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大學畢業(yè)典禮致辭(一)

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天可不是一個普通的日子啊,因為再過不久我們這些大四的學生就要離校了,所以我們和大家相聚的日子是越來越少了。我在這里先介紹一下自己,我是來自__專業(yè)__班的一名學生,我這一次是作為學生代表站在這個畢業(yè)典禮的講臺上。

雖然這并不是我第一次在這么多同學面前做演講了,但是我還是緊張的不行,我怕自己如果說錯話了的話那么我豈不是給畢業(yè)生抹黑了嘛,所以也請大家所寬待一下我的表現(xiàn),也請大家多多給我一些掌聲才行!

在學校里待了快四年,我早已對咱們學校熟悉的`不已了,校園里的每一個角落,每一處風景我都看過,當初能來到這所學校已經是讓我高興了好一陣子的,所以我十分珍惜自己的學習機會,不讓自己虛度這美好的大學生活。

別看咱們學校好像不是很大,但是咱們學校的實力還是不錯的,這在平日里的教學里也能看出來,我在上課的時候就仿佛又回到了高中一樣,大家都在課堂上認真的處理著學術問題,積極地和老師進行互動,這樣的學習氛圍讓我也確定了未來的道路,那就是我要利用大學的時間去做足夠有意義的事情才行。

所以在大一的時候我就積極投身入校內的文化建設,踴躍報名各大活動,爭取讓自己的課余生活變得豐富一點,另外我也不想再讓家里人為我操太多心了,我已經是成年人了,有獨立生活下去的資本了,所以我平日里也會去做做兼職,掙取一些外快來補貼自己的生活。

大學生活就是一個讓我們成長的平臺,如果我們在這幾年的時間內做不到獨立自主的話,那么我們的生活都會變得困難起來,相信大家也都意識到了在大學里個人能力的多么的重要,有能力的人在哪都會受到人的尊重和鼓勵,尤其是現(xiàn)在畢業(yè)在即,大家也都紛紛找起了工作,又或者是在為考研做準備,總之,以后的生活一定是精彩紛呈的,大家都能找到各自的歸屬。

現(xiàn)在呢,就讓我們用最猛烈的掌聲來感謝我們的老師和同學們吧,沒有大家的共同扶持,我們在今天或許還只是一個不諳世事的學會而已,但是經過在學校內外的磨練之后,我們終于能獨當一面了,在這里我也祝所有即將畢業(yè)、尚未畢業(yè)的學生們能找到屬于自己的未來!

謝謝大家!

大學畢業(yè)典禮致辭(二)

親愛的同學們,尊敬的老師們:

大家好!

我們大學已經成功培養(yǎng)了第一批本科生,并將向您頒發(fā)第一批本科生學歷證書。在此,我向我校第一批本科生和今年畢業(yè)的其他畢業(yè)生表示衷心的感謝和祝賀。

同時,向養(yǎng)育了你的成長和成功的老師、親人、朋友,向長期以來關注、關心、支持我??缭绞桨l(fā)展的各界朋友,表示最崇高的敬意和祝愿。

此時此刻,作為年輕人,你自然有在畢業(yè)典禮上發(fā)言的快感,作為一個年輕的大學,你也有“從世界各地選拔人才來教他們,這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂”相結合后,我們有了今天的盛會。

同學們,當你們告別大學生涯,帶著激情走向社會的時候,我們心里都有這種無限的情感。值此離別之際,我想給你三個字。

第一句:天道酬勤。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒”。

東漢時,孫敬年輕時勤奮好學。他從早到晚學習,因為累而打瞌睡。他怕影響學習,所以想出了一個特別的辦法。找一根繩子,牢牢地綁在橫梁上。

當他讀累了,他就睡午覺。他低著頭的時候,繩子會牽著他的頭發(fā)在畢業(yè)典禮上講話,會傷到他的頭皮,馬上就醒了,然后繼續(xù)看書學習。還有一個人叫蘇秦。

他年輕的時候因為知識不足被別人嘲笑,所以下定決心好好學習。他經常學習到深夜,也想出了一個對付午睡的辦法。他準備了一把錐子,打起瞌睡來就用錐子捅自己大腿。

就這樣,我突然覺得疼,把自己叫醒,繼續(xù)看書。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的故事。天道酬勤,孫敬和蘇秦都成了當時有名的政治家。

這幾年來,教室里大聲的讀書聲,樹蔭下英語單詞的背影,給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學士服,證明了“不勞無獲”的真諦。當然,所有昨天的榮耀和驕傲都變成了塵封的過去!

大學畢業(yè)典禮致辭(三)

同學們:

下午好。首先,我很榮幸的代表全體老師祝賀你們順利完成大學學業(yè),成為一名合格的大學畢業(yè)生。

再過兩天你們就要告別母校,奔赴高考的考常老師的心情和你們一樣,既滿懷著憧憬和期待又籠罩著不舍和傷感。其實,早已知道我們的相聚注定會分離,可是只有在離別的時候才發(fā)現(xiàn)相聚是那么的短暫,總是到失去的時候才知道擁有是那么的珍貴。

有那么多的話我們還沒來得及叮嚀,有那么多的祝福還沒有來得及表達。佛說:“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。”而我們已攜手走過三年,一千多個日子里有那么多精彩的故事和難忘的記憶。

三年中,校園里的每一朵鮮花都映襯著你們青春的容顏,校園里的每一寸土地都記錄著你們奮斗的足跡。三年來,我們也見證了你們的成長,我們陪你們走過花季雨季,快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福,分擔著你們的痛苦,也分享著你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶里。

我們的耳邊仍然回響著你們每天晨讀的聲音,回響著你們唱紅歌的聲音,回響著每一次比賽勝利后你們歡呼的聲音。忘不了軍訓場上你們的颯爽英姿,忘不了教室里你們求知的眼神,忘不了舞臺上你們優(yōu)美的舞姿,忘不了運動場上你們追風的身影,忘不了考試失敗時你們痛苦的神情,也忘不了老師生病時你們真誠的關心,更忘不了每年的教師節(jié),你們?yōu)槲覀兝收b和歌唱,那些飽含著你們情誼的鮮花和賀卡是最好的禮物。我們常常被你們感動,也常常因你們而驕傲。

往事歷歷,我們曾經一起哭過笑過愛過痛過的日子已漸行漸遠,而所有的是與非,愛與恨,悲與喜都將成為美好而親切的懷念,將會給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感,但明天卻更值得我們期待和追求。

未來的日子里,你們要珍惜自己,辛勤耕耘,心存感恩,希望你們把老師的教誨和在二中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊,踏踏實實的走好未來的每一步。

仿佛昨天才剛剛相識,轉眼就各奔東西,在這分別的時刻,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。不管未來隔著千山萬水還是茫茫人海,不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨彌漫,大學永遠是你可以停靠的港灣。在你的身后永遠有老師期待的目光。

大學畢業(yè)典禮致辭(四)

親愛的同學們、老師們:

大家下午好!今天,我們歡聚在學校大禮堂,隆重舉行經濟學院20__屆畢業(yè)典禮。在此,我代表經濟學院全體師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向始終關心愛護你們的家長、親友們表示最衷心的感謝!

今天,對于同學們來說,不是結束,而是開始;不是終點,而是出發(fā);不是著陸,而是起飛!你們將告別美好的大學生活,開始嶄新的人生旅程!

四年來,你們通過課堂學到了理論知識,在實驗室練就了動手能力,在課外學術活動中培養(yǎng)了科研興趣,在各種大賽中屢創(chuàng)佳績,在社會實踐中認知了社會,通過大學的集體生活和文化熏陶,學會了獨立生活,學會了理性思考,學會了尊重包容,學會了互助友愛,學會了感恩父母。你們在經濟學院的發(fā)展歷史上留下了華彩的篇章!

同學們,你們即將離開校園,踏上新的征程。作為你們的老師,也作為你們的朋友,給你們提三點建議:入對行、跟對人、做對事!

“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”?,F(xiàn)代的職業(yè)分工已經很細,我們基本上只能在一個行業(yè)里成為專家,不可能在多個行業(yè)里成為專家。世界上沒有哪個行業(yè)特別好,也沒有哪個行業(yè)特別差,只有最適合你的行業(yè)才是最好的行業(yè)。你們正處在職業(yè)生涯的起點,起跑的時候選擇方向比埋頭苦干更重要,如果方向錯了,停下來也是前進!

入行后要跟個好老師,我們剛進社會往往沒有經驗,需要有人言傳身教。對于一個職場新人來說,自己說自己行還不行,還要自身確實很行;自身很行還不行,還要有人說你行;有人說你行還不行,還要說你行的人很行才行,只有這樣,你們才能最終成為那個說誰行誰就行的人。

做對事,就是所做的任何事,要符合法律的規(guī)定,符合道德的許可,符合“真善美“的人生境界。對于男孩子來說:飲酒不醉最為高,見色不亂乃英豪,無義之財君莫取,忍氣饒人禍自消。

對于女孩子來說:要清水出芙蓉,天然去雕飾;不強求以花為貌,可追求以鳥為聲,也許不能以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,但必須以詩詞為心!

親愛的同學們,夢想在遠方,選擇在路上。在人生的大道上,追逐理想,方向就在前方,帶著一顆年輕的心,心中裝滿理想,那是心的方向!同學們,再見!

大學畢業(yè)典禮致辭(五)

同學們,你們好!

我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前,你們來到__,和所有的__人一起享受__的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的__人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在__的生涯有著一個不同凡響的開端。

4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開__,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內心也充滿了遺憾。

這半年來,除了一次面向學生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。

如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到__,我們一起見證了__學院的成立。根據我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。

同時透過__學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望__的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習慣,養(yǎng)成完整的人格。

4年后我們來評價第一屆__學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學外,許多同學和第一年在__學院認識的同學結下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。

前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字后面注上自己在__學院時班級的名字。

第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。

大學畢業(yè)典禮致辭(六)

親愛的老師們,同學們:

大家好!今天,我們相聚在這里,最主要的目的就是為我們的畢業(yè)學子舉行畢業(yè)典禮,歡送他們的離開,盡管我們內心都有或多或少的不舍,也滿懷激動,我們內心都夾雜著很多復雜的情感,但是我依舊希望我們都可以開開心心的,對于老師和我而言,我們經歷了一次又一次的分別,但是每一次分別都是希望學生們可以有一個更好的未來,對于學生們而言,你們的離開也代表你們未來將不再有學校為你們庇佑,所有的喜怒哀樂只能自己去承擔,所以我現(xiàn)在也對你們充滿了期待。

首先,感謝我們全體的老師和教職工人員,為我們學校兢兢業(yè)業(yè)的工作,盡心盡力的為學生和學校的發(fā)展去努力,你們辛苦了,學校能夠有你們這么優(yōu)秀的一群人去用心的付出是學校的榮幸,所以我也希望你們不管是現(xiàn)在還是未來,都希望你們堅守在自己的工作崗位,盡職盡責的去完成自己的工作,將自己的學生當成自己的孩子去對待,在教學工作上面,也要更加的完善自己的方式和教學方法,和學生們課堂上是師生,嚴厲的對待學生也要求自己,在課后和學生做朋友,友好的交流和溝通,作為一個前輩去指引他們正確的方向。這一屆的畢業(yè)生也發(fā)展的非常的好,我知道這些都離不開你們辛勤的工作,在此,我也借此機會代表學校鄭重的向你們致以誠摯的謝意,感謝你們一直以來辛苦的付出。

其次,對于畢業(yè)生來說,過去的日子也已經成為過去,不管你們在學校取得了怎樣的成績,未來你們也只能自己去面對,無論遇到什么樣的事情,都需要去你們自己一直堅持下去,我們所有人都對你們抱有很大的期望,未來是掌握在你們自己手上的,你們也要拋掉自己過去的成績,抓緊自己的機遇,在生活當中盡自己最大的力量去付出,也要有自己明確的方向和目標,朝著自己的目標去拼搏和努力,想相信自己。最重要的就是需要堅持自己的原則,懂得辨別自己遇到的事情以及自己所做所為的是非對錯,不要害怕失敗,要懂得從挫折當中找到方向,從失敗當中總結經驗,才能更好的去完成自己之后的事情。

請原諒我的啰嗦,最后我代表我們__學校祝賀你們順利的畢業(yè),進入社會和職場當中,相信你們也可以有一番新的成就,為我們學校爭光,也希望你們在離開學校之后,不要忘記我們學校了。

畢業(yè)快樂,謝謝大家!

大學畢業(yè)典禮致辭(七)

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天是個激動人心的日子,我們歡聚在這里隆重舉行20__屆初中畢業(yè)典禮。首先,我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業(yè)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務!同時,我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

三年來,你們努力學習,奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體能,增長了才干,度過了人生最美好、最關鍵,也是最難忘的時期。轉眼之間,你們已經完成了學業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵洆碛心銈冞@樣的學生而感到無比驕傲!所以,我首先要對同學們說的就是要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優(yōu)秀的。當然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質上,它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等。

你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們日夜操勞,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們四中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。

同學們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風雨兼程,因為你們的目標是地平線。我始終信奉:行動就是收獲,堅持就會成功,

這里也把這句話送給你們。

今天,你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)轵湴?。以后,無論你們走到那里,母校都會一如既往地關心你們的成長和進步,老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望我們師生常聯(lián)系,相互補充、相互提高,希望你們一如既往地關注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們?;丶铱纯?。

最后,讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學,祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!

謝謝大家!

大學畢業(yè)典禮致辭(八)

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!今天,20歲的畢業(yè)生成功完成學業(yè),即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子里,首先,請允許我代表全校師生員工向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養(yǎng)你的父母和關心支持你完成學業(yè)的各界人士致以崇高的敬意。

這一刻,同學們一定百感交集。在這個美麗的校園里,你寫下了青春的贊歌,留下了青春的足跡,通過努力學習提高了知識,通過實踐強化了素質,通過分析、辯論、探索使思想成熟,通過交流豐富了情感。作為你們的學長和老師,我為大家感到非常欣慰。幸運的是,每個人都取得了學術上的成功,可以為國家和社會所用;幸運的是,在復雜浮躁的社會環(huán)境中,大家依然秉持著學者的氣節(jié),依然懷抱著夢想,堅守著信念。孟子說人生有三大樂事,其中之一就是“得天下之才,以德服人”。在這個時代,在海大,我有幸成為一群可愛的你的附屬品,能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。

學生,離開校園,進入社會,意味著人生開始了一個新的階段。社會和學校很不一樣。最大的區(qū)別就是社會總是充滿了競爭,為了生存的競爭,為了發(fā)展的競爭,為了資源的競爭,為了機會的競爭等等。它們無處不在,并將伴隨學生的余生。無論你在大學里取得了什么成就,都已經成為過去。每個人都要從新的起點重新開始,也面臨著機遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競爭環(huán)境。人生的成功取決于你的社會競爭力。面對競爭,有的人只是形成精神壓力,因為恐懼而逃避。這樣的人注定會錯過成功。另一方面,另一些人把這種壓力變成奮斗的動力,激流勇進,不斷創(chuàng)造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者,樹立強烈的競爭意識,正視競爭,勇于競爭,努力成為社會競爭力強的人。

要成為一個社會競爭力很強的人,必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園里學到的知識和素質轉化為在實踐中工作或者創(chuàng)業(yè)的能力。其實我們應該是能夠“做事”的。另一方面,要把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值,這就需要以正確的人生態(tài)度處理好自己的社會關系,處理好個人追求和社會需求的關系,在協(xié)調這些關系的過程中,找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來實現(xiàn)自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學們強調的是,要想在激烈的社會競爭中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因為如果“做人”不好,“做事”的方向就會偏離,“做事”的能力就會更強,做出來的東西大部分都會很別扭很糟糕;如果“做一個好人”能夠為他人、團隊、單位、社會提供正能量,那就為自己創(chuàng)造了一個良好的“做”環(huán)境,為不斷進步和成功奠定了堅實的基礎。

因此,我真誠地希望在未來的生活中,學生們繼續(xù)秉承和發(fā)揚“海納百川,路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業(yè)奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風,努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠大、對時代有責任感、關心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人,永遠站在人民的一邊,永遠站在正義的一邊,永遠與社會主旋律產生共鳴;努力成為一個自立、自信、自強的人,有著執(zhí)著的信念,不斷的自我完善,不斷的奮斗;努力做一個愛崗敬業(yè),愛線,勇于承擔責任,努力工作的人;努力做一個有道德、有修養(yǎng)、公正正直的人,恪守做人的良心,以可靠的品行贏得他人的信任,贏得社會的尊重。

同學們,“海闊憑潛水,天高為鳥飛”。走出校門,迎接你,是一個充滿機遇的壯麗新時代。學校熱切期待你通過努力取得巨大的成就,創(chuàng)造值得青春熱血的人生成就,在事業(yè)和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來,讓母校分享你成功的喜悅。

最后,衷心祝愿各位同學一路順風,前程似錦,生活健康幸福,家庭幸福,前程似錦。

讓我們也祝福我們的母校,大學,事業(yè)有成,明天更好!

大學畢業(yè)典禮致辭(九)

各位畢業(yè)同學:

在生命旅程上,有不少的重要里程碑,大學畢業(yè)可說是其中最重要的其中之一。身為畢業(yè)生,今日這個盛會標志著你更上層樓,是值得欣喜的。不過,這項成就并不是單憑你一己之力便可達致的,我深信你曾得到不少人的幫助和支持,尤其是你的父母,祖父母,夥伴/配偶,兄弟姐妹,朋友和師長。因此,我邀請所有畢業(yè)同學現(xiàn)在起立,為曾經幫助過你們的人士,特別是你們的親人鼓掌致意。

身為一個香港教育學院的畢業(yè)生,你是與別不同的,因為你現(xiàn)在已擁有專業(yè)教師的資格,這是一個任重道遠的身份。所有專業(yè)工作都包括三個范疇:知識,技能和道德。以教師而言,這代表具備思辨的能力,發(fā)揮成效的能力;而更重要的,是本著誠信做事的能力。你的職責是尋求這三個范疇之間的平衡;因為,正如卡內基教育發(fā)展基金會會長舒爾曼教授曾經指出,專業(yè)人士須時常面對一種緊繃的張力。社會對我們的專業(yè)操守寄以厚望,如果我們忽略了以上任何一個范疇,便會陷入辜負社會期望的險境了。

所以,一位對他的學科了如指掌的教師,如果未能幫助他的學生學習,那便是還沒有掌握到這三個范疇之間的平衡。同樣,一位學識豐富,效率超卓的教師,如果未能照顧所有學生的需要,而只限於教導那些學業(yè)成績出眾的學生,亦是沒有達致適中與平衡。

在教院,我們矢志培養(yǎng)你們在以上三個范疇的能力,并學習怎樣化解教師每日必須面對的現(xiàn)實矛盾。希望你們都會記取教院導師給你們的關懷和愛護。

香港的教育政策,早已洞識到我們的下一代將處身於漸趨全球一體化的知識型社會。因此,他們必須有獨立批判的思考,而且懂得靈活變通,解疑析難,更能有效地溝通。由20__年起實施的「三三四」學制改革,其中的種種新猷,便是以實現(xiàn)上述理想為目標。然而,把理想落實到學校和課堂教學的重大責任,正落在各位教師身上。一如你們對自己教導的學生會有所期望,整個社會對教師也有一定的期盼———希望你們能有廣博的知識基礎,而且積極求進,不斷自行更新。

歸根結底,如果要幫助學生發(fā)展獨立,批判和有創(chuàng)意的思考能力,你們也必須以身作則,展示這些實力。要做到這點,就必須經歷終身學習的過程,因為沒有任何一個課程可以讓你取之不竭,濟終身教學所需。教院的其中一項重要使命,便是給有志進修專業(yè)知識和提升教學技能的在職教師提供支援。我希望看到你們踴躍地回到母校修讀在職課程,包括較短期的進修課程以至剛在本年度開始推出的教育碩士課程。

現(xiàn)在讓我轉到就業(yè)的問題。我知道許多同學當初來到香港教育學院修業(yè)時,都會為就業(yè)前景而擔心。大眾傳媒充斥著學生人數縮減,學校關閉的報道。此外,還有不少人預測畢業(yè)生難以覓得教席;幸而這些預測都沒有成為事實。教院畢業(yè)生在就業(yè)市場上表現(xiàn)良好,20__年12月的年終統(tǒng)計數字顯示,百分之98以上的應屆畢業(yè)生已獲聘用,或繼續(xù)進修。雖然我們現(xiàn)在尚未有本年度的年底就業(yè)數據,但現(xiàn)時的數字已高於去年同期。更令人鼓舞的'是,有些畢業(yè)生在學校以外的環(huán)境裏仍能學以致用,擔任教育工作,例如獲聘於青年工作組織或從事教育出版事業(yè)。

這種就業(yè)狀況的成因頗為復雜,主要是因為政府推出的新政策,批準「超額教師」提早請辭。此外,本校推出了學士課程和學位教師教育文憑課程的短短數年以來,畢業(yè)生的表現(xiàn)廣受雇用他們的校長贊賞。他們竭誠盡責的工作態(tài)度,樂於學習,善於協(xié)作的精神和扎實的專業(yè)及學科知識,均贏得雇主的欣賞和稱許。據我了解,一個獨立機構最近進行了一項調查,其即將發(fā)表的初步結果亦印證了這個圖像。這個獨立調查詢問本港小學和幼稚園校長對新晉教師的觀感。結果發(fā)現(xiàn):首先,校長們對所有師訓機構訓練出來的畢業(yè)生一般都很滿意。其次,在招聘新教師時,小學和幼稚園校長都強烈傾向聘用香港教育學院的畢業(yè)生。要說明教院的水平,沒有什麼可以比畢業(yè)生的雇主的回應更為有力,更為可信。這確實是教院畢業(yè)生的水準的明證。毋庸置疑,我知道各位畢業(yè)同學一定可以秉承學長的傳統(tǒng),展示同等優(yōu)秀的素養(yǎng)與能力。

最后,我衷心慶賀各位學有所成,祝愿大家前程錦繡,更感謝你們當年選擇了來到香港教育學院修業(yè)。你們的師長都為你們深感自豪。

大學畢業(yè)典禮致辭(十)

親愛的同學們,各位老師、各位家長:

今天我們歡聚一堂,隆重舉行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。首先,我代表學校向全體畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎!

這些天,我看到穿著各式服裝的同學在校園里留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業(yè)贈言;注意到網絡上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業(yè)的時節(jié)已經到來。從20__年8月27日,到20__年6月29日,1403個日夜,在這里,你們刻苦讀書、潛心鉆研,收獲了知識;你們投身實踐、志愿服務,提升了能力;你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競賽、數學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領獎臺上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛入校時的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!

我與你們中的大部分同學一樣,都是__年來到我們的校園。在這里,我們共同見證了安大和每一位同學對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列,努力推進并高質量完成“211工程”三期建設,及時啟動并持續(xù)實施“__計劃”,學校在高水平大學建設的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內的全體安大人奮力拼搏的結果。在這里,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學校建設發(fā)展做出的積極貢獻。同時,母校也將一如既往地關注你們未來的發(fā)展,因為你們的發(fā)展就是學校的發(fā)展!

去年此時,“程校長,裝空調”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調來了,你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進入新的發(fā)展階段。臨行之際,作為師長,我想給你們提幾點希望:

希望同學們堅守理想,志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為,必須立志于青年之時,追求于一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學校的“學霸寢室”,四位同學同時保送國內一流大學。沒有堅定的理想、沒有明確的目標,就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑,希望你們秉承校訓精神,要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節(jié)和操守,堅守自己的理想,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發(fā)展的實踐中,真正實現(xiàn)自己的人生價值!

希望同學們至誠至堅,修身養(yǎng)德?!暗抡呤聵I(yè)之基”,良好的道德品質,不僅是事業(yè)成功的基礎,更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻給學生,讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標,至誠高節(jié),磨練意志,堅韌不拔,不斷加強人生修養(yǎng),提升道德品質,在報效祖國、服務人民中展示中國當代青年,展示“安大人”的良好精神風貌!

希望同學們博學篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學術科技典型胡亞偉,有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國環(huán)境部長會議的志愿服務典型余濤,有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術典型寧小雨,有踏實肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今后,無論是繼續(xù)進行學術深造,還是在社會的大課堂上打磨錘煉,希望你們依舊保持優(yōu)良品格,廣知識、強本領,務實進取,知行合一,在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才,對自己和青春負責,為國家和社會擔當!

同學們,經過幾年的學習,安大已與你們緊密聯(lián)系在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質始終伴隨你們、助力你們去開辟嶄新的未來,為社會作出貢獻,為母校贏得榮譽!

母校是你們的家園,會始終關注你們的發(fā)展,為你們的成長提供終身的支持,會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來!

愿你們在今后的人生道路上一帆風順!

謝謝!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔大學畢業(yè)典禮致辭精選范文范本大學畢業(yè)典禮致辭1

尊敬的母校領導、各位老師、親愛的同學們,大家下午好!

我是浙大光電工程專業(yè)98級春季博士研究生校友羊毅。我們剛剛送走母校120周年華誕的喜慶日子,今天又迎來了各位學妹學弟的畢業(yè)典禮,我非常高興能和大家一起度過這個喜慶快樂的時刻。首先祝賀同學們完成學業(yè),順利畢業(yè)!

從明天開始,你們將離開母校溫暖的懷抱,走入未知的社會。作為一位畢業(yè)多年的學姐,我借此機會分享一些自己的人生經驗和職業(yè)心得,與學弟學妹貌勉。

一是要不斷學習,銳意進取。

大學所學到的知識只是為你走出校門繼續(xù)學習打下了一個基礎,學位證和畢業(yè)證只是你獲得某個職位的敲門磚。在你們未來的職業(yè)生涯中,重要的是,你能否克服困難、能否解決問題、能否完成任務、能否做到別人做不到的事,為單位、為國家創(chuàng)造更多的價值。

我剛參加工作時,我國空軍還沒有列裝光電裝備,也幾乎沒有技術儲備,某重點型號研制急需消化吸收俄方技術資料。在兩年中,我作為俄語學習班班長,不僅以優(yōu)異成績完成了俄語學習,而且?guī)ьI全班30個人翻譯、消化了全部俄語關鍵技術文件,為型號研制奠定了基礎,我也系統(tǒng)地掌握了設計與工藝。在自主創(chuàng)新設計階段,我作為一名母親忍痛與年幼的女兒分離,帶著研發(fā)中的困惑在母校浙大一邊攻讀博士學位、一邊做設計計算及原理試驗。十年磨一劍,終于該型裝備設計定型了,開創(chuàng)了國內機載光電裝備的應用先河。

二是要不忘初衷,喜歡自己做的事。

同學們,在你走向社會,選擇自己職業(yè)和發(fā)展方向的時候,你應該捫心自問,你的內心到底追求什么,喜歡做什么樣的事。而在明確選擇后,要讓自己喜歡所做的事,享受工作中的快樂。切忌因為別人的成功和光環(huán)去盲目跟隨,不要因貪圖虛榮而放棄自己所追求的事業(yè)。

我90年碩士研究生畢業(yè),懷揣著航空報國的夢想,到航空工業(yè)光電所工作,這一干就是27個年頭。由于我剛參加工作前幾年的突出表現(xiàn),我很快在同齡人中脫穎而出。特別是在母校浙大獲得博士學位后,我的人生又邁上了一個新臺階。從此,我一步步由專業(yè)組長、研究室主任到獨立運行北京技術創(chuàng)新中心;與此同時,我先后當選市、省、全國人大代表,參政議政近20__年。人大代表這個平臺不僅對我的本職工作有促進,也曾數次給我打開了從政之門。在每個人生轉折點上,竺可楨校長“將來畢業(yè)要做什么樣的人”激勵著我毫不猶豫地選擇了航空報國的初衷,回首往事無怨無悔。我想,正是我們50萬航空人勵精圖治地堅守,造就了我國航空裝備的領先地位,也成就了我們航空人的人生。

三是要瞄準國家發(fā)展戰(zhàn)略,做自己喜歡的事。

職場需要機會,最快最準確地掌控有效信息,也就等于把握了機會。職場信息既包括職位招聘信息、人事變動信息等,也包括國家對相關行業(yè)出臺的新政策。20__年黨的__大以來,把人才資源開發(fā)放在科技創(chuàng)新的優(yōu)先位置,提出構建體現(xiàn)智慧勞動價值的薪酬體系和收入增長機制,讓有真才實學、作出重要貢獻的人“名利雙收”,給莘莘學子的創(chuàng)新智慧競相迸發(fā)提供了廣闊的平臺與機遇。

同學們,在這樣大的社會背景下,只要你們秉承“求是創(chuàng)新”的浙大校訓,敬業(yè)踏實,勇于開拓,無論你們選擇什么職業(yè),都能成為最好的自己。學生時代,你們以浙大而自豪;未來,你們必將用服務國家、貢獻社會,讓母校因你們而驕傲。

最后,祝大家前程似錦!祝母校更加輝煌!謝謝!

大學畢業(yè)典禮致辭2

大家早上好,我環(huán)顧四周,看得出所有人都精神抖擻,昨晚一定沒有熬夜看世界杯。本來嘛,足球哪有籃球好看。

我要感謝我的父母。你們讓我在17歲踏入CBA職業(yè)賽場前做出承諾,一定要在運動員生涯結束后回到學校讀完大學。如果沒有這個像封印一樣的承諾,在校讀書的幾年中我不止一次想到過退出。特別是在上高數課的時候,而通過這一歷程,我也更加相信學習的過程比結果還要重要。

當然,我更應該感謝你們要求我的是“讀”完大學而不是“寫”完,應該是在那個年代還沒有這么方便的電腦打字和打印,而我在20__年入學之前使用電腦最熟練的操作也不過是右手鼠標+左手ASDQWE鍵。

想借用入學那年一位教授講給我的故事與大家分享,故事守于今天我們所穿著的畢業(yè)服的起源和所蘊含的意義。通過老師的講解,我發(fā)現(xiàn)它所代表的不僅僅是知識和學問,還有更高的標準甚至很多時候是束縛。今天我們將開始在社會中開始尋找自己的價值,但也請永遠記住此刻我們曾經穿上過這件畢業(yè)服的含義,在身上,在心里。

作為畢業(yè)生來說,我們明天就要踏入社會,相信每個人都憧憬著一個美好的未來。在這個時刻,我想說:“在未來某一個合適的階段,試著把自己的未來與社會的結合起來?!币驗橹挥羞@樣才會給自己更大的空間去發(fā)現(xiàn)和探索。這個社會可大可小,可能是一個群體,也可能僅僅是自己的家庭。不管怎么樣,我們都會慢慢學會承擔超出個人的責任。套用一句十多年前籃球場上的名言“未來是你們的”。相信我,當一個人花了7年38歲才本科畢業(yè)的時候,他知道他在說什么。

再次感謝上海交大與安泰經管學院的老師和同學們對我的幫助和指導

大學畢業(yè)典禮致辭3

同學們,早上好:

大學畢業(yè)不同于中小學畢業(yè),中小學畢業(yè)后還是上學,而大學畢業(yè)后是工作,是為社會服務。即使是當研究生,那也是含有服務成份的學習,更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務。

學習是為服務做準備,是時間,精力還有學費的投入。學習過程,并沒有為社會創(chuàng)造了什么財富,沒有,一點都沒有。但是,媒體日前披露,某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶,考取一次好大學,獲獎金10萬,這位考生于是一年一年地考,只領錄取通知書,不報到,想必在當地已成了財主。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鳥都有!(掌聲,笑聲)

獎學金是為了鼓勵大家努力學習的一項措施,絕不要以為學習好就可以用來賺錢。

在倫敦南部,有一個區(qū)叫EastDoulich,撒切爾夫人的住宅就在那個區(qū),那里有一所寄宿學校,也就是大家通常說的“貴族學?!保蠩ast

DoulichCollege,有一年,校長把我的一位中國同事找去,對他說:“你兒子今年初中畢業(yè)后,請他到我們學校來念書。”

“不行,我們付不起學費”。

“全免了?!?/p>

“那也不行,校服、住宿費都太貴?!?/p>

“我們全部提供。”

“校長先生,我能不能問一句,你干嗎要我兒子到你學校上學?”

“給有錢人家的孩子、給全校學生做個榜樣!”這位校長說出了設立獎學金的目的。

這位中國留英學者的兒子也真是優(yōu)秀,到倫敦才沒幾年,竟然《英國文學》課程也能考全年級第一,數學、物理就更甭說了。

故事的結尾,我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見,沒有讓自己的孩子到貴族學校報到。前不久,聽說孩子像你們今天一樣,大學畢業(yè),找到了一個普通的為社會服務的崗位。

為社會服務,會有所收獲。什么收獲?四個字;功、名、利、祿。

“功”,當權者對服務的獎賞:Lord,Sir這些功勛稱號由國王授予;軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā);勞動模范由政府評定。

“名”,服務對象對你服務的認可:學生滿意的老師成為名師,觀眾滿意的演員成為名角,受歡迎的主持人成為名嘴。

“利”,市場對服務的回報:投資可以取得紅利,存款會支付利息,發(fā)明創(chuàng)造可以申請專利。

“祿”,單位對服務的酬勞:有一些國家的媒體會專門統(tǒng)計大學畢業(yè)生的薪酬高低,將大學排隊。記得去年瑪麗女王學院的校長艾真?斯密專門寫信告訴我,泰晤士報將瑪麗女王學院排在全英大學的第二名,好高興。

中文互聯(lián)網上曾經有一份統(tǒng)計資料,說按畢業(yè)十年后校友的年薪數將大學排隊,北郵名列三甲。網上還說,民營企業(yè)里年薪最高的是唐駿,盛大總經理。國有企業(yè)年薪最高的是李剛,當時在廣東移動當總經理。說來巧了,倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)

功名利祿本來就不是壞詞,任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質量的服務來換取功名利祿?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事,贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負。然而,功名利祿應當、也只能用為社會的服務來換取,不得違反社會的游戲規(guī)則。切不可貪天之功,攫為己有;切不可欺世盜名,沽名釣譽;不可利欲熏心,唯利是圖;切不可濫竽充數,無功受祿。

中國人說:“三歲看大,十歲看老”,那是說人在成長過程中從一開始就應該有很好的品質基礎,今天,面對著畢業(yè)生,我想講一句“第一份工作預示職業(yè)生涯。”

一個有社會責任感的大學畢業(yè)生,會把第一份工作當作自己回報社會培育之恩的機會,十分努力地工作。一個有現(xiàn)代服務質量觀念的大學畢業(yè)生,會把第一份工作做得盡善盡美,讓服務對象十分滿意。

在即將告別母校的日子里,不妨算一算,你在大學的四年里,享受過多少人的服務?課堂上的、實驗室的老師自不必說,你們在這些日子里用各種不同的方式表達了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這里,我是說,除老師之外,把你從車站接到校園來的是誰?為你整理干凈被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護?一日三餐是誰在料理?寬帶網絡是誰在日夜守護?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業(yè)招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有,那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)

人類社會的特征就是相互服務,一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質量服務的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》里想出一句話,流傳至今,我不會講法語原文,我知道英文是“All

forone,Onefor

all”。(掌聲)我在準備這篇講稿時,用google搜索了這句話,你們猜猜多少條?37億條!可見,這樣一種“我為人人,人人為我”的相互服務的概念對于現(xiàn)代社會的影響力有多大。

學校有一種奇怪的現(xiàn)象,雖屬個別,但令人震驚。讀大學了,讀好大學了,高年級了,研究生了,快畢業(yè)了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看,缺乏為他人服務的精神,生活在以自我為中心的幻夢中,以為學習好、會考試就可以有收入、有地位,才是他們真正的思維缺陷,致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己,可以隨意殘害,其實他們20多歲的生命,連同他們的高水平的知識都是別人的服務所造就的,應該是屬于社會的。

每次走過小松林對面的報刊亭,看到那里越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個報亭口笑臉迎客的同學,收獲的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬,那里培養(yǎng)自己為他人服務,為社會做事的習慣,這種習慣,既是平凡的,又是崇高的。(掌聲)

你們明天要做的第一份工作,可能會是你終身的工作,但這種可能很小。絕大多數的人,工作都會有變動,職位都會有升遷。

李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員,他之所以一次又一次變化崗位,晉升、提拔,那是因為優(yōu)質的服務和自身品質的不斷提高,他之所以高薪厚祿,是因為他領導的廣東移動創(chuàng)造了日進億元的業(yè)績。

無獨有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線員,我是當校長后才認識他的,那時他是愛立信(中國)的副總,后來他當了亞信(AsiaCom)總經理,還專門回到學校來過,現(xiàn)在又擔任了盛禹銘集團的董事長。你們在準備離校的日子里,不妨讀一讀這些校友、你們的學長掛在網上的有關職業(yè)生涯的故事。

蕓蕓眾生,茫茫人海,大家接受著這個功名利祿法則的支配。生活著、工作著,社會也因此而進步著,然而,不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅也不乏其人。

Wintor.Serf,因特網之父,沒有為TCP/IP申請專利。

Tim.Burnels.Lee,萬維網之父,沒有為WWW申請專利。

有人估計,假如他們兩位當年變一種做法,現(xiàn)在應當是世界級富豪。但是他們沒有這樣想,他們無償地將知識和發(fā)明奉獻給人類,換來了今天因特網全球范圍的十幾億網民的應用。

葛里高利?佩雷爾曼,俄羅斯數學家,2019年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網上一掛,就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日,國際數學聯(lián)合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”,而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。

田家炳,一位88歲的香港老人,20多年來,在大陸和港臺,共捐助80余所大學、130所中學、40多所小學、9所專業(yè)學校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學校圖書室。迄今為止,他已累計捐資10億多港元用于中國的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過著相當節(jié)儉的生活:出門坐地鐵。

美國施惠基金會幾星期前發(fā)布一份報告。美國2019年慈善捐助達到創(chuàng)紀錄的2950億美元,占GDP1.7%,算一算吧,美國的GDP是中國的5倍,美國人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!

在我們身邊,語言學院的研究生簡潔,從她在本科讀書的時候起,就在朝陽的一個社區(qū)義務為居民講授英語,為奧運建設了一個英語角,累計花費時間何止200個工作日!一個月以前,在語言學院的晚會上,我觀看了社區(qū)居民的英語表演,一個星期間前,我又聽簡潔同學自己講的故事,好受感動。(掌聲)

就在幾天前,上星期四,你們的同屆畢業(yè)生,計算機學院的王釗在解放軍309醫(yī)院無償為一個素不相識的白血病患者捐獻骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲,也是本屆畢業(yè)生獻給母校的一面光彩奪目的服務精神的旗幟。(掌聲)

只要有這種服務精神,你們的第一份工作就一定會做好,你們的職業(yè)生涯就一定會成功。

親愛的同學們,今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話,感謝大家給予我這種服務的機會,也請大家原諒,有時候服務做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,還想請孫燕姿的,我也已經和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系,但此事最終沒能辦成?,F(xiàn)在,請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見:

“遇見你,是我最美麗的意外?!?/p>

謝謝。

大學畢業(yè)典禮致辭4

尊敬的各位老師、各位同學,同志們、朋友們:

大家早上好!

星移斗轉,又到了六月,又到了要相互道別的日子。今天,我們在雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學2019屆研究生畢業(yè)典禮,歡送今天畢業(yè)的316位博士研究生和2469位碩士研究生。首先,請允許我代表全校師生員工向圓滿完成學業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的2019屆研究生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今天,我們請了兩位學生家長代表上臺與我們一起為你們祝福并見證這幸福的時刻,一位是經濟學院碩士畢業(yè)生梅布拉圖同學的父親埃塞俄比亞聯(lián)邦民主共和國外交部長塞尤姆?梅斯芬先生;一位是生命科學學院博士畢業(yè)生黃乾生同學的父親福建省漳州市平和縣農民黃建珊先生。梅斯芬先生是中國人民的好朋友,在他擔任埃塞俄比亞外長近二十年的時間里,他多次訪問中國始終不渝地推動埃中友誼的不斷發(fā)展,他非常希望埃中兩國人民的友誼世代相傳,為此他把自己的兒子送到中國學習,梅布拉圖同學很有遠見,選擇了美麗的廈門大學作為自己的學校;黃建珊先生是位世代務農的農民,我剛剛握著他的手非常的粗糙,一看就知道是一雙飽經勞累的手,他就是用這雙手撫育、培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的博士生,10多年他默默地支持自己的兒子完成了本科-碩士-博士的學業(yè),現(xiàn)在他的兒子圓滿地畢業(yè)了,馬上就要成為中科院的一位科技工作者,他專程放下農活趕來參加兒子的畢業(yè)典禮。這兩位都是偉大的父親。讓我們鼓掌再次歡迎他們及各位家長和親人的到來!

同學們,中國的改革開放帶來了中國經濟三十年的高速發(fā)展,三十年的高速發(fā)展給中國社會帶來了一系列的巨大變化,人們在贊嘆繁榮與進步的同時,也在抱怨污染與貧富分化;人們渴望著工業(yè)化帶來的生活激情,同時也日益

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