2022年有關(guān)建議書作文錦集五篇

第頁2022有關(guān)建議書作文錦集五篇有關(guān)建議書作文錦集五篇

在現(xiàn)實社會中，建議書的使用越來越廣泛，建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？下面是我為大家整理的建議書作文5篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

建議書作文篇1

春姑娘邁開輕快的腳步，向我們走來。她是一位魔術(shù)師，把世界變得生機勃勃，讓大地沐浴春暉……變成煥然一新的天地。在這種綠意盎然的日子里，大家為何不去春游呢？呼吸新鮮的空氣，我來給大家介紹個地方吧——中華恐龍園。這個地方還很好玩呢！讓我們一起去瞧瞧吧！

一進去，三只巨大無比的恐龍，在“看〞著我們。似乎在歡送我們到這兒來游玩，又似乎是在保護自己的家園。它們的體型非常大，最起碼要有20xx個人這么大，看得可真讓我們膽戰(zhàn)心驚??！不過還好，是用石頭雕的，如果是真的，那就要真的不敢再有人來這里玩了。

看了這個景物，讓我們來看看這里好玩的工程吧！來體驗一下，一起玩?zhèn)€痛快?！耙盹w沖天〞這個名字是不是聽起來也很讓人發(fā)抖呢？其實是你趴在一個椅子上，然后它會轉(zhuǎn)動起來，最后，越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越高，聽了我的介紹是不是覺得很刺激呢！也很想來玩吧，和你們透露一下，其實我玩這個也很害怕，感覺自己要掉下去一樣，都不敢睜著眼睛。

有時機你們也來體驗一下吧！中華恐龍園還有很多工程呢！最后我念念不舍地離開了中華恐龍園，這一次可真讓我記憶深刻呢！我的建議希望大家采納。

建議書作文篇2

尊敬的校長：

您好！我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點建議。

第一，我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的好地方。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書，并做好詳細的登記。倘假設(shè)有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處分。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成保護書本的好習(xí)慣。

第二個建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。春天，我們可以與美麗的鮮花共舞；夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書；秋天，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍；冬天，我們與它一起穿上的棉衣。下課了，同學(xué)們還可以眺望遠方，看著有許多花草的`校園，一定可以解除上課時的疲倦，使我們的精神更加飽滿。

第三不要過分強調(diào)學(xué)校的特色，根底教育要效勞于學(xué)生的全面成長，學(xué)校是否到達了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位，比具有某種特色更重要。以上就是我的建議，望校長能夠睬納。

祝您身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生某某某

XXXX年X月XX日

建議書作文篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

水是生命之源，這就是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水就是“取之不盡，用之不竭〞的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

經(jīng)我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，這就是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水缺乏，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。

有水當(dāng)思無水之苦，如假設(shè)不然，那地球上的最后一滴水將就是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠采納：

一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，認識節(jié)約用水的重要性，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

建議書作文篇4

尊敬的*****的老師：

你們好！

我是六年級一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓??在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。

然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗〞。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1、開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；保護每一片綠葉，保護每一株幼苗；

2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約榮耀〞的道理更加深入人心；

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。

4、在校園的貼上保護環(huán)境的標(biāo)語，時刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。

5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品〞的方法刺激同學(xué)們保護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士〞，加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學(xué)生：*****

日期：****年**月*日

建議書作文篇5

親愛的同學(xué)們：

你們好！

對于我們來說，生命是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣？然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，像我們需要它一樣。

幾千年的文化，造了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！

人類，世界的領(lǐng)袖，造了一個個奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……

我不禁疑問：到底是人類造了世界，還是世界成了人類？

是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳕暋?/p>

肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻給了我們，自己卻毫無怨言。

舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江？長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細看它，會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點，認真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前扔下去了；有的那么十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ??？梢娙藗儗Α碍h(huán)保〞二字陌生了起來。