，綠化小分隊在郝凌同學(xué)的帶著下，在學(xué)校綠地為花草“說話”“花草也有情，請您多照顧”；在雷鋒學(xué)習(xí)日宋茉菲等同學(xué)自發(fā)到雷鋒畫像前宣誓，宣揚雷鋒精神；每逢節(jié)假日，韓雨奇、韓曌軒等十幾名學(xué)生都會到孤寡老人家中，為老人擦玻璃、掃地、做衛(wèi)生；放學(xué)后，王宇潔、龐雨鶴等同學(xué)總是結(jié)伴義務(wù)清掃街道衛(wèi)生，受到了很多群眾的好評。雷鋒精神這顆種子，深深埋在了五二班全體同學(xué)各自的心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！第8篇：小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)個人事跡材料學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡材料四二班王優(yōu)我是四年級二班的王優(yōu)，一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”，在這個月中，通過教師的講解，以及班隊課相關(guān)活動的開展，我理解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為別人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我可以積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為典范。雷鋒說：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹Ｍ瑢W(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人單獨默默地整理；在平時，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的才能幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，假如哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動關(guān)