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師資培訓(xùn)試題(臨床)[復(fù)制]基本信息:[矩陣文本題]*姓名:________________________科室:________________________職稱:________________________專業(yè)基地________________________1、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于醫(yī)學(xué)教育的()階段[單選題]*A、院校教育B、繼續(xù)教育C、畢業(yè)后教育(正確答案)D、基礎(chǔ)教育2、()年起取得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》與終極之職稱報(bào)考和評(píng)聘掛鉤[單選題]*A、2014B、2015C、2016(正確答案)D、20173、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)以培育()為核心,依據(jù)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)分專業(yè)實(shí)施[單選題]*A、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)B、崗位勝任力(正確答案)C、教學(xué)能力D、團(tuán)隊(duì)合作能力4、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的目標(biāo)是為各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有()能獨(dú)立、規(guī)范地承擔(dān)本專業(yè)常見(jiàn)多發(fā)疾病診療工作的臨床醫(yī)師*A、職業(yè)道德(正確答案)B、專業(yè)能力(正確答案)C、人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力(正確答案)D、教學(xué)與科研(正確答案)5、并軌培育專業(yè)學(xué)位研究生須進(jìn)入住陪基地參加為期()個(gè)月的臨床輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)[單選題]*A、12B、24C、33(正確答案)D、366、住院醫(yī)師請(qǐng)假()天或以上,除向指導(dǎo)老師和科室主任提交書(shū)面申請(qǐng),由科室審批外,還須到醫(yī)師培訓(xùn)處辦理請(qǐng)假手續(xù)[單選題]*A、1B、2(正確答案)C、3D、47、科室應(yīng)制定有培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,組織多形式的教學(xué)活動(dòng),如()*A、小講座(正確答案)B、病例討論(正確答案)C、教學(xué)查房(正確答案)D、醫(yī)療查房8、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)常用教學(xué)方法有哪些?()*A、PBL(正確答案)B、TBL(正確答案)C、CBL(正確答案)D、MDT9、過(guò)程考核是對(duì)培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)期間臨床能力水平與綜合素質(zhì)的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià),主要包括哪幾項(xiàng)考核?()*A、日??己?正確答案)B、輪轉(zhuǎn)出科考核(正確答案)C、年度考核(正確答案)D、結(jié)業(yè)考核10、中央財(cái)政每年按照3萬(wàn)元/人的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)基地教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行補(bǔ)助。其中()元用于培訓(xùn)對(duì)象(本院住院醫(yī)師、外單位住院醫(yī)師、社會(huì)化學(xué)員)的生活學(xué)習(xí)補(bǔ)助。[單選題]*A、0.5萬(wàn)B、1萬(wàn)C、1.5萬(wàn)D、2萬(wàn)(正確答案)11.下列哪一項(xiàng)是對(duì)Mini-CEX正確的概述?()[單選題]*A.Mini-CEX就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制.B.Mini-CEX就是決策.C.Mini-CEX就是和別人打交道,把事情辦好.D.Mini-CEX屬于迷你型臨床演練評(píng)量表.(正確答案)12.Mini-CEX臨床技能評(píng)價(jià)量表是由()開(kāi)發(fā)的.[單選題]*A.美國(guó)內(nèi)科醫(yī)學(xué)會(huì)(正確答案)B.泰羅內(nèi)科醫(yī)學(xué)會(huì)C.英國(guó)內(nèi)科醫(yī)學(xué)會(huì)D.德國(guó)內(nèi)科醫(yī)學(xué)會(huì)13.Mini-CEX評(píng)估項(xiàng)目對(duì)學(xué)生()種能力進(jìn)行考核?[單選題]*A.4B.6C.6D.7(正確答案)14.形成性評(píng)價(jià)的核心,即“FED”三要素是()[單選題]*A.反饋(feedback)、鼓勵(lì)(encouragement)、指導(dǎo)(direction)(正確答案)B.自由(freedom)、鼓勵(lì)(encouragement)、指導(dǎo)(direction)C.反饋(feedback)、判斷(estimate)、指導(dǎo)(direction)D.自由(freedom)、鼓勵(lì)(encouragement)、數(shù)據(jù)庫(kù)(database)15.形成性評(píng)價(jià)是以()為基點(diǎn)的評(píng)估,終結(jié)性評(píng)價(jià)以()為基點(diǎn)的評(píng)估。[單選題]*A.激勵(lì)、改進(jìn);評(píng)定等級(jí)(正確答案)B.計(jì)劃、組織;指揮、協(xié)調(diào)C.前瞻性、有效性;穩(wěn)定性D.正確性、及時(shí)性;穩(wěn)定性16.關(guān)于Mini-CEX評(píng)估,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()[單選題]*A.圍繞住院醫(yī)師核心能力進(jìn)行考核B.考核內(nèi)容固定(正確答案)C.可涵蓋臨床工作的各項(xiàng)內(nèi)容D.不受場(chǎng)地、時(shí)機(jī)的限制17.關(guān)于Mini-CEX評(píng)估的特點(diǎn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()[單選題]*A.用時(shí)較長(zhǎng)(約60-90分鐘)(正確答案)B.無(wú)需準(zhǔn)備病例C.隨時(shí)可以進(jìn)行D.無(wú)需特殊設(shè)備18.下列哪一項(xiàng)是對(duì)DOPS正確的概述?()[單選題]*A.DOPS是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制.B.DOPS是決策.C.DOPS是和別人打交道,把事情辦好.D.DOPS是操作技能直接觀察評(píng)估.(正確答案)19.下列哪項(xiàng)不是DOPS考試項(xiàng)目()[單選題]*A.胸穿B.骨穿C.腹穿D.OSCE(正確答案)20.Mini-CEX的評(píng)分得到6分,表明被考核者的成績(jī)()[單選題]*A.有待加強(qiáng)B.合乎標(biāo)準(zhǔn)(正確答案)C.優(yōu)秀D.不合格21.教學(xué)查房選擇下列哪個(gè)病例比較合適()[單選題]*A.持續(xù)發(fā)熱一月,病因不明B.晚期胃癌并惡病質(zhì),生命體征不穩(wěn)定C.因嘔血入院,胃鏡檢查明確診斷為十二指腸潰瘍(正確答案)D.眼瞼、雙下肢水腫,病因不明22.下列哪一項(xiàng)是對(duì)教學(xué)查房正確的概述?()[單選題]*A.普通醫(yī)療查房B.主任醫(yī)師進(jìn)行的理論授課C.主任醫(yī)師針對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行專業(yè)講座D.以向?qū)W生傳授知識(shí)和解決患者具體問(wèn)題為目的的一項(xiàng)臨床教學(xué)活動(dòng)(正確答案)23.關(guān)于教學(xué)查房,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()[單選題]*A.教學(xué)查房必須嚴(yán)格依托臨床真實(shí)病例展開(kāi)B.按組織形式分為全院性教學(xué)查房(觀摩性)、全科教學(xué)查房(科主任主持)、醫(yī)療組教學(xué)查房(醫(yī)療組負(fù)責(zé)人主持)、實(shí)習(xí)組教學(xué)查房(帶教老師主持)C.在教學(xué)查房過(guò)程中,啟發(fā)式、討論式教學(xué)貫穿始終D.教學(xué)查房是主任醫(yī)師針對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行專業(yè)講座(正確答案)24.保證教學(xué)查房取得預(yù)期效果的重要因素是()[單選題]*A.學(xué)生的主動(dòng)參與(正確答案)B.病例的選擇C.教師的臨床能力D.幻燈制作水平高低25.下列哪項(xiàng)不屬于教學(xué)查房需要準(zhǔn)備的內(nèi)容()[單選題]*A.病例準(zhǔn)備B.醫(yī)療文書(shū)準(zhǔn)備C.提前征得患者的同意D.與患者家屬交代病情(正確答案)26.關(guān)于教學(xué)查房各級(jí)醫(yī)師占位,不正確的是:()[單選題]*A.主持教師站在病床右側(cè);B.匯報(bào)醫(yī)師站在查房主持者對(duì)面,做好匯報(bào)病情準(zhǔn)備;C.操作醫(yī)師站在查房主持者右側(cè),做好體格檢查的準(zhǔn)備;D.查體小車放在病床左側(cè);(正確答案)27.關(guān)于教學(xué)查房過(guò)程的描述,不正確的是()[單選題]*A.第一階段:示教室明確查房任務(wù)(時(shí)間約3-5分鐘)B.第二階段:病房查房(約15-25分鐘)C.第三階段:示教室討論(40-60分鐘)D.第四階段:致謝、告別患者(時(shí)間約3-5分鐘)(正確答案)28.關(guān)于教學(xué)查房過(guò)程的描述,不正確的是:()[單選題]*A.主持醫(yī)師問(wèn)候患者,說(shuō)明查房目的,請(qǐng)求其予以配合B.學(xué)生朗讀病例匯報(bào)病史C.主持醫(yī)生對(duì)學(xué)生匯報(bào)內(nèi)容中的遺漏進(jìn)行補(bǔ)充,提出需要解決的問(wèn)題;D.主持教師補(bǔ)充詢問(wèn)、核實(shí)病史并闡明其目的和意義,點(diǎn)評(píng)學(xué)生匯報(bào)病史的情況,引導(dǎo)其嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地運(yùn)用術(shù)語(yǔ)正確匯報(bào)病史的要領(lǐng)。對(duì)病歷作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià),糾正不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。(正確答案)29.主持醫(yī)師進(jìn)行教學(xué)查房小結(jié),要進(jìn)行下述()*A.總結(jié)本次教學(xué)查房是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo);(正確答案)B.點(diǎn)評(píng)學(xué)生及其它醫(yī)生在教學(xué)查房中的表現(xiàn),提出改進(jìn)意見(jiàn);(正確答案)C.歸納學(xué)生在該病例中應(yīng)掌握的內(nèi)容;(正確答案)D.布置作業(yè)(思考題),提供參考書(shū)、專業(yè)期刊或?qū)W習(xí)網(wǎng)站供學(xué)生參考;(正確答案)30.關(guān)于教學(xué)查房過(guò)程的描述,正確的是:()*A.對(duì)臨床資料進(jìn)行系統(tǒng)的分析和歸納,病例涉及到的專業(yè)知識(shí)需有相當(dāng)?shù)纳疃群蛷V度;(正確答案)B.重點(diǎn)是臨床思維的培養(yǎng);C.診斷依據(jù)充分,診斷主線明確,鑒別診斷要點(diǎn)清晰,診斷準(zhǔn)確。D.師生互動(dòng)尤為重要,積極討論,互提問(wèn)題。31.醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)是:*A.是一種以模擬“真實(shí)”進(jìn)行教學(xué)的教育方式(正確答案)B.其核心是利用各種仿真模型和現(xiàn)代化、智能化的醫(yī)學(xué)模擬技術(shù)(正確答案)C.模仿人的正常結(jié)構(gòu)與機(jī)能、疾病的表現(xiàn)與演變以及對(duì)病人的診療過(guò)程,從而替代真實(shí)病人、真實(shí)臨床場(chǎng)景進(jìn)行教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練和能力評(píng)估(正確答案)D.較少或不傷害實(shí)際病人的一種操作訓(xùn)練教育過(guò)程(正確答案)32.醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)發(fā)展的具有顯著標(biāo)志的階段包括:*A.以基礎(chǔ)解剖模型應(yīng)用為主(正確答案)B.局部功能性模型(PTT)參與教學(xué)的發(fā)展(正確答案)C.計(jì)算機(jī)交互式訓(xùn)練模型的興起與應(yīng)用(正確答案)D.生理驅(qū)動(dòng)型模型的誕生(正確答案)E.虛擬培訓(xùn)系統(tǒng)的興起(正確答案)33.教師隊(duì)伍的作用:*A.設(shè)計(jì)能夠?qū)颖驹号R床特色的醫(yī)學(xué)模擬課程架構(gòu)(正確答案)B.開(kāi)展師資培訓(xùn)(正確答案)C.掌握臨床經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力(正確答案)D.編寫(xiě)醫(yī)學(xué)模擬教材模板(正確答案)34.模擬成功的關(guān)鍵組成部分:*A.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)-導(dǎo)師(正確答案)B.演員(正確答案)C.參與者(正確答案)D.模擬房間(正確答案)E.錄像設(shè)備(正確答案)35.PBL教學(xué)法的優(yōu)勢(shì):*A.可提高學(xué)生的綜合素質(zhì)(正確答案)B.可提高教師與學(xué)生對(duì)相關(guān)學(xué)科之間的理解與聯(lián)系(正確答案)C.能很好調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性(正確答案)D.促使學(xué)生應(yīng)用信息服務(wù),具備較強(qiáng)的溝通技巧和人際交流能力(正確答案)36.下列屬于乙級(jí)病歷單項(xiàng)否決的有哪些:()*A.涂改、偽造病歷內(nèi)容或嚴(yán)重的拷貝錯(cuò)誤;(正確答案)B.未在24小時(shí)內(nèi)完成或非執(zhí)業(yè)醫(yī)師書(shū)寫(xiě)入院記錄(再次或多次入院記錄、24小時(shí)內(nèi)入出(正確答案)C.缺首次病程記錄或未在患者入院8小時(shí)內(nèi)完成;(正確答案)D.無(wú)上級(jí)醫(yī)師首次查房記錄或未在患者入院48小時(shí)內(nèi)完成;(正確答案)37.下列關(guān)于病歷書(shū)寫(xiě)時(shí)限,正確的是:()*A.病案首頁(yè):24小時(shí)內(nèi)(正確答案)B.搶救記錄:搶救結(jié)束后6小時(shí)內(nèi);(正確答案)C.首次病程記錄:8小時(shí)內(nèi);(正確答案)D.入院記錄、出院(死亡)記錄、手術(shù)記錄、轉(zhuǎn)科記錄、交接班記錄:24小時(shí)內(nèi);(正確答案)38.關(guān)于病歷權(quán)限(簽名),說(shuō)法正確的是:()*A.入院病歷:本院注冊(cè)醫(yī)師/實(shí)習(xí)、試用期醫(yī)務(wù)人員;(正確答案)B.入院記錄等:進(jìn)修醫(yī)務(wù)人員,視勝任情況,由本院認(rèn)可后簽名;(正確答案)C.手術(shù)記錄(術(shù)者P79)、手術(shù)同意書(shū):術(shù)者、經(jīng)治醫(yī)、患者;(正確答案)D.(模仿\代簽名):不允許;(正確答案)39.關(guān)于既往史,以下錯(cuò)誤的是:()[單選題]*A.既往史:指患者過(guò)去的健康和疾病情況。B.內(nèi)容:既往一般健康狀況、疾病史、傳染病史、手術(shù)外傷史、輸血史、食物或藥物過(guò)敏(正確答案)C.與本次疾病無(wú)緊密關(guān)系,且不需治療的疾病情況應(yīng)記錄在既往史中;仍需治療的其他疾D.患者提供的診斷、手術(shù)名稱、過(guò)敏藥物需加引號(hào)40.關(guān)于病情告知人的次序,正確的是:()[單選題]*A.配偶、父母、子女、兄弟姐妹,祖父母、外祖父母,孫子女、外孫子女;(正確答案)B.父母、配偶、子女、兄弟姐妹,祖父母、外祖父母,孫子女、外孫子女;C.配偶、子女、父母、兄弟姐妹,祖父母、外祖父母,孫子女、外孫子女;D.父母、子女、配偶、兄弟姐妹,祖父母、外祖父母,孫子女、外孫子女;41.下列關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)培考核的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:[單選題]*A.考核的目的是評(píng)估受試對(duì)象是否達(dá)到《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求B.以公平公正、科學(xué)有效為原則C.包括過(guò)程考核和結(jié)業(yè)考核兩部分D.過(guò)程考核由培訓(xùn)基地組織實(shí)施E.結(jié)業(yè)考核由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)組織實(shí)施(正確答案)42.住院醫(yī)師規(guī)培的過(guò)程考核包括:[單選題]*A.日常考核B.出科考核C.年度考核D.以上都是(正確答案)43.下列關(guān)于OSCE的含義正確的是:[單選題]*A.O-Objective客觀B.S-Structured結(jié)構(gòu)化C.C-Clinical臨床D.E-Examination考試E-Examination考試(正確答案)44.以下哪項(xiàng)不是OSCE的評(píng)估的主要內(nèi)容:[單選題]*A.專業(yè)理論知識(shí)的記憶能力(正確答案)B.病史采集和查體技巧C.與病人或家屬交流的技巧D.診療操作技能E.理論知識(shí)的運(yùn)用45.OSCE可以用于規(guī)培教育那個(gè)環(huán)節(jié):[單選題]*A.入科教育B.技能培訓(xùn)C.教學(xué)查房D.年度考核(正確答案)E.以上都不是46.OSCE考站不需要配備那些項(xiàng)目:[單選題]*A.模擬人B.標(biāo)準(zhǔn)化病人C.模擬診室D.真實(shí)病人(正確答案)E.考官47.下列關(guān)于OSCE考站的說(shuō)法不正確的是:[單選題]*A.為多站式考試B.為一站式考試(正確答案)C.考站可有短、長(zhǎng)之分D.單個(gè)考站可以考核單項(xiàng)內(nèi)容E.單個(gè)考站可以考核多項(xiàng)內(nèi)容48.與傳統(tǒng)考試相比,OSCE的特點(diǎn)有:[單選題]*A.僅為形成性評(píng)價(jià)B.
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