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Lesson8Tian’anmenSquare教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):能聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō):loudly,at,very,picture,high,hurt,difficult,worry;能聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)句型:Thechildrenaresingingloudly.Heisflyingakite.It’sdifficultforhim.2.能力目標(biāo):使學(xué)生能把所學(xué)的單詞運(yùn)用到所學(xué)過(guò)的句子中去。能運(yùn)用本課所學(xué)的內(nèi)容及以前學(xué)過(guò)的相關(guān)句子結(jié)合實(shí)際生活情況表達(dá)自己感情和意愿。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生爭(zhēng)取掌握(包括正確地說(shuō)、讀、寫(xiě)、用)單詞:loudly,at,very,picture,high,hurt,difficult,worry.教學(xué)難點(diǎn):能運(yùn)用本課所學(xué)的內(nèi)容及以前學(xué)過(guò)的相關(guān)句子結(jié)合實(shí)際生活情況表達(dá)自己感情和意愿。教學(xué)方法情景交際教學(xué)法,合作學(xué)習(xí)教學(xué)法。教學(xué)媒體準(zhǔn)備教學(xué)卡片cards、tape-recorder、多媒體課件PPT、算式卡、句型條、風(fēng)箏。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程Step1:Warm-up1.師生問(wèn)候T:Hello,Boysandgirls.(唱歌問(wèn)候Howareyou,howareyou,howareyoutoday?)Ss:(唱歌回答)Iamfine,thanks,howalovelyday!2.Revision:T:Areyouhappytoday?Let’splayagame:dotheactionsfollowmyorder.Boysstandup/girlssitdown/boyslaugh/girlswalk/childrentalk/sing/cry...Ss:OK.(Listenanddotheaction)Sept2:Presentation1.TakepicturesT:Whatcanyousee?(出示一些人拍照的圖片),學(xué)生小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。教師課件展示句子:Somepeoplearetakingpictures.學(xué)生讀一讀,說(shuō)一說(shuō)。2.loudlyThechildrenaresingingloudly.T:Wecanseesomechildren.Whataretheydoing?Theyaresingingloudly.(動(dòng)作)教:loudly。在教讀過(guò)程中讓學(xué)生readloudly,讓學(xué)生singloudly/laughloudly.并引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)Iamsinging/laughingloudly。3.easy,difficultThisiseasy.Thisisdifficult.通過(guò)一根小木棒很容易折斷和一小扎小木棒很難折斷來(lái)演示單詞easy和difficult。邊做邊說(shuō):Thisiseasy.Thisisdifficult.(學(xué)生通過(guò)拿椅子桌子以及算式1+1=2和123x456=?來(lái)體驗(yàn)Thisiseasy.Thisisdifficult.)4.flyakite(實(shí)物教學(xué))T:look!What’sthis?Thisiskite.出示短語(yǔ)flyakite,教讀(小組比賽讀)。幾生上臺(tái)演示。Let’sflyakite.5.hurtT:(師放風(fēng)箏時(shí)不小心碰對(duì)頭)Oh,no,Ihurtmyarm.教讀hurt.(創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生“體驗(yàn)”語(yǔ)言)6.ReadP20,answerthequestions.WhatdotheyseeatTian’anmenSquare?7.T:Welldone!OurfriendDannyandJennyareplayingonTian’anmensquare.Theyareflyingakite.CanDannyflyakite?Let’swatchthevideoandreadloudly.8.找出受傷求助和安慰用語(yǔ),在原文當(dāng)中用波浪線標(biāo)出來(lái),讀一讀。Step3文本學(xué)習(xí)(Reading)1.Listentothetape,andpointtothesentences.2.Readthetextwiththetape.Step4趣味操練(Practice)1.Let’sdoit.Readandtick.閱讀四句話,選出哪些符合:WhatdotheyseeatTian’anmenSquare?2.在情境中描述自己的所見(jiàn)所聞所做。Describewhatcanyousee/hear/doonTian’anmensquare(學(xué)生上臺(tái)邊貼圖邊用所學(xué)知識(shí)描述).3.小組內(nèi)自創(chuàng)情境,指著自己的受傷部位,向同學(xué)求助,進(jìn)行對(duì)話。練習(xí)求助,安慰用語(yǔ)。Step5課堂總結(jié)(Summary)我們這節(jié)課主要學(xué)習(xí)了單詞loudly,at,very,picture,high,hurt,difficult,worry。還學(xué)習(xí)了句型:Thechildrenaresingingloudly.Heisflyingakite.It’sdifficultforhim.Step6家庭作業(yè)(Homework)1.聽(tīng)錄音,熟讀本課內(nèi)容。2.熟記新單詞和句型。3.把本課讀給爸爸媽媽聽(tīng)。板書(shū)設(shè)計(jì)Lesson8Tian’anmenSquaretakepicturesSomepeoplearetakingpic
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