![20172018學(xué)年廣西南寧市馬山縣八年級期末數(shù)學(xué)試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/cc26ec86ba6d59cd8993e6a6587326a0/cc26ec86ba6d59cd8993e6a6587326a01.gif)
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![20172018學(xué)年廣西南寧市馬山縣八年級期末數(shù)學(xué)試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/cc26ec86ba6d59cd8993e6a6587326a0/cc26ec86ba6d59cd8993e6a6587326a03.gif)
![20172018學(xué)年廣西南寧市馬山縣八年級期末數(shù)學(xué)試題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/cc26ec86ba6d59cd8993e6a6587326a0/cc26ec86ba6d59cd8993e6a6587326a04.gif)
![20172018學(xué)年廣西南寧市馬山縣八年級期末數(shù)學(xué)試題_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/cc26ec86ba6d59cd8993e6a6587326a0/cc26ec86ba6d59cd8993e6a6587326a05.gif)
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2016-2017學(xué)年廣西南寧市馬山縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共12小題,每題3分,滿分36分)1.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A.B.C.D.2.矩形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是()A.對角相等B.對邊相等C.對角線相等D.對角線互相平分3.下列四組線段中,能夠組成直角三角形的是()A.4,5,6B.3,4,5C.5,6,7D.1,,34.小明和小李兩位同學(xué)這學(xué)期數(shù)學(xué)六次測試的平均成績恰巧都是
85分,方差分別為
S
小明2=1.5,S小李
2=2,則成績最穩(wěn)定的是(
)A.小明B.小李C.小明和小李D.無法確定5.正方形的一條對角線長為6,則正方形的面積是()A.9B.36C.18D.36.在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x≥1B.x≤1C.x≤1且x≠5D.x≥1且x≠57.一次函數(shù)y=3x+5的圖象不經(jīng)過()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限8.不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB=CD,AD=BCB.AB=CD,AB∥CDC.AB=CD,AD∥BCD.AB∥CD,AD∥BC9.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,已知∠AOD=120°,AB=2,則AC的長為()A.2
B.4
C.6
D.810.菱形兩條對角線長為
6和
8,菱形的邊長為
a,面積為
S,則下列正確的選項(xiàng)是(
)A.a(chǎn)=5,S=24B.a(chǎn)=5,S=48C.a(chǎn)=6,S=24D.a(chǎn)=8,S=4811.如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC
交
BC
于點(diǎn)
D,點(diǎn)
E為
AC
的中點(diǎn),連結(jié)
DE,則△CDE的周長為(
)A.28B.20C.14D.1812.小明為備戰(zhàn)體育中考,每日早晨堅(jiān)持鍛煉,他花20分鐘慢跑到離家邊歇息10分鐘后,再用15分鐘快跑回家,下列圖中表示小明離家的距離
900米的江邊,在江y(米)與時(shí)間x(分)的函數(shù)圖象是(
)A.B.C.D.二、填空題(共13.當(dāng)x
6小題,每題3分,滿分時(shí),存心義.
18分)14.一組數(shù)據(jù)
1,3,2,5,x
的平均數(shù)為
3,那么這組數(shù)據(jù)的方差是
.15.如圖,在?ABCD中,已知AD=6cm,AB=4cm,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則EC=cm.16.直線
y=﹣3x+5向下平移
6個(gè)單位得到直線
.17.已知一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別為
6和
8,則它斜邊上的中線的長為
.18.一次函數(shù)
y=(m﹣8)x+5中,y隨x
的增大而減小,則
m的取值范圍是
.三、解答題(共6小題,滿分46分)19.計(jì)算:﹣|﹣2|﹣(2﹣π)0+(﹣1)2017.20.如圖,在?ABCD中,E、F分別為BC、AD邊上的一點(diǎn),
BE=DF.求證:AE=CF.21.某校舉辦的“讀好書、講禮儀”活動(dòng),各班圖書角的新書、好書不斷增多,除學(xué)校購置外,還有師生捐獻(xiàn)的圖書,下面是八年級(1)班全體同學(xué)捐獻(xiàn)圖書的情況統(tǒng)計(jì)圖:請你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:(1)該班有學(xué)生多少人?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)八(1)班全體同學(xué)所捐圖書的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?22.已知:如圖,O是菱形ABCD對角線的交點(diǎn),DE∥AC,CE∥BD,DE、CE交于點(diǎn)E.(1)猜想:四邊形CEDO是什么特殊的四邊形?(2)試證明你的猜想.23.某長途汽車站規(guī)定,乘客能夠免費(fèi)攜帶一定質(zhì)量的行李,若超過該質(zhì)量則需購置行李票,且行李票y(元)與行李質(zhì)量x(千克)間的一次函數(shù)關(guān)系式為y=kx﹣5(k≠0),現(xiàn)知貝貝帶了60千克的行李,交了行李費(fèi)5元.(1)若京京帶了84千克的行李,則該交行李費(fèi)多少元?(2)旅客最多可免費(fèi)攜帶多少千克的行李?24.甲乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地,如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,折線BCD表示轎車離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.請根據(jù)圖象解答下列問題:(1)轎車抵達(dá)乙地后,貨車距乙地多少千米?(2)求線段CD對應(yīng)的函數(shù)解析式.2016-2017學(xué)年廣西南寧市馬山縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷參照答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每題3分,滿分36分)1.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A.B.C.D.【考點(diǎn)】74:最簡二次根式.【剖析】根據(jù)最簡二次根式的觀點(diǎn)即可求出答案.【解答】解:(A)原式=2,故A不是最簡二次根式;(B)原式=4,故B不是最簡二次根式;(C)原式=,故C不是最簡二次根式;應(yīng)選(D)2.矩形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是(A.對角相等B.對邊相等C.對角線相等D.對角線互相平分【考點(diǎn)】LB:矩形的性質(zhì);L5:平行四邊形的性質(zhì).
)【剖析】矩形的對角線互相平分且相等,而平行四邊形的對角線互相平分,不一定相等.【解答】解:矩形的對角線相等,而平行四邊形的對角線不一定相等.應(yīng)選:C.3.下列四組線段中,能夠組成直角三角形的是()A.4,5,6B.3,4,5C.5,6,7D.1,,3【考點(diǎn)】KS:勾股定理的逆定理.【剖析】由勾股定理的逆定理,只需考證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【解答】解:A、42+52≠62,不能組成直角三角形,故不切合題意;B、32+42=52,能組成直角三角形,故切合題意;C、52+62≠72,不能組成直角三角形,故不切合題意;D、12+()2≠32,不能組成直角三角形,故不切合題意.應(yīng)選B.4.小明和小李兩位同學(xué)這學(xué)期數(shù)學(xué)六次測試的平均成績恰巧都是85分,方差分別為S小明2=1.5,S小李2=2,則成績最穩(wěn)定的是()A.小明B.小李C.小明和小李D.無法確定【考點(diǎn)】W7:方差;W1:算術(shù)平均數(shù).【剖析】方差越小,表示這組數(shù)據(jù)散布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,據(jù)此判斷即可.【解答】解:∵1.5<2,∴S小明2<S小李2,∴成績最穩(wěn)定的是小明.應(yīng)選:A.5.正方形的一條對角線長為6,則正方形的面積是()A.9B.36C.18D.3【考點(diǎn)】LE:正方形的性質(zhì).【剖析】根據(jù)正方形的面積=對角線的乘積的一半.【解答】解:因?yàn)檎叫蔚膶蔷€互相垂直且相等,所以正方形的面積=對角線的乘積的一半×6×6=18,應(yīng)選C.6.在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x≥1B.x≤1C.x≤1且x≠5D.x≥1且x≠5【考點(diǎn)】E4:函數(shù)自變量的取值范圍.【剖析】根據(jù)被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)且分母不能為零,可得答案.【解答】解:由題意,得x﹣1≥0且x﹣5≠0,解得x≥1且x≠5,應(yīng)選:D.7.一次函數(shù)y=3x+5的圖象不經(jīng)過()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限【考點(diǎn)】F5:一次函數(shù)的性質(zhì).【剖析】利用一次函數(shù)的性質(zhì)求解.【解答】解:∵k=3>0,b=5>0,∴一次函數(shù)y=3x+5的圖象經(jīng)過第一、二、三象限.應(yīng)選D.8.不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB=CD,AD=BCB.AB=CD,AB∥CDC.AB=CD,AD∥BCD.AB∥CD,AD∥BC【考點(diǎn)】L6:平行四邊形的判斷.【剖析】A、B、D,都能判斷是平行四邊形,只有C不能,因?yàn)榈妊菪我仓氵@樣的條件,但不是平行四邊形.【解答】解:根據(jù)平行四邊形的判斷:A、B、D可判斷為平行四邊形,而C不具備平行四邊形的條件,應(yīng)選:C.9.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,已知∠AOD=120°,AB=2,則AC的長為()A.2B.4C.6D.8【考點(diǎn)】LB:矩形的性質(zhì).【剖析】只需證明△AOB是等邊三角形即可解決問題.【解答】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC,OB=OD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴OA=OB=AB=2,∴AC=2OA=4,應(yīng)選B.10.菱形兩條對角線長為6和8,菱形的邊長為a,面積為S,則下列正確的選項(xiàng)是()A.a(chǎn)=5,S=24B.a(chǎn)=5,S=48C.a(chǎn)=6,S=24D.a(chǎn)=8,S=48【考點(diǎn)】L8:菱形的性質(zhì).【剖析】畫出幾何圖形,利用菱形的面積等于對角線乘積的一半即可得到此菱形的面積,根據(jù)菱形的性質(zhì)得AC⊥BD,AO=OC=4,OB=OD=3,然后根據(jù)勾股定理計(jì)算AB即可.【解答】解:如圖,菱形ABCD的對角線AC=8,BD=6,菱形的面積=?AC?BD=×8×6=24,∵四邊形ABCD為菱形,∴AC⊥BD,AO=OC=4,OB=OD=3,在Rt△AOB中,AB===5,即菱形的邊長為5.∴a=5,S=24,應(yīng)選A.11.如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連結(jié)DE,則△CDE的周長為()A.28B.20C.14D.18【考點(diǎn)】KP:直角三角形斜邊上的中線;KH:等腰三角形的性質(zhì).【剖析】根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AD⊥BC,CD=BD,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得DE=CE=AC,然后根據(jù)三角形的周長公式列式計(jì)算即可得解.【解答】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,BC=8,∴AD⊥BC,CD=BD=BC=4,∵點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),∴DE=CE=AC=5,∴△CDE的周長=CD+DE+CE=4+5+5=14.應(yīng)選C.12.小明為備戰(zhàn)體育中考,每日早晨堅(jiān)持鍛煉,他花20分鐘慢跑到離家邊歇息10分鐘后,再用15分鐘快跑回家,下列圖中表示小明離家的距離
900米的江邊,在江y(米)與時(shí)間x(分)的函數(shù)圖象是(
)A.B.C.D.【考點(diǎn)】E6:函數(shù)的圖象.【剖析】在江邊歇息10分鐘后,應(yīng)是一段平行與x軸的線段,B是10分鐘,而A是20分鐘,依此即可作出判斷.【解答】解:根據(jù)題意,從20分鐘到30分鐘在江邊歇息,離家距離沒有變化,是一條平行于x軸的線段.應(yīng)選B.二、填空題(共6小題,每題3分,滿分18分)13.當(dāng)x≥2時(shí),存心義.【考點(diǎn)】72:二次根式存心義的條件.【剖析】根據(jù)二次根式存心義的條件可得3x﹣6≥0,再解不等式即可.【解答】解:由題意得:3x﹣6≥0,解得:x≥2,故答案為:≥2.14.一組數(shù)據(jù)1,3,2,5,x的平均數(shù)為3,那么這組數(shù)據(jù)的方差是2.【考點(diǎn)】W7:方差;W1:算術(shù)平均數(shù).【剖析】先由平均數(shù)的公式計(jì)算出x的值,再根據(jù)方差的公式計(jì)算.一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,xn的平均數(shù)為,=(x1x2xn),則方差S2[(x1﹣)2(x2﹣)2+++=+++(xn﹣)2].【解答】解:x=5×3﹣1﹣3﹣2﹣5=4,223﹣3)2(2﹣3)2(5﹣3)2(4﹣3)2]=2.s=[(1﹣3)+(+++故答案為2.15.如圖,在?ABCD中,已知AD=6cm,AB=4cm,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則EC=2cm.【考點(diǎn)】L5:平行四邊形的性質(zhì).【剖析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)能夠推導(dǎo)出等角,進(jìn)而得到等腰三角形,推得AB=BE,根據(jù)AD、AB的值,求出EC的長.【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=AB=4cm,∵BC=AD=6cm,∴EC=BC﹣BE=2cm,故答案為:2.16.直線y=﹣3x+5向下平移6個(gè)單位得到直線y=﹣3x﹣1.【考點(diǎn)】F9:一次函數(shù)圖象與幾何變換.【剖析】直接根據(jù)“上加下減”的原則進(jìn)行解答即可.【解答】解:由“上加下減”的原則可知,y=﹣3x+5向下平移6個(gè)單位,所得直線解析式是:y=﹣3x+5﹣6,即y=﹣3x﹣1.故答案為:y=﹣3x﹣1.17.已知一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別為6和8,則它斜邊上的中線的長為5.【考點(diǎn)】KQ:勾股定理;KP:直角三角形斜邊上的中線.【剖析】根據(jù)勾股定理求得斜邊的長,進(jìn)而不難求得斜邊上和中線的長.【解答】解:∵直角三角形兩條直角邊分別是6、8,∴斜邊長為10,∴斜邊上的中線長為5.18.一次函數(shù)
y=(m﹣8)x+5中,y隨x
的增大而減小,則
m的取值范圍是
m<8
.【考點(diǎn)】F5:一次函數(shù)的性質(zhì).【剖析】先根據(jù)一次函數(shù)的增減性判斷出(m﹣8)的符號(hào),再求出m的取值范圍即可.【解答】解:∵一次函數(shù)y=(m﹣8)x+5中,若y的值隨x值的增大而減小,∴m﹣8<0,∴m<8.故答案為:m<8.三、解答題(共6小題,滿分46分)19.計(jì)算:﹣|﹣2|﹣(2﹣π)0+(﹣1)2017.【考點(diǎn)】2C:實(shí)數(shù)的運(yùn)算;6E:零指數(shù)冪.【剖析】首先計(jì)算乘方、乘法,然后從左向右依次計(jì)算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:﹣|﹣2|﹣(2﹣π)0(﹣1)2017+=3﹣2﹣×1﹣1﹣﹣1=﹣120.如圖,在?ABCD中,E、F分別為BC、AD邊上的一點(diǎn),BE=DF.求證:AE=CF.【考點(diǎn)】L5:平行四邊形的性質(zhì);KD:全等三角形的判斷與性質(zhì).【剖析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AB=CD,∠B=∠D,根據(jù)SAS證出△ABE≌△CDF即可推出答案.【解答】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,∠B=∠D,∵BE=DF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF.21.某校舉辦的“讀好書、講禮儀”活動(dòng),各班圖書角的新書、好書不斷增多,除學(xué)校購置外,還有師生捐獻(xiàn)的圖書,下面是八年級(1)班全體同學(xué)捐獻(xiàn)圖書的情況統(tǒng)計(jì)圖:請你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:(1)該班有學(xué)生多少人?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)八(1)班全體同學(xué)所捐圖書的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?【考點(diǎn)】VC:條形統(tǒng)計(jì)圖;VB:扇形統(tǒng)計(jì)圖;W4:中位數(shù);W5:眾數(shù).【剖析】(1)用2冊的人數(shù)除以其所占百分比可得;(2)總?cè)藬?shù)減去其余各項(xiàng)目人數(shù)可得答案;(3)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)定義求解可得.【解答】解:(1)15÷30%=50,答:該班有學(xué)生50人;(2)捐4冊的人數(shù)為50﹣(10+15+7+5)=13,補(bǔ)全圖形如下:(3)八(1)班全體同學(xué)所捐圖書的中位數(shù)=3(本),眾數(shù)為2本.22.已知:如圖,O是菱形ABCD對角線的交點(diǎn),DE∥AC,CE∥BD,DE、CE交于點(diǎn)E.(1)猜想:四邊形CEDO是什么特殊的四邊形?(2)試證明你的猜想.【考點(diǎn)】L8:菱形的性質(zhì);JA:平行線的性質(zhì).【剖析】(1)猜想:四邊形CEDO是矩形;(2)根據(jù)平行四邊形的判斷推出四邊形是平行四邊形,根據(jù)菱形性質(zhì)求出∠DOC=90°,根據(jù)矩形的判斷推出即可;【解答】(1)解:猜想:四邊形CEDO是矩形.(2)證明:∵DE∥AC,CE∥BD,∴四邊形OCED是平行四邊形,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠DOC=90°,∴四邊形OCED是矩形.23.某長途汽車站規(guī)定,乘客能夠免費(fèi)攜帶一定質(zhì)量的行李,若超過該質(zhì)量則需購置行李票,且行李票y(元)與行李質(zhì)量x(千克)間的一次函數(shù)關(guān)系式為y=kx﹣5(k≠0),現(xiàn)知貝貝帶了60千克的行李,交了行李費(fèi)5元.(1)若京京帶了84千克的行李,則該交行李費(fèi)多少元?(2)旅客最多可免費(fèi)攜帶多少千克的行李?【考點(diǎn)】FH:一次函數(shù)的應(yīng)用.【剖析】把x=60,y=5代入里待定系數(shù)法求解即可得到解析式,再把令y=0,即可求得旅客最多可免費(fèi)攜帶30千克行李.
x=84
代入求解即可;【解答】解:(1)將
x=60,y=5
代入了
y=kx﹣5中,解得
,∴一次函數(shù)的表達(dá)式為
,將
x=84
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