有關(guān)有趣的日記作文300字4篇

第有關(guān)有趣的日記作文300字4篇有趣的日記作文300字篇1

星期六的晚上，我去張良作文館上作文課。張老師神采風(fēng)揚(yáng)地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫尋子游戲。〞說(shuō)完，就翻開(kāi)大屏幕，屏幕上寫(xiě)著游戲規(guī)那么。

張老師快樂(lè)地說(shuō)：“我們的游戲一共有兩輪。第一輪是個(gè)人比賽，規(guī)那么是最后一個(gè)字必須是子。〞沒(méi)等張老師說(shuō)完，我們就躍躍欲試地準(zhǔn)備起來(lái)。隨著張老師一聲令下“開(kāi)始〞，我們便迅速地寫(xiě)起來(lái)，等張老師喊“停〞，我們就立即停了下來(lái)，寫(xiě)最多的同學(xué)寫(xiě)了18個(gè)。

第二輪是小組賽，我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，劇烈地討論起來(lái)。張老師說(shuō)：“限時(shí)只有五分鐘。〞我們組的代表是一位女同學(xué)，在我們齊心協(xié)力的幫助下，她一個(gè)人突破了重重困難，從小組賽一直晉級(jí)到?jīng)Q賽，最終被一位男生打敗了，沒(méi)有取得冠軍?？吹剿芫趩实臉幼?，我們走過(guò)去撫慰她：“雖然你不是第一，但你的表現(xiàn)已經(jīng)非常不錯(cuò)了。〞

我覺(jué)得這次尋子比賽很有意義，我希望下次還會(huì)有這樣的活動(dòng)。

有趣的日記作文300字篇2

12月6日星期二雨

一〕告媽媽一狀

今天媽媽在給我打日記的時(shí)候，我在專心致志地寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了一項(xiàng)又一項(xiàng)，寫(xiě)得很認(rèn)真。。。。后來(lái)我又去吃晚飯，吃完晚飯我就去看媽媽打的日記，只見(jiàn)媽媽打了一半就不打了。我問(wèn)媽媽：“你為什么不打了？〞媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阒v的日記太長(zhǎng)了，我今天不想打了，我明天為你補(bǔ)上去還行??？〞我說(shuō)：“不行！你現(xiàn)在就打，要不然我就去法庭告你！〞媽媽笑了，還把我說(shuō)的話發(fā)到了網(wǎng)上。我說(shuō)：“你發(fā)到網(wǎng)上有什么用?。课医裉烊沼浘蛯?xiě)這個(gè)，我要告你！〞我早就知道，媽媽明天是不會(huì)給我補(bǔ)上的，因?yàn)樗永郏?/p>

二〕慘

今天我們班的張同學(xué)拿到了她的作業(yè)本后，就放在桌子上，興沖沖地到外面參加大課間了。因?yàn)樗淖趾芷?，所以平時(shí)她很驕傲。等她回來(lái)后，她竟然發(fā)現(xiàn)她的本子上的“三〔八〕班〞的“三〞字，被誰(shuí)加了一豎，變成了“王〔八〕〞。她生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)這么無(wú)聊??？在我的本子上亂畫(huà)，寫(xiě)王八？真無(wú)聊！〞然后那么多人跟著她學(xué)“王八〞哈哈！

有趣的日記作文300字篇3

20某某年10月22日星期六天氣：晴

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去華語(yǔ)作文。聽(tīng)說(shuō)今天有一節(jié)非常有趣的課。

來(lái)到華語(yǔ)作文的課堂上，小羊老師說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，名字叫‘吹不倒的'瓶子’，你們誰(shuí)想?yún)⒓?？〞我心想：?tīng)名字好似挺好玩。于是，我高高地舉起了小手。

第一個(gè)參加的是昊軒。只見(jiàn)他深吸了一口氣，使勁地吹了起來(lái)?？墒牵蛹y絲不動(dòng)，似乎是一座石像立在桌子上。昊軒的臉卻變得紅彤彤的，像個(gè)紅蘋(píng)果一樣。我發(fā)現(xiàn)小羊老師在杯子里倒了一點(diǎn)水，所以杯子紋絲不動(dòng)。

該我了，我決定不吹下面，吹上面，但仍然吹不動(dòng)瓶子。我感覺(jué)自己快要崩潰了。同學(xué)告訴我，我吹的時(shí)候比昊軒還要夸張呢，簡(jiǎn)直可以做表情包了。

今天這節(jié)課真是一節(jié)有意義的課呀！我真想把這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的腦海里啊！

有趣的日記作文300字篇4

某某月某某日星期X天氣X

作文課在大家心中，都一定很不招人喜歡吧？因?yàn)槟阋詾樗浅５乜菰??？墒?，我覺(jué)得有趣極了！

那是三年級(jí)的一節(jié)作文課。我的班主任周老師，總能想出一些有趣的法子枯燥無(wú)味的作文課熠熠生輝。有一次，周老師叫我們以“搶橡皮〞為題，寫(xiě)一篇作文，許多老師都是用PPT來(lái)教你怎么寫(xiě)作文，非常的無(wú)聊，周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間，然后給我們說(shuō)明了規(guī)那么：“先把橡皮放在中間，在我數(shù)一、二、三之后，用最后速度將這塊橡皮。〞之后，教室里就像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)似的，叫聲頓時(shí)響了起來(lái)。一、二、三！我和我的同桌搶了起來(lái)，咻地一下，我的同桌搶到了，我十分不服，于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時(shí)候，給我們說(shuō)該怎么寫(xiě)這篇作文，怎么寫(xiě)才好，在這期間，同學(xué)都有說(shuō)有笑的，不僅是作文課不枯燥無(wú)味