部編版二年級語文下冊課文填空 期末專題復習

》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《17/17》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《人教版語文二年級下冊按課文內(nèi)容填空第一單元第一課《找春天》1、我們幾個孩子，（）棉襖，（）家門，（）田野，去（）春天。幾個動詞可以感受到孩子們找春天那急切激動的心情。2、春天像個（）的小姑娘，（），（）。3、（）從地下探出頭來，那是春天的（）吧？早開的（）一朵兩朵。那是春天的（）吧？樹木吐出點點（），那是春天的（）吧？（）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（）吧？第二課《古詩兩首》1、默寫。草宿新市徐公店白居易楊萬里_________________________，_________________________，_________________________。_________________________。_________________________，_________________________，_________________________。_________________________。2、白居易是（）代的大詩人。他寫《草》的時候才16歲。作品寫出了草那頑強的生翕力。楊萬里是（）代詩人?！端扌率行旃辍穼懥耍ǎⅲǎ?、（）、（）、（）、（）、（）先寫了靜態(tài)景物，再寫動態(tài)景物，非常生動。第三課《筍芽兒》1、（）把筍芽兒喚醒了，（）的呼喚讓筍芽兒鉆出地面，她睜開眼睛一看，啊，（）、（）的世界呀！（）笑紅了臉，（）搖著綠色的長辮子，小燕子（）地叫著。2、春雨姑娘（）著它，（）著它。太陽公公（）著它，（）著它。寫出了（）和（）幫助筍芽兒成長。第四課《小鹿的玫瑰花》1、花骨朵（）長大了。他只能（）躺在床上養(yǎng)病。鹿弟弟（）對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！?、黃鶯說：“小鹿，我見過你家那些（），可好看了！看著那些花，我就想唱歌?！币魂嚕ǎ┐祦恚f：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙都（）我是‘玫瑰香風’呢！”小鹿的玫瑰沒有白栽是因為：雖然小鹿自己沒看到，但是（）?！墩Z文園地一》1、燕子的尾巴像（）。蘑菇的樣子像（）。蜻蜓的樣子像（）。（）像扇子。2、楊柳綠千里，（）。黃鶯鳴翠柳，（）。春風放膽來梳柳，（）。春風一拂千山綠，（）。3、（）的春光、（）的天空、（）陽光、（）田野、（）的小溪、（）的枝條4、很多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如：北京是（），洛陽是（），香港是（），澳門是（）。第二單元第五課《泉水》1、泉水流進（）的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水流過（）的平地，火紅的杜鵑花照見自己美麗的身影。泉水流到（）果園里，果樹大口大口地喝水。泉水穿過靜靜的（），畫眉鳥在盡情地歌唱。2、泉水是那么快樂，那么有禮貌，也給大家?guī)矸奖?，最后流進（）。第六課《雷鋒叔叔你在哪里》1、抱著（）的孩子，冒著（）的細雨。瞧，那（）路上的腳窩，就是他留下的（）。背著（）的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的（）。2、哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。意思是：（）。3、（）小路、（）小溪、（）細雨、（）春風、（）露珠。4、毛澤東主席的題詞是：“向雷鋒同志學習。”當時流傳著這樣一句話：“雷鋒出差（）?！钡谄哒n《我不是最弱小的》1、薩沙不解地問：“媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”媽媽回答說：“我們應該（）?！彼_沙雙問：“這就是說，我是最弱小的了？”“要是你誰也保護不了，那你就是（）?！?、你能保護更弱小的，你是（）的孩子啦！第八課《卡羅爾和她的小貓》1、（）登出來了，是這樣寫的：我們非常需要（）。我們會給它安排一個（）的家，會很好（）它。請問您有多余的小貓嗎？2、卡羅爾（）有了一只她自己的小貓?！墩Z文園地二》1、雷聲（）、傾盆（）、陽光（）、隨風（）、芬芳（）、黑白（）2、花要葉扶，（）。贈人玫瑰，（）。幫助別人的人，（）。誠心能叫石頭落淚，（）。第三單元第九課《日月潭》1、日月潭是我國（）最大的一個（）。它在（）附近的高山上。那里群山環(huán)繞，（），周圍有許多（）。2、日月潭很（），湖水（）。湖中央有個美麗的（），叫（）。小島把湖水分成兩半，北邊像（）太陽，叫（）；南邊像（）月亮，叫（）。3、清晨，湖面上飄著（）。中午，（），整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。4日月潭（），（）了（）的中外游客。5、（）高照、（）環(huán)繞、風光（）、樹木（）、湖水（）、名勝（）、隱隱（）、點點（）、蒙蒙（）、第十課《葡萄溝》1、到了（）季，葡萄一大串一大串地掛在（）葉底下，有（）的、（）的、（）的、（）紅的、（）綠的，（），美麗極了。2、葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干（），（），（）有名。葡萄溝真是個好地方。第十一課《難忘的潑水節(jié)》1、火紅火紅的（）開了，（）人民一年一度的（）又到了。2、1961年（）和傣族人民一起過（）。彝族的（）也很熱鬧。第十二課《北京亮起來了》1、每當（），北京就亮起來了。（）華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河（）。（），一座座立交橋猶如（）。夜晚的北京多么（），多么（）！2、夜幕（）、（）高照、金碧（）、燈光（）、銀光（）、光彩（）、絢麗（）、煥然（）、從天（）3、北京的公園可多啦，有（）、（），還有（）、（）、（）、（）等。北京的古代建筑有（）、（）、?，F(xiàn)代建筑有（）、（）、（）、（）。北京越變越美麗！《語文園地三》1、照相（照相機）、圖書（）、灑水（）、電視（）、集郵（）、2寬（窄）、強（）、窮（）、勝（）、貴（）、內(nèi)（）、惡（）、加（）。3、明亮的（燈光）、繁華的（）、茂密的（）、絢麗多彩的（）、川流不息的（）、風光秀麗的（）。4、我國是多民族的國家共有（）民族。如漢族、藏族、（）、（）、（），其中有（）個是少數(shù)民族。5、我國有（）、（）、（）、（）四個直轄市，（）、（）兩個特別行政區(qū)，黑龍江、（）、（）、（）、（）等28個省、自治區(qū)。第四單元第十三課《動手做做看》法國科學家（）讓小朋友知道：科學家的話，也不一定都是對的，要（）。第十四課《郵票齒孔的故事》1、英國發(fā)明家（）發(fā)明了郵票打孔機，至今人們還在使用。2、中國最早的郵票是1878年清政府發(fā)行的（）。被稱為“（）”。第十五課《畫風》她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。宋濤說：“是風，風把旗子吹得飄起來了?！泵髅鲉枺骸澳阆朐鯓赢嬶L？”我說：“（）?！钡谑n《充氣雨衣》1、小林用（）彎了一個（），把它縫在（），（）雨衣就做成了。2、氣囊吹起來，和充了氣的自行車內(nèi)胎（）。爸爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的（）里面。（）雨衣做好了?！墩Z文園地四》1、牛奶（奶牛）、圖畫（）、蜜蜂（）、（）（）、（）（）、2小林（）的充氣雨衣受到大家的稱贊。伊琳娜（）金魚放到裝滿水的杯子里，水會漫出來?？兹傅奈舶驼妫ǎ?！隨著（）的樂曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來。3、（）發(fā)明了傘。第五單元第十七課《古詩兩首》1、默寫望廬山瀑布絕句李白杜甫_________________________，_________________________，_________________________。_________________________。_________________________，_________________________，_________________________。_________________________。2、《望廬山瀑布》寫到（）、（）、（）、（）、（）五種美景，重點描述（）的壯麗。3、《絕句》描述的動物、植物、地方、景物很美，如動物有（）、（），地方描寫到（）、（），還有其它景物的描寫如（）、（）、（）、（）、（）內(nèi)容豐富，生動有趣。第十八課《雷雨》1、（）寫到滿天的烏云，閃電越來越亮，雷聲越來越響。（）寫到雨下起來了，雨越下越大，雷聲小了，雨聲也小了。（）寫到天亮起來了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上了，青蛙也叫起來了。2、一條彩虹（）在天空。蜘蛛從網(wǎng)上（）下來逃走了。蜘蛛又（）在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。第十九課《最大的“書”》1、《最大的“書”》中的“書”指的是（）。巖石上的字指的是：（）、（）和（）。巖石上的畫指的是：（）、（）和（）。2由于特殊的地殼運動動植物被埋起來，死后就不會腐爛。很多年以后就成了（）。我國第一具恐龍化石的骨架是在（）出土的。第二十課《要是你在野外迷了路》1、大自然有很多天然的（）。（）是個忠實的向?qū)А＃ǎ┦潜K指路燈，它永遠高掛在（）。2、枝葉稠的一面是（），枝葉（）的一面是（）。雪化得快的一邊是（）化得慢的一邊是（）?！墩Z文園地五》1、打開（窗戶）、辨別（）、尋找（）、茂密的（）、滿天的（）、清新的（）。2、（）清谷天，（）暑相連，（）寒霜降，（）小大寒。3、立春、（）、驚蟄、（）、清明、（）、立夏、（）、芒種、（）、小暑、（）、立秋、（）、白露、（）、寒露、（）、立冬、（）、大雪、（）、小寒、（）。第六單元第二十一課《畫家和牧童》1、（）朝有一位畫家叫（）。他的畫（）掛出來，（）有許多人（）。戴嵩把牧童叫到面前，（）說：“小兄弟，我很愿意聽到你的（），請你說說什么地方畫錯啦？”戴嵩這（）品質(zhì)，值得大家學習。2、戴嵩一會兒（），一會兒（），很快就畫成了。3、我知道戴嵩喜歡畫（），他畫的牛跟真的一樣?！丁贰丁愤@兩幅名畫就是他畫的。4、我國現(xiàn)代畫動物聞名的畫家有很多，如齊白石畫（），徐悲鴻畫（），（）畫鷹，人們特別喜愛。第二十二課《我為你驕傲》1、我們看著石頭像（）一樣（），又像（）一樣（），覺得很開心，很有趣。2、三個星期過去了，我已經(jīng)（）了7美元。這些錢足夠用來（）窗戶了。我把錢和一張便條裝進（），在便條上向老奶奶說明了事情的（），并（）地向她道歉。3、老奶奶在便條上寫著：“我為你驕傲?！笔且驗椋海ǎ?。第二十三課《三個兒子》1、一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，（）！一個孩子唱著歌，歌聲（）。另一個孩子跑到媽媽跟前，（）媽媽手里（）的水桶，（）走了。2、老爺爺說，“不對吧，我可只看見一個兒子?！笔且驗椋ǎ５诙恼n《玩具柜臺前的孩子》1、只要看到誰買小汽車，他就馬上跟過去，（）地盯著柜臺上跑動的汽車，眼里閃著（）光芒。2、孩子點點頭，又（）看起小汽車來。3、男孩搶著說：“不，我只（），不要媽媽（）?！焙⒆計寢寚@了口氣，說：“他爸爸常年病著，家里生活不（）。孩子（）我，什么也不讓我給他買……”4、阿姨說：“多懂事的孩子呀！”是因為小兵懂得（）?！墩Z文園地六》1大?。ù蟠笮⌒。?、多少（）、深淺（）、（）（）、（）（）、（）（）2公民道德修養(yǎng)的基本要求是：（）、（）、（）、（）、（）、第七單元第二十五課《玲玲的畫》好多事情并不像我們想象的那么糟。只要（），（）往往能變成（）。第二十六課《蜜蜂引路》1、列寧（）請養(yǎng)蜂的人來（）。（）派去找他的人不在，列寧（）親自去找。2、列寧仔細（），只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里。列寧笑著說：“我有向?qū)?，是您的（）把我（）這兒來的。第二十七課《寓言兩則》1、禾苗（）一點兒也沒有長高。他在田邊（）轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?！掇朊缰L》告訴我們做事不能（），要遵循規(guī)律。2、種田人丟下鋤頭，（）坐在樹樁旁邊等著?！妒刂甏谩犯嬖V人們對意外收獲不要心存僥幸心理，要（）。第二十八課《丑小鴨》1、丑小鴨來到這個世界上，（）鴨媽媽，誰都欺負他。丑小鴨來到森林里，到了（）才敢出來找吃的。2、忽然看見（）似的湖面上，映出一個（）的影子，（）的羽毛，（）的脖子，美麗極了。丑小鴨雖然遇到重重困難，但它追求光明美好的心不變。3、《丑小鴨》的作者是（），他是（）多年前的丹麥人，是童話作家。他的作品還有很多，如《賣》、《皇》和《?！范际撬麑懙摹！墩Z文園地七》1、填空日新（）異、舉（）無雙、遵（）守法、自（）欣賞、無（）為力、言（）不一、同（）協(xié)力、眾（）成城、萬（）一心、戰(zhàn)（）不勝、人外（）人、天（）有天、博（）眾長、多多（）善、貪?。ǎ┐?、舍（）逐末、輕（）倒置、小（）大作、勤（）好問、好（）不倦、讀（）百遍、其義（）見。丹丹回頭一看，原來是小藝?！盎亍钡囊馑际牵海ǎ?。第八單元第二十九課《數(shù)星星的孩子》1、滿天的（）像（）撒在碧玉盤里。2、那七顆星，連起來像（），叫（）。3、北斗七星（）繞著（）慢慢地（）。4、張衡發(fā)明的（），是世界上第一臺測定地震方向的儀器，他是（）。他的文章也寫得好，還是個杰出的（）呢！第三十課《愛迪生救媽媽》1、愛迪生是一位偉大的（），為電燈的發(fā)明（）了很多工（）。2、上醫(yī)院已經(jīng)來不（）了，爸爸很著（）。3、愛迪生讓小伙伴們站在（）的油燈旁邊，由于鏡子把光聚在一起，病床上一下子（）起來了。手術做得很成功，媽媽（）了。第三十一課《恐龍的滅絕》1、地球上突然變得十分（）。恐龍沒有（）的習慣，身上沒有皮毛來（），就慢慢地（）了。2、宇宙行星撞上了地球，塵埃把（）遮住了，動植物漸漸地死去了，食肉的恐龍沒足夠食物，也漸漸地（）了。第三十二課《阿德的夢》1、阿德要乘坐21世紀最新的載人飛船，到（）去旅游，并順便去（）看望移居到那里的親人?！墩Z文園地八》1、茂密的枝葉（）涼棚（），遮住了陽光。2、夜晚，環(huán)形路上，一座座立交橋（）道道彩虹。3、（）的裙子（），（）一把把花傘。4、人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，（）鋪上了鮮紅的地毯。5、（）是我們飛向天空的（）。6、（）可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向（）。7、天才是百分之一的（）加上百分之九十九的（）。8、科學的未來，只能屬于（）的年輕一代。9、我國古代的四大發(fā)明是（）、（）、（）、（）。現(xiàn)代科學家（）和（）研制出（）（），并把（）送上了天。二年級語文下冊按課文內(nèi)容填空答案1找春天1、我們幾個孩子，（脫掉）棉襖，（沖出）家門，（奔向）田野，去（尋找）春天。幾個動詞可以感受到孩子們找春天那急切激動的心情。2、春天像個（害羞）的小姑娘，（遮遮掩掩），（躲躲藏藏）。3、（小草）從地下探出頭來，那是（春天的眉毛）吧？早開的（野花）一朵兩朵。那是（春天的眼睛）吧？樹木吐出（點點嫩芽），那是（春天的音符）吧？（解凍）的小溪（丁丁冬冬），那是（春天的琴聲）吧？4、春天來了！我們（看）到了她，我們（聽）到了她，我們（聞）到了她，我們（觸）到了她。她在柳枝上（蕩秋千），在風箏尾巴上（搖啊搖）；她在喜鵲、杜鵑（嘴里叫），在桃花、杏花（枝頭笑）……2古詩兩首1、默寫。草宿新市徐公店唐白居易宋楊萬里離離原上草，籬落疏疏一徑深，一歲一枯榮。樹頭花落未成陰。野火燒不盡，兒童急走追黃蝶，春風吹又生。飛入菜花無處尋。2、白居易是（唐）代的大詩人。他寫《草》的時候才16歲。作品寫出了草那頑強的生命力。《草》這首詩原來的題目是（《賦得古原草送別》）。楊萬里是（宋）代詩人?！端扌率行旃辍穼懥耍ɑh落）、（徑）、（樹頭）、（花）、（兒童）、（黃蝶）、（菜花）先寫了靜態(tài)景物，再寫動態(tài)景物，非常生動。3筍芽兒1、（春雨姑娘）把筍芽兒喚醒了，（雷公公）的呼喚讓筍芽兒鉆出地面，她睜開眼睛一看，啊，（多么明亮）、（多么美麗）的世界呀?。ㄌ一ǎ┬t了臉，（柳樹）搖著綠色的長辮子，小燕子（嘰嘰喳喳）地叫著。2、春雨姑娘（愛撫）著它，（滋潤）著它。太陽公公（照耀）著它，（溫暖）著它。筍芽兒脫下了一件件衣服，長城了一株（健壯的竹子）。寫出了（春雨）和（太陽）幫助筍芽兒成長。3、筍芽兒被叫醒了。她（揉了揉）眼睛，（伸了伸）懶腰，（看看）四周仍一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我呀？”4小鹿的玫瑰花1、花骨朵（漸漸地）長大了。他只能（靜靜地）躺在床上養(yǎng)病。鹿弟弟（碗惜地）對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！?、黃鶯說：“小鹿，我見過你家那些（紅玫瑰），可好看了！看著那些花，我就想唱歌?！币魂嚕ㄎL）吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙都（夸）我是‘玫瑰香風’呢！”小鹿的玫瑰沒有白栽是因為：雖然小鹿自己沒看到，但是（有很多朋友看到了，大家都喜歡小鹿的玫瑰花。）。3、小鹿在門前的（花壇）里，栽了（一叢）玫瑰。他常常去（松土）、（澆水）。玫瑰慢慢地（抽出枝條），長出了（嫩綠的葉子）。語文園地一1、燕子的尾巴像（剪刀）。蘑菇的樣子像（雨傘）。蜻蜓的樣子像（小飛機）。（銀杏樹的葉子）像扇子。2、楊柳綠千里，（春風暖萬家）。黃鶯鳴翠柳，（紫燕剪春風）。春風放膽來梳柳，（夜雨瞞人去潤花）。春風一拂千山綠，（南燕雙歸萬戶春）。3、（美妙）的春光、（藍藍）的天空、（燦爛）的陽光、（綠油油）的田野、（長長）的小溪、（柔軟）的枝條4、很多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如：北京是（月季花），洛陽是（牡丹花），香港是（紫荊花），澳門是（蓮花）。5泉水1、泉水流進（山腰的水池），山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水流過（山間的平地），（火紅的杜鵑花）照見自己美麗的身影。泉水流到（山坡的果園里），果樹（大口大口地）喝水。泉水穿過（靜靜的山谷），（畫眉鳥）在（盡情地歌唱）。2、泉水是那么快樂，那么有禮貌，也給大家?guī)矸奖悖詈罅鬟M（大海里）。6雷鋒叔叔你在哪里1、抱著（迷路）的孩子，冒著（蒙蒙）的細雨。瞧，那（泥濘）路上的腳窩，就是他留下的（足跡）。背著（年邁）的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的（汗滴）。2、哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。意思是：（到處都有像雷鋒叔叔一樣樂于助人的好人）。3、（彎彎的）小路、（長長的）小溪、（蒙蒙的）細雨、（溫暖的）春風、（晶瑩的）露珠4、毛澤東主席的題詞是：“（向雷鋒同志學習）?！碑敃r流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，（好事做了一火車）?！?、我們（沿著）長長的（小溪），（順著）彎彎的（小路），（尋找）雷鋒的（足跡）。（乘著）溫暖的（春風），我們（四處尋覓）。哪里需要（獻出愛心），雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。7我不是最弱小的1、薩沙不解地問：“媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”媽媽回答說：“我們應該（保護比自己弱小的）?！彼_沙雙問：“這就是說，我是最弱小的了？”“要是你誰也保護不了，那你就是（最弱小的）?！?、你能保護更弱小的，你是（勇敢）的孩子啦！8卡羅爾和她的小貓1、（廣告）登出來了，是這樣寫的：我們非常需要（一只小貓）。我們會給它安排一個（舒適）的家，會很好（照顧）它。請問您有多余的小貓嗎？2、卡羅爾（終于）有了一只她自己的小貓。3、卡羅爾用（廣告）的方式引來了許多小貓，又用（廣告）的方式送走了許多小貓，最后留下了一只叫（伯洛）的小貓陪伴她。語文園地二1、雷聲（大作）、傾盆（大雨）、陽光（燦爛）、隨風（舞動）、芬芳（撲鼻）、黑白（相間）2、花要（葉扶），人要（人幫）。贈人（玫瑰），（手有余香）。幫助別人的人，（能得到別人的幫助）。（誠心）能叫（石頭落淚），（實意）能叫（枯木發(fā)芽）。滴水之恩，當（涌泉相報）。救人一命，勝造（七級浮屠）。9日月潭1、日月潭是我國（臺灣?。┳畲蟮囊粋€（湖）。它在（臺中）附近的高山上。那里群山環(huán)繞，（樹木茂盛），周圍有許多（名勝古跡）。2、日月潭很（深），湖水（碧綠）。湖中央有個美麗的（小島），叫（光華島）。小島把湖水分成兩半，北邊像（圓圓的）太陽，叫（日潭）；南邊像（灣灣的）月亮，叫（月潭）。3、清晨，湖面上飄著（薄薄的霧）。中午，（太陽高照），整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。4、日月潭（風光秀麗），（吸引）了（許許多多）的中外游客。5、（太陽）高照、（群山）環(huán)繞、風光（秀麗）、樹木（茂盛）、湖水（碧綠）、名勝（古跡）、隱隱（約約）、點點（燈光）、蒙蒙（細雨）、10葡萄溝1、到了（秋季），葡萄（一大串一大串）地掛在（綠葉）底下，有（紅）的、（白）的、（紫）的、（暗紅）的、（淡綠）的，（五光十色），美麗極了。2、葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干（顏色鮮），（味道甜），（非常）有名。葡萄溝真是個好地方。3、新疆吐魯番有個地方叫（葡萄溝）。那里出產(chǎn)水果。五月有（杏子），七八月有（香梨）、（蜜桃）、（沙果），到九十月份，人們最喜愛的（葡萄）成熟了。11難忘的潑水節(jié)1、火紅火紅的（鳳凰花）開了，（傣族）人民一年一度的（潑水節(jié)）又到了。2、1961年（周總理）和傣族人民一起過（潑水節(jié)）。彝族的（火把節(jié)）也很熱鬧。12北京亮起來了1、每當（夜幕降臨），北京就亮起來了。長安街（華燈高照），（川流不息）的汽車，（燈光閃爍），像銀河（從天而降）。（環(huán)形路上），一座座立交橋（猶如道道彩虹）。夜晚的北京（多么明亮），（多么輝煌）！2、夜幕（降臨）、（華燈）高照、金碧（輝煌）、燈光（閃爍）、銀光（閃閃）、光彩（奪目）、絢麗（多彩）、煥然（一新）、從天（而降）3、北京的公園可多啦，有（頤和園）、（圓明園），還有（天壇）、（北海）、（景冊）、（香山）等。北京的古代建筑有（長城）、（故宮）。現(xiàn)代建筑有（人民大會堂）、（國家圖書館）、（中華世紀壇）、（首都國際機場）。北京越變越美麗！語文園地三1、照相（照相機）、圖書（圖書館）、灑水（灑水車）、電視（電視臺）、集郵（集郵冊）2、寬（窄）、強（弱）、窮（富）、勝（負）、貴（賤）、內(nèi)（外）、惡（善）、加（減）3、明亮的（燈光）、繁華的（大街）、茂密的（樹林）、絢麗多彩的（廣告）、川流不息的（汽車）、風光秀麗的（山村）。4、我國是多民族的國家共有（56個）民族。如漢族、藏族、（回族）、（壯族）、（蒙古族），其中有（55）個是少數(shù)民族。5、我國有（北京）、（上海）、（天津）、（重慶）四個直轄市，（香港）、（澳門）兩個特別行政區(qū)，黑龍江、（河北）、（廣西）、（海南）、（臺灣）等28個省、自治區(qū)。13動手做做看（法）國科學家（朗志萬）讓小朋友知道：科學家的話，也不一定都是（對）的，要（自己動手做做看）。14齒孔的故事1、（英）國發(fā)明家（阿切爾）發(fā)明了（郵票）打孔機，至今人們還在使用。2、世界上最早的一張郵票是在（英國）發(fā)行的。中國最早的郵票是（1878）年清政府發(fā)行的（大龍郵票）。被稱為“（微型百科全書）”。15畫風1、大家都在畫風。宋濤畫了幾片（烏云）和幾條斜斜的（雨絲）；陳丹畫了幾棵（彎彎的）小樹；趙小藝畫了在空中（漂?。┑钠熳?，還畫了拿（風車）的小男孩，（風車）呼呼地（轉(zhuǎn)）。我想畫（）。2、她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。宋濤說：“是風，風把旗子吹得飄起來了。”明明問：“你想怎樣畫風？”我說：“（我要畫小朋友的長發(fā)飄起來）?！?6充氣雨衣1、小林用（粗鐵絲）彎了一個（大圓圈），把它縫在（雨衣的下沿），（新式）雨衣就做成了。2、氣囊吹起來，和充了氣的自行車內(nèi)胎（差不多）。爸爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的（下擺）里面。（充氣）雨衣做好了。語文園地四1、牛奶（奶牛）、圖畫（畫圖）、蜜蜂（蜂蜜）、（上山）（山上）、（刷牙）（牙刷）2、小林（發(fā)明）的充氣雨衣受到大家的稱贊。伊琳娜（發(fā)現(xiàn)）金魚放到裝滿水的杯子里，水會漫出來?？兹傅奈舶驼妫利悾‰S著（優(yōu)美）的樂曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來。3、（魯班）發(fā)明了傘。17古詩兩首1、默寫望廬山瀑布絕句唐李白唐杜甫日照香爐生紫煙，兩個黃鸝鳴翠柳，遙看瀑布掛前川。一行白鷺上青天。飛流直下三千尺，窗含西嶺千秋雪，疑是銀河落九天。門泊東吳萬里船。2、《望廬山瀑布》寫到（日）、（香爐）、（瀑布）、（銀河）、（天）五種美景，重點描述（瀑布）的壯麗。3、《絕句》描述的動物、植物、地方、景物很美，如動物有（黃鸝）、（白鷺），地方描寫到（西嶺）、（東吳），還有其它景物的描寫如（青天）、（窗）、（雪）、（門）、（船）內(nèi)容豐富，生動有趣。18雷雨1、（雷雨前）寫到滿天的烏云，閃電越來越亮，雷聲越來越響。（雷雨中）寫到雨下起來了，雨越下越大，雷聲小了，雨聲也小了。（雷雨后）寫到天亮起來了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上了，青蛙也叫起來了。2、一條彩虹（掛）在天空。蜘蛛從網(wǎng)上（垂）下來逃走了。蜘蛛又（坐）在網(wǎng)上結(jié)網(wǎng)了。19最大的“書”1、《最大的“書”》中的“書”指的是（巖石）。巖石上的字指的是：（雨痕）、（波痕）和（礦物）。巖石上的畫指的是：（樹葉）、（貝殼）和（小魚）。2、由于特殊的地殼運動動植物被埋起來，死后就不會腐爛。很多年以后就成了（化石）。我國第一具恐龍化石的骨架是在（云南）出土的。3、這是雨點留下的（腳?。?，叫（雨痕）；這是波紋的（足跡），叫（波痕）；還有這寫（閃光的）、（透明的），是（礦物）。它們都是（字）呀。20要是你在野外迷了路1、大自然有很多天然的（指南針）。（太陽）是個（忠實的向?qū)В?，它在（天空）給你指點方向：中午的時候它在（南邊），地上的樹影正指著（北方）。（北極星）是盞（指路燈），它永遠高掛在（北方）。2、枝葉（稠）的一面是（南方），枝葉（?。┑囊幻媸牵ū狈剑?。雪化得（快）的一邊是（北方），化得（慢）的一邊是（南方）。3、我還知道大自然中（樹樁的年輪）也能為我們指明方向。語文園地五1、打開（窗戶）、辨別（方向）、尋找（寶藏）、茂密的（枝葉）、滿天的（烏云）、清新的（空氣）。2、（春雨驚春）清谷天，（夏滿芒夏）暑相連，（秋處露秋）寒霜降，（冬雪雪冬）小大寒。3、立春、（雨水）、驚蟄、（春分）、清明、（谷雨）、立夏、（小滿）、芒種、（夏至）、小暑、（大暑）、立秋、（處暑）、白露、（秋分）、寒露、（霜降）、立冬、（小雪）、大雪、（冬至）、小寒、（大寒）。21畫家和牧童1、（唐）朝有一位畫家叫（戴嵩）。他的畫（一）掛出來，（就）有許多人（觀賞）。戴嵩把牧童叫到面前，（和藹地）說：“小兄弟，我很愿意聽到你的（批評），請你說說什么地方畫錯啦？”戴嵩這（謙虛的）品質(zhì)，值得大家學習。2、戴嵩一會兒（濃墨涂抹），一會兒（輕筆細描），很快就畫成了。3、我知道戴嵩喜歡畫（牛），他畫的牛跟真的一樣。《三牛圖》《歸牧圖》這兩幅名畫就是他畫的。4、我國現(xiàn)代畫動物聞名的畫家有很多，如齊白石畫（蝦），徐悲鴻畫（馬），（李苦禪）畫鷹，人們特別喜愛。22我為你驕傲1、我們看著石頭像（子彈）一樣（射出），又像（流星）一樣（從天而降），覺得很開心，很有趣。2、三個星期過去了，我已經(jīng)（攢）了7美元。這些錢足夠用來（修理）窗戶了。我把錢和一張便條裝進（信封），在便條上向老奶奶說明了事情的（經(jīng)過），并（真誠）地向她道歉。3、老奶奶在便條上寫著：“我為你驕傲?！笔且驗椋海ㄎ腋矣诔姓J自己的錯誤并真誠地向她道歉）。23三個兒子1、一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，（真好看）！一個孩子唱著歌，歌聲（真好聽）。另一個孩子跑到媽媽跟前，（接過）媽媽手里（沉甸甸）的水桶，（提著）走了。2、老爺爺說，“不對吧，我可只看見一個兒子?！笔且驗椋ㄖ挥幸粋€孩子幫媽媽做事，體貼父母）。24玩具柜臺前的孩子1、只要看到誰買小汽車，他就馬上跟過去，（目不轉(zhuǎn)睛）地盯著柜臺上跑動的汽車，眼里閃著（興奮的）光芒。2、孩子點點頭，又（專心地）看起小汽車來。3、男孩搶著說：“不，我只（看看），不要媽媽（買）?！焙⒆計寢寚@了口氣，說：“他爸爸常年病著，家里生活不（富裕）。孩子（心疼）我，什么也不讓我給他買……”4、阿姨說：“多懂事的孩子呀！”是因為小兵懂得（心疼母親，體貼父母）。語文園地六1、大小（大大小?。⒍嗌伲ǘ喽嗌偕伲?、深淺（深深淺淺）、（對錯）（對對錯錯）、（進出）（進進出出）、（來往）（來來往往）2、公民道德修養(yǎng)的基本要求是：（愛國守法）、（明禮誠信）、（團結(jié)友善）、（勤儉自強）、（敬業(yè)奉獻）。2