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小學(xué)語文統(tǒng)編三年級下冊第八單元口語交際《趣味故事會》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容三年級下冊第八單元口語交際《趣味故事會》教學(xué)目標(biāo).能將自己準(zhǔn)備的故事自然、大方地講給別人聽,并能用合適的方法,把故事講得吸引人。.認(rèn)真聽別人講故事,能記住主要內(nèi)容。教學(xué)重難點重點:能將自己準(zhǔn)備的故事自然、大方地講給別人聽,并能用合適的方法,把故事講得吸引人。難點:認(rèn)真聽別人講故事,能記住主要內(nèi)容。教學(xué)課時建議本課建議教學(xué)1課時教學(xué)流程預(yù)設(shè)教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明環(huán)節(jié)?創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。1.第八單元是故事單元,引導(dǎo)學(xué)生回憶自己喜歡哪篇故事,說說理由。引起出主題:趣味故事會。學(xué)生回憶交流故事在師生、生生互動交際中,學(xué)生能從他人的交流中,了解到講故事前要有充分的準(zhǔn)備,初步感知到講故事也是一門學(xué)問,把故事講得吸引人很重要。環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)方法。同桌交流同桌互相評議明晰標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生上臺講故事學(xué)生相互點評環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)方法。同桌交流同桌互相評議明晰標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生上臺講故事學(xué)生相互點評同桌互相講故事,首先講故事的人能選擇一個有趣的故事,記住故事內(nèi)容。把故事講得吸引人,要選擇有趣的內(nèi)容,還要注意語氣、表情和手勢等。教師隨機關(guān)注交際時的音量、表情、神態(tài)、手勢。.講故事給他人聽,首先能記住故事的內(nèi)容。同桌交流事先準(zhǔn)備的故事。板書:記住故事的內(nèi)容.同桌互相講述提前準(zhǔn)備的故事。.同桌互相評議:是否記住了故事、內(nèi)容是否有趣。.學(xué)生交流,明確講故事的評價標(biāo)準(zhǔn)。⑴選擇的故事是否吸引人。⑵故事講得如何?A根據(jù)故事情節(jié),表情、動作、手勢有變化。.根據(jù)故事情節(jié),能注意語氣。.學(xué)生上臺講故事。學(xué)生相互點評。小結(jié):講故事時,注意表情要自然大方就,語氣要根據(jù)故事:f青發(fā)展發(fā)生變化,在內(nèi)容精彩的地方
加上手勢等,能把有趣的故事講得吸引人。聽故事的時候,要認(rèn)真傾聽,能疝主故事的主要內(nèi)容。吩節(jié)?垂加故事會,實踐訓(xùn)幺東°.學(xué)生上臺講故事,要求自信大方。.圍繞評價表進(jìn)行點評?!肮适聲痹u價表根據(jù)評價表開展自評和互評本環(huán)節(jié)旨在引導(dǎo)學(xué)生在不同的對象前講故事,能將之前學(xué)到的講故事的本領(lǐng)在交際活動中運用。知道講故事的時候運用合適的方法,如加上合適的手勢、根據(jù)故事的情節(jié),語氣和表情有一定的變化等。能在師生、生生互動點評中,運用所習(xí)得的講故事技能。項目注意要求評價姓名:講使用普通話,吐字清楚?!盥曇繇懥?,語速適中?!罟适峦暾??!畋磉_(dá)流暢?!钋‘?dāng)運用表情、手勢及動作?!钭约翰恍??!盥牐?)認(rèn)真看、安靜聽。(2)聽懂故事。準(zhǔn)確理解老師和同學(xué)的發(fā)言。不插嘴,不打岔,有問題等聽完后再
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