屈原列傳之課文剖析剖析課件

屈原列傳司馬遷屈原列傳1文章結(jié)構(gòu)相填線—任、疏、絀、遷、沉第一部分(1-3)屈原作《離騷》緣由及對其高度評價(jià)第二部分(410屈原由見“黜”而見“遷”第三部分(第11段)屈原自沉汨羅的經(jīng)過。第四部分(最末段)三的影腦實(shí)長屈原死后的文章結(jié)構(gòu)2第一段:因才能卓越被重用蹩王同慰(身份)被信任原因·博聞強(qiáng)志遭嫉妒原因(出才能明于治亂(才識)(嫻于辭令」王甚任之句馬遷對星原的贊樂之譽(yù)溢于言表第一段:因才能卓越被重用3第二段:寫屈原初次被疏遠(yuǎn)上有昏君一楚君懷王下有佞臣一上官大夫上官大夫嫉賢進(jìn)讒·昏君楚懷王信屈原被懷王疏遠(yuǎn)任疏第二段:寫屈原初次被疏遠(yuǎn)4第三段:屈原作《離騷》本段可從三個(gè)層次理解1.《離騷》寫作繚由屈平疾王聽之不聰也.蓋自怨生也。2.介紹主要內(nèi)容特色上稱帝嚳.其行廉,故死而不容。3.贊謚屈原偉火人格自疏淖污泥之中.雖與日月爭光可也。第三段:屈原作《離騷》5屈原列傳之課文剖析剖析課件6屈原列傳之課文剖析剖析課件7屈原列傳之課文剖析剖析課件8屈原列傳之課文剖析剖析課件9屈原列傳之課文剖析剖析課件10屈原列傳之課文剖析剖析課件11屈原列傳之課文剖析剖析課件12屈原列傳之課文剖析剖析課件13屈原列傳之課文剖析剖析課件14屈原列傳之課文剖析剖析課件15屈原列傳之課文剖析剖析課件16屈原列傳之課文剖析剖析課件17屈原列傳之課文剖析剖析課件18屈原列傳之課文剖析剖析課件19屈原列傳之課文剖析剖析課件20屈原列傳之課文剖析剖析課件21屈原列傳之課文剖析剖析課件22屈原列傳司馬遷屈原列傳23文章結(jié)構(gòu)相填線—任、疏、絀、遷、沉第一部分(1-3)屈原作《離騷》緣由及對其高度評價(jià)第二部分(410屈原由見“黜”而見“遷”第三部分(第11段)屈原自沉汨羅的經(jīng)過。第四部分(最末段)三的影腦實(shí)長屈原死后的文章結(jié)構(gòu)24第一段:因才能卓越被重用蹩王同慰(身份)被信任原因·博聞強(qiáng)志遭嫉妒原因(出才能明于治亂(才識)(嫻于辭令」王甚任之句馬遷對星原的贊樂之譽(yù)溢于言表第一段:因才能卓越被重用25第二段:寫屈原初次被疏遠(yuǎn)上有昏君一楚君懷王下有佞臣一上官大夫上官大夫嫉賢進(jìn)讒·昏君楚懷王信屈原被懷王疏遠(yuǎn)任疏第二段:寫屈原初次被疏遠(yuǎn)26第三段:屈原作《離騷》本段可從三個(gè)層次理解1.《離騷》寫作繚由屈平疾王聽之不聰也.蓋自怨生也。2.介紹主要內(nèi)容特色上稱帝嚳.其行廉,故死而不容。3.贊謚屈原偉火人格自疏淖污泥之中.雖與日月爭光可也。第三段:屈原作《離騷》27屈原列傳之課文剖析剖析課件28屈原列傳之課文剖析剖析課件29屈原列傳之課文剖析剖析課件30屈原列傳之課文剖析剖析課件31屈原列傳之課文剖析剖析課件32屈原列傳之課文剖析剖析課件33屈原列傳之課文剖析剖析課件34屈原列傳之課文剖析剖析課件35屈原列傳之課文剖析剖析課件36屈原列傳之課文剖析剖析課件37屈原列傳之課文剖析剖析課件38屈原列傳之課文剖析剖析課件39屈原列傳之課文剖析剖析課件