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文檔簡介
2022-2023學年江蘇省連云港市統(tǒng)招專升本管理學自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.把組織變革分為漸進式變革和激進式變革的劃分依據(jù)是()
A.按工作的對象不同B.按變革的程序與速度不同C.按變革的側(cè)重不同D.按組織所處的經(jīng)營環(huán)境不同
2.某人渴望結(jié)成緊密的個人關系、回避沖突以及建立親切的友誼,這是()
A.成就的需要B.依附的需要C.權力的需要D.安全的需要
3.商鞅在秦國推行改革,他在城門外立了一根木棍,聲稱有將木棍從南門移到北門的,獎勵500金,但沒有人去嘗試。根據(jù)期望理論,這是由于()
A.500金的效價太低B.居民對得到報酬的期望很低C.槍打出頭鳥,大家都不敢嘗試D.以上說法都不正確
4.按照密歇根大學的研究,兩種不同的領導方式是()
A.集權型民主型B.指導型參與型C.工作導向型員工導向型D.推銷型授權型
5.在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,稅金的交納,利潤、工資、獎金的分配,資金、材料的供應等都屬于性質(zhì)()
A.程序控制B.跟蹤控制C.自適應控制D.最佳控制
6.具有更大靈活性和柔性,而且容易操作的組織結(jié)構形式是()
A.矩陣型結(jié)構B.動態(tài)網(wǎng)絡型結(jié)構C.直線職能制結(jié)構D.事業(yè)部制結(jié)構
7.全球化戰(zhàn)略中多國模式的缺點是()
A.子公司無法根據(jù)當?shù)氐氖袌銮闆r做出反應
B.較高的制造成本和重復工作
C.公司需要做大量的協(xié)調(diào)工作
D.大量和廣泛的溝通工作
8.隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者的領導風格以及其他相關的管理措施應作以下哪一種調(diào)整()
A.管理者可以賦予下屬自主決策和行動的權力,管理者本人只起監(jiān)督作用
B.管理者應通過雙向溝通方式與下屬進行充分交流,對下屬工作給予更多的支持
C.管理者應改進溝通以便更加有效地指導和推進下屬的工作
D.管理者應采取單向溝通方式進一步加強對下屬工作的檢查、監(jiān)督,使他們繼續(xù)發(fā)展
9.規(guī)定或調(diào)節(jié)企業(yè)內(nèi)部不同參與者之間權利關系和利益關系的基本原則或標準總稱為()
A.企業(yè)經(jīng)營原則B.企業(yè)關系原則C.企業(yè)職權原則D.企業(yè)制度
10.古人言運籌帷幄形象地概括了管理職能的()
A.計劃職能B.組織職能C.領導職能D.控制職能
11.主張把環(huán)境對管理的作用具體化,并使管理理論與管理實踐緊密地聯(lián)系起來的現(xiàn)代管理流派是()
A.數(shù)量管理理論B.系統(tǒng)管理理論C.質(zhì)量管理理論D.權變管理理論
12.管理控制是通過糾正偏差的行動來驗證的,這就必須:找出偏差產(chǎn)生的主要原因、確定糾偏措施的實施對象。在第一個環(huán)節(jié),首先要()
A.探尋偏差產(chǎn)生的主要原因B.注意消除人們對偏差產(chǎn)生的疑慮C.判斷偏差的嚴重程度D.使糾偏方案雙重優(yōu)化
13.雙因素理論中的保健因素,指()
A.能影響和促進職工工作滿意度的因素
B.能保護職工心理健康的因素
C.能影響和預防職工不滿意感發(fā)生的因素
D.能預防職工心理疾病的因素
14.在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標準需要()
A.減少控制條文B.增加控制條文C.選擇計劃的關鍵點D.把握所有工作細節(jié)
15.把溝通分為單項溝通和雙向溝通,這種劃分標準是()
A.按行為主體劃分B.按功能劃分C.按組織系統(tǒng)劃分D.按是否反饋劃分
16.狹義的計劃是指()
A.制定計劃B.檢查計劃C.執(zhí)行計劃D.修改計劃
17.職工的工作效率隨著上司能滿足他們社會需求的程度而改變。此假設屬于()
A.經(jīng)濟人假設B.社會人假設C.自我實現(xiàn)人假設D.復雜人假設
18.將計劃分為業(yè)務計劃、財務計劃和人事計劃,其分類標準是()
A.按內(nèi)容明確性分類B.按時間長短分類C.按職能空間分類D.按綜合性程度分類
19.網(wǎng)絡計劃技術的基礎是()
A.計劃評審表B.作業(yè)明細表C.網(wǎng)絡圖D.關鍵路線
20.通過履行允諾的義務來維持平常秩序的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()
A.前慣例層次B.慣例層次C.后慣例層次D.原則層次
21.信息管理工作的第一步是()
A.信息采集B.信息加工C.信息儲存D.信息利用
22.一長制領導原則最適宜在企業(yè)組織的()中實行
A.決策系統(tǒng)B.指揮系統(tǒng)C.參謀系統(tǒng)D.監(jiān)督系統(tǒng)
23.發(fā)現(xiàn)工作導向型領導行為和員工導向型領導行為的學者是()
A.R.李克特及其同事B.弗萊西及其同事C.菲德勒D.羅伯特·豪斯
24.人口、教育、風俗習慣等屬于與管理有關的()
A.政治與法律環(huán)境B.技術環(huán)境C.經(jīng)濟環(huán)境D.社會與文化環(huán)境
25.有關控制的必要性,不包括以下哪一項()
A.環(huán)境的變化B.管理權力分散C.工作能力的差異D.領導意志要求
26.下列關于強化理論說法正確的是()
A.實施負強化,應以連續(xù)負強化為主
B.強化理論是由美國管理學家馬斯洛提出的
C.負強化就是懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱直至消失
D.連續(xù)、固定的正強化能夠使每一次強化都起到較大的效果
27.()反映了企業(yè)經(jīng)營效率的高低和各種資源是否得到了充分利用
A.財務比率B.負債比率C.經(jīng)營比率D.盈利比率
28.多年來,理論界對組織沖突的看法褒貶不一,其中,傳統(tǒng)的觀點認為()
A.沖突對組織無益,而且是有害的
B.沖突對組織無益,但也無害
C.沖突對組織有益,可激發(fā)組織活力
D.沖突對快速發(fā)展的組織而言,不會產(chǎn)生任何影響
29.矩陣型組織結(jié)構的主要缺點是()
A.易產(chǎn)生隧道視野B.雙重領導,權責不一致C.部門間難以協(xié)調(diào)D.易產(chǎn)生本位主義
30.關于社會人基本假設,正確的是()
A.不能從工作上的社會關系去尋求意義
B.從根本上說,人是由經(jīng)濟需求而引起工作動機
C.職工對同事們的社會影響力,要比管理者所給予的經(jīng)濟誘因及控制更為重視
D.職工的工作效率與上司能滿足他們的社會需求無關
二、填空題(10題)31.計劃的編制過程,既是決策的____,也是決策的更為詳細的檢查和修訂的過程
32.管理____理論認為,在管理中要根據(jù)組織所處的內(nèi)外部條件隨機應變,針對不同的具體條件尋求最合適的管理模式、方案或方法
33.1990年,____和____在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表了《企業(yè)核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作為基礎建立了企業(yè)核心能力理論
34.組織結(jié)構的三個特性是指復雜性、規(guī)范性和____
35.____是指對與國際企業(yè)處于不同產(chǎn)業(yè)部門、不同市場且相互之間沒有特別的生產(chǎn)技術聯(lián)系的企業(yè)的收購
36.和控制聯(lián)系最緊密的職能是____
37.影響有效溝通的個人因素包括接受的____和溝通技巧的差異
38.人們對待風險的態(tài)度有三種類型:____、____和____
39.環(huán)境包括____和____
40.無論是對組織中溝通還是組織間溝通,有效溝通的實現(xiàn)取決于對溝通技能的____和____
三、判斷題(10題)41.創(chuàng)新是維持基礎上的發(fā)展,而維持是創(chuàng)新的邏輯延續(xù)()
A.否B.是
42.古典決策理論主要盛行于20世紀60年代以前()
A.否B.是
43.據(jù)社會經(jīng)濟觀,企業(yè)社會責任的范圍是所有股東()
A.否B.是
44.管理人員培訓的方法有工作輪換、設置助理職務與臨時職務()
A.否B.是
45.為了消除腐敗,廉潔為政,某部門除了大力提倡工作人員要求嚴格自律之外,還一直執(zhí)行著一種崗位輪換制度,規(guī)定處級以上干部在同一崗位工作不得超過5年,這種做法可以認為是一種前饋控制()
A.否B.是
46.士為知己者死這一古訓反映了有效的領導始于為下屬設定崇高的目標()
A.否B.是
47.人員變革是指員工在態(tài)度、技能、期望、認知和行為上的改變()
A.否B.是
48.各種有組織的活動至少應該有自己的目的或使命。它是決定此組織區(qū)別于彼組織的標志()
A.否B.是
49.決策作為一個過程,是在組織中完成的,是一個一次性的靜態(tài)過程()
A.否B.是
50.布萊克和穆頓認為,領導者應客觀地分析企業(yè)內(nèi)外條件,有意識地采取措施的領導方式改造成為任務型管理方式()
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.戰(zhàn)略
52.戰(zhàn)略決策
五、論述題(2題)53.論述美國管理學家大衛(wèi)·麥克利蘭的成就需要理論
54.什么是集權與分權?影響管理者進行分權的因素有哪些?
六、材料題(1題)55.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果
參考答案
1.BB按照變革的程序與速度不同,可以分為漸進式變革和激進式變革
2.BB本題所描述內(nèi)容為依附的需要
3.B本題考查知識背景是著名歷史故事商鞅立木為信,商鞅通過立木為信的目的是建立國家誠信。重金獎勵,而無人去試說明效價高而概率低,導致期望值很低
4.CC密歇根大學的李克特及其同事發(fā)現(xiàn)了兩種不同的領導方式:一種是關心工作的過程和結(jié)果,一種是關心員工,重視人際關系。即工作導向型、員工導向型
5.B
6.B考查動態(tài)網(wǎng)絡型結(jié)構的優(yōu)缺點,考生注意掌握
7.BB全球化戰(zhàn)略中多國模式的缺點是較高的制造成本和重復工作
8.BB本題考查對領導生命周期理論的理解。隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者應通過雙向溝通方式與下屬進行充分交流,對下屬工作給予更多的支持
9.DD屬于識記性內(nèi)容。規(guī)定或調(diào)節(jié)企業(yè)內(nèi)部不同參與者之間權利關系和利益關系的基本原則或標準總稱為企業(yè)制度
10.A運籌帷幄反映了管理的計劃職能
11.DD權變管理理論的核心是力圖研究組織與環(huán)境的聯(lián)系,并確定各種變量的關系類型和結(jié)構類型。它強調(diào)管理要根據(jù)組織所處的環(huán)境隨機應變,針對不同的環(huán)境尋求相應的管理模式
12.CC控制中,找出偏差產(chǎn)生的主要原因、確定糾偏措施的實施對象。首先要判斷偏差的嚴重程度,其次要探尋偏差產(chǎn)生的主要原因
13.C
14.CC在控制過程中,要想控制更有效,作為控制標準需要選擇計劃的關鍵點
15.D按照是否反饋分,溝通可以分為單向溝通和雙向溝通
16.AA狹義的計劃(工作)是指制訂計劃,即根據(jù)組織內(nèi)外部的實際情況,通過科學的預測,提出在未來一定時期內(nèi)組織所要達到的具體目標,以及實現(xiàn)目標的途徑
17.B
18.CC根據(jù)職能空間分類,可以將計劃分為業(yè)務計劃、財務計劃和人事計劃
19.C網(wǎng)絡圖是網(wǎng)絡計劃技術的基礎
20.BB慣例層次的兩個階段:做周圍的人所期望的事;通過履行允諾的義務來維持平常秩序
21.AA信息管理工作分信息采集、加工、排序、初步激活、編寫等五步,信息管理工作的第一步是信息的采集
22.BB一長制領導原則最適宜在指揮系統(tǒng)中實行
23.AA提出領導行為二分法的是R.李克特及其同事,提出領導行為四分圖的是弗萊西,提出領導權變理論的是菲德勒,提出路徑—目標理論的是豪斯
24.D人口、教育、風俗習慣等都屬于社會與文化環(huán)境。
25.DD本題考查控制工作的必要性:環(huán)境的變化、管理權力的分散、工作能力的差異
26.AA實施負強化,應以連續(xù)、固定為主;實施正強化以間斷、不固定為主,故選擇A項
27.CC經(jīng)營比率反映了企業(yè)經(jīng)營效率的高低和各種資源是否得到了充分利用
28.AA沖突的傳統(tǒng)觀點認為組織應該避免沖突,沖突本身表明組織內(nèi)部的機能失調(diào),沖突對組織無益,是有害的
29.BB矩陣型組織結(jié)構的特點有:①在資源管理方面存在復雜性;②組織穩(wěn)定性差;③雙重領導,權責不清
30.CC本題考查社會人假設的基本觀點?;居^點為:①從根本上說,人是由社會需求而引起工作的動機的,并且通過與同事的關系而獲得認同感;②工業(yè)革命與工業(yè)合理化的結(jié)果,使工作本身失去了意義,因此只能從工作上的社會關系去尋求意義;③員工對同事們的社會影響力,更比對管理者所給予的經(jīng)濟誘因及控制更為重視;④員工的工作效率隨著上司能滿足他們社會需求的程度而改變
31.落實過程
32.權變
33.普拉哈拉德、哈默爾
34.集權性
35.混合并購
36.計劃
37.選擇
38.風險厭惡、風險中性、風險偏好
39.一般環(huán)境、具體環(huán)境
40.開發(fā)、改進
41.Y√本題考查對創(chuàng)新、維持關系的理解
42.N×古典決策理論主要盛行于20世紀50年代以前
43.N×社會經(jīng)濟觀所指稱的企業(yè)社會責任的范圍很廣,它包括了所有的利益相關者,企業(yè)不僅要對股東負責,還要對其他利益相關者負責
44.Y
45.Y√用嚴格的制度防止腐敗的發(fā)生,屬于前饋控制
46.N×有效的領導應該善于同下屬交談,傾聽下屬的意見,了解下屬的欲望和需要
47.Y
48.Y
49.N×決策不是一次性的靜態(tài)過程,而是一個循環(huán)往復的動態(tài)過程
50.N×布萊克和穆頓提出的管理方格論以對生產(chǎn)的關心度和對人員的關心度為基礎建立坐標體系,并在此坐標體系中生成81種不同的領導類型。其中,有代表性的領導行為有五種:①鄉(xiāng)村俱樂部型;②貧乏型;③中庸之道型;④任務型;⑤團隊型。他們認為,團隊型的管理者工作是最佳的領導方式,并提出,原則上達不到這一等級的管理人員,要接受如何成為一個團隊型領導人的培訓
51.戰(zhàn)略是為了達到組織總目標而采取的行動和利用資源的總計劃,其目的是通過一系列的主要目標和政策來決定和傳達期望成為什么樣的組織
52.戰(zhàn)略決策是指對涉及組織目標、戰(zhàn)略規(guī)劃的重大事項進行的決策活動,是對有關組織全局性的、長期性的、關系到組織生存和發(fā)展的根本問題進行的決策,具有全局性、長期性和戰(zhàn)略性的特點
53.成就需要論,由美國管理學家大衛(wèi)·麥克利蘭提出。成就需要理論認為,在人的一生中,有些需要是靠后天獲得的。換句話說,人們不是生來就有這些需要的,而是通過生活經(jīng)驗能夠?qū)W習的。有三種需要的研究最多,它們是:(1)成就的需要:指渴望完成困難的事情、獲得某種高的成功標準、掌握復雜的工作以及超過別人。(2)依附的需要:指渴望結(jié)成緊密的個人關系、回避沖突以及建立親切的友誼。(3)權力的需要:指渴望影響或控制他人、為他人負責以及擁有高于他人的職權的權威。麥克利蘭
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