山東教育出版社小學(xué)音樂第五冊第二課《打棗》_第1頁
山東教育出版社小學(xué)音樂第五冊第二課《打棗》_第2頁
山東教育出版社小學(xué)音樂第五冊第二課《打棗》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計課程名稱打棗課時1學(xué)段學(xué)科三年級上音樂教材版本山東教育出版社作者楊影學(xué)校哈爾濱市雷鋒小學(xué)校一、教學(xué)目標(biāo)1、聆聽《打棗》使學(xué)生認(rèn)識民族樂器嗩吶，并能分辨嗩吶的音色。

2、聽辨力度、速度的變化感受音樂所模仿的人聲。

3、讓學(xué)生根據(jù)音樂創(chuàng)編對話內(nèi)容，體會豐收的喜悅。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點：了解嗩吶的音色特點，想象用嗩吶模仿人物對話的情景。教學(xué)難點：分辨嗩吶的音色。三、學(xué)情分析聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述。能夠體驗并簡述音樂情緒的變化。

四、教學(xué)方法課件、教材、電子琴。五、教學(xué)過程(一）初聽：

請學(xué)生先聽一段音樂，聽聽有那些樂器？生：鼓，鑼，嗩吶

（二）歌曲簡介：

這首歌曲叫《打棗》，河北吹歌，是中國傳統(tǒng)樂吹打擊樂的一種，以吹管樂器為主，以打擊樂器為輔，有200年以上的歷史。歌曲中描繪了豐收的景象，人們歡天喜地，喜氣洋洋的場面。

今天老師帶來了“紅棗”.你聽它們掉在地上的聲音。（出示鼓，大棗）生：“很輕”(請學(xué)生嘗試一下

)

復(fù)聽：請同學(xué)們拿出食指，模仿棗子掉在地上的聲音，輕輕敲擊。除了有鼓的聲音，還有鑼的聲音，請同學(xué)們跟音樂模仿樂器演奏（片段）

一二組：

模仿鼓的聲音，

三四組：

模仿鑼的聲音

聆聽片段：主奏樂器是什么？介紹嗩吶：在聽的過程中，還有主要的樂器“嗩吶”

嗩吶的音色：明亮，音量大

構(gòu)造：哨片

材料：管身木制，成圓柱狀

名稱：也稱“喇叭”，臺灣叫“鼓吹”，廣東叫“八音”

應(yīng)用：全國各地廣泛流傳，民間吹歌會“秧歌會”

7

嗩吶的聲音有什么不一樣（聽嗩吶的音色）

生：時而高亢，時而低沉。再次聆聽：歌曲中用嗩吶來表現(xiàn)奶孫倆的對話，你能想象他們在說什么嗎？情緒的變化你能用肢體語言來表現(xiàn)嗎？

生：高低

師:拿起嗩吶開始吧(聽嗩吶對話的片段)

生：豐收，高興

完整聆聽并表現(xiàn)音樂：豐收的場面歡天喜地，讓我們敲起鑼，打起鼓，吹著嗩吶一起慶祝豐收吧！學(xué)生模仿演奏樂器。一

、四組：嗩吶

三組：鑼

二組：鼓

（七）師小結(jié)：

這節(jié)課了解了嗩吶的構(gòu)成，音色和有關(guān)的風(fēng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論